第22课 世界多极化与经济全球化 同步练习 高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页第22课世界多极化与经济全球化学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．自20世纪80年代末期起，美国更侧重于用“民主化”与“和平演变”的手段干预拉美地区事务。同时，拉美地区成立了美洲玻利瓦尔联盟等组织，在运用自身力量解决地区冲突方面发挥了重要作用。2011年，拉美和加勒比国家共同体成立，凸显了越来越洪亮的“拉美声音”。这一局面的出现（

）A．源于世界多极化背景下的力量变化 B．反映了美国对拉美国家意愿的尊重C．折射出国际关系民主化趋势的加强 D．表明美国战略重心逐渐向拉美转移2．20世纪90年代，法国政府用法律的形式规定法国电视频道应至少播放60%的法语节目，所有法国电台在黄金时段播放不低于40%的法语歌曲，法国政府甚至通过“单独配额”强行要求电视台在黄金时段播放法国人制作的电视节目。这反映了法国政府（

）A．注重维护本国的文化特性 B．力图扩大本国文化的国际影响力C．否定了世界文化的多样性 D．积极推动社会向信息化方向发展3．2005年联合国发布了一项公约，其强调“承认作为非物质和物质财富来源的传统知识的重要性，特别是原住民知识体系的重要性，其对可持续发展的积极贡献，及其得到充分保护和促进的需要”。该提议（

）A．丰富了全球治理机制 B．体现社会信息化要求C．提升了联合国影响力 D．尊重世界文化多样性4．2006年，美国总统布什发表“国家外语能力行动倡议”,鼓励公民学习国家需要的8种“关键语言”,并拨款1.14亿美元资助以国家安全为目标的“国家旗舰语言项目”,其中包括“中文旗舰项目”。美国此举（

）A．致力于对外“语言侵略” B．表明霸主地位受到冲击C．尊重世界文化的多样性 D．着眼于未来的全球竞争5．20世纪后期，一些发达国家开始将经济发展重心转向服务业和高科技产业，“去工业化如同一个倔强决绝的浪子，头也不回地带着汽车企业和供应商……前往全世界寻找廉价劳动力、低税率和宽松的管制”。发达国家的产业转移（

）A．说明汽车工业面临升级换代 B．不利于国民经济均衡发展C．旨在促进落后地区经济发展 D．推动经济全球化进程加快6．20世纪50年代后半期南南合作开始起步。下表所示组织的建立反映了（

）序号时间组织名称11960年9月石油输出国组织21960年12月中美洲共同市场31963年5月非洲统一组织41964年5月阿拉伯经济统一理事会A．经济全球化趋势不断减弱 B．发展中国家合作意识增强C．世界多极化趋势继续发展 D．南北对抗的形势日益严峻7．20世纪90年代以来，跨国公司战略联盟得到迅猛发展。这些战略联盟注意把分散在各国的研究开发、生产加工、市场营销及售后服务等价值增值链.上具有特定优势的不同企业联合起来，实行分工合作，优势互补，资源互用，利益共享。这反映出（

）A．世界经济协调机制建立 B．国际贸易壁垒逐步消失C．经济全球化趋势的加强 D．南北经济差距不断拉大8．下图是2009-2018年全球贸易干预次数（单位：次）。据此可知，当今世界（

）A．世贸组织未能发挥作用 B．经济全球化受到一定冲击C．凯恩斯主义已卷土重来 D．多极化世界已经渐次形成9．法国当代著名思想家埃德加·莫兰提出：“对我们而言，要使地中海表现出母性，就要削弱国界的作用，努力实现谅解与协作，树立起共同的认同感。与那些助长偏执和教条思想的神话不同，地中海神话将有助于促进团结统一。”其意在说明（

）A．法国应主导欧洲一体化进程 B．两极格局阻碍区域经济集团化C．欧洲亟须恢复世界优势地位 D．文化认同奠定欧洲一体化基础10．1945年秋，美国占领军最高司令官麦克阿瑟对记者说：“由于这次战争，日本已降为四等国。”然而，到1989年，美国大多数人认为日本对美国的安全更有威胁。这一变化是由于（

）A．苏美关系缓和 B．日本经济扩张C．美日同盟破裂 D．美国国力衰落11．1956年10月，日本不顾美国阻挠，与苏联恢复外交关系。1960年1月，日本促使美国签署《日美安全保障条约》（一般称为“新安保条约”），废除了旧条约中“美国可以镇压日本国内暴动和骚乱”的条款。1971年6月，美日签订《归还冲绳协定》。日本外交政策的转变反映出（

