铜鼓县2023年数学三下期末检测试题含解析

铜鼓县2023年数学三下期末检测试题一、用心思考，认真填写。1．王老师买了15套书，每套书有25本。一共有多少本书？2．一个鸡蛋约重60（______）。一匹马约重400（______）。一个信封的面积约为80（______）。操场的面积约为5000（______）。3．赤壁公园的开放时间是7∶30～17∶30，这个公园每天开放（________）小时。4．看图填空，认真统计。①花园街的西面有（________）、（________）、（________）。②图书馆在小林家（________）面，音像店在超市的（________）面，小川家在小林家的（________）面。5．有5名棋手，每两人下一盘棋，共要下（________）盘。6．一枚2分硬币的质量大约是1克，（______）枚这样的硬枚质量大约是3千克。7．除数是8，商和余数相同，则被除数最大是（______）。8．找规律。1，2，4，8，16，（_____）9．莉莉要去北京旅游，上午6：25的火车，第二天下午5:15到，火车走的时间是________．10．小明今年10岁，爷爷的年龄是他的6倍多4岁，爷爷今年_____岁．11．按规律填数。5.1，4.2，3.3，2.4，（________），0.6二、仔细推敲，认真辨析。12．把一个正方形铁丝框拉直后围成一个长方形，形状和周长都变了。（___）13．把一根木头锯成4段，每段是这根木头的_____。14．足球场的周长约为30米。（________）15．最大两位数乘最大一位数的结果是1．（____）16．86÷4，要使商的中间有0，且没有余数，里最大可填3。（____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．小刚下午2：40去踢球，踢了2小时10分，他是下午（）结束的。A．2：50 B．4：30 C．4：5018．

这3个物体，从（）面看到的形状相同。A．上 B．前 C．左19．将一根长30米的铁丝围成一个长方形，这个长方形的的面积最大是（）。A．50平方米 B．56平方米 C．100平方米20．在右面的竖式里，64表示（）A．64个一B．64个十C．64个百21．7□2÷7的商中间有0，且没有余数，□里可以填（）。A．2 B．4 C．8四、细心计算，认真检查。22．直接写出得数。＋﹦－﹦24×10﹦30×50﹦20×2×5＝0.7＋0.5﹦4.1－0.4﹦6×500﹦24×5﹦300÷3÷2＝23．用递等式计算。24．看谁算得又对又快。5.7＋9.6＝15×60＝100÷25＝50×15＝3600÷9＝563×19＝23×6＝100÷25＝80×34＝3600÷9＝100÷50＝60×9.1＝36.5＋3.65＝19.1×4.09＝24×10＝510÷3＝84÷4＝130×5＝48÷4＝300﹣80＝五、操作题25．上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的？请你连一连．26．连一连．六、解决问题27．王大爷用50米篱笆靠墙围成一块宽16米的长方形菜地．这块地的面积是多少平方米？28．(1)一箱鸭蛋和一箱鸡蛋一共重多少千克？(2)买一千克鸭蛋比买一千克鸡蛋贵多少钱？29．如果用这些钱正好买5个足球，那么每个足球多少元?30．一条人行道长50米，宽2米，用面积是4平方分米的水泥方砖铺地，需要这样的水泥方砖多少块？31．一条人行道长27米，宽3米。用面积是9平方分米的正方形地砖铺路，需要这样的地砖多少块？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、5；10；250。【分析】每套书有25本，买了15套，根据乘法的意义可知，一共买了的本数＝每套书的本数×套数，列式为：25×15。整数乘法法则：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；然后把几次乘得的数加起来，依此即可求解。【详解】根据整数乘法的运算法则可知，125是25×5的积，表示5套书有125本；250是25×10的积，表示10套书有250本。故答案为：5，10，250。【点睛】本题通过具体竖式的计算过程，考查学生对于乘法意义及整数乘法计算法则的理解与应用。