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文档简介

学科教师辅导讲义

学员编号:年级:六年级课时数:3

学员姓名:辅导科目:奥数学科教师:

授课主题第26讲-综合趣味题

授课类型T同步课堂P实战演练S归纳总结

①通过实际操作寻找题目中蕴含的数学规律;

教学目标②在操作过程中,体会数学规律的并且设计最优的策略和方案;

③熟练掌握通过简单操作、染色、数论等综合知识解决策略问题。

授课日期及时段

T(Textbook-Based)后1少1果早

知识梳理

实际操作与策略问题这类题目能够很好的提高学生思考问题的能力,激发学生探索数学规律的兴趣,并通

过寻找最佳策略过程,培养学生的创造性思维能力,这也是各类考试命题者青睐的这类题目的原因。

在日常生活中,常有一些妙趣横生、带有智力测试性质的问题,如:3个小朋友同时唱一首歌要3分钟,

100个小朋友同时唱这首歌要几分钟?类似这样的问题一般不需要较复杂的计算,也不能用常规方法来解决,

而常常需要用小朋友的灵感、技巧和机智获得答案。

对于趣味问题,首先要读懂题意,然后要经过充分的分析和思考,运用基础知识以及自己的聪明才智巧妙

地解决。

同学们都熟悉“田忌与齐王赛马”的故事,这个故事给我们的启示是:田忌采用了“扬长避短”的策略,

取得了胜利。

典例分析।

马£;篙节七哀字趣味题

0、1、2、3、4、5、6、7、8、9是我们最常见的国际通用的阿拉伯数字(或称为数码)。数是由十个数字

中的一个或儿个根据位值原则排列起来,表示事物的多少或次序。

例1、一个四位数,百位和十位上的数字相同,都是个位数字的3倍,而个位数字是千位数字的3倍。这个四

位数是多少?

【解析】由于个位数字是千位数字的3倍,而百位数字和十位上数字又是个位上数字的3倍,所以,千位上的

数字只能是1,否则,百位和十位上的数字将大于9。因此,这个四位数的千位是1,个位是3,而百位和十位

上都是9,即1993。

例2、把数字6写到一个四位数的左边,再把得到的五位数加上8000,所得的和正好是原来四位数的35倍。

原来的四位数是多少?

【解析】把数字6写到一个四位数的左边,得到的数就比原来的四位数增加了60000,再加上8000,一共增加

了68000。这时所得的数是原数的35倍,比原数增加了34倍,所以原数是68000+34=2000。

例3、有一个四位数,个位数字与千位数字对调,所得的数不变。若个位与十位的数字对调,所得的数与原数

的和是5510。原四位数是多少?

【解析】根据已知条件,设原数为ABCA,则后来的数是ABAC,写成竖式:

ABCA

+ABAC

5510

(1)从千位看,A一定是2;

(2)从个位看,C一定是8;

(3)从百位看,B一定是7。

所以,原四位数是2782。

例4、一个六位数的末位数字是7,如果把7移动到首位,其它五位数字顺序不动,新数就是原来数的5倍。

原来的六位数是多少?

【解析】用字母表示出未知的五位数,原数为ABCDE7,新数为7ABCDE。根据题意可写出下面的竖式,再从个

位推算起。

(1)个位7X5=35,E是5;

(2)十位5X5+3=28,D是8;

(3)百位8X5+2=42,C是2;

(4)千位2X5+4=14,B是4;

(5)万位4X5+1=21,A是1。

原数是142857。

例5、某地区的邮政编码可用AABCCD表示,已知这六个数字的和是11,A与D的和乘以A等于B,I)是最小的

自然数。这个邮政编码是多少?

