高中英语语法的教案归纳

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高中英语语法的教案归纳

bsp;beback

fallasleep/gotosleep—beasleep

L他已出去了。他出去了好几个小时了。

2.他已睡着了。睡着了好一会儿了。

2、makesure/besure表示”采取措施以保证”之意时，从句中

的时态用普通时或者完成时。

1.Makesurethatyou(turn)offthelightwhenyouleave.

离开时务必关灯。

2.Makesurethatyou(finish)theworkbeforesix.务必在六

点前完毕工作。

3.Thehunterheldhishandtightlytobesurethathedidn't

bow,either.

那位猎人紧握他儿子的手，以使他也不低头鞠躬。

3、在时间状语或者条件状语从句中，用普通现在时或者现在

完成时表示普通将来时，普通过去时或者过去完成时表示过去将

来时。

1.Tellhimaboutthatwhenhe(e).

2.Hisdaughterwon'tgotobeduntilshe(finish)herhomework.

3.Wewouldgetintotroubleassoonasthegas(run)out.

little,no,some,等修饰。

Ihavereadallthebook(that)yougaveme.

4)先行词被theonly,thevery,thesame,thelast修饰时。

HeistheonlypersonthatIwanttotalkto.

5)先行词既有人又有物时。Theytalkedofthingsand

personsthattheyrememberedintheschool.

先行词是表示地点时，要根据从句的谓语动词是及物的还是不及

物的。如果是及物的就用that(which),否那末用where。

Thisisthehousewherehelivedlastyear.

Thisisthehousethat(which)hevisitedlastyear.

用nosooner...than和hardly...when引导的从句表示“刚...就

……主句中的动词普通用过去完成时，从句用过去时;而且主句普

通倒装，把助动词had提到前面。例如：HardlyhadIenteredtheroom

whenIheardaloudnoise.

代词作主语时，主谓语序不变。Hereitis.Herehees.当句首

状语为表示地点的介词词组时也往往引起全部倒装。South

ofthecityliesabigsteelfactory.

Fromthevalleycameafrighteningsound.

表语置于句首时，倒装构造为“表语+连系动词+主语”。

PresentatthemeetingwereProfessorWhite,ProfessorSmithand

manyotherguests.

Gonearethedayswhentheycoulddowhattheylikedto

theChinesepeople.

AmongthegoodsareChristmastrees,flowers,candles

andtoys.

HehasbeentoBeijing.SohaveI.

LiWeican'tanswerthequestion.NeithercanI.

用于省略if的虚拟条件状语从句。Hadyoureviewedyour

lessons,youmighthavepassedtheexamination.

3.用于“形容词（或者名词、动词）+as（though）引导的让步状语从

句中。例如：Prettyassheis,sheisnotclever.

Tryashewould,hemightfailagain.

如果从句的表语是名词，其名词前不加任何冠词。

Childashewas,hehadtomakealiving.

用于nosooner...than...,hardly...when和notuntil的句型中。Not

untiltheteachercamedidhefinishhishomework.

用于never,hardly,seldom,scarcely,barely,

little,often,atnotime,notonly,notonce等词开头的句子。Nevershall

Idothisagain.

Littledidheknowwhothewomanwas.

6.用于以only开头的句子（only修饰副词,介词短语或者状语从

句时）。OnlythisafternoondidIfinishthenovel.

OnlyinthiswaycanyoumasterEnglish.

OnlywhenhetoldmedidIrealizewhattroublehewasin.

如果only后面的词组不是状语，那末不用倒装。

OnlyWangLingknowsthis.

用于某些表示祝愿的句子。Mayyousueed!祝你成功！

stomach-stomachs,aGerman-threeGermans,an

American-twoAmericans,mancook-mencooks;papers

报纸，文件manners礼貌drinks饮料

inaword简言之?inotherwords换句话说

havewordswith与某人吵嘴

haveafewwords(aword)withsb.与某人说几句话The

crowdwererunningfortheirlives.

