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文档简介
新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州(新版)2024小学语文部编版阶段练习(记忆加深)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).
书写:把词语抄写两遍,注意按照笔顺规则写字,把字写得正确、端正、整洁。
妈妈
姐姐
小时
昨天2、填空题(每题2分共5题)
1).反义词对对碰。
男——(
)关——(
)地——(
)
外——(
)小——(
)
我还能写出两组这样的词语:下——(
)(
)——(
)2).数笔画,完成填空。
(1)“口”一共有(
)笔,第2笔是(
)。
(2)“云”一共有(
)笔,第3笔是(
)。
(3)“虫”一共有(
)笔,第5笔是(
)。
(4)“手”一共有(
)笔,第4笔是(
)。3).读一读,写一写。
b—ái→(bái)q—(
)→quèh—ǎi→(
)j—ü—àn→(
)
l—üè→(
)g—(
)—ó→guó(
)—ín→mínx—i—ǎo→(
)4).知识回顾。
(1)一(
)(
)(
)五,金木水(
)土。
(2)江南(
)采莲,莲叶何(
)(
)。
(3)弯弯的(
)(
)小小的船,小小的船儿两(
)尖。
(4)一(
)之计在于春,一(
)之计在于晨。(填序号)
①日②年5).比一比,再组词
大(
)了(
)上(
)日(
)目(
)土(
)
天(
)子(
)十(
)田(
)月(
)王(
)3、选择题(每题2分共3题)
1).词语搭配正确的是()
(1)我从前()很小,天一黑就不敢往外瞧。
(2)爸爸晚上()拉我去散步,原来花草都像白天一样()。
(3)从此再黑再黑的夜晚,我也能看见小鸟()在月光下微笑。A.勇气怎么合拢怎样B.胆子偏要微笑怎样C.胆子偏要合拢怎样2).下列句子中所运用的说明方法不同于其他三项的一项是()A.如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上。B.约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。C.纳米是非常非常小的长度单位,1纳米等于十亿分之一米。D.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。3).选出不含韵母an的一项()A.按B.安C.爬D.盘4、句子训练(每题10分共1题)
1).按要求完成句子。
1.我把在草地上捉到的蟋蟀养在笼子里。(改为“被”字句)
______________________________
2.从一个事实中不能得出两个相反的结论。(改为反问句)
______________________________
3.任何一切困难都吓不倒我们。(修改病句)
______________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).我会连一连。
扎进展开张开改变捂住网住
秋天土壤翅膀耳朵看法巴掌2).小动物们分别给太阳公公送去了哪些药方?请你连一连
小松鼠厚厚的长围巾
小兔子热乎乎的姜汤
小熊暖和的帽子6、排序题(每题5分共2题)
1).把下列排列错乱的语句按一定顺序重新排列,在括号中写明序号,并完成后面的练习。
()泉水滴在石头上。
()石头笑着说:“你真有那么大的本领,那就来打吧!”
()于是,泉水一点一点地滴,滴了一年又一年。
()石头对泉水说:“你这软弱的东西,别来碰我!”
()泉水说:“你说我软弱?我还想在你身上打个洞呢!”
()过了几十年,泉水真的把石头打出了一个洞。
请你按正确的顺序读一读,再给这段话加一个题目。
______________________________________________________2).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
()远远望去,山谷里有一条小溪,溪水慢慢地流着。
()这里的空气多么新鲜!这里的风景多么美丽!
()蓝蓝的天空飘着一片片白云。
()不远处还有一片绿色的竹林,竹林边开放着一朵朵火红的野花。
()这是什么地方?这是我可爱的家乡。7、判断题(每题5分共1题)
1).学习完本单元之后,同学们开了一次交流会,判断下列同学说法的对(√)错(×)。
1.《威尼斯的小艇》一文,描写了小艇在水面上灵活穿梭的样子,体现了威尼斯的静态美;还描写了夜晚戏院散场后的静寂,体现了威尼斯的动态美。(
)
2.《牧场之国》一文,描写了荷兰牧场风光的宁静和悠闲,也描写了人们给奶牛挤奶、满载牛奶的车船不停地开往城市的繁忙,把荷兰牧场风光的动、静之美表现得淋漓尽致。(
)
3.《金字塔》一文的两篇短文采用了不同的方式介绍金字塔,第一篇采用散文形式主要向我们介绍了大漠夕照金字塔的色彩;第二篇采用说明的形式介绍了金字塔的建造过程及金字塔的形状。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).课内阅读。花牛歌花牛在草地里坐,压扁了一穗剪秋罗。花牛在草地里眠,白云霸占了半个天。花牛在草地里走,小尾巴甩得滴溜溜。花牛在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰。1.“霸占”的意思是________。
2.这首诗的作者是________。
3.淘气的花牛在草地里做了哪些有趣的事?