【解析】D是最小的自然数,即D是1,要满足(A+l)XA=B和六个数字的和是11这两个条件,A只能是2。

则8=(2+1)X2=6。A+A+B+D=2+2+6+l=ll,C一定是0。因此,这个邮政编码是226001。

考点二:简单的数学应用趣味题

对于此类批味问题,首先要读懂题意,然后要经过充分的分析和思考,运用基础知识以及自己的聪明才智

巧妙地解决。

例1、如果每人步行的速度相同,2个人一起从学校到儿童乐园要3小时,那么6个人一起从学校到儿童乐园

要多少小时?

【解析】2个人一起从学校到儿童乐园要3小时,也就是1个人从学校到儿童乐园要3小时;6个人一起从学

校到儿童乐园所用的时间与一个人所用的时间相等,所以6个人一起从学校到儿童乐园还是用3小时。

例2、一条毛毛早由幼虫长成成虫,每天长大一倍,30天能长到20厘米。问长到5厘米时要用多少天?

【解析】毛毛虫每天长大一倍,说明第二天的身长是第一天身长的2倍。这条毛毛虫在第30天时,身长为20

厘米,那么在第29天时,这条毛毛虫的身长为20+2=10厘米;在第28天时,这条虫的身长为10+2=5厘米。

例3、小猫要把15条鱼分成数量不相等的4堆,问最多的一堆中最多可放几条鱼?

【解析】小猫要把15条鱼分成数量各不相等的4堆,要让最多的一堆中小鱼条数尽量多,那么其余三堆小鱼

的条数就要尽量少。所以,小猫可以在第一堆中放1条,在第二堆中放2条鱼,在第三堆中放3条鱼,这样第

四堆就可放:

15-(1+2+3)=9(条)

例4、把100只桃子分装在7个篮子里,要求每个篮子里装的桃子的只数都带有6字。想一想,该怎样分?

【解析】因为6x6=36只,这样就可以在每个篮子里装6只桃,共装6个篮子,还有一个篮子里装100—36=64

只桃。64这个数,正好也含有数字6,符号题目要求。

例5、舒舒和思思到书店去买书,两人都想买《动脑筋》这本书,但钱都不够。舒舒缺2元8角,思思缺1分

钱,用两个人合起来的儿买一本,仍然不够。这本书多少钱?

【解析】思思买这本书缺1分钱,两个人合起来的钱买一本书仍然不够,这说明舒舒根本没有钱,所以这本书

的价钱是2元8角。

考点三:对策趣味题

解决这类问题一般采用逆推法和归纳法。

例1、两个人做一个移火柴的游戏,比赛的规则是:两人从一堆火柴中可轮流移走1至7根火柴,直到移尽为

止。挨到谁移走最后一根火柴就算谁输。如果开始时有1000根火柴,首先移火柴的人在第一次移走多少根时

才能在游戏中保证获胜。

【解析】先移火柴的人要取胜,只要取走第999根火柴,即利用逆推法就可得到答案。

设先移的人为甲,后移的人为乙。中要取胜只要取走第999根火柴。因此,只要取到第991根就可以

了(如乙取1根甲就取7根;如乙取2根甲就取6根。依次类推,甲取的与乙取的之和为8根火柴)。由此继

续推下去,甲只要取第983根,第975根.....第7根就能保证获胜。

所以,先移火柴的人要保证获胜,第一次应移走7根火柴。

例2、有1987粒棋子。甲、乙两人分别轮流取棋子,每次最少取1粒,最多取4粒,不能不取,取到最后一

粒的为胜者。现在两人通过抽签决定谁先取。你认为先取的能胜,还是后取的能胜?怎样取法才能取胜?

【解析】从结局开始,倒推上去。不妨设甲先取,乙后取,剩下1至4粒,甲可以一次拿完。如果剩下5粒棋

子,则甲不能一次拿完,乙胜。因此甲想取胜,只要在某一时刻留下5粒棋子就行了。不妨设甲先取,则甲能

取胜。甲第一次取2粒,以后无论乙拿几粒,甲只要使自己的粒数与乙拿的粒数之和正好等于5,这样,每一

轮后,剩下的棋子粒数总是5的倍数,最后总能留下5粒棋子,因此,甲先取必胜。

例3、在黑板上写有999个数:2,3,4.....,1000。甲、乙两人轮流擦去黑板上的一个数(甲先擦,乙后

擦),如果最后剩下的两个数互质,则甲胜,否则乙胜。谁必胜?必胜的策略是什么?