某些集体名词，如people,police,cattle等，只当复数看待,谓语动词

必须用复数。Thepolicearesearchingforhim.

dthatshe(should)stayinbedforafewdays.He

demandedthatwe(should)startrightaway.作

advice,idea,order,demand,plan,proposal,suggestion,request等名词的

表语从句和同位语从句，其谓语动词要用虚拟语气的构造”(should)

+动词原形”。例如：Weallagreedtohissuggestionthat

we(should)gotoBeijingforsightseeing.

Myideaisthatwe(should)doexercisesfirst.

在feel,hear,notice,observe,see,watch,have,let,make等词后的

补足语中，不定式不带too但是这些句子如果变成被动构造时,就必须

带too例如：Ioftenhearhimsingthesong.

Heisoftenheardtosingthesong.

注意：不定式动词在介词but,except,besides后面时，如果这些介

词之前有行为动词do的各种形式，那末，这些介词后的不定式不带to,

否那末要带to.如：

Shecoulddonothingbutcry.

Whatdoyouliketodobesidesswim?

Ihavenochoicebuttogo.

作定语的不定式如果是不及物动词，或者不定式所修饰的名词或

者代词是不定式动作的地点、工具等，不定式后面须有相应的介词。

例如:Heislookingforaroomtolivein.

Thereisnothingtoworryabout.

Pleasegivemeaknifetocutwith.

There/Itisnouse/good/notanyuse/good/uselessdoingsth.

动词后可以用动名词作宾语，但不能用不定式：

admit,appreciate,avoid,consider,delay,enjoy,escape,excuse,feel

like,finish,forgive,giveup,imagine,include,keep,

mention,mind,miss,practise,putoff,resist,risk,suggest,can'thelp,can't

stand（无法忍受）等。

Itriednottogothere.（我设法不去那里o）Itrieddoing

itagain.（我试着又干了一次。）］meantodo故意...

meandoing意味着...

Imeantoeearlytoday.（我打算今天早些来。）Missing

thetrainmeanswaitingforanotherhour.

（误了这趟火车意味着再等一个小时。）

allow,advise,forbid,permit

Wedon'tallowsmokinghere.Wedon'tallowstudentstosmoke.

动词need,require,want作“需要”解，其后跟动词作它的宾语时，假

设表示的含义是被动的,必须用动名词，或者不定式的被动式。例如:

Thewindowneeds(requires,wants)cleaning(tobe

cleaned).

在短语devoteto,lookforwardto,payattentionto,stickto,be

usedto,objectto,thankyoufor,excusemefor等后的动词也必须用动

名词形式：Ilookforwardtohearingfromyousoon.

Badlypolluted,thewatercannotbedrunk.(原因)

Beingwritteninhaste,thepositionisfullofmistakes.

(原因，强调写的过程，故应用现在分词普通被动式)

Havingbeendesertedbyhisguide,hecouldn'tfind

hiswaythroughthejungle.(为了强调已完成的动作)

Askedtostay,Icouldn'tverywellrefuse.

这里asked可能意味着havingbeenasked,也可能意味着

when/sinceIwasasked,但用/havingbeenasked就不会有歧义。

下面句中过去分词表示的时间与谓语动词所表示的时间相同，

所以不能代之以强调先于谓语动词的现在分词完成被动式。例如：

Coveredwithconfusion,Ilefttheroom.我很窘地离开了房间。

United,westand;divided,wefall.团结那末存，分裂那么亡。

HeusedtoliveinLondon,use(d)n'the/didn,the?

Thereusedtobeacinemaherebeforethewar,use(d)n,t

there/didn'tthere?

Suchthingsoughtnottobeallowed,oughtthey?Heought

tobepunished,oughtn,the?

但在正式文体中，用oughtwenot形式。例如：

Weoughttogo,oughtwenot?或者Weoughttogo,shouldwenot?

含有情态动词must的句子表示推那末，作“想必”解时，疑问局部

不可用mustn匕假设前句强调对现在情况的猜测，疑问局部用

areifKisift）十主语，例如：Youmustbetired,aren,tyou?假设陈述局部

的must表示“有必要”时，附加疑问句局部那末用needn,to例如：

Youmustgohomerightnow,needn'tyou?

