咸阳市永寿县2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题

陕西省咸阳市永寿县2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题老师真诚地提醒你：1．本试卷共6页，满分80分；2．答卷前请将密封线内的项目填写清楚；3．书写要认真、工整、规范；卷面干净、整洁、美观。第一部分（选择题共30分）本部分共15题，每题2分，计30分。每题只有一个选项是符合题意的。1.“杂交水稻之父”袁隆平生前有两个梦想：“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”。心怀梦想的他，90岁高龄时仍然在实验田里进行杂交水稻研究。他的行为启示我们（）A.努力就能实现梦想 B.梦想比行动更重要C.梦想可望而不可即 D.梦想需要付诸行动2.2022年第二季度姜堰区“新时代好少年”王思力同学，作为校学生会学习部部长，她曾说：“每次我遇到学习难题时，都会冥思苦想很久，但每次解决难题后，我都会感受到成功的喜悦。”这段话表明（）A.学习有苦也有乐，但过程能带来美妙享受 B.学习的过程很辛苦，我们要尽量避免难题C.只要经历过学习的辛苦，就能取得好成绩 D.我们每时每刻都能够从学习中感受到快乐3.“想飞上天和太阳肩并肩，世界等着我去改变。想做的梦从不怕别人看……抛开烦恼勇敢地大步向前，我就站在舞台中间。我相信我就是我……《我相信》这首歌的歌词给我们的启示是（）①欣赏自己，也一种骄傲自大②接纳自己，需要接纳自己全部③接纳自己，也需要勇气和智慧④欣赏自己，要对自己充满信心A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.炎炎夏日，友谊是一杯清新透凉的冰红茶，滋润着你我干渴的喉咙；秋风瑟瑟，友谊是随风而落的佳叶，构成了金秋时节的一道靓丽的风景线；寒冬腊月，友谊是一朵朵迎雪而立的梅花，绽放开来，温暖着你我的心田。这启示我们要（）①敞开心扉，积极交往②增强交流与沟通，多交益友③开放自我，扩大交际圈④要善于与不同的人交朋友A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③④5.单板滑雪男子大跳台决赛中,首次参加冬奥会的中国小将苏翊鸣“一鸣惊人”,以出色的发挥夺得冠军。比赛结束后,其他选手纷纷与他拥抱庆祝!这是他们对苏翊鸣的祝贺与肯定,是体育带给他们的共同喜悦。这说明（）A竞争使友谊更加深厚B.竞争与友谊没有关系C.竞争对手一定会成为朋友D竞争并不必然伤害友谊6.如图漫画体现了网上交往的特点是（）A.自主 B.平等 C.虚拟 D.直接7.9月10日是中国教师节，教师节的建立标志着教师在我国受到了全社会的尊敬。教师之所以这样备受尊重是因为（）①教师是人类文明的主要传承者之一②人类数千年文明的延续，很大程度上靠教育来传承③教师的巨大力量在于作出榜样④只要有教师的帮助，学生的学习成绩就会提高A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③8.研究显示：处于良好师生关系中的学生，其学习成绩整体上要好于处于不良师生关系中的学生，所以我们要建立良好的师生关系。这就要求（）①师生应彼此尊重②师生之间应平等相待，相互促进③学生应主动关心老师④学生应尊重老师,老师可以不尊重学生A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④9.国家重视文明家庭创建，大力表彰全国文明家庭。“天下之本在家”，要注重家庭、注重家教，注重家风建设，推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。和谐家庭我出力，我们青少年可以（）①放弃学业、挣钱养家，减轻家庭生活负担②充当家庭“黏合剂”，增进家庭成员之间的理解与互信③孝顺长辈，爱护弱小，以实际行动践行家庭美德④争当小小“传话筒”，与他人分享家庭成员间的小秘密A.①② B.②③ C.②③④ D.①②③④10.《二十四孝》记录了“拾葚养亲”的故事：蔡顺在天灾无粮的时候，靠来摘桑葚为食。他把黑色和红色的桑葚分开装。有人问他原因，他说：红色的桑葚还没有成熟，吃起来发酸，留着自己吃；黑色的已经成熟，味道甜美，给母亲吃。这个故事告诉我们（）①孝敬父母应从小事做起，从现做起②孝敬父母是中华民族的传统美德③“孝”是中国家庭文化的重要精神内涵④在生活中，不仅要孝敬父母，更要关爱他人A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④11.