湖南省常德市石门县二中新高考生物押题试卷及答案解析

湖南省常德市石门县二中新高考生物押题试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．下图甲表示某二倍体生物细胞分裂过程中的一条染色体（质）的系列变化过程，图乙表示该生物细胞分裂时有关物质或结构数量的相关曲线。下列叙述正确的是（）A．a时不可能发生基因重组B．图甲可表示一次细胞分裂过程中完整的染色体形态变化C．若图乙曲线表示减数分裂中染色体组数目变化的部分曲线，则n=2D．图乙ab段可表示图甲③过程2．下列关于变异和进化的说法，正确的是()。A．用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是纯合子B．在三倍体无子西瓜的育种过程中，用四倍体西瓜做母本，用二倍体西瓜做父本得到的种子的胚细胞中含有三个染色体组C．两个种群间的隔离一旦形成，这两个不同种群的个体之间就不能进行交配，或者即使能交配，也不能产生可育后代D．突变能为生物进化提供原材料，但不包括染色体数目的变异，因为该过程并没有新的基因产生3．下列关于生物膜结构和功能的叙述错误的是（）A．生物膜的元素组成相似，结构基本相同B．生物膜成分的更新可通过囊泡实现C．在线粒体和叶绿体的内膜上均可发生能量转换D．人体内性激素的合成与性腺细胞的内质网有关4．下图是某立体农业生态系统中部分能量流动和物质循环示意图。下列叙述正确的是（）A．该图体现了生态系统的三种成分间的相互关系B．桑树可以利用沼渣中有机物的能量进行同化作用C．蚕沙中的能量属于该生态系统中桑树同化的能量D．水生植物和桑树固定的太阳能是流入该生态系统的总能量5．下列叙述中，不能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”的是A．基因发生突变而染色体没有发生变化B．非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合C．二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半D．Aa杂合体发生染色体缺失后，可表现出a基因控制的性状6．研究发现，人体内由色氨酸(分子式为C11H12N2O2)代谢生成的5-羟色胺作为一种神经递质能抑制中枢神经系统兴奋度，使人产生困倦感。据此分析下列说法正确的是（）A．色氨酸的R基是-C9H9OB．饮食中适量添加富含色氨酸的食物有利于睡眠C．人体需要的色氨酸在体内可以由其他物质转化而来D．5-羟色胺在突触前膜以主动运输方式进入突触间隙二、综合题：本大题共4小题7．（9分）植物的叶肉细胞在光下合成糖，以淀粉的形式储存。通常认为若持续光照，淀粉的积累量会增加。但科研人员有了新的发现。（1）叶肉细胞吸收的CO2，在____________中被固定形成C3，C3在____________阶段产生的____________的作用下，形成三碳糖，进而合成__________进行运输，并进一步合成淀粉。（2）科研人员给予植物48小时持续光照，测定叶肉细胞中的淀粉量，结果如图1所示。实验结果反映出淀粉积累量的变化规律是____________。（3）为了解释（2）的实验现象，研究人员提出了两种假设。假设一：当叶肉细胞内淀粉含量达到一定值后，淀粉的合成停止。假设二：当叶肉细胞内淀粉含量达到一定值后，淀粉的合成与降解同时存在。为验证假设，科研人员测定了叶肉细胞的CO2吸收量和淀粉降解产物——麦芽糖的含量，结果如图2所示。实验结果支持上述哪一种假设？请运用图中证据进行阐述。________________________________________________________________________。（4）为进一步确定该假设成立，研究人员在第12小时测得叶肉细胞中的淀粉含量为a，为叶片光合作用通入仅含13C标记的13CO2四小时，在第16小时测得叶肉细胞中淀粉总量为b，13C标记的淀粉含量为c。若淀粉量a、b、c的关系满足____________（用关系式表示），则该假设成立。8．（10分）茉莉酸（JA）是植物体内存在的内源信号分子，与植物生长发育以及抗逆能力有关。