当mustn't表示制止时，附加疑问局部普通用must。如：You

mustn,twalkongrass,mustyou?

前句谓语动词是musthave+过去分词时,假设前句强调对过去

情况的猜测（普通有过去时间状语），疑问局部的谓语动词用didn't

十主语;假设前句强调动作的完成，疑问局部的谓语动词用

haven't（hasn't）+主语，例如：

Hemusthavemetheryesterday,didn'the?

Youmusthaveseenthefilm,haven'tyou?

陈述句谓语局部浮现否认词缀时（前缀或者后缀）,疑问局部仍用

否认构造。例如:Heisunfitforhisoffice,isn'the?

如果陈述局部包含有no,never,hardly,seldom,few,

little,nowhere,nothing等否认或者半否认词时，疑问局部用肯定形式。

例如:Heishardly14yearsold,ishe?

如果陈述局部的主语为everyone,someone,noone等不定代词，其

疑问局部的主语可用he,也可用theyo

Everyoneknowshisjob,doesn,the?

Everyoneknowstheirjob,don'tthey?

Noonewashurt,werethey?

I'mlate,aren'tI?

Onecan'tbetoocareful,canone(you)?

Haveacupoftea,willyou?

Let'sgothere,shallwe?Letusgothere,willyou?

同位语从句跟在名词后面，进一步说明该名词的详细内容。引导

同位语从句的名词主要有fact,news,promise,idea,truth等。连接词用

that(不用which)及连接副词how,when,where,why等。例如：

Hisdelayisduetothefactthatthecarwentwronghalfway.

Thenewsthatourteamhaswonthematchistrue.

Sheaskedthereasonwhytherewasadelay.

关联词只能用whether不能用if表示“是否”的情况如下：

A)在表语从句和同位语从句中。例如：

Thequestioniswhetherthefilmisworthseeing.

Thenewswhetherourteamhaswonthematchisunknown.

B)在主语从句中，惟独用it作形式主语吐whether和if都能引导

主语从句,否那末，也只能用whethero例如：

Whetherweshallattendthemeetinghasn'tbeendecided

yet.

Ithasn'tbeendecidedwhether(if)weshallattendthemeeting.

C）在介词之后。（介词往往可以省略）例如：

Italldepends（on）whethertheywillsupportus.D）后面直接

跟动词不定式时。

Hedoesn'tknowwhethertostayornot.

E）后面紧接ornot时。

Wedidn'tknowwhetherornotshewasready.F）引导

让步状语从句，只能用whether。

Whetheryoulikeitornot,youmustdoitwell.

G）用if会引起歧义时。例如：Pleaseletmeknowifyoulikeit.

该句有两个意思：“请告诉我你是否喜欢”。

或者“如果你喜欢，请告诉我。”用了whether就可以防止。

在下面几种情况下必须用“that”引导定语从句：1）先行

词是不定代词：all,few,little,

much,something,nothing,anything等。Allthatwehavetodoisto

practiseeveryday.

2）先行词被序数词或者形容词最高级所修饰。

ThefirstlessonthatIlearnedwillneverbeforgotten.3）先行词被

all,any,every,each,few,

主谓一致常考难题：

Fiveminutesisenoughtodothisexercise.

Eachboyandeachgirlwantstoservethepeopleinfuture.

Morethanonestudenthasseenthefilm.

Manyashiphasbeendamagedinthestorm.

Moremembersthanoneareagainstyourplan.

一些有两个局部构成的名词表示衣物或者工具作主语时，谓语

通常用复数形式：glasses,clothes,trousers,shoes,passes,chopsticks,

scissors等。

但如果主语用akindof,apairof,aseriesof等加名词构成时，

谓语动词普通用单数形式。Apairofshoeswasonthedesk.

并列主语如果指的是同一个人、同一事物或者同一概念时,谓

语动词用单数形式,这时and后面的名词没有冠词。例如：

Truthandhonestyisthebestpolicy.Thegirl's

teacherandfriendisayoungdoctor.Toloveandtobe

lovedisthegreathappiness.

