2023-2024学年甘肃省高一10月月考历史试题（解析版）

高级中学名校试卷PAGEPAGE1甘肃省2023-2024学年高一10月月考历史试题一、选择题（每题3分，共60分）1.如图为某同学在学习三省六部制时制作的知识结构图，其中②处应为A.尚书省 B.门下省 C.中书省 D.皇帝〖答案〗C〖解析〗结合所学可知，三省六部制下，中书省决策，门下省审议，尚书省执行，起草政令的是中书省，C正确；尚书省负责执行，排除A；门下省负责审议，排除B；材料强调的是三省六部制，三省长官均对皇帝负责，排除D。2.唐玄宗即位后，为防御吐蕃、突厥、契丹等对唐边境的不断袭扰，改变了边防重镇原来以几百人为单位的小军事部署，开始部署集中指挥的庞大集团军；为缓解中央财政压力，又给予集团军节度使自行募兵权并允许其自行组织屯田以解决军粮的不足。这说明唐朝节度使（）A.为民族融合创造了条件 B.是中央决策的重大失误C.必将导致安史之乱发生 D.是特定历史环境的产物〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是唐朝时期（中国）。材料体现的是唐朝时期在边疆地区设置节度使主要是为了防止少数民族的侵扰，且节度使掌握募兵权也是中央财力不足导致的，说明节度使的出现是特殊历史条件下的产物，D项正确；材料信息不涉及民族融合，排除A项；材料主要交代了唐玄宗时期设立节度使的具体历史条件，据材料无法得出唐朝节度使是中央决策的重大失误，排除B项；据所学可知，唐玄宗时期节度使的设立与安史之乱有关，但是不能据此得出唐朝节度使必将导致安史之乱发生的认识，排除C项。故选D项。3.科举制度产生于隋而确立于唐，因有多种科目，“分科举人”，故名科举。与察举制相比，科举制下的考生可以“怀牒自列于州县”，自由报考；而且“取士不问家世”、“一切以程文为去留”，没有如“入门兼美”一类的附加条件。科举制的产生与确立，反映了A.选才呈现公平开放的特色 B.以官举士的选官方式终结C.取士标准出现多样化趋势 D.考试方式完全优于察举制〖答案〗A〖解析〗材料体现的是科举制下的考生不再受到门第限制，可以自由报考，说明科举制有利于社会公平和社会阶层的流动，A正确；唐朝时期除科举制外，仍然存在恩萌等选官方式，B排除；科举制的标准是考试成绩，多样化的说法错误，C排除；D说法过于绝对，排除。故选A。4.武则天以皇帝的名义把《氏族志》改为《姓氏录》，规定凡五品以上的官员都可入谱，只以官位定尊卑。同时，增加“殿试”，把初唐每年4—7个进士的录取名额增至20人，然后让这些人去巡视各地，并负责选拔推荐人才。这些做法的相同目的是A.打击门阀贵族，加强皇权统治 B.削弱李氏家族，抬高武姓势力C.提高官员地位，弱化宗法观念 D.扩大科举范围，笼络天下英才〖答案〗A〖解析〗根据材料“规定凡五品以上的官员都可入谱，只以官位定尊卑”“把初唐每年4—7个进士的录取名额增至20人”来看，武则天提高了下层地主社会地位，而且扩大了下层地主规模。改变王朝的权力构成有利于打击门阀氏族势力，加强皇权。A正确；武则天培植新兴地主阶级，削弱了所有的门阀世族而不针对具体姓氏，B错误；提高官员地位，弱化宗法观念，是打击门阀贵族，加强皇权统治的措施，不是目的，C错误；扩大科举范围，笼络天下英才的说法不能体现提高新兴地主社会地位，以偏概全，D错误。故选A。5.顾炎武称：“唐制，凡诏敕皆经门下省，事有不便，得以封还。而给事中有驳正违失之掌，著于《六典》……人臣执法之正，人主听言之明，可以并见”。顾炎武所评述的制度()A.体现了古代政治制度成熟 B.有利于提高决策效率C.反映了君臣关系趋于平等 D.有利于加强中央集权〖答案〗A〖解析〗据材料“唐制”“门下省”“给事中”等信息可知，顾炎武所评述的制度为三省六部制，三省相互牵制和监督，有利于减少决策失误，为后世所沿用，体现了古代政治制度的成熟，故选A项；三省体制下一道指令的下发需要经过多道程序，并不利于决策效率的提高，排除B项；君主专制政体下，君臣关系不可能趋于平等，C项表述错误，排除C项；三省六部制本身就是中央体制，有利于加强君权而非中央集权，排除D项。6.