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文档简介

铜陵市郊区2024届四年级数学第二学期期末联考模拟试题一、填空题。(每题2分,共20分)1.0.49的计数单位是(____________),再添上(__________)个这样的计数单位就是1。2.一个三角形的两个内角分别是34°和75°,这个三角形是(________)三角形。3.下图中一共有(______)个三角形。4.一个等腰三角形的底角是40°,沿底边上的高把它剪开,得到两个直角三角形,每个直角三角形的两个锐角分别是(______)°和(______)°。5.从笔直的公路到学校有3条小路,它们的长度分别是196米、178米、208米,其中有一条小路与公路是垂直的,这条小路的长度是(________)米。6.一个长方形草坪的周长是98米,宽是20米,求草坪的长。如果设草坪的长x米,根据等量关系列方程是(________)。7.小林今年12岁,李老师今年32岁。(___________)年前,李老师的年龄正好是小林年龄的5倍。8.根据4.8×1.3=6.24,在下面括号里填上合适的数。(________)×(________)=62.4(________)×(________)=0.6249.(______)都相等的三角形叫做等边三角形,又叫做(______)三角形。它的三个内角都是(______),是(______)度。10.37×316-4×316-3×316=(--)×316二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.下面说法错误的是()。A.等边三角形是特殊的等腰三角形B.一个三角形中最多有一个钝角C.三角形的内角和是180°D.正方形、长方形和梯形都是特殊的平行四边形12.从()看下面这三个物体的形状完全相同。A.上面和正面 B.上面和左面 C.左面和正面13.幼儿园买了1个小足球和5个小皮球,一共花了40元,一个小足球10元,一个小皮球多少钱?正确的列式是()。A.40÷5 B.40-10÷5 C.(40-10)÷514.王教练准备花600元左右的钱,买12副乒乓球拍和12盒乒乓球,怎样选择比较合适?()A.41元/副的乒乓球拍和8元/盒的乒乓球B.29元/副的乒乓球拍和12元/盒的乒乓球C.58元/副的乒乓球拍和8元/盒的乒乓球15.根据下列描述,一定是锐角三角形的是()。A.有一个内角是85°的三角形 B.有两个内角都是锐角的三角形C.其中最大的内角小于90° D.等腰三角形三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.小数一定比1小.(_____)17.64÷8×4和64-8×4的运算顺序一样。(_____)18.小数点右边第三位的计数单位是0.001。(________)19.把3.050中的“0”全部去掉后,小数的大小不变。(_______)20.用竖式计算小数加减法时,要和整数加减法一样,将末位对齐。(________)四、计算题。(每题8分,共16分)21.直接写出得数。85-17=130×3=75÷5=2×14=80×30=4×l4=40×210=16×5=50×800=400×70=22.用竖式计算.650×14=234×17=306×24=五、作图题。(共8分)23.看图连线从前面看从上面看从左面看六、解决问题。(每题6分,共36分)24.每本相册都有32页,每页可以插6张照片,我家大约有900张照片,5本相册够用吗?25.四年级一班同学在母亲节那天进行了“感恩母亲”活动,45名同学都买了一束玫瑰和一束百合,他们一共付给花店多少钱?26.同学们义务劳动搬砖,四年级有323人,五年级有377人.每人搬12块,同学们共搬砖多少块?(用两种方法解答)27.李老师为学校买奖品,2.8元的奖品买了40份,8.5元的奖品买了28份.(1)买这两种奖品一共花去多少元?(2)他带去400元,应找回多少元?28.丁丁家和丽丽家一起去果园采摘,丁丁家摘了68个苹果,丽丽家摘了56个,丁丁家给丽丽家多少个,两家的苹果数就同样多了?29.体育用品商店三种球的批发价格如下:每个52元每个48元每个?元(1)张老师买了足球和排球各12个,买排球比买足球少花了多少元钱?(2)黄老师买了5个足球和3个篮球,一共用去530元。每个篮球多少元?