）A．资本主义阵营瓦解 B．两极格局受到冲击C．日本成为政治大国 D．美国丧失霸主地位12．1997年，欧盟规定重量在350克以内、资费低于公共资费1/5的函件可以在整个联盟内由邮政部门专营。2003年，欧洲委员会建议重量在50克以内、资费低于公共资费1/2.5的函件由邮政部门专营，对快递函件和国际函件取消一切竞争限制。这一变化（

）A．推动了欧共体的快速发展 B．增强了欧盟的经济活力C．促进了快递业的多元服务 D．缓解了联盟的运输压力13．根据下图，对二十国集团解读错误的有（

）二十国集团的国际机制环境示意图①深度融入全球经济治理网络②有利于新型国际关系的形成③推动了成员国区域经济一体化④形成了利益与共的战略同盟A．①② B．①④ C．②③ D．③④14．美国政府在2015年国家安全战略报告中表示要寻求与中国建立积极、建设性、全面的关系，但在2017年发布的“报告”中则指出：“中俄等修正主义大国寻求利用技术、宣传及胁迫塑造一个与美国利益与价值相悖的世界。”据此可知（

）A．美国追求超级大国地位 B．世界多极化趋势加强C．中美双方分歧难以调和 D．美国秉持了冷战思维15．下图标识中，用毛笔绘出的红色华表，代表阿拉伯数字“1”又代表汉字“十”。该标识寓意（

）A．中国融入多边贸易体制的不凡历程 B．中华文化与世界经济发展紧密相连C．世贸组织具有广泛的代表性包容性 D．中国是经济全球化的重要组成部分二、材料分析题16．[美国的贸易体制]材料一

二战后美国提出多边自由贸易，除了出于对30年代国际经济秩序混乱的反思外，更为重要的是，既有其迫切的现实需要，也有其雄厚的实力基础。首先，美国为维持战时扩张了的生产和就业水平，保持战后的持续繁荣，需要广阔的国外市场和贸易扩张。为此，消除国际贸易障碍、建立自由贸易体制就显得尤为重要。其次，第二次世界大战期间，美国经济实力大为增强，成为世界上唯一具有经济优势和经济扩张能力的国家，而其他国家的贸易保护措施，特别是英联邦集团的帝国特惠制，无疑是自由贸易的巨大障碍。为确保美国经济利益的实现，多边自由贸易计划应运而生。——舒建中《关贸总协定的建立与美国的对外政策》材料二

从二战后国际贸易发展来看，美国既是经济全球化和贸易自由化的主要推动者。又是贸易保护主义的主要实施者。美国在国际贸易领域的这种双重角色，是由其在世界经济中的主导地位决定的。美国拥有强大的经济实力，在对外经济交往中掌握着主动权；同时它们在各种主要国际经济组织中拥有远比发展中国家更大的发言权，因而能够同时运用贸易自由化和贸易保护措施，以维护自身最大利益。——《美国贸易保护政策》(1)根据材料一及所学知识，谈谈美国二战后建立多边自由贸易体制的原因和影响。(2)依据材料并结合所学知识，分析美国为什么在推行经济全球化和贸易自由化的同时，又实施了贸易保护主义。17．【法德关系与欧洲一体化】材料一法德1870—1970百年大事记（部分）1870年，普鲁士取得普法战争胜利，法兰西第二帝国灭亡。德国完成统一。1871年，法德正式签订《法兰克福和约》，和约规定：法国赔款50亿法郎，割让阿尔萨斯和洛林东部。1914-1918年，一战期间，德法分别加入同盟国集团和协约国集团作战，德国最终战败1919年，巴黎和会，法国主张最大限度削弱德国，德国被迫签订苛刻的《凡尔赛和约》。1939-1945年，二战期间，德国闪击法国，法国败降，但德国在世界反法西斯同盟的打击下最终战败。1949年，第一次柏林危机导致德国分裂为“联邦德国”和“民主德国”。1951年，法国、联邦德国等西欧六国签订《巴黎条约》，建立欧洲煤钢共同体。1963年，法国和联邦德国签订《法德友好条约》材料二

