英语教师职业工作总结7篇

第第页英语老师职业工作总结7篇英语老师职业工作总结篇1一、思想认得老师是人类灵魂的工程师，是传递知识和文明的接力手，是点燃光明将来的火炬手。作为一名人民老师，我感到由衷的自负，也深知肩负的历史寄予和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工，就要不绝提高自身的精神修养，提高自身的政治素养和专业文化水平。与时俱进，开拓进取已成为这个时代的主旋律，信息时代的老师确定要勤于学习，勇于创新，踏实肯干，用自身辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。二、教书育人教书育人是老师的天职，是教育过程中不行分割的两个方面。教育的过程其实就是影响和被影响的过程。多年来，我始终用自身正直、坦率、真诚、友爱的朴实人格去影响一届又一届的学生；用自身的一言一行去为他们行为示范，用自身对学生、对事业的爱心去带动学生修正不健全的人生观，帮忙他们树立宏大理想，培养他们的社会、家庭、集体的责任感。xx年秋天，我父亲身患绝症，家里赶忙高度紧张起来，精神压力、痛苦特别之大。但我一节课也没有耽搁，只要铃声一响，我就把一切个人的困难、磨难抛在了脑后。学期末，当我把这个消息告知学生的时候，他们不信任，他们被感动了：有的学生来劝慰我，有的告知我他们所知道的抗癌网站，有的给我送来剪报，告知我有关的医疗信息……我也被感动了—我没有做错，我还要坚持。xx年5月，“非典”肆虐之际，父亲安静地离开了这个世界。为了他人的健康，我没有把这个消息告知学院。送走父亲后的转天，就又站到三尺讲台上工作了。看到我臂上戴的黑纱，同事们才明白发生了什么。xx年xx月，爱人要到医院做肿瘤切除手术，知道我当天有课，也知道我不乐意请假，耽搁学生的课程，她就自身找了个伙伴陪她去医院手术。我下课回回回到家中中里，看到的是躺在床上动弹不得的妻子……在讲授专业课的过程中，我总是把握各种时机，教育学生奋勉向上，拼搏进取。四班级的一个课文讲的是美国的民权运动，我就帮忙学生分析为什么黑人受藐视、受欺侮。告知他们中国人在国外的经过，让他们明白只有国家强盛，国民才有真正的国际地位可言。要想国家强盛，每个公民都要为之付出。作为学生就要学好本领，提高素养，为将来做好准备。一班级阅读课的一篇课文讲物质能量衰退的规律，我启发学生联想生活中的例子，并及时把课文的主体与外语学习规律结合起来，让学生懂得学好外语要有坚持不懈的精神，并用我自身的经过帮忙学生明白只要刻苦努力，就能把外语学好的道理。功夫不负有心人。我所教的学生中，每年有多人考取硕士研究生，我教的四班级班级在八级考试中平均通过率每年都高于班级平均及格率。在学校组织的对35岁以上老师教学效果的评估中，我的成绩在英语学院名列第一、xx年我被评定为天津外国语学院英语教育方向硕士研究生导师。三、科研业绩在做好教书育人工作的同时，我抓紧一切可能的时间，刻苦研讨业务，多出科研成绩。几年来，我参加并完成省部级科研立项“全球化的后现代主义思考”；参加并完成天津市教委科研立项“21世纪新知识丛书”，担负《大众文化》分册的主编；担负《高级英语自学与考试》的副主编，xx年由天津高校出书社出书；xx年在《外语研究》（核心期刊，第一）发表论文“谈母语化外语教育的可行性”；xx年在《天津外国语学院学报》发表论文“多种智力理论与多媒体外语教学”。英语老师职业工作总结篇2时间荏苒，一个学期在不经意间已经悄悄的滑过，这一学期，在领导和同事的关怀珍惜下，是我对自身充分信心的过程，当然更是我快速成长的过程!静下心来，我对这个学期自身的方方面面做一个全面的总结。一、思想方面。我爱国爱岗敬业，乐观认真参加园内组织的各项活动和学习。做为一名幼儿老师，我也不绝提高自身的师德修养。信任我确定会做一名关怀珍惜孩子，对幼儿园有贡献的人。二、工作态度方面。我认真对待工作，在园能遵守园内的规章制度。能与班级搭班老师协调合作，听取他们的看法和建议，共同做好班级工作。在几次大型活动的筹办工作中，能与班级老师共同商讨沟通，布置班级环境，工作气氛融洽友爱!三、工作本领方面。今年我担负的是大一班的英语老师一职，我园引进了浸入式全英文英语教学，这是一个极具可行性的课题，我认真贯彻这个理念引导下的教学原则，在班级乐观开展半日全英文教育教学活动，看着孩子们从刚开始会运用简单的英语单词到可以用常用的日常用语和老师对话，并能大胆的表演英语童话剧，那种成功的喜悦是用语言无法表达的，当然了，这仅仅是开始，充分挑战的活动还是一个漫漫长路，但我有充分的信心让我的孩子们跟随着英语欢快的成长。