2021-2022学年陕西省安康紫阳县联考中考化学四模试卷含解析

2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．推理是一种重要的思维方法,下列推理中,合理的是A．酸中一定含有氢元素,含有氢元素的物质一定是酸B．一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同,所以它们的化学性质相同C．氧化物一定含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D．碱性溶液能使酚酞试液变红,能使酚酞试液变红的溶液一定是碱性溶液2．硫酸铵[(NH4)2SO4]是常用的一种化学肥料，某浓度的硫酸铵溶液的pH＝5.0。以下说法正确的是A．硫酸铵是一种酸 B．硫酸铵与一些碱性物质混合使用可增强肥效C．硫酸铵溶液能使无色酚酞试液变红色 D．长期施用硫酸铵可能导致土壤酸化3．食物的酸碱性与化学上所指的溶液的酸碱性是不同的概念，富含蛋白质、脂肪和糖类的食物多为酸性食物。下列不属于酸性食物的是（）A．鸡蛋 B．猪肉 C．菠菜 D．大米4．生活中包含着许多化学知识，对下列做法的解释不合理的是（）A．食品袋内充入氮气——防止食品变质B．进入深井之前做灯火实验——防止CO2中毒C．用碳素水笔书写档案——常温下碳的化学性质不活泼D．森林着火，砍掉部分树木设置隔离带——隔离可燃物5．实验室可用“高锰酸钾、氯酸钾、双氧水”分解制取氧气。关于这三个反应原理，下列说法正确的是（）A．都需要加催化剂B．都有两种元素的化合价发生了变化C．都生成氧化物D．生成等量的O2消耗KMnO4的质量最大6．下列有关水的说法不正确的是A．硬水中含有较多的可溶性钙盐、镁盐B．自来水厂常在水中加入适量的明矾进行消毒C．用肥皂水可以区分硬水和软水D．水净化的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等7．如图所示实验中，得出的结果正确的是（）A．甲：水不能从杯中流出，说明水和纸的分子之间存在引力B．乙：铜片上白磷燃烧，红磷不燃烧，说明燃烧需要温度达到着火点C．丙：温度计示数减小，说明出NH4NO3固体溶于水时放出热量D．丁：敲击音叉乒乓球被弹起，说明振幅越大音调越高8．下列有关微粒的说法正确的是A．原子通过得失电子形成离子，但离子不能形成原子B．由分子构成的物质发生化学变化时，分子本身没有改变C．过氧化氢是由氢原子和氧原子构成的，它与水的组成元素相同D．原子、分子、离子都是构成物质的微粒，构成物质的微粒在不停地运动9．许多植物的花汁可以作酸碱指示剂．下表是菊花浸出液在不同条件下的显色情况．在肥皂水（pH：9.5﹣10.5）中滴加菊花浸出液，溶液显示的颜色是（）溶液的酸碱性酸性中性碱性菊花浸出液显示的颜色红色紫色黄色A．无色 B．红色 C．黄色 D．紫色10．汞元素在元素周期表中呈现的信息（如图），下列说法不正确的是A．汞为非金属元素B．汞原子的核外电子数是80C．汞原子的质子数为80D．汞的相对原子质量为200.611．建立微观和宏观之间的联系是一种科学的思维方式，下列叙述不正确的是()A．夏天钢轨之间的缝隙变小，因为升温使原子间间隙变大B．冰和干冰的化学性质存在差异，因为构成它们的分子不同C．气体比液体容易被压缩，因为物质的气态分子小而液态分子大D．同样质量的糖在热水中比在冷水中溶解得快，因为温度越高,分子运动越快12．下列微观解释不正确的是（）A．氨水挥发﹣分子不断运动B．将二氧化碳气体制成干冰，体积变小﹣分子体积变小C．18g水中大约有6.02×1023个水分子﹣分子的质量很小D．50mL酒精和50mL水混合后总体积小于100mL﹣分子间有间隔二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．实验室利用图8实验装置进行有关化学实验，回答下列问题：写出图8中仪器甲、乙的名称：甲____________，乙____________。实验室用高锰酸钾制取氧气，发生装置可选择图8中的______（填标号），写出该反应的化学方程式____________。用充满水的装置C收集氧气，则氧气需从____________(填“a”或“b”）端通入。实验室制取二氧化碳的化学方程式是______________________，用装置C收集二氧化碳，验满时，燃着木条应放在____________(填“a”或“b”）端，检验二氧化碳的试剂是____________。用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发的操作训练。①对固液残留物进行过滤，应选择图8中____（填标号）装置，过滤时玻璃棒的作用是___________。②取上述少量滤液进行蒸发，蒸发过程玻璃棒不断搅拌的目的是___________________，析出的固体中一定含有的物质是____________。14．如图是用铜丝绕成的锥形螺旋罩置于酒精灯火焰上方。随着铜丝罩的垂直下移，可观察到酒精灯火焰越来越小,最终完全熄灭。（1）铜丝在空气中受热，表面会产生黑色的_________(填化学式)。（2）表面变黑的铜丝下移过程中遇到酒精蒸气,又会变光亮的红色，这是因为黑色物质发生了________(填“氧化”或“还原”)反应。（3）酒精灯火焰最終熄灭,所根据的灭火原理是_________。15．“釜底抽薪”的灭火原理是_____；相同质量的煤粉比煤块燃烧得更快、更剧烈，说明_____。16．请回忆“溶液”这个单元的讨论，并回答下列问题：（1）“溶液在生产和科研中具有广泛的用途，与人们的生活息息相关。联想生活中的实例，谈谈溶液的用途。”（要求谈两点）①________；②_________。（2）有一杯食盐溶液，实验测得其上部密度为ag/cm3，下部密度为bg/cm3，则a与b的关系是a____b（填“﹤”或“﹥”或“=”符号）。（3）将20℃时硝酸钾的不饱和溶液通过加热和不断加入硝酸钾晶体，使其在60℃时成为饱和溶液，再将该溶液降温到原温度（20℃）时，此时溶液为________（填“饱和”或“不饱和”）。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．为了保证实验安全且成功，请关注实验中的异常情况的处理.（1）酒精洒在桌面并燃烧时，灭火的常用方法是_____；（2）以块状大理石和盐酸为原料，利用如图装置制取二氧化碳时，发现液体沿着导管向外涌出，最适宜的处理方法是_____；A将锥形瓶外侧导气管封堵B从长颈漏斗向锥形瓶加水C拔掉胶塞，向锥形瓶中加适量水（3）将铝片伸入盛有CuSO4溶液的试管时，无明显现象，我们可以将铝片取出并_____.18．蜡烛是初中化学实验中的常用品，请回答下列有关问题：实验一：实验中看到火柴梗的_____________处最先炭化，由此可知蜡烛火焰的________温度最高；实验二：仪器①的名称为_____________；实验时观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是_________________________。实验三：燃着的蜡烛的作用为_____________，快速鼓入大量空气的目的为________________。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）人体缺少钙元素会影响健康，因此每日需摄入足够的钙。市场上某补钙制剂的说明书如下图所示，请仔细阅读，并进行计算葡萄糖酸钙中钙元素属于人体必要的_______元素(填“常量”或“微量”),葡萄糖酸钙由______种元素组成，属于_______(填“有机化合物”或“无机化合物”).葡萄糖酸钙中氢、氧元素的质量比为________。按说明书服用钙片时，每天能补充的钙为___________mg(精确到0.1)

