哈尔滨市华山乡中学2023-2024学年七年级下学期数学试题【带答案】_第1页
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文档简介

2023-2024学年度下学期七年级第一次月考试题数学试卷考生须知:1、本试卷满分为120分,考试时间为120分钟.2、答题前,考生先将自己的“姓名”、“考号”、“考场”、“座位号”在答题卡上填写清楚,将“条形码”准确粘贴在条形码区域内.3、请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题纸上答题无效.4、选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚.5、保持卡面整洁,不要折叠、不要弄脏、弄皱,不准使用涂改液、刮纸刀.第Ⅰ卷选择题(共30分)(涂卡)一、选择题(每题3分,计30分,每题只有一个正确的答案)1.下列各图中,∠1与∠2是对顶角的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根据对顶角的定义判断即可.【详解】解:根据两条直线相交,才能构成对顶角进行判断,

A、B、D都不是由两条直线相交构成的图形,错误,

C是由两条直线相交构成的图形,正确,

故选:C.【点睛】本题主要考查了对顶角的定义,有一个公共顶点,并且一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线,具有这种位置关系的两个角,互为对顶角.2.下列图案可以看作由一部分“基本图案”经过平移得到的是()A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】本题考查了平移的性质:把一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同,据此求解即可.【详解】解:A、C、D不能通过平移得到,故不符合题意;B.可以看作平移得到的,故符合题意.故选B.3.下列图中和是同位角的是()A. B.

C.

D.

【答案】B【解析】【分析】本题考查了同位角的定义,两条直线为第三条直线所截,在截线的同旁,且在被截两直线的同一侧的角,我们把这样的两个角称为同位角.【详解】解:由同位角的定义可知:B中的是同位角,故选:B4.下列图形中,由,能得到的是()A. B.C D.【答案】D【解析】【分析】本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解答本题的关键.根据平行线的性质逐项分析即可.【详解】解:A.由,不能得到,故不符合题意;B.由,不能得到,故不符合题意;C.由,不能得到,故不符合题意;D.由,能得到,符合题意.故选D.5.如图,,交于点,交于点,,垂足为,交于点,若,则的度数为()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】本题考查了垂线,平行线性质.熟练掌握两直线平行,同旁内角互补是解题的关键.由题意知,,由平行线的性质可得,,计算求解即可.【详解】解:∵,∴,∴,∵,∴,故选:C.6.一辆汽车在笔直的公路上行驶,在两次转弯后,仍沿原来的方向上平行前进,那么这两次转弯的角度可以是()A.先右转,再左转 B.先左转,再右转C.先左转,再右转 D.先右转,再右转【答案】B【解析】【分析】本题考查了平行线在实际生活中的应用,根据题意画出图示即可.【详解】解:A:如图所示,不符合题意;B:如图所示,符合题意;C:如图所示,不符合题意;

D:如图所示,不符合题意;