在中国历史上，王朝更替通常伴随着国家瓦解，这种现象引起古代学者的反思，并逐渐形成“强政权，弱国家”的解释性观点。这种观点认为，“强政权”一方面巩固了国家统一，另一方面弱化了国家本身的凝聚力。下列制度符合这一观点的是A.分封制 B.宗法制 C.郡县制 D.科举制〖答案〗C〖解析〗依据所学知识可知，“强政权，弱国家”指的是在巩固国家统一、强化政权的同时，强大的政权也弱化了国家本身的凝聚力，随着中央政权衰落，国家将面临瓦解。符合这一观点的制度是主要依赖统治者及其官僚系统作为联结纽带的郡县制，一旦这种联结纽带断裂了，国家将面临瓦解，故C正确；分封制不能巩固国家统一，故A错误；宗法制、科举制都不符合题意，故BD错误。7.秦统一后，全国“文字异形”，秦始皇指定官员进行整理，“罢其不与秦文合者”，统一了文字。下列对此举措评价不合理的是A.有利于加强中央集权 B.有利于巩固国家统一C.有利于实现文化专制 D.有利于推动文化传播〖答案〗C〖解析〗材料反映的是秦朝统一了文字，根据所学知识可知，秦朝统一文字有利于加强中央集权和巩固国家统一，故AB项正确，但不符合题意；文字统一主要是书写字体的统一，从而使书写和阅读更加便捷，有利于推动文化传播，无法体现文化专制，故C项错误，符合题意；秦朝统一文字有利于推动文化的传播，故D项正确，但不符合题意。故选C项。8.史载：“秦兼天下，建皇帝之号，立百官之职。汉因循而不革，明简易，随时宜也。其后颇有所改。”其中“颇有所改”的是（）。①设丞相②设内朝③设御史大夫④设司隶校尉A.①③ B.①④ C.②③ D.②④〖答案〗D〖解析〗题干考查汉代与秦朝制度差异。根据所学知识可知，汉武帝为削弱相权，实行内外朝制度，设置内朝，有别于秦朝。汉武帝时期，为加强中央集权，首创司隶校尉一职，以监督京师（中央）和周边地方，②④是汉代有别于秦朝的内容，D正确；汉承秦制，实行三公九卿制，在中枢设置丞相和御史大夫，①③是秦汉相似之处，不符合题意，排除A、B、C。9.侍中原本主要是服侍皇帝的生活，汉武帝时逐渐发展为顾问议论朝政大事和受皇帝派遣为特使处理边防等特殊事物，卫青、霍去病任侍中时因功升为大司马，位列丞相之右。侍中的权责变化反映了()A.汉武帝重用身边亲信人员 B.丞相阻碍汉武帝积极进取C.汉武帝利用侍中加强皇权 D.就任侍中的官员功勋卓著〖答案〗C〖解析〗据材料“侍中原本主要是服侍皇帝的生活，汉武帝时逐渐发展为顾问议论朝政大事和受皇帝派遣为特使处理边防等特殊事物，卫青、霍去病任侍中时因功升为大司马，位列丞相之右”，可知汉武帝时为了削弱相权，加强皇权，任用身边亲信组成“中朝”，C正确；汉武帝重用身边亲信只是材料的表象，而设问是本质，排除A；当时丞相只是具有较大权力，并没有阻碍汉武帝积极进取，排除B；材料只提到卫青、霍去病功勋卓著，并不是所有的侍中都功勋卓著，排除D。10.汉武帝时期，分全国为十三部州，各置州刺史一人，后通称刺史。刺史巡行郡县，为“省察治状，黜陟能否，断治冤狱”。其时，刺史的主要职能是A.监察郡县吏治 B.镇压诸侯谋反C.参与中央决策 D.管理州县事务〖答案〗A〖解析〗根据材料关键信息“刺史巡行郡县”、“省察治状，黜陟能否，断治冤狱”可知汉武帝时期设置刺史的主要职责监察地方吏治，这有利于中央集权的加强，A正确；B说法与材料无关，且不符合史实，排除；刺史主要负责地方的监察，CD说法错误。故选A。11.唐代孙思邈在《大医精诚》中说：“若有疾厄来求救者，不得问其贵贱贫富，长幼妍媸，怨亲善友，华夷愚智，普同一等，皆如至亲之想；亦不得瞻前顾后，自虑吉凶，护惜身命。”据此可知A.中国古代医学重道德轻技术 B.理学精神影响古代医生的实践C.仁德之心是医生的重要品质 D.平等的思想是从医的重要资格〖答案〗C〖解析〗唐代孙思邈提倡不问病患身份，不计个人得失救死扶伤的“大医”精神，反映了仁德之心是医生的重要品质，C项正确；材料不能说明中国古代医学“重道德轻技术”，A项错误；理学形成于宋代，在唐朝时期还没有产生，不会影响之前医生的实践，B项错误；材料与“从医资格”无关，D项错误。12.秦汉时期，中原地区鲜有饮酪者，但《齐民要术》中却记载了当时黄河中下游地区乳酪的生产加工技术。出现这一变化的主要原因是A.中外文化沟通的密切 B.