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文档简介

河北省石家庄28中学2024年中考五模物理试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.下列由日常生活联想到的物理知识中,正确的是A.把蔬菜炒熟,是因为对物体做功物体内能增加B.海边昼夜温差小,是因为水的比热容较大C.扫地时灰尘飞舞,是因为分子在做无规则运动D.石块扔进水里会沉底,是因为石块不受浮力2.下列四个例子中,采用相同的物理研究方法的是(1)根据U型管内液面的高度差来判断液体内部压强的大小;(2)选用同一钢球探究动能与速度的关系;(3)材料隔音性能的差异可用听不到声音时人与声源的距离进行比较;(4)用两只相同的蜡烛探究平面镜成像特点.A.(1)与(2) B.(2)与(4)C.(1)与(3) D.(1)与(4)3.在如图所示实验中,将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示。在OA方向的侧旁放一磁铁,再次将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示。由上述实验现象可以得出的结论是()A.小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力B.磁铁对小铁球没有作用力C.力可以改变小铁球的运动方向D.力可以使小铁球发生形变4.甲、乙两物体的路程s随时间t变化的关系如图所示。那么在0~t0时间内,两物体的运动情况和受力情况是()A.甲的运动速度逐渐变大 B.乙做匀速直线运动C.甲、乙都受平衡力作用 D.甲受非平衡力作用5.今年2月21日,美丽的呼和浩特市大雪,当天一条微信是这样描述的:“朝来晨光映白雪,午间戏水弄清波,笑看夕阳踏泥去,午夜出门还溜坡.(早晨玩雪,中午玩水、和泥,半夜溜冰)”对这个自然现象所包含的物理规律,下列描述正确的是A.升华放热﹣﹣凝华吸热 B.汽化放热﹣﹣液化吸热C.熔化吸热﹣﹣凝固放热 D.熔化吸热﹣﹣凝华吸热6.如图所示的几种杠杆类工具,在使用时属于费力杠杆的是A.起子B.道钉撬口C.筷子D.钢丝钳7.无线充电技术应用了特斯拉线圈,如图是一个无线充电的广告,用一不通电的手机靠近正在通电的特斯拉线圈时,手机就显示充电状态。下列实验中,与无线充电技术工作原理一致的是A. B.C. D.8.临沂大学城停靠了很多共享单车。共享单车是常见的交通工具,骑车出行既健康又环保,王宇一家骑车在大学城内游玩,下列说法正确的是A.匀速转弯过程中共享单车处于平衡状态B.给共享单车车轮的转轴处加润滑油,是为了减小摩撩C.车坐垫做的很宽大是为了减小臀部的压力D.骑车上坡前用力蹬车是为了增大惯性的作用9.甲、乙两人同时从同一起跑线出发,同向做匀速直线运动,某时刻他们的位置如图所示,图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是A. B.C. D.10.如图所示,对于图中所述的物理过程,下列分析正确的是()A.图甲,瓶子内的空气推动塞子跳起时,空气的内能增大B.图乙,试管内的水蒸汽推动塞子冲出时,水蒸气的内能减少C.图丙,汽缸内的气体推动活塞向下运动时,气体的内能增大D.图丁,小蒸汽轮机利用机械能转化成内能来工作的二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.根据所学知识,完成填空.(1)如题1图所示的热水壶,倒水时需用力紧握壶柄,是通过_____来增大摩擦.(2)该壶嘴上有一个能绕A点活动的金属片,水烧开时,“热气”会将金属片冲开,此时“热气”的内能转化为金属片的_____,这与汽油机的_____冲程能量转化过程相同.(3)一单缸四冲程汽油机的曲轴转速为600r/min,对外做功一次约为1500J,这台汽油机的功率为_____W.(4)汽油机装有汽化器,如题2图,它的作用是通过喷油管喷出汽油与流过的空气充分混合,混合后的气体再进入气缸.为使喷油管内汽油快速喷出,应将管口安装在_____(选填“A”或“B”)位置,因为此处空气流速大,压强_____.12.电子式电能表表盘上标有“3200imp/(kW•h)”字样,将标有“220V1210W”的电热器单独接在该电能表上正常工作6min,电能表指示灯闪烁了320次。该电热器在上述时间内消耗的电能为_____J,它的实际电功率是_____W,实际电压是_____V.(不考虑温度对电阻的影响)13.现有重800N的木箱A,小李同学想把它搬到高为6m、长为10m的斜面上,如图所示,他站在斜面上,沿斜面向上用600N的拉力使木箱A匀速从斜面底端到达斜面顶端。