2、克千克平方厘米平方米【分析】根据生活经验、对质量单位、面积单位的认识和数据的大小，可知计量一个鸡蛋重用“克”做单位，计量一匹马重用“千克”做单位，计量一个信封的面积用“平方厘米”做单位，计量操场的面积用“平方米”做单位。【详解】一个鸡蛋约重60克。一匹马约重400千克。一个信封的面积约为80平方厘米。操场的面积约为5000平方米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。3、10【分析】用结束开放的时刻17时30分减去开始的时刻7时30分即可。【详解】17时30分－7时30分＝10小时故答案为：10【点睛】本题考查的是经过时间的计算，时刻是在同一天，经过的时间＝结束的时刻－开始的时刻即可。4、电视台小川家电影院南东南西南【分析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，以及图上标注的其他信息，即可进行解答。①花园街的西面就是花园街的左面，左面有电视台、小川家、电影院。②小林家的下面是图书馆，所以图书馆在小林家的南面；超市在小林家和图书馆之间，所以音像店在超市的东南面；小川家在小林家的西面和南面之间，所以小川家在小林家的西南面。【详解】①花园街的西面有（电视台）、（小川家）、（电影院）。②图书馆在小林家（南）面，音像店在超市的（东南）面，小川家在小林家的（西南）面。【点睛】此题主要考查地图上的方向辨别方法的灵活应用。5、10【分析】每两人下一盘，一个人就要下4盘，5个人就要下20盘，但是这样算每两人下一盘棋，就算了2次，再除以2即可。【详解】5×（5－1）÷2＝5×4÷2＝20÷2＝10（盘）故答案为：10【点睛】这是个简单的组合问题，每两个人下一盘棋：n个人的计算方法为：n（n－1）÷2。6、3000【分析】3千克＝3000克，一枚2分硬币的质量大约是1克，3千克里有3000个1克，所以需要3000枚硬币质量大约是3千克。【详解】一枚2分硬币的质量大约是1克，3000枚这样的硬枚质量大约是3千克。【点睛】此题考查质量单位的换算，牢记单位的进率是解答的关键。7、63【分析】除数是8，余数最大是7，商和余数相同，那商也是7，根据被除数＝商×除数＋余数，代入数据计算即可。【详解】7×8＋7＝56＋7＝63故答案为：63【点睛】本题主要考查被除数、除数、商及余数之间的关系，根据已知确定余数和商的值是解题的关键。8、32【解析】后面的一个数是前一个数的2倍，16×2=32；9、34小时50分【解析】略10、1【详解】试题分析：爷爷的年龄是小明的6倍多4岁，小明10岁，爷爷的年龄就是10的6倍多4岁，据此解答．解：10×6+4，=60+4，=1（岁）．答：爷爷今年1岁．故答案为1．【点评】本题主要考查了学生根据乘法和加法的意义解答应用题的能力．11、1.5【分析】5.1－4.2＝0.9，4.2－3.3＝0.9，3.3－2.4＝0.9，规律：依次递减0.9。【详解】2.4－0.9＝1.5所以5.1，4.2，3.3，2.4，1.5，0.6。故答案为：1.5【点睛】通过观察，分析、归纳并发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。二、仔细推敲，认真辨析。12、×【解析】略13、×【分析】如果是平均锯成4段，求每段是这根木头的几分之几，平均分的是单位“1”，求的是分率；用除法计算。【详解】因为没有“平均”两个字，所以不能直接用除法计算，即每段不一定是这根木头的。故答案为×。【点睛】认真复习题目，看出是否有“平均”两个字是解决此题的关键。14、×【分析】根据情景、生活经验，对长度单位和数据大小的认识，可知计量足球场的周长用“米”做单位。【详解】足球场的周长约为300米，所以，足球场的周长约为30米，故此说法不正确。故答案为：×【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。15、√【详解】最大的两位数99乘最大的一位数9的结果是1，所以正确．16、√【解析】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、C【分析】根据结束时间＝开始时间＋经过时间解答。【详解】2时40分＋2时10分＝4时50分。所以他是（4：50）点结束的。故答案为：C。【点睛】灵活运用经过时间的计算方法解决生活实际问题。