大庆市第四十四中学2021-2022学年七年级上学期期末数学试题【带答案】_第1页
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文档简介

大庆市第44中学2021-2022学年(上)初(二)期末数学考试题考生注意:1、考试时间90分钟;2、全卷共三大题,总分120分;一.选择题:(每小题3分,共30分)1.下列事件中属于必然事件的是()A.随机买一张电影票,座位号是奇数号 B.打开电视机,正在播放新闻联播C.任意画一个三角形,其外角和是 D.掷一枚质地均匀的硬币,正面朝上【答案】C【解析】【分析】根据必然事件的定义:在一定条件下一定会发生的事件,进行逐一判断即可.【详解】解:A、随机买一张电影票,座位号可以是奇数也可以是偶数,不是必然事件,故此选项不符合题意;B、打开电视机,可以正在播放也可以不在播放新闻联播,不是必然事件,故此选项不符合题意;C、任意画一个三角形,其外角和是360°,是必然事件,故此选项符合题意;D、掷一枚质地均匀的硬币,可以正面朝上也可以反面朝上,不是必然事件,故此选项不符合题意;故选C.【点睛】本题主要考查了必然事件,解题的关键在于能够熟练掌握必然事件的定义.2.科学防控知识的图片上有图案和文字说明,图案是轴对称图形的是()A.有症状早就医 B.防控疫情我们在一起C.打喷嚏捂口鼻 D.勤洗手勤通风【答案】B【解析】【分析】根据轴对称图形的概念求解.【详解】解:A、不是轴对称图形,故此选项不符合题意;B、是轴对称图形,故此选项符合题意;C、不是轴对称图形,故此选项不符合题意;D、不是轴对称图形,故此选项不符合题意;故选:B.【点睛】此题主要考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.3.小芳有两根长度为4cm和8cm的木条,她想钉一个三角形木框,桌上有下列长度的几根木条,她应该选择长度为()的木条.A.3cm B.5cm C.12cm D.17cm【答案】B【解析】【分析】根据三角形中任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,即可得出答案.【详解】设第三根木条的长度为xcm,由题意得:8﹣4<x<8+4,解得:4<x<12,故选:B.【点睛】本题考查三角形三边关系,关键是掌握三角形中任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.4.如图,要使直线l1与l2平行,则需直线l1绕点O至少旋转的度数是()A.38° B.42° C.80° D.138°【答案】A【解析】【分析】根据平行线的性质,可得要使直线l1与l2平行,则,再结合已知条件解题.【详解】解:要使直线l1与l2平行,则,要使直线l1与l2平行,直线l1绕点O至少旋转故选:A.【点睛】本题考查平行线的性质,是重要考点,利用数形结合的思想解答是关键.5.已知如图,要测量水池的宽,可过点A作直线,再由点C观测,在延长线上找一点,使,这时只要测量出的长,就知道的长,那么判定的理由是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】解答此题根据ASA即可证明△ACB≌△ACB’,据此可得结论.【详解】解:∵AC⊥AB,∴∠CAB=∠CAB’=90°,在△CAB和△CAB’中,∴△ACB≌△ACB’,∴AB=AB’(全等三角形的对应边相等).故选A.【点睛】本题考查全等三角形的应用,解题的关键是熟练掌握全等三角形的判定方法,全等三角形的判定方法有:SAS,ASA,AAS,SSS.6.一个不透明的袋子中有2个红球,3个黄球和4个蓝球,这些球除颜色外完全相同,从袋子中随机摸出一个球,它是红球的概率为()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.【详解】解:根据题意可得:个不透明的袋子中有2个红球、3个黄球和4个蓝球,共9个,从袋子中随机摸出一个球,它是红色球的概率为,

故选:D.【点睛】本题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.7.A、B、C三名同学玩“抢凳子”游戏.他们所站的位围成一个,在他们中间放一个木凳,谁先抢到凳子谁获胜,为保证游戏公平,则凳子应放的最适当的位置是在的(