则其机械效率是______%,木箱A在斜面上匀速运动时受到的摩擦力是______N。14.小明在跑百米时前50m用时6s,后50m用时7s,小明百米全程的平均速度是_________;看电视转播的百米赛跑时,我们常常感觉运动员跑得很快,但实际上他们始终处于屏幕上。人们认为他们是运动的是因为__________。15.如图所示,电源电压不变,先闭合开关S,待电路稳定后再闭合开关S1,电流表A的示数______,电压表V示数与电流表A1示数的乘积______.(选填“变大”、“变小”或“不变”)16.在“探究串联电路电压的特点”活动中,小明同学在测量灯泡L1两端的电压时,闭合开关,发现电压表的示数为零,原因可能是灯泡L1短路或者是L2_____。17.体积为7×103m3的潜水艇悬浮在海水中时,所受的浮力是_____N(g=10N/kg,ρ海水=1.03×103kg/m3);把水舱中的水排出一部分后,潜水艇将上浮,在未露出水面之前,潜水艇所受的浮力_____(填“变大”、“变小”或“不变”),潜水艇上浮的原因是_____.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.如图所示,请根据小磁针静止时的指向,标出磁感线的方向以及电源的正、负极.19.踢出的足球在水平草地上继续滚动一段距离才停止下来,请作出向右滚动的足球所受各力的示意图.20.图是某校实验小组探究“水沸腾过程中温度变化规律”的实验装置.图中使用的温度计是利用液体_____________的性质制成的;实验中观察到了水沸腾前后水中气泡的上升情况不同,如图所示,其中图__________(选填“甲”或“乙”)是水沸腾前的情景;水沸腾时,看到有大量的“白气”不断从烧杯中冒出,这些“白气”是由于水蒸气_______(填写物态变化名称)而产生的,这个过程水蒸气要__________热;实验中,甲、乙两个实验小组的同学均选用了图的实验装置完成实验,并分别绘制了温度随时间变化的图像如图所示.如果操作及实验器材均无问题,则分析图像可知:①水沸腾时的特点是______________;②当时的大气压___________(选填“大于”、“小于”或“等于”)一个标准大气压;③两个实验小组得到两种不同图像的原因可能是水的_________不同;用酒精灯给水加热是利用______________的方式改变了水的内能;该实验加热过程中,100g的水温度由45℃加热到刚好沸腾时吸收的热量为_________J.[c水=4.2×103J/(kg•℃)]21.如图所示,这是小强同学设计的测牛奶密度的实验步骤及他的操作示意图:A.测出空杯子的质量为m1(如图A);B.将一袋牛奶倒一部分在空杯中,测得总质量为m2(如图B);C.将杯中的牛奶再倒入量筒中,测得其体积为V(如图C);D.计算出牛奶的密度ρ..小强测得牛奶的质量m=_______g;请你帮小强计算出牛奶的密度ρ=____kg/m3;请你帮小强设计的实验步骤有明显的瑕疵,由于往量筒中倒入牛奶时不可能倒尽,因此按他设计的步骤测出的牛奶密度值将_____(选填“偏大”或“偏小”)细心而聪明的你一定已经发现,只要调整一下操作顺序就可以避免这一瑕疵,说说你调整后的顺序___________(请重新排列ABCD的顺序).22.在做“研究凸透镜成像规律”的实验过程中.(1)实验装置正确安装并调节后,小芳同学某次实验情景如图甲所示,此时她在光屏上看到了烛焰清晰的像,生活中的________________就是利用这一原理制成的(2)若凸透镜的位置固定不动,将蜡烛向左移动.应向___________(选填“左”或“右”)移动光屏才能在光屏上得到清晰的像.(3)实验结束后,小芳想:如果将1中的凸透镜换成凹透镜,光屏上会得到一样的像吗?请你在图乙中作出物体AB通过凹透镜所成的像,以便帮助小芳解决疑惑.(_____)四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.一个标有“220V100W”的白炽灯接在220V的电源两端,如图所示,由于输电线的电损,小灯泡发光时的实际功率是81W(电源电压不变,不计灯泡电阻的变化)。(1)求出此时白炽灯RL两端的电压;(2)试证明:这种情况下输电线损耗的电功率P线与灯泡实际功率PL之比是P线:PL=1:9。24.如图所示,电源电压恒为12V,电压表的量程为0~3V,电流表的量程为0~0.6A,滑动变阻器的规格为“30Ω,1A”小灯泡标有2.5V1.25W“字样,通过它的电流与两端电压的关系图象如图所示,当灯泡两端电压为1.5V时,求小灯泡的电阻;为保证电路安全,求滑动变阻器的范围;若滑动变阻器的规格为“10Ω1A”,为能将小灯泡调节至正常发光,可采用在电路中串联一定值电阻R0的方法,求R0的阻值应满足的条件.