全部的这一切沉淀积累都是我日后工作的坚实基础。开学初我园开创了整个深圳市幼儿园e卡通智能管理的先河，我负责幼儿园的网站工作，及时传递幼儿园的活动信息，完满充实幼儿园的网站，这个工作是我爱好的，更是我认真对待的，而且这些经验的积累对我来说是很有用的。在幼儿园的两次大型活动：“健康欢快新开始”大型亲子活动“第二届英语节的举办过程中，我参加撰写相关文字资料而对基础稍差的同学来说，则是对他们良好表现的一个鼓舞。2、做好教学准备，提高课堂效率。教学中，备课是一个必不行少，十分紧要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和乐观性。一堂准备充分的课，会令学生和老师都受益不浅。相反，偶然我没有认真备课的时候，课堂气氛沉闷，教学效果不好。由此可见，认真备课对教学十分紧要。特别是对英语这门学生不甚熟识并感到困惑的学科来说至关紧要。3、采用多种方法，活跃课堂教学气氛。要想学校英语课堂教最大限度地引起学生的学习兴趣，让学生感受到运用所学语言成功地实现某种目的后的愉快。只有通过游戏活动来表现情景，让教学情境化。4、更新教学观念，全面实施素养教育。英语教学方法也要有所变化，这就要求进一步优化教学方法的组合。课堂上老师采用什么教学方法，学生就往往采用相应的学习方法，它直接影响着的学生的学习效果。为此，老师在课堂教学上应努力以快捷多样的教学方法，精心设计教学过程中的各个环节，围绕学生本领素养的发展进行教学。可采用“知识技能，学习本领，学习态度”来作为确定学习状态的特征变量，从而为促进学习本领素养的全面发展服务。二、存在的不足：1、技巧性组织英语课堂教学本学期教学中，上课时发现有的同学走神、做小动作、低头或看其它书籍等，有时我在想，英语对有些学生来说怎么就那么难学，甚至排斥，是英语不好学？我想还是我本人的问题，对于课堂上的这些问题，我还没有找到一个解决的方法，怎样做老师既可以顺利完成教学任务，加添英语教学的真实性，又可以起到提示学生的作用？2、适当的评价对学生而言，各种评价很紧要。适当的评价可以使学生认得自我，树立自信。同时也有助于他们反思及调整自身的学习过程，本学期，在教学过程中教学评价这方面还有待于本人的进一步研究。不管怎么说，本学期的英语教学工作完成还是不错，虽然还有很多不足之处，我想这些不足，将是今后英语教学工作中的动力和努力方向，信任通过自身的不绝努力和提高，我的英语教学工作确定会迈向一个新台阶。英语老师职业工作总结篇6靠近年末，回首20xx，我圆满地完成了本学期的工作，回顾这学期的工作，使我感到既繁忙又充实，个性是参加了省里的老师培训和学校领导的引导下，我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高，并取得了一些成绩。但也存在不足，为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的.进步。下面我将这一学期的工作总结如下：一、思想政治方面在这学期的教学工作中，我自始至终以认真、严谨的工作态度，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我认真响应学校的各项号召，认真参加政治学习，认真领悟学习资料，以老师职业道德规范为准绳，严格要自身。思想认真向上，要求进步，这学期，我十分光荣地以一名入党乐观分子的身份在他人的入党宣誓中表达了自身的感想，这样的机会使我对党的领导已经党的感染有了更深刻的体会。在教学中，能够做到为人师表，关爱学生，帮忙学生对英语学习充分学习热诚和信心，以健康礼貌的形象言传身教。二、业务素养方面为了适应农村学校英语的需要，我不绝地研讨新的教学理念，探究新的教学方法，不绝将自身的所学运用到课堂教学之中，并取得了特别好的教学效果。10月份我认真参加省里组织的农村学校英语老师培训，15天的培训时间内我认真学习，领悟其精神实质，学习先进的教学理念、教学方法。并在回来后认真与我校的其他英语老师研究教材、教法，同时，把我的所学所感积习的与他们共享，研究，以此来共同提高业务水平。三、教育教学工作方面这学期我担负的是三班级的英语教学。