第3课 秦统一多民族封建国家的建立 学案 高一统编版2019必修中外历史纲要上册

第3课秦统一多民族封建国家的建立学习目标通过教学使学生了解秦灭六国统一全国的过程及原因，了解秦朝的疆域，掌握秦始皇巩固统一的措施及作用。通过学生对秦末农民起义爆发原因的探究，培养学生初步运用历史唯物主义观点分析问题的能力；教学重难点重点：秦朝巩固中央集权的统治措施：中央，地方，其他方面；秦朝统一的意义：难点：贵族政治与官僚政治的含义与区别，官僚政治的意义；君主专制与中央集权的含义；秦朝统一的意义知识梳理一、秦的统一1．统一的条件(1)客观条件①长期战乱给社会带来巨大灾难，人民渴望安定统一。②各地域经济的发展，要求打破政治分裂所带来的阻碍，这都为统一准备了客观条件。(2)秦国强盛①秦国地理位置优越，物质基础雄厚。②秦王励精图治，广纳贤才，吏治较为清明。③商鞅变法后，秦尊奉法家，奖励耕战，国家日益强盛，具备了统一的历史条件。2．统一的过程(1)灭掉东方六国，建立统一王朝公元前230年至公元前221年，秦国采取远交近攻战略，分化瓦解，各个击破，相继灭掉东方六国，建立起第一个统一王朝——秦朝，定都咸阳。(2)南征越族，北击匈奴①秦又征服了南方越族地区，并加强了对云、贵一带西南夷的控制。②在北方，秦击退了游牧民族匈奴的进攻，在原有北方诸侯国旧长城的基础上，修筑了西起临洮、东至辽东的万里长城。3．秦朝专制主义中央集权制度的创立(1)确立皇帝制度①嬴政兼采三皇五帝名号，将新王朝的君主定名为皇帝，并通过许多具体规定和礼仪突出皇帝的独尊地位。②嬴政自称“始皇帝”，皇帝对国家事务拥有至高无上的决定权。(2)三公九卿组成中央政府①皇帝之下由三公九卿组成中央政府，负责管理全国的政务。②三公指丞相、太尉、御史大夫，为主要辅佐大臣；九卿泛指分掌具体事务的诸卿。(3)地方推行郡县制①在地方彻底废除分封制，将战国时已经产生的郡县制在全国推广，设立郡、县两级行政机构，其主要官员由中央任免和考核。②县以下设乡、里和亭，分别负责管理民众和治安。4．巩固统一的措施(1)统一车轨、文字、货币、法律和度量衡，编制户籍，迁徙六国贵族豪强，整顿社会风俗等。(2)秦朝确立的这套政治制度被以后的王朝长期沿用，影响深远。5．秦统一的影响(1)奠定了历代疆域的基本版图秦的统一，建立起幅员辽阔的国家，奠定了此后历代疆域的基本版图。(2)推动了多民族国家政治、经济、社会的发展空前统一的国家政权，促进了各民族的交往、交流与交融，推动了多民族国家政治、经济、社会的发展。二、秦朝的暴政1．社会阶级矛盾严重激化(1)秦始皇穷奢极欲①大兴土木，建造宫殿、陵墓。②为求长生不老，兴师动众出外巡游、封禅。③开拓边疆和筑长城，修驰道、直道等工程，征发繁重。百姓不堪重负，生活在水深火热之中。(2)秦朝刑法严苛秦朝刑法严苛，人民摇手触禁，“天下愁怨”，社会阶级矛盾严重激化。2．“焚书坑儒”，钳制思想(1)“焚书”①为了钳制思想，秦始皇接受李斯的建议，下令天下将非秦国历史的史书，全部交给官府焚毁。②只有医药、卜筮、“种树之书”不在其列。③先秦以来的许多珍贵文献毁于一旦。(2)“坑儒”：秦始皇以“或为妖言以乱黔首”的罪名，将460余名儒生方士坑杀。(3)“焚书坑儒”的影响：“焚书坑儒”在中国历史上产生了十分恶劣的影响。