参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、B【解析】

A、把蔬菜炒熟,是通过热传递使得物体内能增加,故A错误;B、因为水的比热容较大,相同质量的水和其它物质比较,吸收或放出相同的热量,水的温度变化小,所以海边昼夜温差比内陆小,故B正确;C、分子很小,通过肉眼不能直接看到的,而灰尘是由分子组成的,不是分子,故C错误;D、石块扔进水里会沉底,是因为石块受到的浮力小于重力,故D错误;2、C【解析】

(1)根据U型管内液面的高度差来判断液体内部压强的大小,采用的是转换法;(2)选用同一钢球探究动能与速度的关系,采用的是控制变量法;(3)材料隔音性能的差异可用听不到声音时人与声源的距离进行比较,采用的是控制变量法,采用的是转换法;(4)用两只相同的蜡烛探究平面镜成像特点,采用的是等效替代法.综上,采用相同的物理研究方法的是(1)与(3),故C为答案.3、C【解析】A.小铁球在桌面上继续运动是因为小球具有惯性,故A错误;B.磁铁能够吸引铁质物品,所以磁铁对小铁球有吸引力,故B错误;C.在磁铁对小铁球的吸引力作用下,小球改变了运动方向,故可以说明力可以改变小铁球的运动方向,C正确;D.小铁球的运动方向发生了改变,但没有发生形变,所以不能说明力可以使小铁球发生形变,故D错误;故选C。点睛:重点是牢记力的两个作用效果,即力可以改变物体的形状;力可以改变物体的运动状态。4、C【解析】

由图可知,甲物体的图象是一条过原点的斜线,表示物体做匀速直线运动;乙物体的图象是一条平行于时间轴的直线,表示物体静止。故甲的运动速度不变,乙静止。故AB错误;由以上分析知,甲物体做匀速直线运动,乙物体静止,二者都处于平衡状态,所以甲、乙都受平衡力作用,故C正确,D错误。5、C【解析】微信描述的内容包含了自然现象中不同的物态变化:雪是空气中的水蒸气遇冷由气态直接变为固态发生凝华形成的,凝华放热;雪吸收热量熔化成水;水凝固成冰,凝固放热;因此:A.升华吸热,凝华放热,故A错误.B.汽化吸热,液化放热,故B错误.C.熔化吸热,凝固放热,故C正确,符合题意为答案.D.熔化吸热,凝华放热,故D错误.6、C【解析】

A、起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,不符合题意;B、道钉撬在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,不符合题意;C、筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,符合题意;D、钢丝钳在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,不符合题意。7、B【解析】