为了研究其生理功能及作用机理，研究者开展了下面的实验研究。（1）研究者分别用等量的JA溶液和蒸馏水处理生理状态相似的拟南芥离体叶片4天，结果如图1所示。实验通过检测__________________说明JA能促进叶片的衰老。（2）为进一步研究JA促进叶片衰老的作用机理，研究者选择野生型拟南芥和JA敏感缺陷型突变体（COI-1基因发生突变，不能合成COI-1蛋白），用适量蒸馏水和JA溶液分别处理12天，结果如图2所示，b组叶片明显生长停滞并变黄。其中a组为用蒸馏水处理的野生型植株，写出b组和c组分别选用的植株和处理是_________________。（3）研究发现JA借助COI-1调控使多种蛋白质的合成量发生了变化，其中RCA蛋白（Rubisco酶，光合作用中固定二氧化碳的酶）是合成量减少的蛋白。为探究JA如何通过COI-1抑制RCA的合成过程，研究者继续进行了下列实验。实验处理结果如图3所示（图中“+”表示添加JA，“-”表示未添加JA）。①由于细胞中rRNA（核糖体RNA）表达量____________，在实验中可作为标准参照，以排除__________等无关变量对实验结果的影响。②综合上述研究，请阐明JA促进拟南芥叶片衰老的机制_______________。9．（10分）土壤中含有多种微生物，某研究小组欲分离能在Fe2+污染的土壤环境下生存的希瓦氏菌；进行了相关研究。回答下列问题：（l）配制培养基：加入牛肉膏、蛋白胨、琼脂、NaCI、H2O及________等并灭菌；该培养基按功能划分，属于_______培养基。（2）分离希瓦氏菌：将11g土样溶于91mL蒸馏水中，再稀释成多个倍数，取多个稀释倍数的土壤样品液1．1mL分别接种到多个平板上，这样做的目的是____；培养一段时间后，A、B研究员在115稀释倍数下得到的结果：A涂布4个平板，统计的菌落数分别是151、178、259、311;B涂布4个平板，统计的菌落数分别是152、165、175、184，则每克土壤样品中的希瓦氏菌数量最可能为________个。（3）进一步纯化希瓦氏菌：采用平板划线法接种培养一段时间后，发现第一划线区域上都不间断地长满了菌落，第二划线区域上几乎无菌落，分析出现此现象的原因可能是________（答出两点）。（4）研究人员还欲采用测定ATP含量的方法估算希瓦氏菌数，该方法的依据是____________，此方法与显微镜直接计数相比，得到的希瓦氏菌数目________（填“多”或“少”），原因是____________。10．（10分）下图表示动物利用食物的过程：请回答下列有关问题。（1）恒温动物的④/③值一般___________（填“高于”“等于”或“低于”）变温动物。提高圈养动物生长量一般需___________（填“提高”或“降低”）③/②值。食肉哺乳动物的③/②值一般___________（填“高于”“等于”或“低于”）草食哺乳动物，原因是______________________。（2）能量沿食物链流动时，所具有的两个特点是______________________。如果图示为草食性动物，请分析生产者所固定的太阳能为什么不能100%地流入到这一营养级。______________________。11．（15分）从一个自然界果蝇种群中选出一部分未交配过的果蝇，该种果蝇具有刚毛（A）和截毛（a）一对相对性状，且刚毛果蝇和截毛果蝇的数量相等，每种性状的果蝇雌雄各一半。所有果蝇均能正常生活。从种群中随机选出1只刚毛雄果蝇和1只截毛雌果蝇交配，产生的87只子代中，42只雌蝇全部表现为刚毛，45只雄蝇全部表现为截毛。（1）上述结果显示，果蝇刚毛和截毛在遗传上和性别相关联，这种现象称为____，其遗传遵循____定律。（2）我们认为，根据上述结果不能确定A和a是位于X染色体上，还是位于X、Y染色体的同源区段上。请简要说明理由。（提示：如果位于X、Y染色体的同源区段上，则显性纯合雄果蝇的基因型可写成XAYA）________________（3）为了确定A和a是位于X染色体上，还是位于X、Y染色体的同源区段上，请用上述果蝇种群为实验材料，进行一代杂交实验，应该怎样设计实验？（简要写出杂交组合，预期结果并得出结论）_________