南北经济联系的扩大C.古代农副牧业的发展 D.北方民族交流的加强〖答案〗D〖解析〗根据材料和《齐民要术》的记载，魏晋南北朝时期乳酪生产加工技术在黄河中下游地区经历了从无到有的变化，其主要原因在于，北方民族交流的加强，D项正确；“中外文化沟通”不是北朝时期黄河中下游地区乳酪生产加工技术产生的主要原因，A项错误；南北经济联系的扩大不是北朝时黄河中下游地区乳酪生产加工技术出现的主要原因，B项错误；“古代农副牧业的发展”是乳酪生产加工技术发展的结果，不是原因，C项错误。13.盛唐的边塞诗有丰富的意象，较为常见的有大漠、霜雪、天山、玉门关、阴山、黄河、金鼓、旌旗、烽火、长云、羌笛、琵琶、雁飞鹰扬、马鸣风萧等。这可以用于说明当时A.豪迈昂扬的社会风尚 B.藩镇割据的负面影响C.中外文化交流较频繁 D.开放包容的文化政策〖答案〗A〖解析〗“大漠、霜雪、天山、玉门关、阴山、黄河、金鼓、旌旗、烽火、长云、羌笛、琵琶、雁飞鹰扬、马鸣风萧”等词，展现了盛唐时期豪迈风气，故A正确；从材料中不能看出与藩镇割据有关，排除B项；材料涉及的都是国内的情景，与外部文化无关，排除C项；材料不能反映出文化政策的风格，排除D项。14.唐代书法家张旭曾说：“始吾闻公主与担夫争路，而得笔法之意。后见公孙氏舞剑器，而得其神。”据此可知，张旭书法呈现出A.书写结构的严整性 B.书写气象的灵动性C.书写笔画的繁杂性 D.书写技法的内敛性〖答案〗B〖解析〗结合所学知识可知，张旭是唐代著名的草书书法家，其中草书字体具有写意性强和灵动性等特征。从材料可知张旭从公主与挑夫争着走路和观看公孙大娘舞剑，而悟得草书笔法的意境和草书笔法的神韵。这说明当时书写气象的开放性和灵动性，B正确；A是楷书的特征，排除；材料与书写笔画的繁杂性无关，C排除；材料体现的是张旭书法的开放性，内敛性的说法错误，故排除D项。故选B。15.下表是关于“赤壁之战”的记述，由表格信息可知《魏书·武帝纪》公（曹操）至赤壁，与备战，不利。于是大疫，吏士多死者，乃引军还。备遂有荆州、江南诸郡《资治通鉴》（周瑜）进，与操遇于赤壁。时操军众已有疾疫，初一交战，操军不利，引次江北A.疾疫爆发影响赤壁之战战局 B.疫病流行加剧军阀混战C.曹操借瘟疫推卸战败的责任 D.赤壁之战导致疾疫蔓延〖答案〗A〖解析〗根据材料“于是大疫，吏士多死者，乃引军还”“时操军众已有疾疫，初一交战，操军不利”可以看出，两份记载都说明在“赤壁之战”过程中曹营中爆发了疫情，从而影响了战局，故A项正确；疫病流行与军阀混战之间没有因果关系，且与材料主旨不符合，排除B项；材料没有体现曹操对“赤壁之战”战败的态度，排除C项；材料体现的是“赤壁之战”中出现了疫情，而不是“赤壁之战”导致疫情蔓延，排除D项。16.北宋理学家孙复（9921057年）在研究《春秋》时，把其中的“尊王攘夷”之说凸显出来，并且更突出地强调“尊王”。这可以用来说明理学（）A.具有经世致用的价值取向 B.曲解传统典籍C.已经成为正统的官方哲学 D.倡导复古思想〖答案〗A〖解析〗依据材料信息结合所学可知，孙复更突出地强调“尊王”，凸显了对君权的尊崇，这符合北宋统治者强化君权的诉求，体现了理学经世致用的价值取向，因此A选项正确；这是对“尊王攘夷”说的凸显，并非曲解经典，B选项错误；理学成为官方哲学是在南宋以后，C选项错误；D选项属于表现，不是说明的内容，排除。故选A。17.中国古代四大发明推动了世界文明的发展。其中，为远洋航行和地理大发现提供技术保证的发明是A.造纸术 B.印刷术 C.火药 D.指南针〖答案〗D〖解析〗根据题干信息“四大发明”“地理大发现”，结合所学知识，在中国古代的四大发明中，指南针被阿拉伯人传到欧洲，为后来欧洲航海家的远洋活动创造了条件，故选D项；造纸术、印刷术和火药不是远洋航行和地理大发现的保证，排除ABC。18.苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋著名文学家、书法家、画家。他是宋代文学最高成就的代表，并在诗、词、散文、书、画等方面取得了很高的成就。以下关于苏轼的介绍，不正确的一项为A.被称为北宋四大书法家之一，以行书名世B.其诗句“诗画本一律，天工与清新”反映了传统文人画注重诗意特点C.