中考英语二轮复习书面表达导学案：话题三 学校生活

话题三学校生活河北中考8年考情分析分析河北近8年中考真题的书面表达可知，针对“学校生活”这一话题，仅在2021年考查了学校的基本情况：从两所学校中选择一所你喜欢的学校。分析全国真题可知，此话题有以下命题角度：①介绍学校的基本情况；②介绍学生的学校生活；③介绍校园活动。好词好句成好篇▶角度1介绍学校的基本情况考查要点通常是介绍学校的基本情况。主要包括以下写作要点：①学校的历史、知名度；②学校老师的情况；③在校学生的学习情况。词汇短语积累1.withone’shelpof...在……的帮助下2.bepatientwith对……有耐心3.getalong/onwellwith...与……相处融洽4.liebehind...位于……的后面5.dosports做运动6.getmuchpleasure获得很多乐趣必备句型1.I’mgladtotellyousomethingaboutmy...2.It’sagoodplaceformetorelax...andpreparemylessons.3.Ofalltheplacesinmyschool,Ilike...best.佳句积累开头句1.Ourschoolisasbeautifulasagardenwithlotsofgreentreesallyearround.我们的学校像花园一样美丽，一年四季都有许多绿树。2.Myschoolisfamousforthefamousteachers.我的学校以名师而闻名。3.Myschoolislikeanotherhometomeandthelibraryismyfavoriteplace.我的学校就像我的另一个家，图书馆是我最喜欢的地方。中间句1.Infrontofthedininghallisthesportshallandthebuildinginfrontofthatisforscience.在食堂的前面是体育馆，前面的建筑是供科学实验用的。2.It’saplacewhereIfindfriendshipandjoy.这是我找到友谊和快乐的地方。3.Ourteachersnotonlyteachushowtolearn,butalsoteachushowtobeausefulpersoninsociety.我们的老师不仅教我们如何学习，而且教我们如何成为一个对社会有用的人。结尾句1.It’sveryluckyforustohavesuchgoodlearningenvironment.我们很幸运有这样一个良好的学习环境。2.MyschoolisaplaceIwillrememberforever.我的学校是一个我会永远记得的地方。3.Forme,thereadingroomistheplaceIlikebestatschool.对我来说，阅览室是我在学校最喜欢的地方。审主题：从两所学校审主题：从两所学校中，选择一所你喜欢的学校审文体：说明文审人称：以第一人称为主审时态：一般现在时审要点：①你想去哪一所学校；②选择的理由［2021·河北］初中生活已近尾声，同学们即将步入高一级学校。请你仔细阅读下表中的内容和所给提示，从下面两所学校中选择一所你喜欢的学校，并根据该校信息写一篇短文。Items(条目)NamesPurpleSchoolOrangeSchoolSchoolspublic,alonghistoryprivate,well-knownTeachershard-workingyoungandactiveStudentslesshomeworkcolorfulactivities提示：1.Whichschoolwouldyouliketogoto?2.Whydoyouchooseit?注意：1.短文须包括表格中你所选学校的全部信息和提示中的两个要点，可适当发挥；2.文中不得出现真实的地名、校名和人名；3.词数80个左右（开头已给出，不计入总词数）。Iwouldliketogoto_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________IwouldliketogotoPurpleSchool.扩句：增加选择这所学校的目的开篇：引出话题wouldliketo_________________________________________________________________________________________________▶文章有框架IwouldliketogotoPurpleSchool.扩句：增加选择这所学校的目的开篇：引出话题wouldliketo选择一所你喜欢的学校选择一所你喜欢的学校Itisapublicschool.扩句：增加伴随状语来描述这所学校Itisapublicschool.扩句：增加伴随状语来描述这所学校apublicschoolschoolapublicschoolschool正文：具体陈述选择这所学校的原因正文：具体陈述选择这所学校的原因Theteachersarehard-workingandtheyarepatientwiththestudents.扩句：增加具体事例Theteachersarehard-workingandtheyarepatientwiththestudents.扩句：增加具体事例hard-workingteachershard-workingteachersThestudentstherehavelesshomework.扩句：增加作业少的结果studentslesshomeworkThestudentstherehavelesshomework.扩句：增加作业少的结果studentslesshomeworkSoIchoosePurpleSchool.结尾：重申主题SoIchoosePurpleSchool.结尾：重申主题▶成篇好表达连句成篇满分升格IwouldliketogotoPurpleSchoolforstudy.It’sapublicschoolwithalonghistory.①Somefamouspeoplegraduatedfromthisschool.Theteachersherearehard-workingandthey’repatientwiththestudents.Theyalsoknowhowtoteachwell.I’msurewecanlearnbetterwiththeirhelp.What’smore,thestudentstherehavelesshomework.②Iwon’tspendtoomuchtimedoingmyhomework.Thisway,Icanspendmoretimeonmyhobbiesandinterests.Sowecandevelopourselvesallround.③SoIchoosePurpleSchool.①用“Itissaidthat...”