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、D【解析】

分析图甲：图示表示细胞分裂过程中一条染色体（染色质）的系列变化过程。若该图表示有丝分裂过程，则①表示染色体的复制，发生在间期；②表示染色质螺旋化、缩短变粗形成染色体，发生在前期；③表示着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，发生在后期。若该图表示减数分裂过程，则①表示减数第一次分裂间期；②表示减数第一次分裂前期或减数第二次分裂前期；③表示减数第二次分裂后期。

分析图乙：图2表示细胞分裂时有关物质和结构数量变化的相关曲线片段。【详解】A、图乙中a时可以表示减数第一次分裂过程，可能发生基因重组，A错误；B、图甲还缺少染色体解螺旋变成染色质丝的过程，不可表示一次细胞分裂过程中完整的染色体形态变化，B错误；C、若图乙曲线表示减数分裂中染色体组数目变化的部分曲线，在减数第一次分裂过程中，染色体数从2n变为n，则n=1，在减数第二次分裂过程中，由于着丝点分裂，减二后期染色体数暂时增加为2n，后变为n，则n=1，C错误；D、图甲③过程为着丝点分裂，图乙ab段中染色体数目减半，可表示图甲③过程，D正确。故选D。2、B【解析】

单倍体是指体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体，那么如果此物种是二倍体，当用秋水仙素加倍后，生成的植株是纯合子。但如果此物种是四倍体、六倍体、八倍体等偶数倍多倍体时，如某四倍体马铃薯植株基因型为AAaa时，则形成的单倍体植株的基因型为AA、Aa、aa三种类型，当用秋水仙素使其加倍后，植株的基因型分别为AAAA、AAaa、aaaa三种，其中AAaa不是纯合子，自交后代会出现性状分离。【详解】A、秋水仙素的作用结果是导致染色体数目加倍，但不一定是纯合子，如Aa是杂合子，加倍后还是杂合子，A错误；B、四倍体植株减数分裂产生的配子含有两个染色体组，二倍体植物减数分裂产生的配子含有一个染色体组，因此受精卵中含有三个染色体组，称为三倍体，B正确；C、隔离包括地理隔离和生殖隔离，两种群个体不能交配或交配后不能产生可与后代是指形成的生殖隔离，C错误；D、突变和基因重组为生物进化提供原材料，其中突变包括基因突变和染色体变异，基因突变的结果是产生新基因，D错误。故选B。考点：生物的变异和进化3、C【解析】

光反应在叶绿体类囊体薄膜上进行，暗反应在叶绿体基质中进行，光合作用可将光能转化形成有机物中稳定的化学能。线粒体是有氧呼吸的主要场所，能将有机物中稳定的化学能转化形成ATP中活跃的化学能和热能。内质网是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的车间。【详解】生物膜的主要组成成分都是脂质和蛋白质，故生物膜的元素组成相似，结构也基本相同，都是磷脂双分子层构成基本骨架，蛋白质镶嵌、覆盖、贯穿其中，A正确；生物膜之间可通过囊泡的转移实现膜成分的更新，如内质网与高尔基体、高尔基体与细胞膜之间可通过囊泡进行膜的转移，B正确；在线粒体内膜上可进行有氧呼吸第三阶段，将有机物中的化学能转换为热能和ATP中活跃的化学能，叶绿体内膜上不能发生能量转换，C错误；内质网是脂质合成的车间，性激素属于脂质，故人体内性激素的合成与性腺细胞的内质网有关，D正确。故选C。【点睛】本题考查生物膜的组成和结构、内质网的功能、能量转化的场所等相关知识，突出理解、分析和推理能力的培养。4、C【解析】

生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量。其中生产者是生态系统的基石，流经整个生态系统的总能量是生产者所固定的太阳能和人为输入的有机物中的化学能。【详解】A、图中包含生态系统的四种组分，体现了四种成分间的相互关系，A错误；B、桑树属于生产者，属于自养型生物，无法利用沼渣中的有机物的能量，B错误；C、蚕沙的能量并不属于蚕，而是属于上一营养级桑树同化的能量，C正确；D、图中显示除了水生植物和桑树固定的太阳能，还有人工投入的饲料中的化学能，D错误；故选C。【点睛】本题的易错点为蚕沙中的能量来源，其属于粪便中能量，因此不是属于蚕的同化量，而应该算作为上一营养级的能量。同时生态系统的总能量一般为生产者所固定的太阳能，但有人为参与的情况下必须要加上现成有机物中的化学能。5、A【解析】