【解析】甲先擦去甲先,剩下的998个数,分为499个数对:(2,3),(4,5),(6,7),...(998,999)»

可见每一对数中的两个数互质。如果乙擦去某一对中的一个,甲则接着擦去这对中的另一个,这样乙、甲轮流

去擦,总是一对数、一对数地擦,最后剩下的一对数必互质。所以,甲必胜。

例4、甲、乙两人轮流在黑板上写下不超过10的自然数,规定禁止在黑板上写已写过的数的约数,最后不能

写的人为失败者。如果甲第一个写,谁一定获胜?写出一种获胜的方法。

【解析】这里关键是第一次写什么数,总共只有10个数,可通过归纳试验。

甲不能写1,否则乙写6,乙可获胜;甲不能写3,5,7,否则乙写8,乙可获胜;甲不能写4,9,10,

否则乙写6,乙可获胜。因此,甲先写6或8,才有可能获胜。

甲可以获胜。如甲写6,去掉6的约数1,2,3,6,乙只能写4,5,7,8,9,10这六个数中的一个,将这六

个数分成(4,5),(7,9),(8,10)三组,当乙写某组中的一个数,甲就写另一个数,甲就能获胜。

例5、一个数列有如下规则:当数”是奇数时,下一个数是〃+1;当数〃是偶数时,下一个数是如果这列

2

数的第一个数是奇数,第四个数是11,则这列数的第一个数是。

【解析】本题可以进行倒推。11的前一个数只能是偶数22,22的前一个数可以是偶数44或奇数21,44的前

一个是可以是偶数88或奇数43,而21的前一个只能是偶数42。

由于这列数的第一个是奇数,所以只有43满足.故这列数的第一个数是43。

也可以顺着进行分析。假设第一个数是。,由于。是奇数,所以第二个数是4+1,是个偶数,那么第三个

数是竺1,第四个数是11,11只能由偶数22得来,所以四=22,得至ljq=43,即这列数的第一个数是43。

22

考点四:染色与操作趣味题

例1、六年级一班全班有35名同学,共分成5排,每排7人,坐在教室里,每个座位的

前后左右四个位置都叫作它的邻座.如果要让这35名同学各人都恰好坐到他的邻座上QOOC

去,能办到吗?为什么?

【解析】建议建议教师在本讲可以以游戏的形式激发学生自主解决问题。划一个5x7的方格表,其中每一个

方格表示一个座位。将方格黑白相间地染上颜色,这样黑色座位与白色座位都成了邻座。因此每位同学都坐到

他的邻座相当于所有白格的坐到黑格,所有黑格坐到白格。但实际上图中有17个黑格,18个白格,黑格与白

格的个数不相等,故不能办到。

例2、有一次车展共6x6=36个展室,如右图,每个展室与相邻的展室都有门相通,入口和出口如图所示.参

观者能否从入口进去,不重复地参观完每个展室再从出口出来?

【解析】如右图,对每个展室黑白相间染色,那么每次只能从黑格到白格或从白格到黑格。由于入口处和出口

处都是白格,而路线黑白相间,首尾都是白格,于是应该白格比黑格多1个,而实际上白格、黑格都是18个,

故不可能做到不重复走遍每个展室。

例3、如右图,在5x5方格的A格中有一只爬虫,它每次总是只朝上下左右四个方向爬到相邻方格中.那么它

能否不重复地爬遍每个方格再回到A格中?

