山东省日照市（新版）2024小学语文部编版课后作业(复习)完整试卷（含答案）

山东省日照市（新版）2024小学语文部编版课后作业(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.照样子填写。

子——鼠丑——寅——虎卯——2、填空题（每题2分共5题）

1）.多音字组词。

散sàn(

)sǎn(

)

似sì(

)shì(

)2）.选择合适的关联词填空。

（1）(

)风浪再大，我(

)要把你送过河去。

（2）(

)你只想不劳而获，不去付出努力，(

)是不会成功的。

（3）(

)走到哪里，他(

)会牢记母亲的叮嘱。

（4）你(

)经过辛勤的劳动，(

)能享受到成功的喜悦。

（5）丽丽昨天(

)生病了，(

)没有去上学。

（6）（2）我们(

)想考出好成绩，(

)应该在平日好好努力。3）.给下面句子加上合适的标点符号。

（1）我确实不敢碰你但并不是懦弱陶罐争辩说我们生来就是盛东西的并不是来互相碰撞的说到盛东西我不见得就比你差再说

（2）鹿跑到一条小溪边停下脚步一边喘气一边休息他叹了口气说两只美丽的角差点儿送了我的命可四条难看的腿却让我狮口逃生

（3）他刚想说你们也变了旁边走来个乘凉的人对他说您老人家必要高寿您老是金胡子了

（4）这些小虾有的通体透明像玻璃似的这是才长大的有的稍带灰黑色甚至背上尾巴上还积着泥长着青苔这是老的大家叫它千年虾

（5）别走裁缝把顾客叫住我知道您是个急性子依我看我做的活儿最适合您这种性子的顾客啦急性子顾客挺纳闷为什么4）.填表。要查的字部首除去部首有几画读音在词语中的意思穹庐____________________淘气____________________霎时____________________露出____________________5）.连词成句，并加上合适的标点（写序号）。

（1）①淘气的②欢快地③在④表弟⑤翻跟头⑥草坪上

___________________

（2）①在②小鸟③动听的④窗外⑤唱起了⑥歌⑦清晨

___________________

（3）①曹操②曹冲③带着④和⑤去看大象⑥官员们⑦一同

___________________3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列习俗与传统节日对应有误的是哪一项？（）A．贴春联-春节B．赛龙舟-端午节C．逛花灯一清明节D．吃月饼一中秋节2）.“明、晚、昨、时”这些字的意思都与什么有关？（）A．时间B．数目C．数字D．女性3）.根据下面这个通知，说法不正确的一项是（）

A．集合时间为2019年5月27日。B．通知人是少先队大队部。C．通知事情是参加入队彩排活动。D．通知集合的地点是国旗台。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.句子训练营。

（1）刷子李技艺高超。刷子李刷墙时身上没有一个粉点。（用关联词把两句话合成一句话）

____________________

（2）读句子，想象句中描写的情景，再照样子写一写。

例：八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。

忙：____________________

（3）照样子仿写句子。

例：这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧，就像猴子在树林中攀缘、穿行。

雨点儿落在窗玻璃上，_________________。

（4）读句子，体会人物的内心，再照样子写一写。

ㅤ黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对营参谋长说：“参谋长，请把这个任务交给我吧！”

久别重逢：____________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.读一读，连一连。金黄的月儿种瓜得瓜更进一步青青的树叶千里之行种豆得豆蓝蓝的小草百尺竿头后人乘凉弯弯的天空前人栽树始于足下

2）.读一读，连一连。

元宵节中秋节端午节

吃粽子看花灯吃月饼6、排序题（每题5分共2题）

1）.排列顺序。

(

)到了腊月十九日，学生们开始放年假了。他们第一件事是上街买爆竹和玩具，贴近年根就去赶集买年画了。

(

)按照北京的老规矩，过春节差不多从腊月初就开始了。

(

)大年初一的景象与除夕截然不同。人们走出家门，到亲戚家、朋友家去拜年。

(

)到了除夕可真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起漂亮的新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都通宵灯火，鞭炮声彻夜不绝。出门在外的人，必定要赶回家来，吃团圆饭。这一夜，人们还要守岁。

