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文档简介

2024年九年级高分阅读主题:

历史、社会与文化习题一、补全对话主题:节假日与庆祝活动

回合:6

难度:★

人物关系:朋友

建议用时:6min

正确率:

______/5A:Hello,Susan.1._______________________?B:I’mreadingabookaboutChinesefood.

A:Really?Whatkindoffooddoyoulike?B:2._____________________________.

Theyaredelicious.

WhatareyoudoingIlikedumplings/ricenoodles/…A:Haveyoueverheardofzongzi?That’smyfavorite.

B:Zongzi?Whatisit?A:It’sanotherkindoftraditionalChinesefood.WeeatitontheDragonBoatFestival.

B:3.________________________________________________?Whenisthefestival/What'sthedateofthefestival/…A:It’sonMay5thinChineselunarcalendar.It’scominginabouttwoweeks.Wewillalsohaveboatingraces.B:Soundsgreat.4.___________________?A:Certainlyyoucan.I’msureyouwillbehappy.

B:5._____________________.

I’mlookingforwardtoit.May/CanIjoinyouThanks/Thankyou/…功能句型小结问时间:①What’sthetime?②Whattimeisit?③Whenshallwe…?

问日期:①Whenis…?②Whatdayisittoday?③What’sthedatetoday?二、语篇填空第一节主题:世界主要国家的文化习俗

词数:178 难度:★★

体裁:说明文

建议用时:8min

正确率:

____/10partwriteeasyusereasontheytellbutcalldifferentTheNameculturehasalonghistoryinChina.Mostpeople’snameshavetwo

1,thefamilynamesandthegivennames.Thefamilynamesandthegivennamesarealso2

XingandMing.partscalled

1.【解析】考查名词。由空后的“thefamilynamesandthegivennames”可知,大多数人的名字由两部分构成——姓和名。故填part的复数parts。2.【解析】考查动词。分析句子结构后可知,主语“Thefamilynamesandthegivennames”是动作的承受者,此处应使用被动语态,该语态结构为:主语+am/is/are+done+其他。故填call的过去分词called。Inancienttimes,thepurposeof

3

Xingwastodecidewhetheritwassuitableforonepersontomarryanother.Itissaidthatthe4

forgivingeachpersonanamewasforconvenience(便利)attheverybeginning.Ancientpeoplefoundthatwheneveritwasdark,theycouldn’tseeeachotherandtheycouldn’t

5

whowaswho.Eachpersonwasgivenanamesothattheycouldfindouteachother6

eveninthedark.usingreasontelleasily3.【解析】考查动词。句意:在古代,使用姓的目的是决定两个人是否适合婚配。由空前的介词“of”可知,此空应填动词的现在分词。故填use的现在分词using。4.【解析】考查名词。由语境可知,最初给每个人起个名字是为了便利。故填reason。5.【解析】考查动词。句意:古人发现,天黑的时候,他们很难看清和辨别彼此。由空前的情态动词“couldn't”可知,空处应填动词原形。故填tell。6.【解析】考查副词。分析句子成分后可知,空处应填一个副词修饰动词短语“findout”。由语境可知,每个人都有一个名字以便于他们能够轻松地找到彼此。故填easy的副词easily。Peoplethemselvesmayhave7

givennames.Forexample,whentheyareveryyoungathome,theyusuallyhave“milknames”.

8

theyusetheirformalnamesintheschoolandsociety.Ifsomeoneisa(n)9

orpoet,heorshehasapenname.Mostofthepeople’snamesshowwhat

10

parents’wishesare.Forexample,girls’namesoftenshowthattheirparentswantthemtobenice,kindandbeautiful.【文章大意】姓名相当于一个人的社会识别码,也寄寓着某种美好的期望。文章介绍了中国的姓名文化--构成、起源及文化内涵等。different

Butwritertheir7.【解析】考查形容词。句意:人们自己可能有不同的名字。分析句子结构可知,此处应用形容词修饰“givennames”。故填different。8.【解析】考查连词。空前句说小时候一个人通常会有乳名,空后说在学校里和社会上,他们会使用正式的名字。两者是转折关系,且空处在句首,首字母应大写。故填But。9.【解析】考查名词。由语境可知,假如某人是作家或者诗人,这个人还会有笔名。故填write的名词writer。

10.【解析】考查形容词性物主代词。由语境可知,大部分人的名字都会显示出父母对他们的期望。空处应填一个代词代指大多数人的,故填they的形容词性物主代词their。词汇拓展suitableadj.适宜的,合适的→suitn.西服;套装

v.适合短语积累thepurposeof……的目的attheverybeginning起初findout找出一词多义为下列句子中的画线词选择正确的汉语释义。A.v.表明;证明

B.v.给……看C.v.引;带;领

D.n.演出;歌舞表演()11.She’sthestaroftheshow!()12.Thewaitershowedustoourseats.()13.Thesurveysclearlyshowthatherplanisfault.()14.Ifthere’saletterfromFrance,pleaseshowittome.DCAB原文:Ancientpeoplefoundthatwheneveritwasdark,theycouldn'tseeeachotherandtheycouldn'ttellwhowaswho.分析:句子包含“that”引导的宾语从句,其中“wheneveritwasdark”为时间状语,“and”连接两个并列成分,其中“whowaswho”为宾语从句。译文:古人发现,每当天黑的时候,他们就看不见对方,也分不清谁是谁。第二节主题:文化自信

词数:134 难度:★体裁:应用文

建议用时:5min 正确率:

____/5Hello,everyone!MynameisFrank.IhavelivedinChinaformanyyears.ThelongerIliveinChina,themoreIlikeit.There

15

somefunandrelaxingthingsthatIwanttosharewithyou.are【解析】考查therebe句型。由下文中的“somefunandrelaxingthings”可知,此处应填be动词的复数are。故填are。Whenitcomestomahjong,itisactuallyapartoftraditionalChineseculture.Itis16

interestinggamethatbringsyouclosertofriendsandhelpsyouthinkactively.

an【解析】考查冠词。空后的“interestinggame”没有出现过,应用不定冠词,“interesting”的发音以元音音素开头。故填an。Hotpot,called“huoguo”inChinese,isakind

17

traditionalChinesefood.ManyChinesepeopleloveeatingit,especiallyincoldwinter.Peopleenjoyeatinghotpottogetherwiththeirfamilyandfriends18

havebettercommunication.ofto17.【解析】考查固定搭配。akindof…意为“一种……”。故填of。18.【解析】考查动词不定式。由语境可知,此处是说人们喜欢和家人和朋友一起吃火锅,以便有更好的交流。不定式表示目的。故填to。BothyoungandoldpeopleloveTaiChi-thetraditionalChineseexercise.Itsslow

19

softmoveshelpimprovethequality(质量)ofsleep.Asatraditionaltreasure,itisstillpopulartoday.【文章大意】中国元素正在走向世界舞台。文章介绍了Frank眼中几种有趣的中国元素。and【解析】考查连词。由语境可知,“slow”和“soft”为并列关系,修饰“moves”。故填and。技法8语篇填空第二节三步解题法通读全文知大意•明确文章时态•勾画空格前后要点关键词寻找线索试填词•根据词法搭配原则及句子成分构成等语法规则,找出设空句所缺成分,判断应填词的词性,再根据语境和句意推断应填的词复读文章验答案•核验句子是否顺

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