A

【解析】由小虫的爬法,仍可黑白相间对方格自然染色,于是小虫只能由黑格爬到白格或由白格爬到黑格。所

以,它由A出发回到A,即黑格爬到黑格,必须经过偶数步.而小方格为5x5=25个,每格爬过一次,就应

该为25步,不是偶数。于是这只爬虫不可能不重复地爬遍每格再回到A格。

例4、有7个苹果要平均分给12个小朋友,园长要求每个苹果最多分成5份。应该怎样分?

【解析】显然每人应该分工=&+3=,+'.

12121234

③囚"㊉㊉㊉

于是,拿4个苹果,每个苹果3等分;拿3个苹果,每个苹果4等分。

例5、用9个1x4的长方形能不能拼成一个6x6的正方形?请说明理由。

【解析】本题若用传统的自然染色法,不能解决问题.因为要用1x4来覆盖,我们对6x6正方形用四种颜色

染色.为了方便起见,这里用1、2、3、4分别代表四种颜色.为了使每个1x4长方形在任何位置盖住的都

一样,我们采用沿对角线染色,如下图:

123412

234123

341234

412341

123412

234123

这样,可以发现无论将1x4长方形放于何处,盖住的必然是1、2、3、4各一个。要不重叠地拼出6x6,需9

个1x4长方形,则必然盖住1、2、3、4各9个.但实际上图中一共是9个1、10个2、9个3、8个4,因而

不可能用9个1x4长方形拼出6x6正方形。

考点五:游戏策略

例1、请在5x5的棋盘中放入10个国际象棋中的皇后,使得标有数N的格子恰好受到N枚皇后的攻击.每个

格最多一枚棋子,标有数的格子不能放棋子.如果有超过一枚皇后从同一方向攻击到某个格子,只计算最前方

的那枚皇后(注:每只皇后可攻击同一行、同一列或同一斜线上的格子).

1

7

4

5

【解析】先从5入手,5只有5个受攻击方向,可以推断5个方向都要受到攻击,从而①②位置必有皇后,则

推断1的打“x”位置都不能有皇后,从而⑧位置必有皇后,再根据7推断③④⑤⑥⑦位置必有皇后,此时4和

7还缺少一个受攻击方向,则有一个皇后必须同时攻击4和7,这个皇后只能在⑴或⑵,但如果把皇后放在⑵

的位置,最后最多只能放9个皇后,因此⑴和⑨的位置再放两个皇后,共10个皇后:

XX③⑨④

1XXXX

⑦X7(1)(2)

②⑧X4

①5⑥X⑤

例2、小谢要把32张奖状贴到办公室的墙上.他用胶涂好一张奖状需要2分钟,涂好后至少需要等待2分钟才

可以开始往墙上粘贴,但是若等待时间超过6分钟,胶就会完全干掉而失去作用。如果小谢粘贴一张奖状还

需要1分钟时间。那么,小谢粘贴完全部奖状最少需要分钟。

【解析】要想用的时间最少,那么等待的时间应尽可能地少,所以应把等待的时间用在涂奖状上。

涂第1张奖状要2分钟,涂第2张也要2分钟,涂第3张也要2分钟,此时第1张已等待了4分钟,此时将第1张

粘贴需要1分钟:再涂第4张奖状,又要2分钟,此时第2张奖状已等待了5分钟,可以将第2张奖状粘贴……

这样从第4张奖状起,保持总是有2张奖状在等待,直到最后两张,先后将其粘贴。可见其中没有浪费任何一

分钟,而花在每一张奖状上的时间都是2+1=3分钟,所以共需要3x32=96分钟。

例3、有一只小猴子在深山中发现了一片野香蕉园,它一共摘了300根香蕉,然后要走1000米才能到家,如

果它每次最多只能背100根香蕉,并且它每走10米就要吃掉一根香蕉,那么,它最多可以把根香

蕉带回家?

【解析】首先,猴子背着100根香蕉直接回家,会怎样?在到家的时候,猴子刚好吃完最后一根香蕉,其他

200根香蕉白白浪费了!