(

)腊八这天，人们要喝腊八粥，还要泡腊八蒜。到年底，蒜就泡得色如翡翠，而醋也有了此辣味，色味双美。2）.将下列句子按照一定的顺序重新排列。

①从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下来，不见其发端，也不见其终极。

②紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。

③我不由得停住了脚步。

④仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。

⑤只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。

正确的顺序为：________________________________________________________7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下面的说法是否正确。

1．“向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔”和“向东远眺，可以望见几座古老的城楼和城里的白塔”表达的意思是完全一样的。()

2．“因此鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！”这句话写出了作者很讨厌鹅的嚣张。()

3．①大海上夜色正浓，薄雾弥漫。②雾越来越浓了。③周围一片漆黑，船桅的梢尖隐约可辨。以上三个句子都出自《“诺曼底号”遇难记》，其作用是：不仅描绘了当时的环境，而且自然地推动了故事情节的发展。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.《古诗二首》选用的两首都是描写()时节。从()、()、()、()看出第一首描写的是()的情景。第二首则是描写()。色彩鲜明，以动衬静。虽然两首诗描写的内容不同，但都表达了作者()。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.看图写话。

10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读运用。①知之为知之，不知为不知，是知也。②敏而好学，不耻下问。③默而识之，学而不厌，诲人不倦。④我非生而知之者，好古，敏以求之者也。⑤学如不及，犹恐失之。⑥吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。1．以上节选自《论语》，是孔子关于学习__________和学习__________的六句话。

2．用“√”选择正确的读音。

是知（zhīzhì）也诲（huīhuì）人不倦

3．想想句中加点字的意思。

敏而好学__________敏以求之者也__________

4．用“/”标出下面这句话的停顿（两处）。

我非生而知之者，好古，敏以求之者也。

5．用自己的话说说下面这句话的大意。

默而识之，学而不厌，诲人不倦。

______________________

6．“课文中的第__________句（填序号）对于我很有启发，因为______________。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.10.水的危机水是宝贵的自然资源，是地球上一切生物赖以生存的物质之一。地球上的总水量约为14.1亿立方千米，但如此多的水中淡水只占3％，而且其中的87％被封闭在冰川、大气、地层中。20世纪以来，全球人口增长了3倍，经济增长了20倍，用水量增长了10倍。同时，由于生产和生活废水急增，而且不经处理直接排入水体，水资源匮乏这一全球性危机加重了。联合国教科文组织在1997年把水资源定义为“可资利用或可能被利用的水源，即应当能够为满足生产生活用途而得以利用”，而《中国自然资源》将水资源定义为“能为人类生产生活直接利用的，在水循环过程中产生的地表、地下径流和由它们存留在陆地上可再生的水体”。我国水资源的总量约2.8万亿立方米，但人均占有量只排在世界第121位，是世界人均占有量的1/4。此外，我国水资源空间分布很不均匀，南多北少。重经济发展而轻环境保护又导致许多地区出现严重的水体污染，因此，水资源问题也成了我国社会和经济发展中的重大问题。1．本文主要运用了______的说明方法。

2．简要列出全球水资源危机产生的原因。

（1）______（2）______（3）________

3．请概括出目前我国水资源的三个特点。

（1）______（2）______（3）________

4．通过阅读本文，你得到了什么启示？请写一写。

____________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选择恰当的关联词语填空。

不仅……而且……只要……就……因为……所以……虽然……但是……

（1）孩子(

)一失足，直摔到甲板上(

)没命了。

（2）(

)我太小，拿不动锄头，(

)祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。

（3）食指的工作(

)不如大拇指吃力，(

)比大拇指复杂。

（4）两个国方兵士(

)在树林中发现了我，(

)猜到了我是什么人。2）.字形挑战取得胜利，接下