1950年5月，法国外交部长舒曼提出了建立欧洲煤钢共同体的计划，主张以法国和联邦德国煤钢工业为基础，把西欧各国的煤钢工业部门联合起来，由一个超国家的高级机构共同管理“联营”。“舒曼计划”立即得到了德国的赞同和接受。1958年9月，法国总统戴高乐与联邦德国总理阿登纳举行会谈，表示加强法德合作，建立统一的欧洲是绝对必要的。1963年1月，双方签订了《德法友好合作条约》。这标志着法德两国在国家层面上建立起了和解的制度框架。1965年4月8日，法国、联邦德国、意大利、荷兰比利时和卢森堡等六国在比利时首都布鲁塞尔签署条约，决定将欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体合并，统称“欧洲共同体”。1967年7月1日,《布鲁塞尔条约》生效，欧洲共同体正式诞生。——摘编自熊光清《百年宿敌法德和解与欧洲一体化的当前启示》(1)根据材料一概括百年间法德关系的变化历程，并结合所学知识分析变化的原因。(2)根据材料二，并结合所学知识，分析欧洲经济一体化形成的特点及其影响。答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案：1．A【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干设问词，可知这是原因题、本质题，时空是20世纪80年代后的美国。根据材料可知，题干显示美国在调整干预拉美地区事务的手段和形式，同时拉美国家也在通过各种形式发出自己的声音，发挥自己的作用，反映在多极化趋势之下，美国已无力单凭武力干涉别国事务，及时调整政策；同时发展中国家因自身实力的发展、主体意识的增强，也在积极作为，A项正确；美国并非因出于尊重而调整干预手段，排除B项；材料未涉及国际关系民主化趋势增强的相关信息，与题意无关，排除C项；“美国战略重心逐渐向拉美转移”的说法与事实不符，排除D项。故选A项。2．A【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪90年代（法国）。根据材料及所学知识可知，20世纪90年代，全球化进一步发展，以美国为主的全球流行文化对世界各国形成了一定冲击，法国政府通过法律规定电视频道等以法国本土语言节目为主，这有利于维系法国文化的特性，保持其民族文化的独立，A项正确；法国注重维护法国本土文化在国内的主体地位与扩大法国文化国际影响力无关，排除B项；材料体现的是法国政府注重保护本土文化，并不否认世界文化多样性，排除C项；材料主旨是法国对民族文化的维护，而社会信息化是以计算机信息处理技术和传输手段的广泛应用为基础和标志的新技术革命，两者关系不大，排除D项。故选A项。3．D【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：2005年（世界）。根据材料可知，联合国发布公约，强调传统知识的重要性，特别是原住民知识体系的重要性，要加以保护，这体现了尊重世界文化多样性，D项正确；尊重世界文化多样性和全球治理机制无关，排除A项；社会信息化是指发展以计算机为主的智能化工具为代表的新生产力，建立有组织的信息网络体系，促进信息交流和知识共享，提高经济质量，推动经济社会向高效优质发展转型的历史进程材料与此无关，排除B项；仅仅发布一项公约，不能说明提升了联合国的影响力，排除C项。故选D项。4．D【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（美国）。根据材料“鼓励公民学习国家需要的8种‘关键语言’,并拨款1.14亿美元资助以国家安全为目标的‘国家旗舰语言项目’,其中包括‘中文旗舰项目’”结合所学知识可知，美国在2006年推出的“国家外语能力行动倡议”以及相关的“关键语言”计划和“中文旗舰项目”，其核心目的是为了提高美国公民的外语能力，特别是那些对国家安全和全球竞争力至关重要的语言。这一举措反映了美国政府对于未来全球竞争的重视，以及认识到在全球化背景下，跨文化交流和理解的重要性。通过学习这些“关键语言”，美国人可以更好地与不同文化和国家的人进行沟通，这对于外交、商业、教育和安全等领域都是非常有益的，D项正确；学习外语并不是一种侵略行为，而是增进理解和交流的手段，“语言侵略”在材料中没有体现，排除A项；美国的学习外国语言的这项倡议更多地体现了一种前瞻性和战略性的规划，而不是对霸权地位的担忧，排除B项；“尊重世界文化的多样性”虽然在一定程度上体现了这一倡议的目标，但不是其主要目的，因此也不是最合适的答案，排除C项。故选D项。5．D【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是推断题。依据材料时间信息可知准确时空是：20世纪后期的世界。