折返,求最值问题,我们需要设计出一个最优方案.300+100=3。猴子必然要折返3次来拿香蕉。

我们为猴子想到一个绝妙的主意:在半路上储存一部分香蕉。

猴子的路线:

储存点4储存点8

野夕

园⑤家

Xy

¥

这两个储存点A与3就是猴子放置香蕉的地方,怎么选呢?最好的情况是:

(一)当猴子第①③④次回去时,都能在这里拿到足够到野香蕉园的香蕉。

(二)当猴子第②④次到达储存点时,都能将之前路上消耗的香蕉补充好(即身上还有100个)

(三)8点同上:

X4的距离为10x,路上消耗x个香蕉.A3的距离为10.y,路上消耗y个香蕉;

猴子第一次到达A点,还有(100-x)个香蕉,回去又要消耗x个,只能留下100-2x个香蕉.这

(100-2%)个香蕉将为猴子补充②③④次路过时的消耗和需求,每次都是x个,则

100-2x=3x=x=20,nX4=2(X)米,猴子将在A留下60个香蕉;

那么当猴子②次到达A时,身上又有了100个香蕉,到⑤时还有100-y个,从⑤回③需要y个,可

inn

在8留下(100-2y)个,用于⑥时补充从④到⑥的消耗y个。贝100-2y=yny=-y;

至此,猴子到家时所剩的香蕉为:300-4x-2y—幽=531。

-103

2

因为猴子每走10米才吃一个香蕉,走到家时最后一个10米才走了上,所以还没有吃香蕉,应该还剩下

3

54个香蕉。

P(Practice-Oriented)一——实战演练

实战演练《

>课堂狙击

1、一个三位数的各位数字之和是17,其中十位数字比个位数字大1。如果把这个三位数的百位数字与个位数

字对调,得到的新三位数比原数大198,求原数。

【解析】那么原数是476。

2、把数字8写在一个三位数的前面得到一个四位数,这个四位数恰好是原三位数的21倍。原三位数是多少?

【解析】这个四位数减去三位数=8000

则8000是这个三数的21-1=20倍,

所以原三位数是80004-20=400

算式就是8000+(21-1)=400

3、有一个六位数,它的个位数字是6,如果把6移至第一位,其余数字顺序不变,所得新六位数是原数的4

倍。原六位数是多少?

【解析】设原数是IOx+6,则新数是600000+x:

4(10x+6)=600000+x

40x+24=600000+x

39x=599976

x=15384

4、5只猫5天能捉5只老鼠,照这样计算,要在100天里捉100只老鼠要多少只猫?

【解析】5只猫1天能捉:5+5=1(只);

5只猫同时经过了100天,就可以捉100只老鼠。

答:要在100天里捉100只老鼠需要5只猫。

5、有一个池塘中的睡莲,每天长大一倍,经过10天可以把整个池塘全部遮住。问唾莲要遮住半个池塘需要多

少天?

【解析】因为睡莲每天长大一倍,

10-1=9(天)的时候是半个池塘,

9天再经过1天,即10天把池塘全部遮满。

答:睡莲遮住半个池塘需要9天。

6、兔妈妈拿来1盘萝卜共25个,分给4只小兔,要使每只小兔分得的个数都不同。问分得最多的一只小兔至

多分得几个?

【解析】要使其中一只分到最多,而且每只分到的数量不同

那么其中三只分到1,2,3个

那么第四只分到最多为25-1-2-3=19

所以分的最多的一只兔子最多能分到19个。

7、7只箱子分别放有1只、2只、4只、8只、16只、32只、64只苹果,现在要从这7只箱子里取出87只苹

果,但每只箱子内的苹果要么全部取走,要么不取。你看该怎么取?

