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文档简介
高中数学:对数运算三难点
对数函数是重要的函数,自然也是高考的知识点,学习
对数函数常会遇到一些难点,使解题思维陷入困境,归
纳起来主要有三个方面。
难点1底数不统一
对数的运算性质是建立在底数相同的基础上的,但实际
问题中,却经常要遇到底数不相同的情况,碰到这种情
形,该如何来突破呢?主要有三种处理的方法:
(1)化为指数式
对数函数与指数函数互为反函数,它们之间有着密切的
关系:logaN=boa13=N,因此在处理有关对数问题
时,经常将对数式化为指数式来帮助解决。
(2)利用换底公式统一底数
换底公式可以将底数不同的对数通过换底把底数统一起
来,然后再利用同底对数相关的性质求解。
(3)利用函数图象
函数图象可以将函数的有关性质直观地显现出来,当对
数的底数不相同时,可以借助对数函数的图象直观性来
理解和寻求解题的思路。
例1.若aW1,bW1,a>0,b>0,且满足关系式
Ioga2/°g/f,求a,b的值。
分析:已知关系式中的底数不相同,因此可设
Ioga2=losi4-1°s"3=m,转化为指数来来解决
解:设Ioga2」°g「」°g"二m,贝ij
=2,卞=4。
于是有2d=("
因为am>0,
匕二।、।」一=2>艮口/=—1
所以2*,
于是Ioga2=logb3=—1,
1,1
解得"=2-6=3O
例2.设Iogz3=a,Iog37=b,求Iog4256的值。
分析:两个已知对数式的底数不相同,无法直接进行计
算,所以首先应考虑统一底数,从条件看应该把底数统
一为3o
解:由Iog23=a,可得
1c1
log32=-
a,
1呜256=幽色=皿37+31呜2
所以logs42log32+log37+l
ab+3
ab+(7+1o
例3.若Ioga2vlogb2<0,则a,b满足的关系是
()
(A)1<a<b
(B)1<b<a
(C)0<a<b<1
(D)0<b<a<1
分析:两个对数式底数不同,但真数相同,把两个对数
式看作是两个对数函数在自变量取同一个值时的两个不
同的函数值,可通过图象来分析。
解:loga2,Iogb2可以看成是对数函数y=logax,
V=logbx在x=2时的两个函数值,可得大致图象(如
图)。显然,a,b均小于1,
根据对数函数的底数和图象的关系可得0<bva<1,
故选(D)。
难点2.真数是和差的形式
利用对数的运算性质可将运算级别较高的运算降底为级
别较低的运算,而和与差是运算中的最低级别,所以在
处理真数是和差形式的对数问题时,难度较大,主要有
两种处理方法:①整体考虑;②对真数因式分解。
例4.求满足等式
lg(J/+1_力+lg(74x2+1_2x)-3x=0的X的值O
分析:所给等式出现了对数之和的同时,又出现了一项
含有X但又不带对数符号的项,因此直接运用对数的运
算法则及相关的性质无法运算,但两个带有对数符号的
项的结构相似,因此解答此题要从结构上整体考虑。
解:由lg(8+1_X)+lg(J4/+1-2x)-3x=o,
得lg(Jx?+1-x)-x+lg(+1-2x)-2x=0,
所以正+1-x)-x
=-[lg(+1-2x)-2x],
令f(x)=lg(J7+1-x)-x,则
f(2x)=lg(J4x?+1-2x)-2x,
于是有f(x)=-f(2x),
易证f(x)是R的减函数,又是奇函数,
故由f(x)=f(—2x),可得
x—2x,x—0o
难点3对数与对数相乘
两对数相乘无法利用对数的运算性质求解,因此在解决
此类问题时,要根据所给的关系式认真分析其结构特
点,主要有三种处理方法:①利用换底公式;②整体考
虑;③化各对数为和差的形式。
例5.设
Iogz3•Iog34•Iog45-Iogs6•Ioge7•log78•logs
m=log327,求m的值。
分析:已知等式是七个对数之积,其特点是:从第二个
对数开始的每一个对数的底数是前一个对数的真数,真
数是后一个对数的底数,因此采用换底公式将各对数换
成以2为底的两个对数的商,然后约分可达到目的。
解:由已知条件得
Iogz3•Iog34・Iog45•Iogs6•Ioge7•log78•logs
m
*4.log2log26_*8一log2-
=log23•log23log24log25log26log27log28
=log2m=log327=3
所以m=8o
例6.计算:(Ig2)2lg250+(lg5)2lg40o
分析:对数的乘积,无法直接运用对数性质,可以将对
数lg250,lg40的真数分解为积的形式,进而将对数转
化为和差的形式。
解:原式
=(Ig2)21g(52x10)+(Ig5)2lg(22XlO)
=Qg2)2(2lg5+1)+(lg5)2(2lg2+1)
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