故选:B7.下面语句中正确的是()A.的平方根是 B.的平方根是C.的平方根是 D.的算术平方根是【答案】D【解析】【分析】本题考查了算术平方根,平方根定义,根据算术平方根,平方根的定义逐项判断即可,熟练掌握运算法则是解题的关键.【详解】、的平方根是,原选项说法错误,不符合题意;、的平方根是,原选项说法错误,不符合题意;、负数没有平方根,原选项说法错误,不符合题意;、的算术平方根是,原选项说法正确,符合题意;故选:.8.将一直角三角板与两边平行的纸条如图所示放置,下列结论:(1);(2);(3);(4).其中正确的个数是()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【答案】D【解析】【分析】根据两直线平行,同位角相等,内错角相等,同旁内角互补,可判断(1),(2),(4),由平角的定义可判断(3),逐一进行解答即可.【详解】解:∵纸条的两边互相平行,∴∠1=∠2,∠3=∠4,∠4+∠5=,故(1)(2)(4)正确;∵三角板是直角三角板,∴∠2+∠4=,故(3)正确;综上所述,正确的个数是4.故选:D.【点睛】本题考查了平行线的性质以及平角的定义,熟记平行线的性质是解题的关键.9.若,,则的值为()A.0.01410 B.0.1410 C.4.459 D.0.4459【答案】D【解析】【分析】本题考查了算术平方根的运算规律.观察条件与问题,根据算术平方根的运算规律∶被开方数的小数点每移动两位,开方结果对应移动一位,对进行适当变形再代入条件计算.【详解】解:.故选:D10.下列语句正确的有()个①过一点有且只有一条直线与已知直线平行;②两条平行线被第三条直线所截,同旁内角相等;③直线外一点到这条直线的垂线段的长度叫做点到直线的距离;④有公共顶点和一条公共边且和为的两个角互为邻补角.A.0 B.1 C.2 D.3【答案】B【解析】【分析】本题考查了常见的数学结论,熟记相关定义是解题关键.【详解】解:过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故①错误;两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补,故②错误;直线外一点到这条直线的垂线段的长度叫做点到直线的距离,故③正确;有公共顶点和一条公共边且组成平角的两个角互为邻补角,故④错误;故选:B第Ⅱ卷非选择题(共90分)二、填空题:(每小题3分,共计30分)11.的算术平方根是________.【答案】2【解析】【分析】根据算术平方根的运算法则,直接计算即可.【详解】解:∵,4的算术平方根是2,∴的算术平方根是2.故答案为:2.【点睛】此题考查了求一个数的算术平方根,这里需注意:的算术平方根和16的算术平方根是完全不一样的;因此求一个式子的平方根、立方根和算术平方根时,通常需先将式子化简,然后再去求,避免出错.12.直线与相交于点O,,则的度数为______.【答案】##45度【解析】【分析】本题考查了对顶角的性质,邻补角的性质,掌握相关的性质是解题的关键.根据邻补角的性质,结合求出,再根据对顶角的性质求解即可.【详解】解:如图所示,直线与相交于点O,∵,,∴,∴,∴,故答案为:.13.如图所示,要把河中的水引到水池A中,应在河岸B处(AB⊥CD)开始挖渠才能使水渠的长度最短,这样做依据的几何学原理是_____.【答案】垂线段最短【解析】【分析】根据垂线段的性质,可得答案.【详解】解:要把河中的水引到水池A中,应在河岸B处(AB⊥CD)开始挖渠才能使水渠的长度最短,这样做依据的几何学原理是垂线段最短,故答案为:垂线段最短.【点睛】本题考查了垂线段最短,利用了垂线段的性质:直线外的点与直线上所有点的连线:垂线段最短.14.把一张长方形的纸条按如图所示折叠,若,则的度数为______.【答案】##110度【解析】【分析】本题考查了折叠的性质:对应角相等,根据题意得出,结合即可求解.【详解】解:如图所示:∵∴∴由折叠可知:∴故答案为:15.如图,,垂足为,,,则的度数为______.【答案】##30度【解析】【分析】本题考查了平行线的判定与性质,垂直的定义,正确作出辅助线是解答本题的关键.作得,再求出,由得,进而可求出的度数.【详解】如图,作,∴.∵,∴,∴.∵,∴,∴.∵,∴.∵,∴,,∴.故答案为:.16.若,则的算术平方根为______.【答案】4【解析】【分析】本题考查算术平方根的非负性,非负数的性质,算术平方根的定义.根据被开方数大于等于列式求出的值,再求出的值,然后代入代数式求出的值,再根据算术平方根的定义解答.【详解】解:由题意知,所以,,,,故答案为:4.17.如图,平分,,,若要使,则的度数应为______.【答案】##32度【解析】【分析】本题主要考查了等角的余角相等,平行线的性质.根据,可得,再由平分,可得,从而得到,再由平行线的性质可得,即可求解.【详解】解:∵,∴,∴,∵平分,∴,∴,∴,∵,,∴,∴.故答案为:18.