【解析】87除以64余23

23除以16余7

7除以4余3

3除以2余1

从64,16,4,2,I的箱子里取

8、王阿姨和李阿姨到商场买电视机,两人都看中同一种电视机,但王阿姨缺600元,李阿姨缺900元,用两

人带的钱合起来买这一台电视机正好。这台电视机多少钱?

【解析】如果给王600,给李900,她们都可以买一台。

那么她们两个的钱加上1500正好够两台。

而她们两个的钱正好是一台的钱,所以1500也是一台的钱。

电视机价格1500,

9、两人轮流报数,规定每次报的数都是不超过8的自然数,把两人报的数累加起来,谁先报到88,谁就获胜。

问:先报数者有必胜的策略吗?

【解析】88+(1+8)=9余7

先报数者先报7,以后保持每次报的数和后报数者报的数的和都是9,这样先报数者就必胜。

10、盒子里有47粒珠子,两人轮流取,每次最多取5粒,最少取1粒,谁最先把盒子的珠子取完,谁就胜利,

小明和小红来玩这个取珠子的游戏,先名先、小红后,谁胜?取胜的策略是什么?

【解析】小红胜设小明先取n粒,小红就取7-n粒,这样每一轮就取7粒,5轮后,第6轮时小明取m粒,小

红就取6-m粒,这样就只剩6粒,小明不管取儿粒,小红都可以获胜。

II、两个人进行如下游戏,即两个人轮流从数列1,2,3......100,101勾去九个数。经过这样的11次删

除后,还剩下两个数。如果这两个数的差是55,这时判第一个勾数的人获胜。问第一个勾数的人能否获胜?

获胜的策略是什么?

【解析】首先你要先想一下1-101能配对的哪有哪些,1-56,2-57-46-101;你就会发现只有47-55这九个数无法

配对;因此,第一次九删除这九个数,好办了,第二个人如果删了1,我就删56;

这样下去,5个回合后顶多能删除5X9=45对,而我们一共有(101-9)+2=46对也就是中有一对数组存在。

如果第二个人把配对的如1-56删了,我们就必须这么做,他在哪一个回合中删了多少个配对,我们也删对少

个配对,与他保持一致就行了。

12、能否用9个JI】所示的卡片拼成一个6x6的棋盘?

【解析】不能。将6x6的棋盘黑白相间染色(见右图),有18个黑格。而每张卡片盖住的黑格数只能是1或

者3,所以每张卡片盖住的黑格数是个奇数,9张卡片盖住的黑格数之和也是奇数,不可能盖住18个黑格。

>课后反击

1、有一个三位数,如果把数字4写在它的前面可得到一个四位数,写在它的后面也能得到一个四位数,已知

这两个四位数相差2889,求原来的四位数。

【解析】假设这三位数为X,

如果把数字4写在它前面可得到一个四位数:4000+x

写在它后面也能得到一个四位数:10x+4

两个四位数相差2889:(4000+x)-(10x+4)=3996-9x=2889

9x=3996-2889=1107

x=l107+9=123

所以原来四位数为4123。

2、张家的门牌号码是一个三位数,这个三位数的三个数字都不同,且三个数字的和是6,还是满足这些条件

的三位数中最大的一个数。请你写出这个门牌号码。

【解析】因为三个数字的和是6,所以三位数中首位最大只能是6,虽然6+0+0=6;

但需保证三个数字都不同,所以首位只能选5,又因为6-5=1,所以次位就是1,那自然末尾为0;

所以就是510。

3、有一个六位数,其中右边三个数字相同,左边三个数字是从小到大的三个连续自然数,这六个数字的和恰

好等于末尾的两位数。求这个六位数。

【解析】333012

4、一条毛毛虫由幼虫长成成虫,每天长大一倍,15天能长到4厘米。问要长到32厘米共要多少天?