________________
4.《花牛歌》表达了诗人对________的热爱和对________的追求。9、书面表达(每题10分共1题)
1).仿照作者描述画面内容的表达方法,试着选择一幅图画把看到的内容也照样子写一写。
例:
走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。
10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).认真阅读下面的文言短文,完成下面小题。颜之推教子齐朝有一士大夫,尝谓吾曰:“我有一儿,年已十七,颇晓书疏教其鲜卑语及弹琵琶稍欲通解,以此伏事公卿,无不宠爱,亦要事也。”吾时俛①而不答。异哉,此人之教子也!若由此业②,自致卿相,亦不愿汝曹为之。【注释】①俛:通“俯”,头低下。②业:本事、能力。1.对下列加点字词的解释不正确的一项是()A.尝谓吾曰(尝:曾经)B.颇晓书疏(疏:记事)C.稍欲通解(欲:快要)D.异哉(异:不一样)2.用“/”为下面的句子断句。
颇晓书疏教其鲜卑语及弹琵琶稍欲通解
3.用现代汉语写出下面句子的意思。
(1)异哉,此人之教子也!
译为:_________________
(2)自致卿相,亦不愿汝曹为之。
译为:__________________
4.选文中的“士大夫”和“吾”(颜之推)的教子观念完全不同,请根据文意概括回答。
(1)士大夫的教子观念:_____________________
(2)颜之推的教子观念:_____________________
5.父母对你的教育与选文中谁的观念相近?你接受这样的教育观念吗?
_______________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).课内阅读。陀螺(节选)①我从小就不甘人后,更不愿自己的陀螺像金兵见到岳家军,一战即败。于是四处寻找木头,为削(xuēxiāo)出得心应手的陀螺,就差没把椅子腿拿来“废物利用”了。为此不知挨了多少责骂,可仍然不肯住手。然而一个孩子无论如何是削不出高质量的陀螺的,因此,曾有很长一段时间我的世界堆满乌云,快乐像过冬的燕子一般,飞到一个谁也看不到的地方去了。批注:
②这种懊恼终于引起了长辈的注意。我的叔叔,一位很有童心的年轻民警,答应在我生日那天送我一只陀螺。这消息曾使我一整天处于恍惚的状态,老想象着那只陀螺英武的风姿。③叔叔的礼物不错!④这只陀螺不是人工削出来的,而是一位木工在旋(xuánxuàn)床上旋出来的,圆且光滑,如同一枚鸭蛋。虽然它远不如我想象中的那么漂亮,但我极高兴地接受了它。尤其当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时,更是手舞足蹈,恨不得马上在马路上一显身手!1.用“√”为带点的字选择正确的读音。
2.联系上下文理解词语。
(1)不甘人后:______________________________
(2)一显身手:______________________________
3.文段中,“我”的心情变化是:懊恼——(
)——(
)。
4.“废物利用”中的“废物”指的是__________,这样写是为了突出“我”对陀螺的____________________。
5.读了文段中画“______”的句子,你想到的历史人物是________________,同时也说明了“我”是一个_______________________的人。
6.读一读画“”的句子,在旁边方框里写上你的批注。12、信息匹配(每题5分共2题)
1).按要求标声调。
xia(二声)wei(三声)chui(一声)
zhao(四声)qie(一声)guo(二声)2).根据如图内容,回答问题。(填序号)
(1)这本书的主人公是(
)。
A.木头人B.稻草人C.纸片人稻草人
(2)这本书的作者是(
)。
A.曹文轩B.叶圣陶C.朱永新
(3)这本书适合谁阅读?(
)
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