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动物的行为与生存策略动物的行为与生存策略动物的行为是指动物在体内外刺激的作用下所产生的活动表现。从行为获得的途径来看,动物的行为分为先天性行为和学习行为。一、先天性行为先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为。例如:蜜蜂采蜜,蚂蚁建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙等。二、学习行为学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立学习行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。三、动物的生存策略1.拟态:是指某些生物在进化过程中,获得与另一种成功物种相似的外表,以欺瞒捕猎者或猎物,使其能更好地生存和繁衍。如:竹节虫的形状像竹枝,尺蠖的形状像树枝。2.保护色:动物的体色与周围环境的色彩非常相似,这种体色称为保护色。具有保护色的动物不容易被其他动物发现,这对它躲避敌害或捕猎动物都是有利的。如:生活在寒带的北极狐和北极熊,其体色与冰天雪地的环境相似,具有很好的保护色。3.警戒色:某些动物体表具有对捕食者起警告作用的色彩,这称为警戒色。具有警戒色的动物,一般有毒或有刺,如:毒蛇、蜘蛛。4.动物的通讯:动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。如:孔雀开屏,蜜蜂舞蹈。5.动物的繁殖行为:与动物繁殖有关的行为,如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。6.社会行为:群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。如:蚂蚁的群体有蚁后、雄蚁、工蚁、兵蚁,需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存。四、动物的适应性动物的适应性是指动物通过长期的自然选择,逐步形成的适应于生活环境的形态结构、生理特征和行为方式。如:非洲的一种鸟,雄鸟的嘴呈红色,象一个开口的小桶,它把小桶伸到水底,就能吃到水中的小鱼小虾。这种鸟的嘴的形状和长度,是长期适应环境的结果。习题及方法:1.习题:以下哪种行为是动物生来就有的?(A、B、C、D)A.蜘蛛织网B.小狗学会握手C.鸟类迁徙D.小猫学会抓老鼠解题思路:此题考查对先天性行为的理解。根据知识点,先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为。选项A,蜘蛛织网是蜘蛛生来就会的行为,属于先天性行为。选项B、C、D都是动物出生后通过学习得来的行为,不属于先天性行为。2.习题:下列哪种动物的行为不属于保护色?(A、B、C、D)解题思路:此题考查对保护色的理解。根据知识点,具有保护色的动物的体色与周围环境的色彩非常相似。选项A、B、C的动物体色都与它们所处的环境相似,属于保护色。选项D,蝴蝶的体色通常较为鲜艳,不属于保护色。3.习题:以下哪种动物的行为是社会行为?(A、B、C、D)解题思路:此题考查对社会行为的理解。根据知识点,社会行为是指群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为。选项A,狼群有明确的分工,属于社会行为。选项B、C、D的动物通常是独居或小群居,没有明显的社会组织。4.习题:下列哪种动物的行为是学习得来的?(A、B、C、D)A.蜜蜂采蜜B.刚出生的小狗学会寻找奶头C.鹦鹉学舌D.蜘蛛结网解题思路:此题考查对学习行为的理解。根据知识点,学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。选项C,鹦鹉学舌是通过学习模仿人类的语言,属于学习行为。选项A、B、D都是动物生来就有的,属于先天性行为。5.习题:在下列动物中,哪种动物的体色属于警戒色?(A、B、C、D)解题思路:此题考查对警戒色的理解。根据知识点,具有警戒色的动物体表具有对捕食者起警告作用的色彩。选项D,螳螂的绿色和黑色条纹就是一种警戒色,可以吓退或迷惑捕食者。选项A、B、C的动物体色不具备警戒色特征。6.习题:以下哪种动物的繁殖行为不属于社会行为?(A、B、C、D)解题思路:此题考查对繁殖行为和社会行为的关系的理解。根据知识点,繁殖行为是指与动物繁殖有关的行为,而社会行为是指群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为。选项A、B、C的动物在繁殖过程中都表现出一定的社会行为,如狮子的领地意识、蚂蚁的合作繁殖、鲸鱼的保护幼崽。选项D,鸟类的繁殖行为主要是求偶、孵卵、哺育等,与社会行为没有直接关系。7.习题:下列哪种动物的行为是通过拟态来适应环境的?(A、B、C、D)解题思路:此题考查对拟态的理解。根据知识点,拟态是指某些生物在进化过程中,获得与另一种成功物种相似的外表,以欺瞒捕食者或猎物,使其能更好地生存和繁衍。选项A,枯叶蝶的外形和颜色与树叶非常相似,属于拟态行为。选项B、C的竹节虫和尺蠖形状像树枝,也属于拟态行为。选项D的鱼没有拟态行为。8.习题:下列哪种动物的繁殖行为不属于繁殖行为?(A、B、C、D)其他相关知识及习题:1.习题:以下哪种动物的行为不属于繁殖行为?(A、B、C、D)A.孔雀开屏B.燕子筑巢C.猫头鹰捕食D.蜻蜓点水解题思路:此题考查对繁殖行为的理解。根据知识点,繁殖行为与动物繁殖有关的行为,如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。选项A,孔雀开屏是求偶行为;选项B,燕子筑巢是占巢行为;选项D,蜻蜓点水是产卵行为。这些都属于繁殖行为。而选项C,猫头鹰捕食是捕食行为,与繁殖行为无关。2.习题:以下哪种动物的行为不属于社会行为?(A、B、C、D)解题思路:此题考查对社会行为的理解。根据知识点,社会行为是指群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为。选项A,蜜蜂有蜂王、工蜂、雄蜂等分工明确的群体生活;选项B,狼有狼王、母狼、幼狼等分工明确的群体生活;选项C,鹦鹉有明确的社交行为,如配对、共同育雏等。这些都属于社会行为。而选项D,鱼通常没有明确的社会组织,不属于社会行为。3.习题:以下哪种动物的行为不属于警戒色?(A、B、C、D)解题思路:此题考查对警戒色的理解。根据知识点,具有警戒色的动物体表具有对捕食者起警告作用的色彩。选项A,毒蛇的鲜艳色彩和斑纹是警戒色;选项C,蜘蛛的鲜艳色彩和图案也是警戒色;选项D,斑马的条纹是警戒色,可以迷惑捕食者。这些都属于警戒色。而选项B,章鱼的身体色彩通常较为单调,不属于警戒色。4.习题:以下哪种动物的行为不属于拟态?(A、B、C、D)解题思路:此题考查对拟态的理解。根据知识点,拟态是指某些生物在进化过程中,获得与另一种成功物种相似的外表,以欺瞒捕食者或猎物,使其能更好地生存和繁衍。选项A,枯叶蝶的外形和颜色与树叶非常相似;选项B,竹节虫的形状像竹枝;选项C,尺蠖的形状像树枝。这些都属于拟态。而选项D,北极熊的外表与周围环境并不相似,不属于拟态。5.习题:以下哪种动物的行为属于学习行为?(A、B、C、D)A.蜘蛛织网B.小狗学会握手C.鸟类迁徙D.小猫学会抓老鼠解题思路:此题考查对学习行为的理解。根据知识点,学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。选项B,小狗学会握手是通过训练和学习得来的行为。属于学习行为。而选项A、C、D都是动物生来就有的,属于先天性行为。6.习题:以下哪种动物的行为属于保护色?(A、B、C、D)D.圣诞老人的驯鹿解题思路:此题考查对保护色的理解。根据知识点,具有保护色的动物体色与周围环境的色彩非常相似
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