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大连汇文中学22—23学年度第二学期3月随堂练习七年级数学注意事项:1.请准备好必要的答题工具在答题卡上作答,在试卷上作答无效.2.本试卷共三大题,25小题,满分120分,考试时间90分钟.一.选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)1.下列图形中,∠1与∠2是对顶角的是()A. B. C. D.2.如图所示图案分别是汽车的车标,其中可以看作由“基本图案”经过平移得到的是()A. B. C. D.3.下列四个图形中,线段是的高的是()A.
B.
C.
D.
4.如图,D,E,F分别在的三边上,能判定的条件是()A. B. C. D.5.如图,AB∥CD,EH平分∠CEF,∠CEH=65°,则∠BGF的度数是()A115° B.50° C.130° D.45°6.下列语句不是命题的是()A.两直线平行,同位角相等 B.作直线垂直于直线C.若,则 D.同角的补角相等7.下列长度的三条线段,能组成三角形的是()A.4,5,9 B.5,5,10C.8,9,15 D.6,7,148.如图,工人师傅做了一个长方形窗框,E、F、G、H分别是四条边上的中点,为了使它稳固,需要在窗框上钉一根木条,这根木条不应钉在()A.G、H两点之间 B.B、F两点之间 C.E、G两点之间 D.A、C两点之间9.如图,河道的同侧有、两地,现要铺设一条引水管道,从地把河水引向、两地.下列四种方案中,最节省材料的是()A. B.C. D.10.满足下列条件的三角形中,不是直角三角形的是()A.∠A﹣∠B=∠C B.∠A=9°,∠B=81°C.∠A=2∠B=3∠C D.∠A:∠B:∠C=3:4:7二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分)11.等腰三角形的两边长分别为4和10,则它的周长为________.12.如图,直线、相交于点O,,若,则的度数为______.13.如图,工人师傅移动角尺在工件上画出直线,其中道理是______.14.将命题“在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行”改写为“如果……,那么……”的形式为__________________________________________.15.如图,点D在的边延长线上,,,则的大小是______.16.如图,在一块长、宽的长方形场地上,有一条弯曲的道路,其余的部分为绿化区,道路的左边线向右平移就是它的右边线,则绿化区的面积是_______.17.一个多边形的内角和是它的外角和的两倍,则从这个多边形的一个顶点出发共有______对角线.18.若等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为,则这个等腰三角形的顶角的度数为______.三、解答题(共5题,每题10分,共计50分)19.完成下面的推理如图,已知于E,于G,,求证:.证明:延长、相交于点Q,∵,(已知)∴,(______)∴(______)∴______(______)∴______(______)又∵(______)∴______(______)∴(______)20.如图,直线、相交于点O,,垂足为O.(1)若,则的度数为______(直接写出结果);(2)若,求的度数.21.如图,分别与的边,交于点,点,与的延长线交于点,,,,求的度数.22.如图,平分正五边形的外角,并与的平分线交于点,则的度数.23.如图,AB∥CD,E是直线FD上一点,∠ABC=140°,∠CDF=40°.(1)求证:BCEF;(2)连接BD,若BDAE,∠BAE=110°,则BD是否平分∠ABC?请说明理由.四、解答题(共2题,每题13分,共计26分)24.【原题再现】课本有这样一道题:如图1,将纸片沿折叠,使点A落在四边形内点的位置.试探索与之间的数量关系,并说明理由.小明提出一种正确的解题思路:连接,则、分别为、的外角,……请你按照小明的思路解决上述问题.【变式探究】如图2,若将原题中“点A落在四边形内点的位置”变为“点A落在四边形外点的位置”,试猜想此时与、之间的数量关系,并说明理由.【结论运用】将四边形纸片(,与不平行)沿折叠成图3的形状,若,,求的度数.25如图,同学们以“一块直角三角板(,)和一把直尺()”开展数学活动
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