他打破了诗与词的界限，使词从“樽前”、“月下”走向广阔的社会人生D.他以高超的艺术功力，强烈的爱国情怀，成为豪放派词的集大成者〖答案〗D〖解析〗辛弃疾以其高超的艺术功力、强烈的爱国情怀和鲜明的个性风格，成为豪放派的集大成者，苏轼是豪放派开创者，故D项错误，符合题意；苏轼与黄庭坚、米芾、蔡襄被称为北宋四大书法家，都以行书名世，故A项正确，不符合题意；苏轼的诗句“诗画本一律，天工与清新”，反映了我国传统绘画——文人画注重诗意的特点，故B项正确，不符合题意；苏轼打破了诗与词的界限，扩大了词的题材，以词怀古、感旧、记游、说理，使词从“樽前”、“月下”走向广阔的社会人生，故C项正确，不符合题意。19.南宋时，北方少数民族南下，山河破碎，政府偏安江南，反映这一时代特征的绘画作品的特色是A.吴带当风 B.造型奇特 C.以形写神 D.残山剩水〖答案〗D〖解析〗南宋统治者满足于现状，偏安江南，此时的现状是山河破碎，不复统一。反映此时的绘画主题是残山剩水，D正确；吴带当风是唐朝绘画的特征，A错误；造型奇特不符合“山河破碎”的特征，B错误；以形写神是文人画的绘画特征，不符合题意，C错误。20.中国古代科技灿烂辉煌。下列著作及其历史地位的表述准确的是A.《梦溪笔谈》——我国现存的第一部完整农书B.《授时历》——其中测定的数据在当时领先世界C.《徐霞客游记》——对传统科技进行了总结D.《天工开物》——奠定了中医学理论的基础〖答案〗B〖解析〗元朝郭守敬编订的《授时历》，集前代各家历法优点之大成，是我国古代最优秀的历法。《授时历》定回归年长度为365.2425日，这与地球绕太阳一周的时间相差无几，与今天世界通用的公历基本相同，但比现行公历的颁行早了三百年。所以，B为正确〖答案〗；《梦溪笔谈》不是农书，《徐霞客游记》只是地理学著作，《天工开物》不是医学著作，排除ACD。第II卷（非选择题共40分）二、非选择题（本大题共4小题，每题10分，共40分）21.历代统治者都关注地方的管理问题。阅读下列图文材料材料一西周初期形势图：材料二公元前260年战国时期形势图（图中洛阳附近空白处为周王室领地）材料三秦朝形势图：完成下列要求：（1）据材料一、二，指出两幅图片体现的政治制度及变化，结合所学知识，对该制度进行评价。（2）据材料三，指出图中体现的政治制度，结合所学知识，分析其历史进步性。（3）综合以上材料并结合所学知识，概括古代中国地方政治制度的演变趋势。〖答案〗（1）制度：分封制。变化：周王室领地缩小；诸侯领地增大；诸侯国减少。评价：积极：巩固统治，扩大疆域；扩展了周文化的影响；消极：封国势力强大，不利于中央统治；诸侯之间割据混战，不利于社会稳定。（2）制度：郡县制。进步性：郡县长官由皇帝任免；官僚政治取代贵族政治；有利于统一多民族国家的发展。（3）趋势：中央集权不断加强。〖解析〗（1）制度：根据“鲁”“齐”等信息得出分封制。变化：据材料一、二两幅图片可知，周王室领地缩小，诸侯领地增大，诸侯国减少。评价：结合所学，可从巩固统治，扩大疆域，扩展了周文化影响分析其积极影响，从封国势力强大，不利于中央统治，诸侯之间割据混战，不利于社会稳定等分析其消极影响。（2）制度：根据“陈郡”“渔阳郡”得出郡县制。进步性：结合所学，可从郡县长官由皇帝任免，官僚政治取代贵族政治，有利于统一多民族国家的发展等分析总结。（3）趋势：结合所学可知，古代中国地方政治制度的演变趋势是中央集权不断加强，地方权力不断削弱。22.阅读下列材料，完成题目。中华文明史上的两座高峰——唐、宋宋代文化是唐代文化的延续和发展。唐代所建立的三省六部、科举、均田等制度，已经标志着行政管理体制的完善。宋代又在此基础上建立了更加完善的文官制度，中枢大臣之间，中央和地方之间得以相互制衡。——摘编自袁行霈《中华文明史》（1）结合材料和所学知识，简述宋代政治制度上“相互制衡”的表现。（2）结合所学知识，从经济、思想、文学艺术、科技中任选三个方面，说明宋代在这些方面的新发展。〖答案〗（1）表现：在中央，设置枢密使、三司使、参知政事分割宰相事权。在地方，派文官任知州，设诸路转运司理财，收精兵削弱地方权力。（2）示例：经济上：①稻麦复种制在南方已经相当普及，一些地区出现经济作物的固定种植。