【解析】每天长大一倍,15天能长到4厘米;

所以16天能长到8厘米,

17天能长到16厘米,

18天能长到32厘米。

5、观察下列正方形数表:表1中的各数之和为1,表2中的各数之和为17,表3中的各数之和为65,…(每

个正方形数表比前一个正方形数表多一层方格,增加的一层方格中所填的数比前一数表的最外层方格的数大

1)»如果表”中的各数之和等于15505,那么〃等于.

33333

0a32223

0□32123

032223

33333

表1表2表3

【解析】表〃比表1多个〃,也就是表”的数字总和比表的数字总和大8〃(〃-1)。表〃的数字

和是l+8[lx2+2x3++(〃-l)x〃]=1+8x(〃-+1)+3。

因为1+8x(〃++3=15505,

所以(〃-1)〃5+1)=1938X3=19X102X3=17X18X19,所以〃=18。

6、有3堆小石子,每次允许进行如下操作:从每堆中取走同样数目的小石子,或是将其中的某一石子数是偶

数的堆中的一半石子移入另外的一堆。开始时,第一堆有1989块石子,第二堆有989块石子,第三堆有89

块石子。问,能否做到:(1)某2堆石子全部取光?(2)3堆中的所有石子都被取走?

【解析】要使得某两堆石子全部取光,只需使得其中有两堆的石子数目一样多,那么如果我们把最少的一堆先

取光,只要剩下的两堆中有一堆数目是偶数,再平分一下就可以实现了.而题中数字正好能满足要求。所以,

全部取光两堆是可以的。

对于第二个问题,要取走全部3堆,则必须3堆石子的总数是3的倍数才有可能,但1989、989、89

之和并非3的倍数,所以是不可能的。

⑴可以取光其中的两堆石子.如进行如下的操作:

第1堆第二堆第三堆

198998989

19009000(第一步:三堆各取走89块)

1900450450(第二步:第二堆900是偶数,将其一半移入第三堆)

145000(第三步:三堆各取走450块)

⑵不能将三堆全部取光。因为每一次取走石子是从三堆中同时取走相同数目的石子,那么每次取走的

石子数都是3的倍数,则不论怎么取,取走的石子总数是3的倍数,

而1989+989+89=3067,3067被3除余1,不是3的整数倍,所以不能将三堆石子全部取光。

7、图是某套房子的平面图,共12个房间,每相邻两房间都有门相通。请问:你能从某个房间出发,不重复地

走完每个房间吗?

【解析】如图所示,将房间黑白相间染色,发现有5个白格,7个黑格。因为每次只能由黑格到白格或由白格

到黑格,路线必然黑白相间,这样白格数目与黑格数目之差最多为1才能不重复,但图中黑格比白格多2个,

所以无法实现不重复走遍。

8、先写出一个两位数62,接着在62右端写这两个数字的和8,得到628,再写末两位数字2和8的和10,得

到62810,用上述方法得到一个有2006位的整数:628101123……则这个整数的数字之和是。

【解析】这个2006位整数的前若干位如下:62810i1123581347i11……从第6位起,每10位数字循环出现

一次,这10位数字之和为1+1+2+3+5+8+1+3+4+7=35。(2006-5)4-10=200...1,这个整数的

数字之和是6+2+8+1+0+35X200+1=7018o

直击赛场

1、(第七届,华杯赛,决赛)对一个自然数作如下操作:如果是偶数则除以2;如果是奇数则加1.如此进行

直到为1操作停止.求经过9次操作变为1的数有多少个?

【解析】可以先尝试一下,得出下面的图:其中经1次操作变为1的1个,即2,经2次操作变为1的1个,

即4,经3次操作变为1的2个,即3,8,经6次操作变为1的有8个,即11,24,10,28,13,30,

64,31o

于是,经1、2、…次操作变为1的数的个数依次为

1,1,2,3,5,8,...

这一串数中有个特点:自第三个开始,每一个等于前两个的和,即

2=1+1,3=2+1,5=3+2,8=5+3,...

如果这个规律正确,那

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