18、C【分析】左图：从前面能看到4个正方形，分两层，下层3个，上层居中1个；从上面能看到4个正方形，分两层，上层3个，下层居中1个；从左面能看到3个正方形，分两层，上层1个，下层2个，左齐。中图：从前面能看到3个正方形，分两层，上层1个，下层2个，左齐；从上面能看到4个正方形，分两层，每层2个，呈“田”字形；从左面能看到3个正方形，分两层，上层1个，下层2个，左齐。右图：从前面能看到4个正方形，分两层，上层1个，下层3个，右齐；从上面能看到4个正方形，分两层，上层3个，下层居中1个；从左面能看到3个正方形，分两层，上层1个，下层2个，左齐。【详解】由分析可知，这3个物体，从左面看到的形状相同。故选择：C。【点睛】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。19、B【分析】根据长方形的周长＝（a＋b）×2，由此可以求出长与宽的和是30÷2＝15米，长与宽的差越小越接近正方形面积就越大，即长等于8米，宽等于7米，面积最大，面积为8×7＝56平方米。【详解】长与宽的差越小越接近正方形面积就越大，即长等于8米，宽等于7米，面积为：8×7＝56（平方米）故答案为：B【点睛】此题主要考查长方形的面积计算，关键是理解长方形的周长一定，长与宽的差越小越接近正方形时面积就越大。20、B【解析】略21、B【分析】要使7□2÷7的商中间有0，且没有余数，□里的数必须小于7且十位与个位上的数组成的两位数是7的倍数，由此可知。【详解】A．2小于7，22÷7＝3……1，22不能整除7，不满足。B．4小于7，且42÷7＝6，满足条件。C．8大于7，商中间不是0，不满足。故答案选：B。【点睛】解答本题的关键是准确找出□2组成的数是7的倍数。四、细心计算，认真检查。22、；；240；1500；2001.2；3.7；3000；120；50【分析】根据同分母分数加减法、小数加减法的计算方法以及整数四则运算的计算方法计算出结果即可。【详解】＋﹦－﹦24×10﹦24030×50﹦150020×2×5＝2000.7＋0.5﹦1.24.1－0.4﹦3.76×500﹦300024×5﹦120300÷3÷2＝50【点睛】本题考查了学生基本的口算能力，注意每种计算的计算方法，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。23、60；31【分析】（1）按从左往右的顺序计算，先算乘法，再算除法；（2）先算小括号里面的加法，再算小括号外面的除法。【详解】27×20÷9＝540÷9＝60（60＋188）÷8＝248÷8＝31【点睛】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。24、15.3；900；4；750；40010697；138；4；2720；4002；546；40.15；78.119；240170；21；650；12；220【分析】根据整数和小数加减乘除的计算方法进行计算。【详解】5.7＋9.6＝15.3，15×60＝900，100÷25＝4，50×15＝750，3600÷9＝400，563×19＝10697，23×6＝138，100÷25＝4，80×34＝2720，3600÷9＝400，100÷50＝2，60×9.1＝546，36.5＋3.65＝40.15，19.1×4.09＝78.119，24×10＝240，510÷3＝170，84÷4＝21，130×5＝650，48÷4＝12，300﹣80＝220.【点睛】口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算即可。五、操作题25、【解析】略26、【解析】试题分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．解：【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合．此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法．六、解决问题27、288平方米【解析】试题分析：根据题意可知：用篱笆的长度减去两条宽的长度求出长是多少米，再根据长方形的面积公式解答即可．解：（50﹣16×2）×16=18×16=288（平方米），答：这块地的面积是288平方米．【点评】此题主要考查长方形的周长公式、面积公式的灵活运