制瓷业、矿冶业、印刷业都发展迅速；②商业繁荣，打破时间空间限制，出现纸币，海外贸易、民族政权间互市贸易活跃；③经济重心南移完成。思想上：儒学复兴，程朱理学形成，并逐渐受到官方尊崇。文学艺术上：词进入鼎盛时期，早期白话小说出现，书法追求个性，绘画注重意境和笔墨情趣。科技上：①印刷术、火药和指南针三大发明基本成熟；②雕版印刷已经相当普及，毕昇发明了活字印刷术；③火药被大量制造并用于军事；④指南针广泛应用于航海；⑤北宋沈括著《梦溪笔谈》，记载和总结了当时的许多科技成果。(任选三个方面即可)〖解析〗【小问1】表现：依据材料“宋代又在此基础上建立了更加完善的文官制度，中枢大臣之间，中央和地方之间得以相互制衡”，结合宋代加强专制主义中央集权的措施解答，在中央，设置枢密使、三司使、参知政事分割宰相事权；在地方，派文官任知州，设诸路转运司理财，收精兵削弱地方权力。【小问2】新发展：依据题干要求从经济、思想、文学艺术、科技中任选三个方面，说明宋代在这些方面的新发展。如经济，可从农业、手工业、商业以及经济重心等方面的表现解答，农业方面，稻麦复种制在南方已经相当普及，一些地区出现经济作物的固定种植；手工业发展，制瓷业、矿冶业、印刷业都发展迅速；商业方面，商业繁荣，打破时间空间限制，出现纸币，海外贸易、民族政权间互市贸易活跃；经济重心方面，南宋时，经济重心南移完成。如思想，可从儒学复兴、程朱理学形成并逐渐受到官方尊崇角度解答。如文学艺术，可从宋词、小说、书法以及绘画等方面解答，即词进入鼎盛时期，早期白话小说出现，书法追求个性，绘画注重意境和笔墨情趣。如科技，结合三大发明、科技著作等史实解答，即印刷术、火药和指南针三大发明基本成熟；雕版印刷已经相当普及，毕昇发明了活字印刷术；火药被大量制造并用于军事；指南针广泛应用于航海；北宋沈括著《梦溪笔谈》，记载和总结了当时的许多科技成果。任选三个方面即可。甘肃省2023-2024学年高一10月月考历史试题一、选择题（每题3分，共60分）1.如图为某同学在学习三省六部制时制作的知识结构图，其中②处应为A.尚书省 B.门下省 C.中书省 D.皇帝〖答案〗C〖解析〗结合所学可知，三省六部制下，中书省决策，门下省审议，尚书省执行，起草政令的是中书省，C正确；尚书省负责执行，排除A；门下省负责审议，排除B；材料强调的是三省六部制，三省长官均对皇帝负责，排除D。2.唐玄宗即位后，为防御吐蕃、突厥、契丹等对唐边境的不断袭扰，改变了边防重镇原来以几百人为单位的小军事部署，开始部署集中指挥的庞大集团军；为缓解中央财政压力，又给予集团军节度使自行募兵权并允许其自行组织屯田以解决军粮的不足。这说明唐朝节度使（）A.为民族融合创造了条件 B.是中央决策的重大失误C.必将导致安史之乱发生 D.是特定历史环境的产物〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是唐朝时期（中国）。材料体现的是唐朝时期在边疆地区设置节度使主要是为了防止少数民族的侵扰，且节度使掌握募兵权也是中央财力不足导致的，说明节度使的出现是特殊历史条件下的产物，D项正确；材料信息不涉及民族融合，排除A项；材料主要交代了唐玄宗时期设立节度使的具体历史条件，据材料无法得出唐朝节度使是中央决策的重大失误，排除B项；据所学可知，唐玄宗时期节度使的设立与安史之乱有关，但是不能据此得出唐朝节度使必将导致安史之乱发生的认识，排除C项。故选D项。3.科举制度产生于隋而确立于唐，因有多种科目，“分科举人”，故名科举。与察举制相比，科举制下的考生可以“怀牒自列于州县”，自由报考；而且“取士不问家世”、“一切以程文为去留”，没有如“入门兼美”一类的附加条件。科举制的产生与确立，反映了A.选才呈现公平开放的特色 B.以官举士的选官方式终结C.取士标准出现多样化趋势 D.考试方式完全优于察举制〖答案〗A〖解析〗材料体现的是科举制下的考生不再受到门第限制，可以自由报考，说明科举制有利于社会公平和社会阶层的流动，A正确；唐朝时期除科举制外，仍然存在恩萌等选官方式，B排除；科举制的标准是考试成绩，多样化的说法错误，C排除；D说法过于绝对，排除。