如果一个正数的两个平方根分别是和,则这个正数为______;【答案】9【解析】【分析】本题考查了平方根的定义,熟练掌握平方根的定义是解答本题的关键,根据正数有两个不同的平方根是互为相反数列式求解即可.【详解】解:∵一个正数的两个平方根分别是和,∴,∴,∴,∴这个正数为.故答案为:9.19.已知直线与相交于点O,,平分,作射线,垂足为O,则的度数为______.【答案】或##或【解析】【分析】本题考查角平分线的定义,垂线的定义,邻补角的性质,掌握相关的知识是解题的关键.根据邻补角的性质,结合求出的度数,根据角平分线的定义求出的度数,根据垂线的性质,分两种情况求解即可.【详解】解:∵,∴,∵直线与相交于点O,∴,即,∴,∵平分,∴,∵,∴,分两种情况:当与在直线的两侧,如下图所示,;当与在直线的同侧,如下图所示,;故答案为:或.20.已知四边形中,,平分,为上一点,,交于点,若,,则的度数为______.【答案】【解析】【分析】本题考查了平行线的判定和性质,角平分线的定义,掌握相关的知识是解题的关键.根据平行线的性质和角平分线的性质求出,利用,结合同旁内角互补证,根据平行线的性质求出的度数,结合已知条件求出的度数,最后根据平行线的性质求出的度数.【详解】解:∵,∴,∵平分,∴,∵,∴,∵,∴,∴,∵,∴,∴,∴,∵,∴,,∴故答案为:三、解答题(21题6分,22、23、24每题8分,25、26、27每题10分)21.解方程(1);(2)【答案】(1)或(2)或【解析】【分析】本题考查了利用平方根的定义解方程,熟练掌握平方根的定义是解答本题的关键.(1)先移项,再利用平方根的定义求解;(2)直接利用平方根的定义求解即可.【小问1详解】∵∴∴或;【小问2详解】∵∴∴或22.如图网格中有,方格纸中每个小正方形的边长均为1.(1)在图中,将向右平移5个单元格,画出平移后的.(与,与,与分别对应)(2)在图中,将向右平移4个单元格,再向上平移5个单元格,画出平移后的(与,与,与分别对应)(3)在(1)、(2)的条件下,连接,,,请直接写出四边形的面积为多少个单元格.【答案】(1)见解析(2)见解析(3)7【解析】【分析】本题主要考查了画平移图形,平移的性质,梯形的面积公式,熟练掌握平移图形的方法和梯形的面积公式是解题的关键.(1)根据平移性质找到点的对应点,即可求解;(2)根据平移性质找到点的对应点,即可求解;(3)根据平移的性质,结合梯形的面积公式求解即可.【小问1详解】如图,就是求作的图形,【小问2详解】如图,就是求作的图形,【小问3详解】四边形的面积为:,∴四边形的面积为7个单元格.23.如图,已知直线相交于点O,平分,且,垂足为O,,求的度数.【答案】【解析】【分析】本题考查了垂直的定义,角平分线的定义,以及邻补角的定义,数形结合是解答本题的关键.由垂直的定义得,进而可求,由邻补角的定义得,然后根据角角平分线的定义即可求解.【详解】解:∵∴∵∴∵∴∵平分∴24.已知点是的边上一点,过点作交边于点,连接,图1图2(1)如图1,求证:;(2)如图2,若平分,请直接写出与相等的角.(不包括)【答案】(1)证明见解析(2)【解析】【分析】本题考查了平行线的判定与性质,角平分线的定义,对顶角的性质,熟练掌握平行线的判定与性质是解答本题的关键.(1)由平行线的性质得等量代换得,进而可证;(2)由角平分线的定义得,由平行线的性质得,,由对等角相等得,进而可得结论.【小问1详解】∵∴∵∴∴【小问2详解】∵平分,∴.∵,∴.∵,∴.∵,∴.25.已知的算术平方根是4,的平方根是,是的整数部分,求的平方根.【答案】【解析】【分析】本题主要考查了根据算术平方根和平方根求原数,求一个数的平方根,无理数的估算等等,先根据算术平方根和平方根的定义得到,,据此求出a、b的值,再由求出c的值,从而求出的值即可得到答案.【详解】解:∵的算术平方根为4,∴,∴,∵的平方根是,∴、∴,∵,即,是的整数部分,∴,∴∵36的平方根为,∴的平方根为.26.如图,已知直线相交于点O,.图1图2图3(1)如图1,请直接写出图中3对相等的角;(平角除外)(2)如图2,作平分,求证:;(3)如图3,点在上,点在上,连接,作平分交于点,交于点,若,,求的度数.【答案】(1)(2)证明见解析(3)【解析】【分析】(1)根据垂线的定义,对顶角的性质及等式的性质即可求解;(2)设,分别表示出和即可求解;(3)由平分和可得,进而可求出.证明可得,作,可证,由,平分得,进而可得,求出,进而可求出的度数.【小问1详解】∵∴∵与是对顶角,∴,∴,∴;【小问2详解】设∴∵∴∴∵∴∵平分∴∴∴∴【小问3详解】∵平分∴∴∵∴∴∵∴∵平分∴∴∴作∴∴,∴∵,平分∴∵∴∵∴∴∴∴∴∴【点睛】本题考查了垂线的定义,对顶角的性质及等式的性质,邻补角的定义,以及平行线的性质,数形结合是解答本题的关键.27.已知,,点O为上方一点,为上两点,连接,分别交于两点,.(1)如图1,求证:;(2)如图2,点为上一点

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