经验告知我，对于这个年段的英语教学，假如不认真研究教法和学法，结合教材和学生的实际情形来教学，就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了，英语自然也不会学好。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，勤于专研，重视在实践中认真探究新的教学方式，潜心研究英语课堂教学，深刻领悟新课改的理念，重视激发和培养学生学习英语的兴趣，自制教具，自编儿歌等，使学生在简单、愉快的氛围中学习和运用语言，树立学习英语的自信心，重视构成性评价在英语教学中的运用，并能够及时总结经验，提高自身的科研水平。四、考勤请假方面我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一年里没有迟到过一次，做到了有事请假，坚持每天上班，一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自身的专业知识。在新的一年里，我应更加勤奋，为学校作更多的事，自身更加努力学习专业知识，使自身的业务水平更上一层楼。五、努力提高方向1、加强自身基本功的训练，重视对学生潜力的培养；2、对差生多些关怀爱心和耐性，使他们在各方面有更大进步。3、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。4、在教学上狠下功夫，努力使学生的道德修养有更大的提高。总之，在今后的工作中，我会更加努力学习，提高自身素养，严格要求自身，完满自我，以百倍的信心与努力去迎接将来的挑战!我介绍工作中确定要善始善终，只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的停止。通过总结对工作学习进行回顾和分析，从中找出经验和教训，引出规律性认得，以引导今后工作和实践活动。精选职业技术高校辅导员个人工作总结范文下面是我为大家准备的，希望对大家有帮忙。时间飞逝，旧的一年也要结束了，赶忙就要迎来全新的一年。在过去一年里，我作为一个辅导员的工作，也将进入尾声。在这年终时刻，我为自身一年的工作做总结。这一年我仍旧分管两个班级，管理两个相同的班级，说实话，其实是相当的累的，一个人管理两个六十多号的人的班级，每天要把学校下的通知都下实现群里，然后还要去时不时的问班干部班级的情况。高校辅导员的工作不像初高中的班主任，事事都去管，但是率领两个班级还是比较有压力的，终归不同的班级管理的制度也不一样。我在初期帮忙两个班竞选完班干部后，就开始调配任务给他们，每个班级我一天要发布好多的消息，终归那时才开学，事情又多，我自身也是的特别多的会要参加。整个一年，我从手忙脚乱，到渐渐的变得冷静稳妥，是一个成长。我在这年也与学生们建立比较良好的师生关系，尤其是与两个班的班干部们搭配工作，把两个班级给管理的服帖了。我每次收到上级的通知，在浏览确认无误后，再次发在群里，让大家去执行。由于本身也是第一次做辅导员，所以经验是不足，我除了自身摸索以外，就是向有经验的辅导员取经，努力学习去当一个好的辅导员。高校，其实很多时候学生与辅导员的相处都不多，所以我为了让我们的师生关系更加和顺和坚固，我平常也会下寝关怀学生，会时常的询问学生生活如何，学习如何，对于进入高校还不适应的学生，我会认真的跟她谈谈话，聊闲谈，帮他排解困难，同样也关怀这群高校生的心理健康问题。本年度的工作，我作为新人，尽职尽责的完成，不管是对上还是对下，我都是恪尽职守。没课的时候我在办公室备课，守着岗位方便学生有问题，下班之后也会多留一会，以防学生有急事找不到我。对于这一年的放假事宜，我在放假之前都会开一次班会，认真的跟学生们讲放假回家要注意的事项，并提前跟全部家长通知，如此也是限度的保障学生们放假的安全。过去这一年，我以一个新辅导员完成的工作，这是我这一年里的成长和收获，我对辅导员的工作也有了深刻的认得。将来的工作将还会有极多挑战，可是我不在害怕自身无法面对，更多的是信任自身，更加的勇于面对。一学年的辅导员助理工作即将过去，初次担负辅导员工作，我感到责任也很重点。也在实际工作中发现了自身的很多不足。自从担负07级艺术设计1班的辅导员助理以来，依据辅导员的各项布置组织搭配好辅导员的工作，首先从本班学生的学习，思想特点入手，加强思想教育，并乐观组织参加各项院校活动，发挥本班特长，以勤补拙，班级各项工作收到确定成效，也存在很多不足。