下表中小福的“摘抄”与“生命特性”搭配正确的是（）序号生命特质摘抄①生命来之不易每个人的生命都是在无数的偶然性中产生的②生命是短暂的荷花冰清，兰花素雅，牡丹雍容，苔花顽强③生命是不可逆人生不售来回票，一旦动身，决不能往返④生命是独特的人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已A.①③ B.①④ C.②③ D.②④12.东航MU5735在广西壮族自治区梧州市藤县坠毁，机上132名人员全部遇难。3月27日东航MU5735航空器飞行事故遇难者集体哀悼活动在事发地搜救现场举行。举办哀悼活动体现了（）A.对生命的敬畏 B.对精神的养护C.生命价值的提升 D.生命接续的不易13.守护生命不仅要关注自己的身体，还要养护自己的精神。关于养护精神表达不当的是（）A.养护精神，就是唱卡拉OK这样的精神享受B.养护精神，的确需要物质的支持C.过度的物质追求、物质攀比，容易使我们丧失对真、善、美的体验D.守护精神家园，不能丢失民族文化的血脉14.面对挫折，不同的人会有不同的结果，这主要取决于人们（）A.所处的社会地位不同B.所从事的职业不同C.对待挫折的认识、态度及其承受能力的不同D.身体健康状况的不同15.央视《感动中国》连续举办多年，向全国观众讲述了一个又一个震撼人心的故事，让我们看到了榜样的力量与人性的力量，在全国范围内产生广泛影响。众多“感动人物”的事迹告诉我们①生命的意义需要自己发现和创造②生命是独特的，生命意义是具体的③我们都应崇尚和追求有意义的人生④每个人对人生意义的理解都是相同的A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④第二部分（非选择题共50分）本部分共4题，计50分。16.迈入新的中学时代，六年级的孩子们都站到了新的起点上，他们有新的收获，新的成长舞台，下面是六年级学生进入新校园的一些成长故事，让我们一起聆听吧。活动一：自我认识，促发展学校要举行篮球赛，下面是小刚和队友们的谈话：小刚：我的球技最棒，你们都不如我，应该由我来当大队长。队友：小斌的球技虽然比你差点儿，但是大家都愿意让他当队长。小刚：那这次比赛我不参加了！【我思考】（1）你如何看待小刚对自己的认识？（2）请你向同学们介绍正确认识自我的积极意义。活动二：自我发展，来评定六年级学生小凯想在期中考试之前做个总结。于是他在日记中写了这样评语：自己评语：进入中学的我上课认真听讲，思维敏捷，作业也经常收到老师的表扬。老师评语：你是一个聪明的孩子，学习努力，积极向上，但缺乏参与班级活动的主人翁意识，老师相信你一定能做好。【我分析】（3）小凯同学分别通过什么途径来认识自己的？【我践行】（4）在反思他人对自己评价的基础上，你认为小凯应如何做更好的自己？17.【与友交往携手同行】场景一考试时好朋友小明想看我的试卷，我坚决不让。场景二小峰说，看在它（钞票）的面子上，以后我和他就是好朋友了。场景三网络世界有许多真假难辨的信息。（1）请你根据“场景一”思考“我坚决不让”的原因是什么？（2）请你根据“场景二”思考我和小峰是真正的朋友吗？为什么？（3）“场景三”警示我们在网络交往中应该注意哪些问题？18.阅读材料，完成下列要求。小奥常常通过写信与人交往;片段一"爸爸、妈妈∶我爱你们，家里经历了许多事情，让我懂得了你们的辛劳，我会改掉睡懒觉的习惯，谅解爸爸妈妈偶尔的暴躁。"父母读了信后，心里洋溢着幸福。（1）构建和谐家庭，除了小奥信中提到的做法，你还有哪些建议与大家分享?片段二"同桌你好，你说我不够朋友很自私，因为那是我怕我们俩不停地交谈影响到其他同学的学习，希望你能谅解，其实这几天我帮你整理了一本错题集，希望能帮助到你，"同桌读了信后，感受到了友情的温暖，（2）假如你就是小奥的同桌，你会怎么做让你们之间的友谊更长久?片段三"马老师，您辛苦了!我听您的每一堂课感觉就像是享受人生丰富多彩的美食佳肴，您是我见过的老师中最漂亮和善良的。我们生活上遇到国难时，您无私帮助;学习上有疑惑时，您不厌其烦的解答;我们犯错误时，您严厉批评;进步时，您大声表扬……，马老师，祝您节日快乐!"（3）根据片段三，你认为怎样才能建立和谐的师生关系?（4）结合以上三个片段，请你归纳与人友好交往应具备的品质。19.【生命的思考】世界上最宝贵的东西是人的生命！生命不能彩排，只有一次精彩。【思考生命的守护】在现实生活中，有的同学不遵守交通规则，有的同学动不动就打架，有的同学遇到一点挫折、打击就自我放弃。（1）请你从生命的角度谈谈这些同学的做法属于什么行为？【感悟生命的崇高】在我们的生活中，经常闪现着一幅幅感人的画面：有的人站在路口护送老人和孩子过马路；素不相识的人为挽救他人的生命争相献血；面对灾难