根据材料概括可知：发达国家进行产业转移，前往全世界寻找廉价劳动力、低税率和宽松的管制，使得资本全世界流动，推动经济全球化进程加快，D项正确；材料涉及的不是汽车工业面临升级换代而是西方发达国家面临产业结构的调整升级，排除A项；西方国家的产业结构升级有利于国民经济均衡发展，排除B项；发达国家的产业转移目的是获得更多的利益，而非促进落后地区经济发展，排除C项。故选D项。6．B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：现代的世界。表格中有很多发展中国家的合作组织，说明发展中国家合作意识增强，B项正确；材料体现的是发展中国家间的合作，是经济全球化加强的一种表现，排除A项；发展中国家之间的合作，不能体现世界多极化，排除C项；材料只是体现南南合作，不涉及南北对抗，排除D项。故选B项。7．C【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是当代世界。根据“这些战略联盟注意把分散在各国的研究开发、生产加工、市场营销及售后服务等价值增值链上具有特定优势的不同企业联合起来，实行分工合作，优势互补，资源互用，利益共享”，可知此类战略联盟的迅猛发展反映出经济全球化趋势的加强，C项正确；世界经济协调机制是二战后初期通过布雷顿森林体系的建立和关贸总协定的确立而建立的，排除A项；“国际贸易壁垒逐步消失”不符合史实，排除B项；仅从跨国公司战略联盟的建立看不出南北经济差距不断拉大，排除D项。故选C项。8．B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：2009-2018年（世界）。根据材料“2009-2018年全球贸易干预次数”可知，2009年到2018年全球贸易干预次数持续上升，这说明经济全球化受到一定程度的冲击，B项正确；材料未涉及世界贸易组织的作用，排除A项；凯恩斯主义强调加强国家对经济的干预，并非对全球贸易的干预，排除C项；材料并非世界政治多极化格局的形成，排除D项。故选B项。9．D【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是目的题，时空是近代欧洲。根据材料“削弱国界的作用”“树立起共同的认同感”“地中海神话将有助于促进团结统一”及所学可知，题干描述了欧洲具有共同的文化认同观念，这有助于推动欧洲的一体化进程，D项正确；“法国主导欧洲一体化进程”与题干及史实不符，排除A项；材料未涉及两极格局与区域经济集体化的关系，与题意无关，排除B项；材料强调的是文化认同“有助于促进团结统一”，未涉及“欧洲恢复世界优势地位”的相关内容，排除C项。故选D项。10．B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是二战后的世界。据材料“到1989年，美国大多数人认为日本对美国的安全更有威胁”并结合所学可得出，二战后，日本经济快速恢复并发展，并于20世纪七八十年代逐渐在国际贸易方面对美国构成挑战，B项正确；材料现象与苏联关系不大，主要原因还在于日本的发展，排除A项；当时美日同盟并未破裂，排除C项；当时美国相对于二战结束初期，经济发展出现一些问题，但日本80年代后期到90年代初期也出现泡沫经济，D项不是主要原因，排除D项。故选B项。11．B【详解】根据材料可知日本的外交政策不断突破美国的制约，不再唯美国马首是瞻，故反映的是日本对两极格局的冲击，B项正确；日本经济的“起飞”及其要成为“政治大国”的追求，表明以美国为首的西方阵营逐渐分化，而非瓦解，排除A项；材料反映日本谋求成为政治大国，20世纪70年代时这一目标尚未实现，排除C项；20世纪70年代美国的实力虽然相对衰落，但仍然是资本主义世界的霸主，排除D项。故选B项。12．B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1997年、2003年（欧洲）。据本题材料概括得出主要结论是：欧盟对邮政部门专营的函件重量标准不断缩小范围，对快递函件和国际函件取消一切竞争限制，这有利于更多快递企业可以参与这一市场的竞争，从而促进市场的繁荣和创新，增强经济活力，B项正确；欧共体在1993年已经更名为欧盟，排除A项；快递业多元服务在材料中没有体现，排除C项；材料与缓解联盟的运输压力无关，排除D项。故选B项。13．D【详解】本题是组合选择题。时空是：现代世界。依据材料概括可知：③错在二十国集团属于全球治理机制，不是区域经济合作组织，④错在二十国集团包括发达国家和发展中国家，战略利益不完全一致，二十国集团也包括中国，中国奉行不结盟政策，③④解读错误；①是对二十国集团的正确解读，可以深度融入全球经济治理网络；②是对二十国集团的正确解读，有利于新型国际关系的形成。故本题选择D项。14．