现将本学期辅导员助理工作从班风建设，学风建设和组织参加活动三个方面总结如下：一、班级的班风建设针对本班学生入学成绩水平比较集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不擅长表现自身，生活比较节俭，思想上都乐观要求进步的特点，从入学伊始，就提出了团结，紧张，活泼，共进的班风口号。班风建设的措施如下：（1）抓好学生的思想教育工作，开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进，团结的氛围，努力帮忙他们树立正确地人生观，价值观，找寻订立适合自身的人生目标，重新树立学习的自信心。举办了新老生经验沟通会，以自身的经过现身说法，帮忙学生正确认得自身的学习，思想水平及本领，以更好的树立个人的目标。举办了“职业生涯规划”为主题班会，帮忙学生正确认得现在的人才需求形势。（2）组织了一支有本领，有号召力，团结向上的班委会，充分发挥学生的气力。培养他们自我学习，自我管理的本领。班委会及各科课代表能与各位任课老师乐观搭配，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。（3）利用多种机会有班里的每位同学进行沟通，谈心，依据各自不同的特点，帮忙他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖，但家庭贫困的学生，帮忙他申请了勤工俭学的岗位，其工作和学习得到了各位老师的认可；对于对专业没有兴趣的，计划换专业的学生，耐性疏导，讲明道理，帮忙他认得到认真学习也可以实现自身的目标。（4）建立了班级量化管理细则，对于同学们的行为形成管束。二、班级的学风建设针对本班学生入学成绩水平比较集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不擅长表现自身的特点，狠抓班级学风建设。措施如下；⑴严格考勤制度和晚自习制度，辅导员和辅导员助理不定期抽查。对于无故缺课的同学，决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查，起到特别好效果。⑵召开学习经验沟通会等主题班会，让学习成绩优越的同学将自身的学习经验与大家沟通，提高全班学习水平。三、班级活动组织参加情况：（1）坚持每周班会制度，每次主题不同，增长了与学生们的感情。鼓舞学生们用自身的视角去看待社会事件，培养他们独立思索问题的本领。（2）能认真参加学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进行。克服了本班文艺，体育骨干少的客观因素，辅导员多下功夫，在各项问题活动中取得了确定的成绩。乐观参加了学校组织的设计、摄影大塞；十佳歌手大赛中都取得的特别好的成绩。（3）针对本班学生性格偏内向，不擅长表现自身的特点，由班委会组织，我帮忙开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动，如班级联谊晚会，进一步加强了与学生之间的感情沟通，丰富了大家的课余生活，加强了班级凝集力。（4）考虑到学生大部分是外地来阜，尽量关怀他们的日常生活，更注意关怀贫困学生的衣食住行，尽全力想方法，为他们供应可能的勤工助学岗位。一个班集体只有心齐才略有好的结果，这是我在学生面前反复强调的一点，我信任应用设计1班个优秀的班集体，以后也是。当然，工作中我也发现自身的很多不足，对于学生的一些思想动态没有及时掌握，和学生的沟通还很不足，对于一些学生干部的培养和使用还欠考虑等。感谢学校能给我这么一次磨练的机会，通过这一年的磨练使我的本领提升了很多。一学年的高校辅导员工作即将过去，初次担负辅导员工作，我感到责任也很重点。也在实际工作中发现了自身的很多不足。自从担负__级艺术设计1班的辅导员助理以来，依据辅导员的各项布置组织搭配好辅导员的工作，首先从本班学生的学习，思想特点入手，加强思想教育，并乐观组织参加各项院校活动，发挥本班特长，以勤补拙，班级各项工作收到确定成效，也存在很多不足。现将本学期辅导员助理工作从班风建设，学风建设和组织参加活动三个方面作工作总结如下：一、班级的班风建设针对本班学生入学成绩水平比较集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不擅长表现自身，生活比较节俭，思想上都乐观要求进步的特点，从入学伊始，就提出了团结，紧张，活泼，共进的班风口号。