)A.三边垂直平分线的交点 B.三边中线的交点 C.三个内角角平分线的交点 D.三边高的交点【答案】A【解析】【分析】为使游戏公平,要使凳子到三个人的距离相等,于是利用线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等可知,要放在三边中垂线的交点上.【详解】解:利用线段垂直平分线的性质得:要放在三边垂直平分线的交点上.故选:A.【点睛】本题主要考查了线段垂直平分线的性质的应用;利用所学的数学知识解决实际问题是一种能力,要注意培养.想到要使凳子到三个人的距离相等是正确解答本题的关键.8.下列有四个结论,其中正确的是()①若,则只能是;②若的运算结果中不含项,则③若,,则④若,,则可表示为A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.②④【答案】D【解析】【分析】根据零次幂、多项式乘多项式、完全平方公式及同底数幂的除法法则分别对每一项进行分析,即可得出答案.【详解】解:若,则或,①错误;,不含项则,解得,②正确;,所以,③错误;∵,∴,,④正确综上所述,②④正确故选D【点睛】本题考查了零次幂、多项式乘多项式、完全平方公式以及同底数幂的除法,熟练掌握运算法则是解题的关键.9.如图,在△ABC中,AB=3,AC=4,AB⊥AC,EF垂直平分BC,点P为直线EF上一动点,则△ABP周长的最小值是()A.6 B.7 C.8 D.12【答案】B【解析】【分析】根据题意知点B关于直线EF的对称点为点C,故当点P与点D重合时,AP+BP的最小值,求出AC长度即可得到结论.【详解】解

∵EF垂直平分BC,

∴B、C关于EF对称,

设AC交EF于点D,

∴当P和D重合时,AP+BP的值最小,最小值等于AC的长,

∴△ABP周长的最小值是4+3=7.

