吉林省四平市（新版）2024小学语文部编版课后作业(知识梳理)完整试卷（含答案）

吉林省四平市（新版）2024小学语文部编版课后作业(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.景jǐng，yǐng

【部首】日

【结构】上下

【文字源流】会意字。从日（太阳），从京（高），京（jing）兼表声，表示日光高照。本义是日光。引申指风景。

【常见词组】景色、景观、风景

【课文原句】春天的郊外，景色异常美丽。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.请你把下面的对话补充完整。

A．B．C．D．

奇奇：我认为图A是篆书，排列整齐，行笔圆转，线条匀长，庄严美丽。

妙妙：我认为图B是隶书，蚕头雁尾，一波三折，略微宽扁，沉稳庄重。

聪聪：我认为图C是_________，讲究用笔，横平竖直，字形方整，结构对称。

甜甜：我认为图D是_________，行云流水，书写快捷，潇洒自如，和谐优美。2）.请你找到下列徽标甜点中藏着的汉字并将其写在横线上。

（1）____（2）______（3）______3）.看图给音节加声调。

gezihehuarecha4）.奇奇想将下列诗句写成书法作品，请你帮他将横线处的诗句补充完整。

（1）《四时田园杂兴（其三十一）》中“_________________，_________________”写出了孩子们不会耕织，也不闲着，学大人种瓜的画面。

（2）《村晚》中写牧童在牛背上吹笛子的诗句是“_________________，短笛无腔信口吹”。

（3）《稚子弄冰》中的“敲成玉磬穿林响，_________________”详细描写了儿童提着银锣似的冰块玩耍的情景。5）.我会比一比，再组词。

马(

)目(

)巴(

)天(

)

鸟(

)自(

)把(

)开(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.《肥皂泡》是冰心对（）的歌颂。A．童真B．母爱C．善良D．大自然2）.下列词语读音错误的是（）A．帐篷（zhàngpeng）B．紧闭（jǐnbì）C．硬卧（yìngwò）D．梦境（mèngjìn）3）.下面加点字注音不对的是（）A．钢琴（qín）B．帐篷（póng）C．欢迎（yíng）D．因为（wèi）4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求写句子。

（1）丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。（缩句）

____________________

（2）人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改为陈述句）

____________________

（3）贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为转述句）

____________________

（4）我最爱看的一个电视栏目是“人与自然”。（修改病句）

____________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.读一读，连一连。茂密的眼睛

明亮的枝叶

弯弯的鼓点

欢乐的月亮有山皆图画为有暗香来

遥知不是雪人无志不立

树无根不长万径人踪灭

千山鸟飞绝无水不文章

2）.把蘑菇放在篮子里。（拼一拼，连一连）

6、排序题（每题5分共2题）

1）.给下列句子排列顺序。

(

)一天，水仙抽出了一根花茎，花茎上生出三个形状像扁豆角一样的花骨朵儿。

(

)你看，白白的花瓣儿，一层一层，中间是黄色的花芯儿。

(

)又过了几天，整朵花全开了。

(

)我闻了一下，清香清香的，花香里还带有那么一点甜味。

(

)水仙花长得很快，刚种下时，叶芽很小，不久，它就蹿得高高的了。

(

)春节前，爸爸买了一棵水仙花，放在盛满水的无眼花盆。2）.按照事情发展顺序把句子排列成一段通顺的话。

(

)他看了看我的几样小玩具。

(

)一天，小明来我家玩。

(

)他画得多好啊，画了小鸟、孔雀和天鹅。

(

)就拿起笔画起来。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。

1．《马诗》的作者是宋代诗人李贺，他被后人称为“诗鬼”。()

2．《十六年前的回忆》是李大钊的女儿写于李大钊遇难16周年的一篇散文。()

3．“千磨万击还坚劲”是赞扬竹子不畏艰难、坚强不屈的特点。()

4．俗语“书到用时方恨少，事非经过不知难”劝诫人们多读书，多积累，多实践。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读理解漂吧，我的小船我把折纸的小船，轻轻放在海面，再撒上一把粉色的梅花，愿它漂(piàopiāo)得很远，很远。啊，小船漂到了挪威港，小艾伦捧起我的小船，他撒上一把红色的玫瑰，也撒上他(殷切关切)的心愿。啊，小船漂到了非洲，小约翰捧起我的小船，他撒上一把黄色的椰(yēyě)花，也撒上他(正确最真)的期盼。我的小船化作彩虹，飞架在海角天边。五大洲的孩子在彩虹上相会，世界变得(dedē)美丽灿烂。1．给诗歌中加点字选择正确的读音，用“√”在下面标出。

2．在诗歌中的括号里选择合适的词，在词下用“√”标出。

3．诗歌中的小船漂到了哪里？

_________________________________________________

4．诗歌中的“小船”寄托了作者______________________________的心愿。

5．如果你折了一只小船，你希望它漂向哪里？为什么？

__________________________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.写作

在“植物、动物、水果、身边熟悉的人……”中有你的最爱吗？请你以“我最喜爱的____________”为题写一篇作文。注意抓住特点来写，语句通顺，不少于300字哦！10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读《杨氏之子》，回答问题。梁国杨氏子九岁，孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：儿应声答曰：1．按课文内容填空。

2．解释所填句子的意思。

①

②

③

3．杨氏之子的回答妙在何处？

__________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。①饿了，也得到太阳落下时才准吃。你们想，妈妈的命令，看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？并且八儿所说的饿，也不可靠，不过因为一进灶房，就听到那锅中叹气又像是正在嘟囔的声音，因好奇而急于想尝尝这奇怪的东西罢了。②“妈，妈，等一下我要吃三碗！我们只准大哥吃一碗。大哥同爹都吃不得甜的，我们俩光吃甜的也行……妈，妈，你吃三碗我也吃三碗，大哥同爹只准各吃一碗，一共八碗，是吗？”1．“不可靠”在文中的意思是___________

2．“看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？”改陈述句是（）A．看羊还不够资格的八儿，能设什么法来反抗。B．看羊还不够资格的八儿，不能设什么法来反抗。C．看羊还不够资格的八儿，不能设什么法来反抗吗？3．“这奇怪的东西”指的是___________。

4．选文第二段是对人物的_______________描写，写出了八儿焦急的心情，表现了八儿是个天真可爱的孩子。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.下列诗句分别运用了什么修辞手法，把答案填在括号里。

A．借代B．拟人C．夸张D．比喻

①五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。(

)

②一水护田将绿绕，两山排闼送青来。(

)

③遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。(

)

④孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。(

)2）.用“√”给下列加点字选择正确的读音。

（1）这篇散（sǎnsàn）文写的是作者出门散（sǎnsàn）步的情景。

（2）来到北京，站在雄伟的紫禁（jīnjìn）城前，我情不自禁（jīnjìn）地发出了赞叹。

（3）我们平时要注意多积累（lěilèi），这样写起作文来才不会感觉那么累（lěilèi）。13、语言表达（每题6分共1题）

1）.听老师读短文，再完成题目。

1．短文共有(

)个自然段，第二自然段有(

)句话。

2．照样子，写词语，不会写的字可以用拼音代替。

①例：花花绿绿___________________________________________________

②例：游来游去

(

)来(

)去(

)来(