班风建设的措施如下：1、抓好学生的思想教育工作，开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进，团结的氛围，努力帮忙他们树立正确地人生观，价值观，找寻订立适合自身的人生目标，重新树立学习的自信心。举办了新老生经验沟通会，以自身的经过现身说法，帮忙学生正确认得自身的学习，思想水平及本领，以更好的树立个人的目标。举办了“职业生涯规划”为主题班会，帮忙学生正确认得现在的人才需求形势。2、组织了一支有本领，有号召力，团结向上的班委会，充分发挥学生的气力。培养他们自我学习，自我管理的本领。班委会及各科课代表能与各位任课老师乐观搭配，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。3、利用多种机会有班里的每位同学进行沟通，谈心，依据各自不同的特点，帮忙他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖，但家庭贫困的学生，帮忙他申请了勤工俭学的岗位，其工作和学习得到了各位老师的认可；对于对专业没有兴趣的，计划换专业的学生，耐性疏导，讲明道理，帮忙他认得到认真学习也可以实现自身的目标。4、建立了班级量化管理细则，对于同学们的行为形成管束。二、班级的学风建设针对本班学生入学成绩水平比较集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不擅长表现自身的特点，狠抓班级学风建设。措施如下；1、严格考勤制度和晚自习制度，辅导员和辅导员助理不定期抽查。对于无故缺课的同学，决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查，起到特别好效果。2、召开学习经验沟通会等主题班会，让学习成绩优越的同学将自身的学习经验与大家沟通，提高全班学习水平。三、班级活动组织参加情况1、坚持每周班会制度，每次主题不同，增长了与学生们的感情。鼓舞学生们用自身的视角去看待社会事件，培养他们独立思考问题的本领。2、能认真参加学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进行。克服了本班文艺，体育骨干少的客观因素，辅导员多下功夫，在各项问题活动中取得了确定的成绩。乐观参加了学校组织的设计、摄影大塞；十佳歌手大赛中都取得的特别好的成绩。3、针对本班学生性格偏内向，不擅长表现自身的特点，由班委会组织，我帮忙开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动，如班级联谊晚会，进一步加强了与学生之间的感情沟通，丰富了大家的课余生活，加强了班级凝集力。4、考虑到学生大部分是外地来阜，尽量关怀他们的日常生活，更注意关怀贫困学生的衣食住行，尽全力想方法，为他们供应可能的勤工助学岗位。一个班集体只有心齐才略有好的结果，这是我在学生面前反复强调的一点，我信任应用设计1班个优秀的班集体，以后也是。当然，工作中我也发现自身的很多不足，对于学生的一些思想动态没有及时掌握，和学生的沟通还很不足，对于一些学生干部的培养和使用还欠考虑等。时间如行云流水般一去不复返，但很庆幸，在时间匆促而去的同时我和我们班的孩子又长大了一岁，时间带给我们的是成长，是成熟，是知识。特别愉快我们在进步，愉快之余，我对自身这半年的工作做了一下总结。本学期我依据学校总辅导员的工作要求结合自身班级的特点开展了多项工作，以培养行为规范教育为突破口，结合互助教育、读书活动、班级凝集力开展一系列的活动并取得了一些成效。一、以模范的气力感染群体。所谓“学高为师，身正为范”，一个老师的一言一行都会给学生留下深刻印象，并对学生起着很大的影响作用。所以在教育工作中，我努力做到为人师表，首先垂范。要求学生做到的，自身带头做到；要求学生讲文明礼貌，自身首先做到敬重每一位学生人格；教育他们酷爱班级，搞好团结；在学习上，要求学生书写认真工整，并加以督促；在卫生上，见到垃圾自动捡起。时刻注意自身的一言一行，努力成为学生学习的模范，成为学生愿和我掏心窝的好伙伴。二、重视学生的特长，让更多的学生体验成功。每一个学生都有自身的优点，作为老师，更要用放大镜来察看孩子发现孩子的优点，敬重孩子的个性特点和喜好，让每一个孩子都能健康欢快地成长。为此，我乐观响应学校的号召，鼓舞学生参加各项活动，如叠被子竞赛，运动会等，班级内还开展绘画竞赛，评比小明星等。