故选:B.【点睛】本题考查了勾股定理,轴对称-最短路线问题的应用,解此题的关键是找出P的位置.10.如图,已知≌,是的平分线,已知,,则的度数是().A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根据角平分线的性质得到∠ACD=∠BCD=∠BCA,根据全等三角形的性质得到∠D=∠A=30°,根据三角形的外角性质求出∠BCD,再求出∠B,然后利用全等三角形的性质求∠E即可.【详解】解:∵CD平分∠BCA,∴∠ACD=∠BCD=∠BCA,∵△ABC≌△DEF,∴∠D=∠A=22°,∵∠CGD=92°,∴∠CGF=180°-92°=88°,∵∠CGF=∠D+∠BCD,∴∠BCD=∠CGF﹣∠D=88°-22°=66°,∴∠BCA=66°×2=132°,∴∠B=180°﹣22°﹣132°=26°,∵△ABC≌△DEF,∴∠E=∠B=26°,故选:A.【点睛】本题考查的是全等三角形的性质、三角形内角和定理,三角形的外角,角平分线的性质,掌握全等三角形的对应角相等是解题的关键.二.填空题:(每小题3分,共30分)11.已知,则的补角______.【答案】【解析】【分析】根据补角的定义,求解即可,和为的两个角互为补角.【详解】解:,所以的补角故答案为.【点睛】此题考查了补角的定义,解题的关键是掌握补角的定义.12.我国陆地面积约是,平均每平方千米的陆地上,一年从太阳得到的能量约相当于燃烧煤所产生的能量,求在我国陆地上,一年内从太阳得到的能量约相当于燃烧______吨煤所产生的能量.【答案】【解析】【分析】根据每平方千米的土地上,一年从太阳得到的能量相当于燃烧1.3×105吨煤所产生的能量乘以我国陆地面积,计算即可得到所求的结果.【详解】根据题意得:()×(1.3×105)=.故答案为:【点睛】此题考查了整式的混合运算,是一道应用题,弄清题意是解本题的关键.13.如图,两个正方形边长分别为、,如果,,则阴影部分的面积为___.【答案】6.5【解析】【分析】阴影部分面积可以用边长为的正方形面积的一半减去底为,高为的三角形的面积,将与的值代入计算即可求出值.【详解】解:根据题意得:当,时,.故答案为:6.5.【点睛】本题考查了完全平方公式变形运用及整体法求代数式的值,根据图形正确表示出阴影部分的面积及把完全平方公式变形是关键.14.如图,,,,则∠CAD的度数为____________.【答案】【解析】【分析】根据两直线平行内错角相等可得,,再根据角之间的关系即可求出的度数.【详解】解:∵∥,,∴,∴故答案为:【点睛】本题主要考查了平行线的相关知识,熟练运用两直线平行内错角相等是解答此题的关键.15.如图,一个可以自由转动的圆形转盘,转盘按1:2:3:4的比例分成A,B,C,D四个扇形区域,指针的位置固定,任意转动转盘1次,则停止后指针恰好落在B区域的概率为_______.【答案】0.2【解析】【分析】首先确定在图中B区域的面积在整个面积中占的比例,根据这个比例即可求出指针指向B区域的概率.【详解】解:∵一个圆形转盘按1:2:3:4的比例分成A、B、C、D四个扇形区域,∴圆被等分成10份,其中B区域占2份,∴落在B区域的概率==0.2;故答案为:0.2.【点睛】此题考查利用概率公式计算,正确理解圆形份数及B区域所占份数与圆形份数之间的关系是解题的关键.16.如图,将△ABC折叠,使点B落在AC边的中点D处,折痕为MN,若BC=3,AC=2,则△CDN的周长为___.【答案】4【解析】【分析】由折叠可得NB=ND,由点D是AC的中点,可求出CD的长,将△CDN的周长转化为CD+BC即可.【详解】解:由折叠得,NB=ND,∵点D是AC的中点,∴CD=AD=AC=×2=1,∴△CDN的周长=CD+ND+NC=CD+NB+NC=CD+BC=1+3=4,故答案为:4.【点睛】本题考查了折叠性质,将三角形的周长转化为CD+BC是解决问题的关键.17.如图,在中,已知点、、分别是、、的中点,且,则三角形_________.【答案】2【解析】【分析】根据三角形中线的性质与三角形的面积的求解方法即可求解.【详解】∵点是的中点,∴∵点F是EC的中点,∴∵E点是AD中点∴,∴∵∴故答案为:2.【点睛】此题主要考查三角形中线的性质,解题的关键是熟知中线平分三角形的面积.18.若等腰三角形一腰上高与另一腰的夹角为,则底角的度数为____.【答案】或【解析】【分析】分三角形为钝角三角形和锐角三角形两种情况,结合条件可求得顶角或顶角的外角,再结合三角形内角和定理可求得其底角.【详解】解:当该三角形为锐角三角形时,如图1,∴其顶角为,则底角为:,当该三角形为钝角三角形时,如图2,∴由图可知顶角的外角为,∴顶角为,∴底角为,综上可知该三角形的底角为或,故答案为:或.【点睛】本题主要考查等腰三角形的性质和三角形内角和定理,掌握等边对等角和三角形内角和为是解题的关键.19.在一条可以折叠的数轴上,A,B表示的数分别是-16,9,如图,以点C为折点,将此数轴向右对折,若点A在点B的右边,且AB=1,则C点表示的数是_______.【答案】-3【解析】【分析】根据A与B表示的数求出AB的长,再由折叠后AB的长,求出BC的长,即可确定出C表示的数.