主谓一致（意义一致）语法知识点总结讲义 高中英语一轮复习语法

高中英语新高考语法专题学习讲义

主谓一致（意义一致）语法知识点总结

主谓一致是个很复杂的话题，因为关于它的语法规则又多又杂，不统

一不整齐，很难把它们彻底讲完。

先解释一下什么是主谓一致或主系一致。这里的"一致"指的是人称上

的一致，简单地说，主语是什么人称，谓语或表语也要用相同的人称的形

式。比如，当主语是第三人称单数时，谓语动词要使用-S的第三人称单

数形式；再比如，如果主语是复数人称，后面的be动词要用are或

were的复数形式：

Thatapple（主）is（系）red.

Thoseapples（主）are（系）red.

Thatapple（主）makes（谓）mesad.

Thoseapples（主）make（谓）mesad.

大体上，决定表语或谓语动词要使用什么形式的规则可以被分为三大

类：

意义一致（根据主语表达的实际意义决定）

2.就近原则（根据离得最近的主语决定）

3.无法解释的情况

第一种类型：意义一致。

意义一致的关键在于分辨清楚主语究竟是表达“一个东西"，还是"多个

东西"。在正常情况下，这很容易做到一一单数形式的名词，比如

apple,表达的显然就是“一个东西"；而复数形式的名词，比如apples,

表达的显然就是"多个东西"。但并不是所有主语都这么规矩，而主谓一致

难就难在这些不规矩的情况:

・形式上是复数，实际上是单数的名词

例：TheUnitedNations,TheUnitedStates,复数单词结尾的艺术作

品（如SpaceSoldiers）...

TheUnitedStateshasbeentheworld'sdominant

powerformorethan50years.

美国已经作为世界霸主超过50年了。

SpaceSoldiersisnotthatfamous.

“太空战士"没那么有名。

这类名词由于结尾处有-s,所以表面上有点像复数，但实际表达的意

思是单个事物，比如TheUnitedNations实际上是一个政治实体,

9/以rs实际上是一首歌……其中，艺术作品可以通过斜体或

引号分辨。

・形式上是复数，实际上是不可数名词

例：news,billiards,physics（作为学科），politics（作为学科）,

economics（作为学科）…

Allnewsisbadnews.

一切新闻都是坏新闻。

Billiardsismyfavoriteforkillingtime.

桌球是我最喜欢用来消磨时间的。

这些名词结尾同样有-s，但它们表达的事物往往是抽象的，比如

news（新闻消息）、physics（物理）,等等。

•形式上是A&B,但实际上是一个东西的词组

例:breadandbutter,fishandchips,lawandorder,awatchand

chain,aknifeandfork,acoatandtie,acartandhorse,then.

+〃（那个XX兼XX）,a".+〃（一个XX兼XX）

Fishandchipsisnotsupposedtobethemostfamousdishof

anycountry.

炸鱼配薯条不应该成为任何一个国家最出名的菜。

ThesingerandsongwriterhaswonseveralGrammyAwards.

那个歌手兼创作人已经赢下多项格莱美奖了。

通常来说，只要and两边都是名词，这种AandB形式的主语后的

系语或谓语是使用复数形式的。但以上给出的这些情况需要特别对待，因

为它们往往被人们理解为“一套事物"，如aknifeandfork,或者干脆就

真的是一件事物，比如例句中的"那个歌手兼创作人"，thesingerand

songwriter,,

•集体名词（作单数还是复数取决于语境和实际表意）

例：people,police,family,team,group,crowd,cattle,

committee,class,couple,audience,public,mankind,humanity...

Theclassseemtonotpayattentiontowhattheteacheris

saying.

这班人貌似没把注意力放在老师所说的话上。

Theclasshasmorethan60students.

这个班有超过60名学生。

这类名词看起来像是单纯的单数名词，但表达的意思往往是"一个由很

多东西组成的集合"，而根据使用的场景不同，我们有时侧重于"一个集

合"，有时侧重于"很多东西"。比如上面的这组例句，第一句中的the

class的意思是"一个由很多学生组成的班级"，那么我们是侧重于"一个班

级"还是"很多学生”呢？答案要从句子的其他成分找。试想一下，"一个班

级”，作为一个组织，有大脑吗？没有。如果没有大脑的话，如何"把注意

力放在老师所说的话上"?做不到。那什么东西有脑子，而且能"把注意力

放在老师所说的话上”呢？学生。所以theclass在这里表达的是"一个班

级的学生"，侧重点在于"学生"上，因此是复数，后面的谓语动词seem不

需要变为-s形式。同理，在第二句中，能够"有超过60名学生"的东西，

并不是那个班里的学生，而是"这个班”这个集体，所以后面的have使用

了has的形式。再举一组例子，供大家体会：

Theaudiencetodayisratherlarge.

今天的观众群体挺大啊。

Theaudiencewerenottoofriendlytowardthespeaker.

观众们对演讲者并不特别友好。

・单复数同形（作单数还是复数取决于实际表意）

例:series,species,means,sheep,deer...

Thespeciesofhomosapiensistrulyamazing.

现代人这个物种真太神奇了。

Thespeciesofhomosapiensandchimpanzeesarecloserthan

youwouldthink.

现代人和黑猩猩这两个物种比你可能认为的要更接近。

顾名思义