基因与染色体的平行关系：基因在杂交过程中保持完整性和独立性，染色体在配子形成和受精过程中，也有相对稳定的形态结构；在体细胞中基因和染色体均成对存在，配子中只含有成对的配子中的一个和成对的染色体中的一条；体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方；同源染色体也是如此；非等位基因在形成配子时自由组合，非同源染色体在减数第一次分裂的后期也是自由组合。【详解】所谓平行关系即两者的行为要表现一致，基因突变是DNA上的某一基因发生变化（微观变化），而染色体（宏观）没有变化，A项符合题意；非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合；二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半；Aa杂合体发生染色体缺失后，可表现出a基因控制的性状，即A也发生缺失，均表现出了染色体与基因的平行关系，B、C、D项不符合题意。故选A。【点睛】基因与染色体是否存在平行关系，要看二者的行为变化如分离、组合、数目变化是否是同步的。6、B【解析】

组成蛋白质的氨基酸的特点是至少含有1个氨基和1个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接有1个H和1个R基，分子式为C2H4O2NR。【详解】A、氨基酸的通式为（分子式为C2H4O2NR），色氨酸分子式为C11H12N2O2，结合二者可知其R基为-C9H8N，A错误；B、根据题意，色氨酸代谢生成的5-羟色胺能抑制中枢神经系统兴奋度，使人产生困倦感，故饮食中适量添加富含色氨酸的食物有利于睡眠，B正确；C、色氨酸是非必需氨基酸，在体内不能可以由其他物质转化而来，只能从外界摄入，C错误；D、5-羟色胺在突触前膜以胞吐方式进入突触间隙，D错误。故选B。二、综合题：本大题共4小题7、叶绿体基质光反应ATP和[H]蔗糖最初一段时间内，随着持续光照时间增加而逐渐增加，之后几乎不增加支持假设二。实验结果显示，叶肉细胞持续（或并未停止）吸收CO2，淀粉降解量快速增加，说明合成和降解同时存在b-a<c（b<a+c）【解析】

光合作用可以分为两个阶段，即光反应和暗反应。光反应必须在光下才能进行，类囊体薄膜上的光合色素吸水光能，完成水的光解和ATP的合成；暗反应有光无关都可以进行，由光反应提供ATP和还原氢，在叶绿体基质完成CO2的固定和C3的还原。【详解】（1）叶肉细胞吸收的CO2，在叶绿体基质参中与光合作用的暗反应过程，CO2首先与C5结合生成C3，在光反应提供的ATP和[H]的作用下被还原，生成蔗糖，进一步合成淀粉。（2）由图分析可知，0~24小时内，淀粉积累量随着持续光照时间增加而逐渐增加，24小时后几乎不增加。（3）叶肉细胞的CO2吸收量代表光合作用中淀粉的合成量，麦芽糖的含量代表淀粉的分解量。分析图2可知，CO2吸收量基本不变，即淀粉的合成没有停止，而从6小时开始麦芽糖的含量逐渐增加，说明淀粉在不断分解，即淀粉合成和降解同时存在，故支持假设二。（4）第12小时测得叶肉细胞中的淀粉含量为a，第16小时测得叶肉细胞中淀粉总量为b，则b-a代表通入13CO2的四小时内淀粉的积累量，若小于这四小时内淀粉合成总量c，即b-a<c，则说明一部分淀粉被分解，假设二成立。【点睛】本题考查植物光合作用的相关知识，关键是结合题图的实验结果分析解题。8、光合速率b组：用等量JA处理的野生型植株12天c组：用等量JA处理的突变型植株12天相对稳定取样、点样、检测JA通过影响COI-1的活性抑制Rubisco基因的转录（JA借助COI-1抑制Rubisco基因的转录），使Rubisco酶合成减少，从而降低光合速率促进拟南芥叶片衰老【解析】