【详解】解:∵A,B表示的数为−16,9,∴AB=9−(−16)=25,∵折叠后AB=1,∴BC==12,∵点C在B的左侧,∴C点表示的数为9-12=−3.故答案为:-3.【点睛】此题考查了数轴,折叠的性质,熟练掌握各自的性质是解本题的关键.20.如图,直线PQ经过Rt△ABC的直角顶点C,△ABC的边上有两个动点D、E,点D以1cm/s的速度从点A出发,沿AC→CB移动到点B,点E以3cm/s的速度从点B出发,沿BC→CA移动到点A,两动点中有一个点到达终点后另一个点继续移动到终点.过点D、E分别作DM⊥PQ,EN⊥PQ,垂足分别为点M、N,若AC=6cm,BC=8cm,设运动时间为t,则当t=__________s时,以点D、M、C为顶点的三角形与以点E、N、C为顶点的三角形全等.【答案】1或或12【解析】【分析】由以点D、M、C为顶点的三角形与以点E、N、C为顶点的三角形全等.可知CE=CD,而CE,CD的表示由E,D的位置决定,故需要对E,D的位置分当E在BC上,D在AC上时或当E在AC上,D在AC上时,或当E到达A,D在BC上时,分别讨论.【详解】解:当EBC上,D在AC上,即0<t≤时,CE=(8-3t)cm,CD=(6-t)cm,∵以点D、M、C为顶点的三角形与以点E、N、C为顶点的三角形全等.∴CD=CE,∴8-3t=6-t,∴t=1s,当E在AC上,D在AC上,即<t<时,CE=(3t-8)cm,CD=(6-t)cm,∴3t-8=6-t,∴t=s,当E到达A,D在BC上,即≤t≤14时,CE=6cm,CD=(t-6)cm,∴6=t-6,∴t=12s,故答案为:1或或12.【点睛】本题主要考查了三角形全等的性质,解决问题的关键是对动点所在的位置进行分类,分别表示出每种情况下CD和CE的长.三.解答题:(60分)21.计算:(1);(2);(3).【答案】(1)(2)(3)1【解析】【分析】(1)实数混合运算,先化简乘方,零指数幂和负整数指数幂,然后再计算;(2)整式的混合运算,先做乘方,然后做乘除,最后做加减;(3)利用平方差公式简便计算即可求解.【小问1详解】解:;【小问2详解】解:;【小问3详解】解:.【点睛】本题考查实数的混合运算及整式的混合运算,掌握运算法则和顺序正确计算是解题关键.22.如图,在10×10的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,网格中有一个格点三角形ABC(三角形的顶点都在网格格点上).(1)在图中画出△ABC关于直线l对称的△A′B′C′(要求:点A与点A′、点B与点B′、点C与点C′相对应);(2)在(1)的结果下,设AB交直线l于点D,连接AB′,求四边形AB′CD的面积.【答案】(1)见解析;(2)14【解析】【分析】(1)根据轴对称图形的性质画图即可;(2)根据网格结构和割补法进行计算即可求得面积.【详解】解:(1)如图,△A′B′C′即为所求作的三角形;(2)四边形AB′CD的面积为:4×6-×3×5-×4×1-×1×1=24-7.5-2-0.5=14.【点睛】本题考查画轴对称图形,熟练掌握轴对称的性质,会利用割补法求解网格中不规则图形的面积是解答的关键.23.已知:整式,整式.(1)若,求a的值;(2)若可以分解为,求A+B.【答案】(1);(2)【解析】【分析】(1)先化简,再根据完全平方公式以及对应系数相等求得a值即可;(2)先化简,再利用多项式乘以多项式展开使得对应系数相等求出a值即可解答.【详解】解:(1)∵,∴,∵,∴,∴,∴;(2)由(1)得:,∴,∵可以分解为,∴,∴,∴,∴.【点睛】本题考查整式的加减运算、整式的乘除运算、完全平方公式,熟练掌握运算法则是解答的关键.24.如图,在中,平分,的垂直平分线交于点E,,求的度数.【答案】.【解析】【分析】根据角平分线和垂直平分线的性质得到角之间的关系,再利用三角形内角和180度求角即可.【详解】解:∵是的垂直平分线,∴,∴,∴,∵平分,∴,在中,,∴,∴,∴.【点睛】本题主要考查角平分线和垂直平分线的性质、三角形内角和等于180度的应用,解题的关键是熟练掌握角度之间的关系,得出.25.“一方有难,八方支援”.2020年初武汉受到新型冠状肺炎影响,沈阳某医院准备从甲、乙、丙三位医生和A,B,C三名护士中选取一位医生和一名护士支援武汉.用树状图求恰好选中医生甲和护士A的概率.【答案】恰好选中医生甲和护士A的概率为.【解析】【分析】根据题意画出树状图,然后根据概率公式进行计算即可.【详解】解:画树状图,如图所示:∵共有9种等可能的结果,其中恰好选中医生甲和护士A的结果有1种,∴恰好选中医生甲和护士A的概率为.【点睛】本题主要考查了用树状图或列表法求等可能事件的概率,解题的关键是用树状图或列表法列举出所有可能出现的结果总数,找出符合条件的结果数,用分数表示即可,注意每种情况发生的可能性相等.26.问题背景:如图(1),在四边形中,,,,E,F分别是上的点,且,探究图中线段,之间的数

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