故选A。4.武则天以皇帝的名义把《氏族志》改为《姓氏录》，规定凡五品以上的官员都可入谱，只以官位定尊卑。同时，增加“殿试”，把初唐每年4—7个进士的录取名额增至20人，然后让这些人去巡视各地，并负责选拔推荐人才。这些做法的相同目的是A.打击门阀贵族，加强皇权统治 B.削弱李氏家族，抬高武姓势力C.提高官员地位，弱化宗法观念 D.扩大科举范围，笼络天下英才〖答案〗A〖解析〗根据材料“规定凡五品以上的官员都可入谱，只以官位定尊卑”“把初唐每年4—7个进士的录取名额增至20人”来看，武则天提高了下层地主社会地位，而且扩大了下层地主规模。改变王朝的权力构成有利于打击门阀氏族势力，加强皇权。A正确；武则天培植新兴地主阶级，削弱了所有的门阀世族而不针对具体姓氏，B错误；提高官员地位，弱化宗法观念，是打击门阀贵族，加强皇权统治的措施，不是目的，C错误；扩大科举范围，笼络天下英才的说法不能体现提高新兴地主社会地位，以偏概全，D错误。故选A。5.顾炎武称：“唐制，凡诏敕皆经门下省，事有不便，得以封还。而给事中有驳正违失之掌，著于《六典》……人臣执法之正，人主听言之明，可以并见”。顾炎武所评述的制度()A.体现了古代政治制度成熟 B.有利于提高决策效率C.反映了君臣关系趋于平等 D.有利于加强中央集权〖答案〗A〖解析〗据材料“唐制”“门下省”“给事中”等信息可知，顾炎武所评述的制度为三省六部制，三省相互牵制和监督，有利于减少决策失误，为后世所沿用，体现了古代政治制度的成熟，故选A项；三省体制下一道指令的下发需要经过多道程序，并不利于决策效率的提高，排除B项；君主专制政体下，君臣关系不可能趋于平等，C项表述错误，排除C项；三省六部制本身就是中央体制，有利于加强君权而非中央集权，排除D项。6.在中国历史上，王朝更替通常伴随着国家瓦解，这种现象引起古代学者的反思，并逐渐形成“强政权，弱国家”的解释性观点。这种观点认为，“强政权”一方面巩固了国家统一，另一方面弱化了国家本身的凝聚力。下列制度符合这一观点的是A.分封制 B.宗法制 C.郡县制 D.科举制〖答案〗C〖解析〗依据所学知识可知，“强政权，弱国家”指的是在巩固国家统一、强化政权的同时，强大的政权也弱化了国家本身的凝聚力，随着中央政权衰落，国家将面临瓦解。符合这一观点的制度是主要依赖统治者及其官僚系统作为联结纽带的郡县制，一旦这种联结纽带断裂了，国家将面临瓦解，故C正确；分封制不能巩固国家统一，故A错误；宗法制、科举制都不符合题意，故BD错误。7.秦统一后，全国“文字异形”，秦始皇指定官员进行整理，“罢其不与秦文合者”，统一了文字。下列对此举措评价不合理的是A.有利于加强中央集权 B.有利于巩固国家统一C.有利于实现文化专制 D.有利于推动文化传播〖答案〗C〖解析〗材料反映的是秦朝统一了文字，根据所学知识可知，秦朝统一文字有利于加强中央集权和巩固国家统一，故AB项正确，但不符合题意；文字统一主要是书写字体的统一，从而使书写和阅读更加便捷，有利于推动文化传播，无法体现文化专制，故C项错误，符合题意；秦朝统一文字有利于推动文化的传播，故D项正确，但不符合题意。故选C项。8.史载：“秦兼天下，建皇帝之号，立百官之职。汉因循而不革，明简易，随时宜也。其后颇有所改。”其中“颇有所改”的是（）。①设丞相②设内朝③设御史大夫④设司隶校尉A.①③ B.①④ C.②③ D.②④〖答案〗D〖解析〗题干考查汉代与秦朝制度差异。根据所学知识可知，汉武帝为削弱相权，实行内外朝制度，设置内朝，有别于秦朝。汉武帝时期，为加强中央集权，首创司隶校尉一职，以监督京师（中央）和周边地方，②④是汉代有别于秦朝的内容，D正确；汉承秦制，实行三公九卿制，在中枢设置丞相和御史大夫，①③是秦汉相似之处，不符合题意，排除A、B、C。9.侍中原本主要是服侍皇帝的生活，汉武帝时逐渐发展为顾问议论朝政大事和受皇帝派遣为特使处理边防等特殊事物，卫青、霍去病任侍中时因功升为大司马，位列丞相之右。侍中的权责变化反映了()A.汉武帝重用身边亲信人员 B.丞相阻碍汉武帝积极进取C.汉武帝利用侍中加强皇权 D.