D【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：2017年（中国）。据材料“中俄等修正主义大国寻求利用技术、宣传及胁迫塑造一个与美国利益与价值相悖的世界”，结合所学知识可知，美国秉持了冷战思维，D项正确；材料反映美国对待中俄关系上秉持了冷战思维，未涉及美国追求超级大国地位，排除A项；材料未提到世界多极化趋势加强，排除B项；“中美双方分歧难以调和”说法绝对，排除C项。故选D项。15．A【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是当代中国。根据材料及所学可知，图片左侧用毛笔绘出的红色华表，代表阿拉伯数字“1”，又代表汉字“十”，蕴含“中国”之意；毛笔绘出的圆圈代表阿拉伯数字“0”，蕴含“世界”之意；圆圈中毛笔绘出的六条彩带为WTO标识，代表WTO；华表与地球共同构成“10”，再与WTO标识一起构成中国加入WTO十周年之意，表现了中国加入世界贸易组织十年的不凡历程，A项正确；“中华文化与世界经济发展紧密相连”表达过于笼统，没有体现出标识的主题，排除B项；“世贸组织具有广泛的代表性包容性”仅涉及世贸组织的特点，不符合主旨，排除C项；“中国是经济全球化的重要组成部分”仅涉及中国的角度，不能完整概括标识内涵，排除D项。故选A项。16．(1)原因：美国经济对外扩张的需要；原有的世界经济秩序的无序不利于世界经济发展；美国在第二次世界大战期间经济实力大为增强，为美国推动多边自由贸易体制提供了坚实的实力基础；其他国家的贸易保护措施，对美国构成了贸易障碍。影响：促进了商品和服务的国际流动，促进了全球贸易增长；有助于各国经济的相互依存和合作，推动了世界经济的一体化进程；对国际经济规则产生了深远影响，确立了美国在国际贸易中的主导地位；确立美国的世界经济霸权，促进美国经济的对外扩张。(2)原因：美国在国际贸易中掌握着主动权，能够同时运用贸易自由化和贸易保护措施，以维护自身最大利益；面对其他国家的经济崛起，美国可能会采取贸易保护措施来保护本国产业，防止外国竞争对本国经济造成损害；美国在主要国际经济组织中拥有更大的发言权，这使得美国能够在推行自由贸易的同时，根据需要实施贸易保护政策。【详解】（1）本题是背景类与影响类材料分析题。时空是现代的世界。第一小问原因，根据材料一“除了出于对30年代国际经济秩序混乱的反思外”结合所学知识可知，原有的世界经济格局的无序不利于世界经济发展；根据材料一“美国为维持战时扩张了的生产和就业水平，保持战后的持续繁荣，需要广阔的国外市场和贸易扩张。”结合所学知识可知，美国经济对外扩张的需要；根据材料一“其次，第二次世界大战期间，美国经济实力大为增强，成为世界上唯一具有经济优势和经济扩张能力的国家”结合所学知识可知，美国在第二次世界大战期间经济实力大为增强，为美国推动多边自由贸易体制提供了坚实的实力基础；根据材料一“而其他国家的贸易保护措施，特别是英联邦集团的帝国特惠制，无疑是自由贸易的巨大障碍”结合所学知识可知，其他国家的贸易保护措施，对美国构成了贸易障碍。第二小问影响，根据材料一“为此，消除国际贸易障碍、建立自由贸易体制就显得尤为重要”结合所学知识可知，促进了商品和服务的国际流动，促进了全球贸易增长；根据材料一“二战后美国提出多边自由贸易，除了出于对30年代国际经济秩序混乱的反思外”结合所学知识可知，对国际经济规则产生了深远影响，确立了美国在国际贸易中的主导地位；根据材料一“而其他国家的贸易保护措施，特别是英联邦集团的帝国特惠制，无疑是自由贸易的巨大障碍”结合所学知识可知，有助于各国经济的相互依存和合作，推动了世界经济的一体化进程；根据材料一“为确保美国经济利益的实现，多边自由贸易计划应运而生。”结合所学知识可知，确立美国的世界经济霸权，促进美国经济的对外扩张。（2）本题是背景类材料分析题。时空是现代的世界。根据材料二“美国拥有强大的经济实力，在对外经济交往中掌握着主动权”结合所学知识可知，美国在国际贸易中掌握着主动权，能够同时运用贸易自由化和贸易保护措施，以维护自身最大利益；根据材料二“同时它们在各种主要国际经济组织中拥有远比发展中国家更大的发言权”结合所学知识可知，美国在主要国际经济组织中拥有更大的发言权，这使得美国能够在推行自由贸易的同时，根据需要实施贸易保护政策；再结合所学知识可知，面对其他国家的经济崛起，美国可能会采取贸易保护措施来保护本国产业，防止外国竞争对本国经济造成损害。17．(1)变化历程：19世纪后期到20世纪上半期，法德为争夺欧洲霸权成为宿敌，长期处于对立和对抗之中。20世纪中期二战结束后，欧洲实力衰落，法德逐渐和解，并走向地区联合。变化原因：两国长期对抗纷争带来的教训；二战后法德两国实力的削弱；受美苏冷战的影响；两国恢复和发展经济的需要；两国领导人的积极推动。(2)特点：建立在法德和解的基础上；由政府推动；合作内容不断丰富，