用一不通电的手机靠近正在通电的特斯拉线圈时,手机就显示充电状态,这说明手机中产生了电流,故该现象为电磁感应现象;A、图是奥斯特实验,说明电流周围有磁场,故A不符合题意;B、图中没有电源,是发电机的原理图,是根据电磁感应现象制成的,故B符合题意;C、图中有电源,是电动机的原理图,是根据通电线圈在磁场中受力而转动,故C不符合题意;D、图中是电磁铁,是根据电流的磁效应制成的,故D不符合题意。8、B【解析】

A.匀速转弯时,方向不断变化,所以共享单车处于非平衡状态,故A错误;B.给共享单车车轮的转轴处加润滑油,是在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力,故B正确;C.车坐垫做的很宽大,通过增大受力面积来减小臀部的压强,故C错误;D.惯性是物体的固有属性,惯性大小只与物体的质量有关,骑自行车上坡前用力蹬车,不能改变质量的大小,因此惯性不变,故D错误。9、D【解析】

由图可知,甲乙两个人都在运动,并且乙的速度大于甲的速度.图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是选D.10、B【解析】

A.图甲,瓶子内的空气推动塞子跳起时,空气的内能减小,故A错误;B.图乙,试管内的水蒸气推动了塞子冲出时,水蒸气对塞子做功,水蒸气的内能减少,故B正确;C.图丙,汽缸内的气体推动活塞向下运动时(即做功冲程),内能转化为机械能,气缸内气体的内能减少,故C错误;D.图丁,小蒸汽轮机利用内能转化成机械能来工作的,故D错误;故选B。【点睛】(1)根据温度与内能的关系和做功可以改变物体的内能角度分析解答问题;(2)做功可以改变物体的内能,当外界对物体做功时,物体的内能增大,当物体对外界做功时,物体的内能就会减小。二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、增大压力机械能做功7500A小【解析】

(1)倒水时需用力紧握壶柄,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;(2)水烧开的时候,“热气”总是将壶嘴上的金属片冲开,热气对金属片做功,热气的内能转化金属片的机械能,从能量转化的角度看,水汽冲金属片现象相当于如图汽油机的做功冲程;(3)汽油机飞轮转速是600r/min,每分钟飞轮转动600圈,完成300个工作循环,对外做功300次,做功冲程工作时,推动活塞一次做功1500J,1min做功W=1500J×300=4.5×105J,这台汽油机的功率为:;(4)由图可知,A处粗,B处细,等质量的空气经过A、B时,A处流速大于B处流速,根据流体压强和流速的关系知,A处的压强小于B处的压强,故将管口安装在A处,喷油管内汽油更容易快速喷出.12、3.6×1051000200【解析】试题分析:根据题意知道,电路中每消耗1kW•h的电能,指示灯闪烁3200次,所以当指示灯闪烁320次时,消耗的电能为W=320imp/3200imp/(kW•h)=0.1kW•h=3.6×105J;当工作时间为t=6min=0.1h时,用电器的额定功率P=W/t=0.1kW•h/0.1h=1kW=1000W;由“220V1210W”知道电容器的电阻R=U2/P=40Ω,实际电压由P=U2/R得U实=200V。考点:会计算电能、功率13、80120【解析】

物重G=800N,斜面高h=6m,拉力F=600N,斜面长s=10m,小李做的有用功为:=800N×6m=4800J,小李做的总功:=600N×10m=6000J,斜面的机械效率:;额外功为:W额=W总−W有用=6000J−4800J=1200J,因为,所以摩擦力的大小:.14、7.69m/s相对于观众(或跑道等)有位置变化【解析】

根据题中“小明百米全程的平均速度是”可知,本空考查平均速度的计算,根据速度公式解答;根据“看电视转播的百米赛跑时,我们常常感觉运动员跑得很快,但实际上他们始终处于屏幕上”可知,本空考查运动的相对性,选取不同的参照物,物体的运动状态可能不同。【详解】由速度公式可得,小明百米全程的平均速度是。看电视转播的百米赛跑时,运动员始终处于屏幕上,但人们认为他们是运动的,是因为相对于观众(或跑道等)有位置变化。15、变大不变【解析】