就任侍中的官员功勋卓著〖答案〗C〖解析〗据材料“侍中原本主要是服侍皇帝的生活，汉武帝时逐渐发展为顾问议论朝政大事和受皇帝派遣为特使处理边防等特殊事物，卫青、霍去病任侍中时因功升为大司马，位列丞相之右”，可知汉武帝时为了削弱相权，加强皇权，任用身边亲信组成“中朝”，C正确；汉武帝重用身边亲信只是材料的表象，而设问是本质，排除A；当时丞相只是具有较大权力，并没有阻碍汉武帝积极进取，排除B；材料只提到卫青、霍去病功勋卓著，并不是所有的侍中都功勋卓著，排除D。10.汉武帝时期，分全国为十三部州，各置州刺史一人，后通称刺史。刺史巡行郡县，为“省察治状，黜陟能否，断治冤狱”。其时，刺史的主要职能是A.监察郡县吏治 B.镇压诸侯谋反C.参与中央决策 D.管理州县事务〖答案〗A〖解析〗根据材料关键信息“刺史巡行郡县”、“省察治状，黜陟能否，断治冤狱”可知汉武帝时期设置刺史的主要职责监察地方吏治，这有利于中央集权的加强，A正确；B说法与材料无关，且不符合史实，排除；刺史主要负责地方的监察，CD说法错误。故选A。11.唐代孙思邈在《大医精诚》中说：“若有疾厄来求救者，不得问其贵贱贫富，长幼妍媸，怨亲善友，华夷愚智，普同一等，皆如至亲之想；亦不得瞻前顾后，自虑吉凶，护惜身命。”据此可知A.中国古代医学重道德轻技术 B.理学精神影响古代医生的实践C.仁德之心是医生的重要品质 D.平等的思想是从医的重要资格〖答案〗C〖解析〗唐代孙思邈提倡不问病患身份，不计个人得失救死扶伤的“大医”精神，反映了仁德之心是医生的重要品质，C项正确；材料不能说明中国古代医学“重道德轻技术”，A项错误；理学形成于宋代，在唐朝时期还没有产生，不会影响之前医生的实践，B项错误；材料与“从医资格”无关，D项错误。12.秦汉时期，中原地区鲜有饮酪者，但《齐民要术》中却记载了当时黄河中下游地区乳酪的生产加工技术。出现这一变化的主要原因是A.中外文化沟通的密切 B.南北经济联系的扩大C.古代农副牧业的发展 D.北方民族交流的加强〖答案〗D〖解析〗根据材料和《齐民要术》的记载，魏晋南北朝时期乳酪生产加工技术在黄河中下游地区经历了从无到有的变化，其主要原因在于，北方民族交流的加强，D项正确；“中外文化沟通”不是北朝时期黄河中下游地区乳酪生产加工技术产生的主要原因，A项错误；南北经济联系的扩大不是北朝时黄河中下游地区乳酪生产加工技术出现的主要原因，B项错误；“古代农副牧业的发展”是乳酪生产加工技术发展的结果，不是原因，C项错误。13.盛唐的边塞诗有丰富的意象，较为常见的有大漠、霜雪、天山、玉门关、阴山、黄河、金鼓、旌旗、烽火、长云、羌笛、琵琶、雁飞鹰扬、马鸣风萧等。这可以用于说明当时A.豪迈昂扬的社会风尚 B.藩镇割据的负面影响C.中外文化交流较频繁 D.开放包容的文化政策〖答案〗A〖解析〗“大漠、霜雪、天山、玉门关、阴山、黄河、金鼓、旌旗、烽火、长云、羌笛、琵琶、雁飞鹰扬、马鸣风萧”等词，展现了盛唐时期豪迈风气，故A正确；从材料中不能看出与藩镇割据有关，排除B项；材料涉及的都是国内的情景，与外部文化无关，排除C项；材料不能反映出文化政策的风格，排除D项。14.唐代书法家张旭曾说：“始吾闻公主与担夫争路，而得笔法之意。后见公孙氏舞剑器，而得其神。”据此可知，张旭书法呈现出A.书写结构的严整性 B.书写气象的灵动性C.书写笔画的繁杂性 D.书写技法的内敛性〖答案〗B〖解析〗结合所学知识可知，张旭是唐代著名的草书书法家，其中草书字体具有写意性强和灵动性等特征。从材料可知张旭从公主与挑夫争着走路和观看公孙大娘舞剑，而悟得草书笔法的意境和草书笔法的神韵。这说明当时书写气象的开放性和灵动性，B正确；A是楷书的特征，排除；材料与书写笔画的繁杂性无关，C排除；材料体现的是张旭书法的开放性，内敛性的说法错误，故排除D项。故选B。15.下表是关于“赤壁之战”的记述，由表格信息可知《魏书·武帝纪》公（曹操）至赤壁，与备战，不利。于是大疫，吏士多死者，乃引军还。备遂有荆州、江南诸郡《资治通鉴》（周瑜）进，与操遇于赤壁。时操军众已有疾疫，初一交战，操军不利，引次江北A.疾疫爆发影响赤壁之战战局 B.疫病流行加剧军阀混战C.曹操借瘟疫推卸战败的责任 D.