升格________________________________________________________________________②用“if引导的条件状语从句”升格________________________________________________________________________③用“That’swhy...”升格____________________________________________________________________________▶角度2介绍学生的学校生活考查要点通常是介绍学生在学校中的生活，如最喜欢的运动、上学日、如何度过校园生活等。主要包括以下写作要点：①描述在学校中难忘的事情或遇到的困难；②解决问题或困难采取的方式；③在学校中的收获。（续表）词汇短语积累1.lookbackatthepastthreeyears回顾过去的三年2.anunforgettableevent一件难忘的事3.tiredbutmeaningful累但是有意义4.beproudof/takepridein对……感到骄傲5.howtimeflies时间飞逝6.bringsb.happinessandgrowth使某人快乐、成长7.interestingandcolorfulthree-yearlife有趣、丰富多彩的三年生活必备句型1.Withthehelpof...,Imadegreatprogressin...2.Idowellin/amgoodat...3.I’mluckytostudyinthisbeautifulschool.4.Greatchangeshavetakenplaceinourschoolsince...佳句积累开头局1.Myjuniorhighschoollifeiscomingtoanend.TherearealotofthingsIwillneverforget.我的初中生活即将结束。有很多事情我永远不会忘记。2.IwillleavemyjuniorhighschoolnextmonthafterIfinishtheexam.下个月考试结束后，我将离开我的中学。3.LastFridaywehadadiscussiononwhatweshoulddoafterschool.上周五我们就放学后该做什么进行了讨论。4.Juniorhighschoolwillcometoanendandallofuswillhaveanunforgettablememory.初中将要结束，我们都将有一段难忘的记忆。中间句1.Inthepastthreeyears,Ihavebeenhard-workingandmadegreatprogress.在过去的三年里，我努力学习，取得了很大的进步。2.Iamgoodatcommunicatingandliketomakefriendswithothers.我善于沟通，喜欢和别人交朋友。3.OurteachersandclassmatesaresofriendlyandhelpfulthatIcanaskthemforhelpatanytime.我们的老师和同学都很友好、乐于助人，我可以在任何时候向他们求助。4.Atschool,Ioftengooutoftheclassroomtoplaywithmyclassmatesordophysicalexerciseduringthebreaks.在学校里，我经常走出教室和同学们一起玩儿，或者在休息时间做体育锻炼。5.Iremembermyteacherwasalwayspatientwithmeinclass.我记得我的老师在课堂上对我总是很有耐心。结尾句1.I’velearnedalotofthingsthatcanbehelpfultomylaterstudyandlife.我学到了很多可以帮助我以后学习和生活的东西。2.Althoughthelifeinhighschoolishard,IbelieveI’mbraveenoughtofacethedifficultiesandIcantrymybesttoovercomethem.虽然高中生活很艰苦，但我相信我有足够的勇气去面对困难，可以尽我最大的努力去克服它们。3.Itisunforgettablebecauseit’sthefirsttimethatIhavedonesomethingmeaningfultoprotecttheenvironment.这是令人难忘的，因为这是我第一次为保护环境做了一些有意义的事情。4.However,theendofjuniorhighschoolisthebeginningofanewlife.然而，初中的结束是新生活的开始。佳作剖析满分升格审主题：写给自己的一封信审文体：应用文审主题：写给自己的一封信审文体：应用文审人称：第二人称审时态：一般现在时审要点：表格提示内容，包括回忆和感想回忆，也有许多感慨？假定你是李华，你校英语报向初三学生征集稿件，题为“写给自己的一封信”，请你结合下表内容写一份稿件投稿。ALettertoMyself内容要点参考词汇Memoriesmakeprogress,...haveagoodtime,...makemistakes,...havetrouble,...Feelingstakepartin...,...Thankful,...regretful,...注意：1.信中须包含两项内容点，可适当发挥（参考词汇仅供选择使用或参考）。2.文中不得出现真实的地名、校名和人名。3.词数80个左右（开头和结尾已给出，不计入总词数）。ALettertoMyselfDearmyself,Howtimeflies!It’stimetosaygoodbyetoyourjuniorhighschoollife._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________▶文章有框架It’It’stimetosaygoodbyetoyourjuniorhighschoollife.（已给出）开篇：告别初中生活Sweet:makeprogress通过过去和现在进行对比，体现进步Sweet:makeprogress通过过去和现在进行对比，体现进步Memories，从Memories，从sweet和bitter两方面进行叙述正文：参考表格内容进行叙述Bitter:havetrouble...如交友、与同学发生矛盾等，体现痛苦正文：参考表格内容进行叙述Bitter:havetrouble...如交友、与同学发生矛盾等，体现痛苦ALettertoMyselfALettertoMyselfFeelings，从positive和negative两方面进行叙述，或穿插在memories中Positive:thankful/outgoing...Positive:thankful/outgoing...Negative:regretful/openyourselfup...Negative:regretful/openyourselfup...