[1]由图示可知,闭合开关S时,只有电阻R2接入电路,电流表A测通过灯泡L2的电流,再闭合开关S1时,两电阻并联,电流A测总电流,由于并联时总电阻变小,总电流变大,所以电流表A的示数变大;[2]电流A1始终测通过电阻R2的电流,其示数不变,电压表始终测电源电压,其示数不变,所以电压表V示数与电流表A1示数的乘积不变.16、开路【解析】

若L1断路,则电压表测量的电源电压,有示数;若L2断路,则电压表不能和电源相连,故无示数;若L1短路,电压表相当于测量导线电压,故示数为零;若L2短路,电压表相当于测量电源电压,故有示数;故可能是L1短路(或L2开路)造成的。17、7.21×107不变浮力大于重力【解析】

潜水艇在海水中所受浮力F=ρgV=1.03×103kg/m3×10N/kg×7×103m3=7.21×107N;将水排出一部分后,潜水艇上浮,在未露出水面之前,潜水艇排开水的体积不变,所以潜水艇受的浮力不变;潜水艇之所以能上浮是因为将水舱内的水排出后,潜水艇自身的重力减小,浮力大于重力,故上浮。三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、略【解析】根据磁极间的相互作用规律,可以判断出螺线管的左端为S极,右端为N极,在磁体外部磁感线从磁体的N极出发回到磁体的S极,根据右手螺旋定则,可以判断出电源的左端为正极,右端为负极.19、【解析】试题分析:足球离开脚后,足球不再受脚的作用力;足球在草地上滚动的速度越来越慢,是由于在水平方向受到摩擦力f的作用,摩擦力的方向和足球运动方向相反;在竖直方向上,足球受到重力G和支持力N,二力是一对平衡力,大小相等;三力的作用点都画在足球的重心上,如下图所示:20、热胀冷缩乙液化放继续吸热,温度不变小于质量热传递2.1×104【解析】

(1)常用液体温度计是利用液体热胀冷缩原理制成的;(2)甲图气泡在上升过程中气泡体积增大,所以是沸腾时的情况。乙图气泡在上升过程中,体积逐渐减小,所以是沸腾前的情况;水沸腾后,会看到有大量“白气”不断从烧杯中冒出,“白气”是由于水蒸气遇冷液化形成的小水珠,液化放热;(3)①由图像可知水沸腾过程中,不断吸收热量,温度不变;②水的沸点是95℃,低于100℃,说明当时的大气压小于标准大气压;③由图象还可以看出,两种图象的沸点相同,但沸腾时加热时间不同,原因是水的质量不同,水的质量大,加热时间长;(4)酒精灯给水加热,水吸收热量,内能增加,通过热传递改变物体的内能;吸收的热量:Q吸=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg•℃)×0.1kg×(95℃-45℃)=2.1×104J。21、751.25×103偏大BCAD【解析】

(1)由图示知,烧杯的质量为:m杯=20g+10g+4g=34g,烧杯和牛奶的总质量:m总=100g+5g+4g=109g,故牛奶的质量为:m=m总﹣m杯=109g﹣34g=75g;(2)牛奶的体积:V=60mL=60cm3;牛奶的密度ρ牛奶=m/V=75g/60cm3=1.25g/cm3=1.25×103kg/m3;(3)往量筒中倒牛奶时,烧杯壁会粘有少量牛奶,不能全部倒尽,致使测得牛奶的体积偏小,由密度公式ρ=m/V可知,质量不变,体积偏小,因此测出牛奶的密度偏大;(4)先将一袋牛奶倒一部分在空杯中,测量牛奶和空杯的总质量;然后将杯中的牛奶再倒入量筒中,测得其体积;再测出空杯子的质量,最后根据密

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