野生型拟南芥对JA较敏感，培养液中加入JA后可降低叶片的光合速率，从而加速叶片的衰老。而JA敏感缺陷型突变体（COI-1基因发生突变，不能合成COI-1蛋白）植株对JA不敏感，加入的JA溶液对其的抑制作用不明显。【详解】（1）由图1纵坐标可知，该实验是通过检测光合速率说明JA能促进叶片的衰老的。（2）根据图1可知，用JA溶液处理的拟南芥叶片光合速率降低，说明JA溶液处理能促进叶片衰老，JA溶液不能对JA敏感缺陷型突变体发挥作用。已知图2中a组为用蒸馏水处理的野生型植株，b组叶片明显生长停滞并变黄，c组叶片的生长情况与a组接近，所以可判断b组应是用等量JA处理的野生型植株12天，c组应是用等量JA处理的突变型植株12天。（3）①由于细胞中rRNA表达量相对稳定，在实验中可作为标准参照，以排除取样、点样、检测等无关变量对实验结果的影响。②已知RCA蛋白（Rubisco酶，光合作用中固定二氧化碳的酶）是该过程中合成量减少的蛋白，由图可知，加入JA组的RCAmRNA含量比对照组减少，可推测JA促进拟南芥叶片衰老的机制为：JA通过影响COI-1的活性抑制Rubisco基因的转录（JA借助COI-1抑制Rubisco基因的转录），使Rubisco酶合成减少，从而降低光合速率促进拟南芥叶片衰老。【点睛】本题考查影响叶片衰老原因的探究实验，意在考查考生能根据题目信息设计实验、分析实验结果的能力。9、含高浓度的溶液选择为了获得菌落数量合适的平板，排除偶然因素造成的误差接种环灼烧后未冷却就划线；未从第一区域末端开始划线活细胞都能产生ATP，因此可用于估算数目少显微镜直接计数统计中包括死细胞和活细胞【解析】

1、微生物的营养包括碳源、氮源、水和无机盐，有些微生物还需要其他特殊的营养物质；2、常用的平板接种方法有稀释涂布平板法和平板划线法。【详解】（1）本实验目的是分离能在Fe2+污染的土壤环境下生存的希瓦氏菌，所以在培养基中添加含高浓度Fe2+的溶液；这属于选择培养基。（2）取多个稀释倍数的土壤样品液1．1mL分别接种到多个平板上，这样做的目的是为了获得菌落数量合适的平板，排除偶然因素造成的误差；对微生物进行计数需要选择31-311的菌落数目的平板进行计数，计算公式为,所以每克数目为个。（3）第一划线区域上都不间断地长满了菌落，第二划线区域上几乎无菌落，可能是因为接种环灼烧后未冷却就划线（将菌种全部杀死）；未从第一区域末端开始划线（未接种菌种）。（4）活细胞都需要ATP提供能量，所以可以采用测定ATP含量的方法估算希瓦氏菌数；由于死的细菌不能不能产生ATP，显微镜直接计数统计中包括死细胞和活细胞，所以该方法得到的希瓦氏菌数目少。【点睛】本题考查微生物培养的基本知识，掌握微生物的培养和计数方法。10、低于提高高于植物中的纤维素很难被动物消化吸收单向流动、逐级递减生产者所固定的太阳能一部分用于自身的呼吸消耗、一部分被被分解者利用、一部分未被利用【解析】

分析图示，①表示动物获取的食物量，②表示食入量，③表示食入量中被同化的量，而④是同化后除了呼吸作用以外积累的有机物的量，图中每一部分都有未被下一环节利用的能量【详解】（1）恒温动物的体温是恒定的，不会随着环境温度的变化而变化，所以需要消耗更多的能量维持体温，所以有机物的积累量（④/③）较少，其比值一般低于变温动物；③/②值越大，代表动物食入的能量被同化成自己的能量越多，所以提高圈养动物生长量一般需提高③/②的比值；植物中的纤维素很难被动物消化吸收，故肉食动物的③/②比草食动物的高些。（2）能量沿食物链流动时，具有单向流动、逐级递减两个特点。生产者