总结：难忘的经历Theseunforgettablemomentshelpyougrowintoabetterperson.总结：难忘的经历Theseunforgettablemomentshelpyougrowintoabetterperson.Wishyouallthebest,mydearself.（已给出Wishyouallthebest,mydearself.（已给出）结尾：表达祝福▶成篇好表达连句成篇满分升格ALettertoMyselfDearmyself,Howtimeflies!It’stimetosaygoodbyetoyourjuniorhighschoollife.MemoriesarestillfreshthatyouweresoshyandquietwheninGradeSeven.①Sometimesyouevendidn’twanttoasktheteachersproblemsaboutlearning.②Butteachersandwarmheartedclassmateshelpyoubecomemoreconfidentandoutgoing.Doyoustillrememberthequarrelwithyourbestfriend?Sometimessilencecausesmisunderstandings.Trytoopenyourselfup,andyouwillunderstandwhatfriendshipmeanstoeverybody.Mayyoualwayskeeptheseupsanddownsinmind.③Alloftheseunforgettablemomentshelpyougrowintoabetterperson.Wishyouallthebest,mydearself.Yours,LiHua①用“lackcourage”升格________________________________________________________________________________________________________________________________________________②用“withthehelpof...”升格________________________________________________________________________________________________________________________________________________③用“Itis...that...强调句”升格________________________________________________________________________________________________________________________________________________▶角度3介绍校园活动考查要点通常是介绍学生在学校中参加的活动，如兴趣小组、学校安全教育，对校规的认识以及建议，或对教师的教学方法发表看法，或给同学们提供某项活动的建议。主要包括以下写作要点：①活动的时间、地点和人物；②活动的主题与内容；③活动的感受及期待等。词汇短语积累1.developfriendship发展友谊2.payattentionto注意3.attendontime准时参加4.showup出现5.givealecture演讲6.preparefor为……准备7.takenotescarefully认真记笔记8.makeuseof利用必备句型1.Lastweek,ourschoolheldaneventwiththethemeof...2.I’mgladtosharesomethingexciting/interestingwithyou.I’mwritingtoinviteyouto...3.Areyoureadyforaninterestingandcolorfullaborclub?NowI’dliketointroducesomeofourlaborclubs.4.Theseactivitiescannotonly...butalso...佳句积累开头句1.Ourschooldidasurveyamongthestudentsaboutourplansforsocialpracticeactivityduringthesummervacation.Herearetheresults.我们学校在学生中做了一个关于暑假社会实践活动计划的调查。以下是结果。2.I’mwritingtoinviteyoutoacomingsharingmeetingattheschoolhall.我写信是想邀请你参加即将在学校大厅举行的分享会。3.I’mhappytoheartherewillbeanoutdooractivityinourschoolattheendofthismonth.听说这个月底我们学校将组织一次户外活动，我很高兴。（续表）佳句积累中间句1.Takingpartinteamsportscanmakeusknowtheimportanceofteamwork.参加团体运动可以让我们知道团队合作的重要性。2.Theearlierwelearntobeindependent,thebetterourfuturewillbe.我们越早学会独立，我们的未来就会越好。3.Weshouldregardtheschoolasourownhomeandtakegoodcareofthesurroundingenvironment.我们应该把学校当作自己的家，好好爱护周围的环境。4.Ifyoucome,payattentiontotherulesandsafety.如果你来了，注意规则和安全。结尾句1.WespokehighlyoftheEnglishDay.Welearntalotthroughpractice.我们高度评价了英语日。通过实践，我们学到了很多。2.Wehopetherewillbemorecolorfulactivitiesinourschool.我们希望学校里会有更丰富多彩的活动。3.I’msurethisEnglishCornerwillbecomeapopularplaceforustoimproveourspokenEnglish,andmakemorefriendsaswell.我相信这个英语角会成为一个受欢迎的地方，使我们提高我们的英语口语，并结交更多的朋友。4.IfthereisanythingthatIcando,pleaseletmeknow.如果有什么我能做的，请告诉我。