Goingtobedearlyandgettingupearlyisagoodhabit.Aknifeand

forkisonthetable.

当主语后面品艮有aswellas,asmuchas,nolessthan,alongwith,

with,like,ratherthan,togetherwith,but,except,besides,including,in

additions等引导的词组时,其谓语动词的单、复数按主语的单、

复数而定。例如：

Theteacheraswellasthestudentswasexcited.Theroom

withitsfurniturewasrented.

A(great)numberof修饰可数复数名词，谓语动词用复数;agreat

dealof,alargeamountof修饰不可数名词，其短语作主语时,谓语动

词用单数。

关系代词who,that,which等在定语从句中作主语时,其谓语动词

的数应与句中先行词的数一致。例如:

Thosewhowanttogopleasesignyournameshere.

Someoftheenergythatisusedbymanesfromthesun.

季节、月份、星期、节日、假日、一日三餐、学科名称，球

类、棋类名词名称前普通不加冠词。

1/2one(a)half1/4one(a)quarter

形容词的顺序：

系动词be,grow,get,bee,feel,appear,prove,seem,look,

keep,smell,taste,sound,turn,remain限定词+数量形容词(序数

词在前，基数词在后)+性状形容词+大小、长短、上下等形体+新

旧+颜色+国藉+材料

Thosethreebeautifullargesquareoldbrownwoodtable

某些以a-开首的形容词例如：afraid,ahke,alone,

asleep,awake,alive等只能作表语，不能作定语。

某些以-ly结尾的词是形容词而不是副词：friendly,lively,

lovely,lonely,likely,deadly,silly,orderly,timely等。

l)close接近地closely子细地，密切地

2)free地freely自由地，无拘谨地

3)hard努力地hardly几乎不

4)late晚，迟lately近来

5)most极，非常mostly主要地

6)wide广阔地，充分地widely广泛地

7)high高highly高度地，非常地

8)deep深，迟deeply抽象意义的“深”

9)loud大声地loudly大声地(含有喧闹的意思)

10)near邻近nearly几乎

bad/ill,badlyworseworstlittlelessleast

表示一方不及另一方时，用“less+原级+than”的'构造表

不：Thisroomislessbeautifulthanthatone.

表示一方超过另一方的程度或者数量时，可在比拟级前加表示

程度的状语，如：even,alot,abit,alittle,still,much,far,yet,

byfar等修饰：Heworksevenharderthanbefore.

注意:byfar通常用于强调最高级。用于比拟级时，普通放在比拟

级的后面,如放在前面，应在二者中间加“the”。

Heistallerbyfarthanhisbrother.

Heisbyfarthetallerofthetwobrothers.

某些以-or结尾的形容词发展比拟时，用to代替thano

superior,junior,senior等。

HeissuperiortoMrWanginmathematics.

在比拟从句中为了防止重复通常用that(those),one(ones)代替

前面浮现的名词。that指物，one既可指人，也可指物。that可代替可

数名词单数和不可数名词，而one只能代替可数名词。例如：

Thebookonthetableismoreinterestingthanthaton

thedesk.

Aboxmadeofironisstrongerthanonemadeofwood.表示倍

数的比拟级有如下几种句型：

Aisthree(four,etc.)timesthesize(height,length,width,etc)ofB.

Thenewbuildingisfourtimesthesize(theheight)of

theoldone.

这座新楼是那座旧楼的四倍大(四倍高)。［高三倍］

Aisthree(four,etc.)timesasbig(high,long,wide,etc.)asB.

AsiaisfourtimesaslargeasEurope.亚洲I是欧洲I的四倍大。

Aisthree(four,etc.)timesbigger(higher,longer,wider)thanB.

例如:Yourschoolisthreetimesbiggerthanours.

你们的学校比我们的学校大三倍。

表示两倍可以用twice或者doubleo

表示“最高程度"的形容词，如excellent,extreme,

perfect等，没有最高级，也不能用比拟级。

如果复数名词前有many、few,不可数名词前有much、little等

表示量的形容词时，该用so而不用such。如：

FvehadsomanyfallsthatI'mblackandblueallover.

MrWhite