参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、0.0151【分析】根据小数的意义,一位小数的计数单位是0.1,两位小数的计数单位是0.01,三位小数的计数单位是0.001……,求再添上多少个这样的计数单位就是1,根据小数减法的意义,用减法解答,据此解答即可。【详解】由分析可知:0.49是两位小数,计数单位是0.01;1-0.49=0.510.51是51个0.01。故答案为:0.01;51【点睛】此题主要考查小数的意义和计数单位,明确:一位小数的计数单位是0.1,两位小数的计数单位是0.01,熟记整数、小数的数位顺序表是解答的关键。2、锐角【解析】略3、37【分析】由题意知:三角形的个数等于右边的线段的条数加上下面一条边的线段的条数,然后加上总体这个三角形,据此解答【详解】(5+4+3+2+1)×2+6+1=15×2+6+1=30+6+1=37(个)【点睛】解决本题的关键是根据三角形的边的关系将三角形的个数转化成线段的条数来解答。4、4050【分析】根据题意可知一个等腰三角形的底角是40°,沿底边上的高把它剪开,得到两个直角三角形,底角的大小没有改变,所以直角三角形中有一个角仍然是40°,另一个角与40°合起来仍然是直角。【详解】90°-40°=50°故答案为:40;50。【点睛】此题考查了三角形内角和定理及直角三角形的两个锐角和是90度性质的应用。5、178【分析】从直线外一点到这条直线上各点所连的线段中,垂直线段最短。则从笔直的公路到学校的3条小路中,与公路垂直的小路长度最短。比较三条小路长度大小,找出最短的那条小路即可。【详解】178<196<208,则与公路垂直的小路长度是178米。故答案为:178。【点睛】明确与公路垂直的小路长度最短是解决本题的关键。6、98=(x+20)×2【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,其中周长是98米,长是x米,宽是20米,代入长方形的周长公式中即可。【详解】如果设草坪的长x米,根据等量关系列方程是98=(x+20)×2。故答案为:98=(x+20)×2。【点睛】明确长方形的周长=(长+宽)×2是解决本题的关键。7、7【解析】略8、4.8134.80.13【分析】积的变化规律:如果一个因数扩大(或缩小)若干倍,另一个因数不变,那么积也扩大(或缩小)相同倍数。据此可知,积从6.24变成62.4,扩大了10倍,则因数4.8不变,因数1.3也扩大10倍,变成13。积从6.24变成0.624,缩小了10倍,则因数4.8不变,因数1.3也缩小10倍,变成0.13。【详解】4.8×1.3=6.24,则4.8×13=62.4;4.8×0.13=0.624。故答案为:4.8;13;4.8;0.13。【点睛】熟练掌握积的变化规律,灵活运用这些规律解决问题。9、三条边正相等的60【分析】三条边都相等的三角形叫等边三角形,又叫正三角形。等边三角形的三个内角都相等,根据内角和是180°,即可求出等边三角形的内角的度数。【详解】三条边都相等的三角形叫等边三角形,又叫正三角形。等边三角形三个内角都相等。180°÷3=60°,故答案为:三条边;正;相等的;60【点睛】重点考查等边三角形的特性,学生们需熟记等边三角形的特性。10、3743【解析】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、D【分析】根据三角形的分类、三角形的特征来判断;平行四边形是两组对边分别平行的四边形,梯形只有一组对边平行,所以梯形不是平行四边形。【详解】根据分析可得,梯形不是平行四边形。故答案为:D。【点睛】本题考查三角形、平行四边形、梯形的特征,解答本题的关键是熟练掌握三角形、平行四边形、梯形的特征。12、C【解析】略13、C【解析】略14、A【解析】略15、C【分析】本题根据锐角三角形的定义逐项进行判断即可。锐角三角形指的是三角形的三个内角都是锐角,即角度都小于90°的角。【详解】A、有一个角是85°,那么另外两个角的和为180°-85°=95°,两个角的和为95°,不能得到两个角分别是锐角,故错误。B、有两个角是锐角的三角形不一定是锐角三角形,如三个角度数分别为30°,30°,120°的三角形为钝角三角形,错误。C.直角三角形的两个锐角的和正好是90°,正确。D.等腰三角形不ー定是锐角三角形,如三个角度数分别为30°,30°,120°的等腰三角形为钝角三角形,错误。故答案为:C【点睛】本题考查对锐角三角形的认识,需要将三个角都判断为锐角才能确认是锐角三角形。三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、错误【详解】略17、×【详解】略18、√【解析】略19、错误【解析】应用小数的性质,小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变。3.050中有2个0,一个0在十分位,它起到占位的作用,不能去掉;一个0在小数的末尾,它可以去掉。20、×【分析】小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。【详解】用竖式计算小数加减法时,将小数点对齐,也就是把相同数位对齐。故答案为:×【点睛】熟练掌握小数加减法的计算法则,注意小数加减法计算时是对齐小数点,不是末位对齐。四、计算题。(每题8分,共16分)21、68;390;15;28;2400;56;8400;80;40000;28000【分析】根据三位数乘两位数的运算方法:先用两位数个位上的数乘三位数,得数的末尾和两位数的个位对齐;再用两位数十位上的数乘三位数,得数的末尾和两位数的十位对齐,然后把两次乘得的数加起来,据此求出答案即可。【详解】(1)85-17=68;(2)130×3=390;(3)75÷5=15;(4)2×14=28;(5)80×30=2400;(6)4×l4=56;(7)40×210=8400;(8)16×5=80;(9)50×800=40000;(10)400×70=28000故答案为:68;390;15;28;2400;56;8400;80;40000;28000【点睛】本题考查的是整数的四则运算,计算过程要认真仔细。22、650×14=9100234×17=3978306×24=7344【解析】略五、作图题。(共8分)23、【详解】略六、解决问题。(每题6分,共36分)24、够用【解析】每本相册都有32页,每页可以插6张照片,根据乘法的意义可知,一本相册可插6×32张照片,则5本可插6×32×5张,求出之后和900张相比较即知5本相册是否够用。【详解】6×32×5=960(张)960>900所以,5本相册够用;答:5本相册够用.【点睛】本题也可在求出每本相册可插照片数量的基础上,根据除法的意义求出900张照片需要的相册数进行比较解答,即列式为:900÷(6×32)。25、1273.5元【解析】45×(15.8+12.5)=1273.5(元)26、8400块【解析】试题分析:(1)先根据加法意义求出四五年级共有多少人,然后用每人搬砖的块数乘以四五年级共有的人数即可解决问题.(2)先根据乘法意义用每人搬砖的块数乘以四五年级各有的人数求出四五年级各搬多少块,然后把四五年级搬砖的块数相加即可解决问题.解:(1)12×(323+377)=12×700=8400(块)(2)12×323+12×377=3876+4524=8400(块)答:同学们共搬砖8400块.【点评】本题主要考查了对整数乘法意义:求几个相同的加数是多少用乘法计算的理解运用情况.27、(1)350元(2)50元【解析】(1)2.8×40+8.5×28=350(元)答:买这两种奖品一共花去350元.(2)400-350=50(元)答:应找回50元.28、6个【分析】先用丁丁家摘的个数减去丽丽家摘的个数,求出丁丁家比丽丽家多多少个,把多的部分平均分成2份,其中的1份给丽丽家,这样两家的苹果数就同样多了。【详解】(68﹣56)÷2=12÷2=6(个)答:丁丁家给丽丽

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