5.Theseactivitieshavenotonlyhelpedmehaveabetterunderstandingofourcity,butalsoleftalastinginfluenceonmyheartandmind.这些活动不仅帮助我更好地了解了我们的城市，而且在我的心灵和思想上留下了持久的影响。佳作剖析满分升格审主题：户外活动的征集意见审人称：第一人称审主题：户外活动的征集意见审人称：第一人称审要点：①你喜欢的户外活动类型；②你选择此项户外活动的原因；③你如何安排此项户外活动，涉及时间、地点、活动内容等审时态：一般现在时本月底你校将举办一次户外活动，为了更好地开展这次活动，校英语社团正在向学生征集意见。假设你是张华，请根据提示内容写一篇短文向社团投稿。提示：1.Whatoutdooractivitydoyoulike?2.Whydoyoulikeit?3.Howdoyouarrangeit?(when,where,whattodo...)注意：1.短文须包括所有提示内容，可适当发挥。2.文中不得出现真实的地名、校名和人名。如果出现地名，请以East________代替。例如：EastMountain...3.词数80个左右（开头和结尾已给出，不计入总词数）。DearSir,I’mhappytoheartherewillbeanoutdooractivityinourschoolattheendofthismonth._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Hopemysuggestionshelp.Yours,ZhangHuaI’mhappytoheartherewillbeanoutdooractivityinourschoolattheendofthismonth.（已给出）续写：指出你喜欢的活动类型，并解释原因I’mhappytoheartherewillbeanoutdooractivityinourschoolattheendofthismonth.（已给出）续写：指出你喜欢的活动类型，并解释原因开篇：引出话题Ihopetogo...onJune25th.Time:onJune25th/April4th...Ihopetogo...onJune25th.Time:onJune25th/April4th...户外活动We’dbettergo...bybus...Transport:bybus/bike/subway...户外活动We’dbettergo...bybus...Transport:bybus/bike/subway...正文：介绍活动安排Activities:collecthistorystoriesabout.../pickuprubbish/trylocalfood...注意：结合实际生活选取最有把握的活动进行叙述Activities:collecthistorystoriesabout.../pickuprubbish/trylocalfood...注意：结合实际生活选取最有把握的活动进行叙述Theseunforgettablemomentshelpyougrowintoabetterperson.总结：难忘的经历Theseunforgettablemomentshelpyougrowintoabetterperson.总结：难忘的经历结尾：希望建议被采纳Hopemysuggestionshelp.结尾：希望建议被采纳Hopemysuggestionshelp.（已给出）▶成篇好表达连句成篇满分升格DearSir,I’mhappytoheartherewillbeanoutdooractivityinourschoolattheendofthismonth.Ilikeclimbingmountainswithmyclassmates.①Wecanenjoythebeautyofnature.Wecanalsomakefriendsandhelpeachotherontheway.Tomaketheactivitymoreinteresting,IhopetogotoEastMountainonJune25th.Sinceit’salittlefar,we’dbettermeetattheschoolgateat7:30a.m.andgotherebybus.②Wecancollectsomehistorystoriesaboutthefamousmountain,andthenwecansharethemtogether.③It’llbeniceforustotrysomelocalfoodforlunchthere.Intheafternoon,wecanpickuptherubbishtoprotecttheenvironment.Thenwecangohomeat4:30p.m.We’resuretohavegreatfun.Hopemysuggestionshelp.Yours,ZhangHua①用“notonly...butalso”升格___________________________________________________________________________________________________②用“sothat”升格________________________________________________________________________________________________③用“if引导的条件状语从句”升格_________________________________________________________________________________________________________________________________实战真演练［2023·河南改编］为了丰富学校大课间活动内容，学校校刊英语专栏以“最美大课间，强健青少年”为主题面向学生进行征文。请你根据以下提示，用英语写一篇短文，向专栏投稿。提示：1.Talkabouttheactivitiesduringthe30-minutebreak.2.Talkaboutyourfeelingsabouttheactivities.3.Givesomeadviceonhowtomakeitbetter.注意：1.短文须包括所有提示信息，可适当发挥。2.文中不得出现真实的地名、校名和人名。3.词数80个左右（开头已给出，不计入总词数）。参考词汇：shuttlecockexercises毽子操；badminton羽毛球；ropeskipping跳绳Thecolorfulactivitiesduringthe30-minutebreakhelpmaketeenagershealthierandstronger._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________