3．农民起义终于爆发(1)秦二世继位：公元前210年，秦始皇在巡行途中死去，秦二世继位。(2)秦朝暴政：秦二世密织刑网，加重人民负担，阶级矛盾和统治阶级内部矛盾的尖锐化都达到极点，大规模的农民起义终于爆发。三、秦末农民起义与秦的速亡1．秦末农民起义(1)大泽乡起义①公元前209年，一队被派往北部边境的戍卒，在大泽乡遇雨受阻。②按照严酷的秦朝法律，不能如期赶到戍地将被处死。在陈胜、吴广领导下“斩木为兵，揭竿为旗”，发动了中国历史上第一次农民大起义。(2)号为“张楚”陈胜自立为王，号为“张楚”。天下云集响应，迅速蔓延。2．秦的速亡(1)陈胜起义失败，项羽、刘邦等领导的反秦势力日益壮大。(2)公元前207年，刘邦的军队进占咸阳，秦朝灭亡。3．楚汉战争(1)秦朝灭亡后，刘邦和项羽展开了长达四年的楚汉战争。(2)刘邦“约法三章”，废秦苛法，善于用人，听取谏言，指挥得当。(3)项羽刚愎自用，不善用人，赏罚不明，烧杀掳掠，加之分封政策失当，缺乏稳固的根据地，最终被刘邦击败。知识拓展1．对秦始皇的评价(1)积极①秦始皇顺应历史潮流，灭六国，建立起我国历史上第一个统一的、多民族的封建国家，结束了春秋战国以来割据混战的局面。②创立封建专制主义中央集权制度，为后世政治制度的发展奠定了基础。③统一文字、货币、度量衡等，巩固了统一，促进了各地区各民族之间的经济文化交流，对后世产生了深远影响。④筑长城，修灵渠。加强了对边疆的开发。(2)消极①广建宫殿陵墓，浪费了大量人力、物力、财力。②实行暴政，给人民带来了极大的灾难。③焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化。习题巩固1.有学者认为，秦统一后，在地方完全实行扁平化的制度管理，构建“均质疆域”，不仅不利于消除区域差异，反而激发出更多的社会问题。这也是秦朝未能成功管控东方地区的重要原因。据此可知，该学者认为A．郡县制不利于加强中央集权 B．专制主义制度激化阶级矛盾C．地方行政管理需要因地制宜 D．区域差异削弱朝廷管控能力2．秦灭六国后，派将军蒙恬率大军30万人击败匈奴，取河南地，筑44个县城，徙内地罪人去居住。又发50万人守五岭，与土著居民杂居。这说明当时（）A．国家动员能力增强 B．皇帝地位独尊C．边疆经济发展迅速 D．官僚制度完善3．王莽认为，"设庐井八家，一夫一妇田百亩，什一而税，则国给民富而颂声作"，而秦"坏圣制，废井田……强者规田以千数"。在王莽看来A．实行土地私有促进国给民富B．秦朝灭亡缘于土地兼并加剧C．秦废井田导致贫富差距拉大D．分户经营能激发生产积极性4．秦朝的廷议制度主要讨论有关国家的基本制度和重要的方针政策。参加廷议的既有位高权重的三公九卿,还包括职卑权轻的博士（皇帝的顾问、智囊）。秦始皇让博士参加廷议A．利于君主的科学决策 B．可以监督制约丞相C．利于加强中央集权 D．提高儒生的政治待遇5．冯正安在《从开明到专横——秦皇历史演变跟踪》一文中指出，秦王嬴政统一六国战争、权力世袭与禅贤的争议、皇帝之号、郡县制和焚书等国家重大决策要令，均通过智囊团来决定。智囊团是以秦皇为首，包括文臣、武将、百官、博士、客卿等组成。这表明秦朝政治A．带有一定的民主性 B．突出君主的重要性C．带有商周的传承性 D．突出制度的开创