赤壁之战导致疾疫蔓延〖答案〗A〖解析〗根据材料“于是大疫，吏士多死者，乃引军还”“时操军众已有疾疫，初一交战，操军不利”可以看出，两份记载都说明在“赤壁之战”过程中曹营中爆发了疫情，从而影响了战局，故A项正确；疫病流行与军阀混战之间没有因果关系，且与材料主旨不符合，排除B项；材料没有体现曹操对“赤壁之战”战败的态度，排除C项；材料体现的是“赤壁之战”中出现了疫情，而不是“赤壁之战”导致疫情蔓延，排除D项。16.北宋理学家孙复（9921057年）在研究《春秋》时，把其中的“尊王攘夷”之说凸显出来，并且更突出地强调“尊王”。这可以用来说明理学（）A.具有经世致用的价值取向 B.曲解传统典籍C.已经成为正统的官方哲学 D.倡导复古思想〖答案〗A〖解析〗依据材料信息结合所学可知，孙复更突出地强调“尊王”，凸显了对君权的尊崇，这符合北宋统治者强化君权的诉求，体现了理学经世致用的价值取向，因此A选项正确；这是对“尊王攘夷”说的凸显，并非曲解经典，B选项错误；理学成为官方哲学是在南宋以后，C选项错误；D选项属于表现，不是说明的内容，排除。故选A。17.中国古代四大发明推动了世界文明的发展。其中，为远洋航行和地理大发现提供技术保证的发明是A.造纸术 B.印刷术 C.火药 D.指南针〖答案〗D〖解析〗根据题干信息“四大发明”“地理大发现”，结合所学知识，在中国古代的四大发明中，指南针被阿拉伯人传到欧洲，为后来欧洲航海家的远洋活动创造了条件，故选D项；造纸术、印刷术和火药不是远洋航行和地理大发现的保证，排除ABC。18.苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋著名文学家、书法家、画家。他是宋代文学最高成就的代表，并在诗、词、散文、书、画等方面取得了很高的成就。以下关于苏轼的介绍，不正确的一项为A.被称为北宋四大书法家之一，以行书名世B.其诗句“诗画本一律，天工与清新”反映了传统文人画注重诗意特点C.他打破了诗与词的界限，使词从“樽前”、“月下”走向广阔的社会人生D.他以高超的艺术功力，强烈的爱国情怀，成为豪放派词的集大成者〖答案〗D〖解析〗辛弃疾以其高超的艺术功力、强烈的爱国情怀和鲜明的个性风格，成为豪放派的集大成者，苏轼是豪放派开创者，故D项错误，符合题意；苏轼与黄庭坚、米芾、蔡襄被称为北宋四大书法家，都以行书名世，故A项正确，不符合题意；苏轼的诗句“诗画本一律，天工与清新”，反映了我国传统绘画——文人画注重诗意的特点，故B项正确，不符合题意；苏轼打破了诗与词的界限，扩大了词的题材，以词怀古、感旧、记游、说理，使词从“樽前”、“月下”走向广阔的社会人生，故C项正确，不符合题意。19.南宋时，北方少数民族南下，山河破碎，政府偏安江南，反映这一时代特征的绘画作品的特色是A.吴带当风 B.造型奇特 C.以形写神 D.残山剩水〖答案〗D〖解析〗南宋统治者满足于现状，偏安江南，此时的现状是山河破碎，不复统一。反映此时的绘画主题是残山剩水，D正确；吴带当风是唐朝绘画的特征，A错误；造型奇特不符合“山河破碎”的特征，B错误；以形写神是文人画的绘画特征，不符合题意，C错误。20.中国古代科技灿烂辉煌。下列著作及其历史地位的表述准确的是A.《梦溪笔谈》——我国现存的第一部完整农书B.《授时历》——其中测定的数据在当时领先世界C.《徐霞客游记》——对传统科技进行了总结D.《天工开物》——奠定了中医学理论的基础〖答案〗B〖解析〗元朝郭守敬编订的《授时历》，集前代各家历法优点之大成，是我国古代最优秀的历法。《授时历》定回归年长度为365.2425日，这与地球绕太阳一周的时间相差无几，与今天世界通用的公历基本相同，但比现行公历的颁行早了三百年。所以，B为正确〖答案〗；《梦溪笔谈》不是农书，《徐霞客游记》只是地理学著作，《天工开物》不是医学著作，排除ACD。第II卷（非选择题共40分）二、非选择题（本大题共4小题，每题10分，共40分）21.历代统治者都关注地方的管理问题。阅读下列图文材料材料一西周初期形势图：材料二公元前260年战国时期形势图（图中洛阳附近空白处为周王室领地）材料三秦朝形势图：完成下列要求：（1）据材料一、二，指出两幅图片体现的政治制度及变化，结合所学知识，对该制度进行评价。（2）据材料三，指出图中体现的政治制度，结合所学知识，分析其