虽然有的同学学习成绩并不出色，但是他们在这些方面的表现确是出色，有进步。通过这种途径让他们也有了自身的用武之地，给他们的内心予以了极大的鼓舞，从而也加强了学好其他功课的信心。通过各种各样的活动，我瞧到了学生自信心普遍得到提高，同时也促使优秀生更加努力探求杰出，中差生加强信心的良好势头。三、重视家校联系，促进学生成长。重视与家长的沟通和联系，沟通孩子成长存在的问题，帮忙孩子更加健康成长。蓦然回首，奋斗的汗水早已升华。在任职期间，我始终以“敬业、守时、高效”的工作作风严格要求自身，以“服务同学，磨练自身”的心态提示自身，虽然我做得并不是的，但我确定是最认真的。新的一年，新的开始，我会以更高的要求来规范自身，更加倍地努力，争取更上一层楼。20__年度本人紧要承当学生组织发展、学生就业工作和学生常规教育管理工作等。在系领导的关怀和支持下，比较圆满地完成了自身所承当的各项工作任务，在政治思想觉悟、业务工作本领和专业学习等方面都取得了确定的进步。现将本年度工作情况总结如下：一、针对不同层次的学生情况用不同的方法做思想工作在学生中开展有差别、分阶段的思想政治教育。作为高校生辅导员，在开展思想教育中敬重高校生的个性差别，选择适当的内容和方式，有针对性地开展思想政治教育工作。现在大部分生长在经济充裕的家庭，没有经过过苦难和曲折，不用为生活操劳，且都是独生子女的学生，始终备受父母、老师的关注和偏爱，从中学到现在一心只读圣贤书，无需过问窗外事。这些学生表现出传统道德观念淡薄、劳动观念不强、集体意识不足、崇尚自我、努力探求所谓的自我价值，把父母的关怀、老师的珍惜看作是理所当然，虽有理想却无法与社会、祖国的需要相联系，自负，目中无人。针对这种情况，我就提倡学生多去关怀别人，多站在别人的角度考虑，不要琐屑较量个人得失，把爱心、关怀、孝心献给别人，让学生感受到这样做是一种乐趣。同时也让其渐渐的自强、独立起来，磨练自身的独立本领。依据新生入学阶段、低班级阶段、高班级阶段和毕业阶段高校生不同的需要和特点，既进行理论灌输，又进行思想疏导。在工作中重视将传统的管理学生向教育学生变动，当今高校生作为独立的群体，受到社会多元化影响，依靠传统的管理方法是行不通的，特别是作为辅导员和学生接触比较多，辅导员自身的言行举止对学生的影响很大，所以在工作中不但依靠教育手段去管理学生，更紧要的是用自身的楷模作用对学生潜移默化的影响。二、强“基”固“本”做好常规工作1、作为辅导员常常深入其中了解学生中存在的问题，通过不定期对学生宿舍卫生、大功率电器检查，加强学生良好生活习惯和安全教育，并取得良好的效果。通过察看、调查等方法，了解学生的成长经过、课堂学习情况、课外活动的表现，做到把握学生的思想轨迹，充分了解学生在学习和生活上的需要，把学生思想动态与开展学生工作相结合，及时帮忙或引导他们自身解决情感问题、生活问题、学习问题等。2、认真做好20__届毕业生就业引导工作，督促学生及时备案，到目前我系学生就业率已经实现__%。3、加强对20__级学生会干部的培训、引导和教育工作。三、加强特殊群体的帮忙、教育工作（1）对于贫困生来说，要培养他们的自信。告知他们贫困不是自身的累赘，不是低人一等的条件，相反要让他们解脱这种阴影，把这转化为一种乐观向上的动力。而且我在生活和学习上都尽我所能的予以帮忙。（2）现在的学生心理成熟早、知识面广、但是的发生率高，各类心理异常问题的比例趋上升。对于心理有问题的学生，我依据不同的情况从不同的侧面引导，平常多给其进行心理疏导，帮忙他们分析短时间失利的原因，坚决其意志，予以其成绩确实定，但是思想不能显现偏激的想法。而且我让班干部和学生中乐观要求上进的代表同我一起参加到对此类生的教育关怀管理中，让这些学生认为他们不是没人要的，还是有很多同学在关怀着他们，让他们本身乐意的说出自身的心声。且让班干部及时反馈，这样就能及时的以正确有效的方法帮他们把问题解决，把一些原来要发生的事化小、化无。四、缺点与不足在工作中缺乏创新精神，在以后的工作中多向别人学习、多借鉴好的工作方法。五、工作中的体会正确处理事业心与平常心的关系。由于我们的工作需要付出，需要奉献，而不能图回报，也无法图回报，由于我们培养的学生是流动的，最终要走出校门回报社会。作为辅导员是不能占有的，我们有的只是学生成才后精神上的慰藉。为此我们要有平常心。作为辅导员我们必必需有责任感和事业心，即对学生要有爱心，对工作要有热