参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】

A、酸中一定含有氢元素，但含有氢元素的物质不一定是酸，也可能是水、氢氧化钠等，故选项推理错误。

B、一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同，但一氧化碳和二氧化碳分子的构成不同，它们的化学性质不同，故选项推理错误。

C、氧化物含有氧元素，但含氧元素的化合物不一定都是氧化物，如C2H5OH，故选项推理错误。

D、碱性溶液能使酚酞试液变红，能使酚酞试液变红的溶液一定是碱性溶液，故选项推理正确。

故选：D。【点睛】酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物。氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物。无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红。2、D【解析】

A、硫酸铵是由铵根离子和硫酸根离子构成的化合物，属于盐，不符合题意；B、硫酸铵与一些碱性物质混合使用能发生反应，生成氨气，减小肥效，不符合题意；C、硫酸铵溶液显酸性，无色酚酞试液遇酸不变色，不符合题意；D、硫酸铵溶液显酸性，长期施用硫酸铵可能导致土壤酸化，符合题意。故选D。3、C【解析】A、鸡蛋中富含蛋白质，属于酸性食物，错误；B、猪肉中含有油脂和蛋白质，属于酸性食物，错误；C、菠菜中富含维生素，不属于酸性食物，正确；D、大米中富含糖类，属于酸性食物，错误。故选C。4、B【解析】

A、氮气化学性质很稳定，不易与食品发生反应，有防腐功能，故正确；

B、二氧化碳是无毒气体，但不供给呼吸，进入深井之前应做灯火试验是防止窒息死亡，故错误；

C、用碳素墨水写档案是因为常温下碳的化学性质不活泼，故正确；

D、森林着火，砍掉部分树木设置隔离带，采用的是隔离可燃物的方法，故正确。

故选：B。5、D【解析】

A．加热高锰酸钾制取氧气不需要催化剂，此选项错误；B．用过氧化氢制取氧气时，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，只有氧元素的化合价由﹣1价变成﹣2价和0价，此选项错误；C．氯酸钾在二氧化锰作催化剂、加热的条件下生成氯化钾和氧气，没有氧化物生成，此选项错误；D．由化学方程式可知，生成等量的O2消耗KMnO4的质量最大，此选项正确。故选：D。6、B【解析】

A、硬水是指含有较多钙镁离子的水，可溶性钙盐、镁盐溶于水，电离出钙镁离子，选项说法正确，故不符合题意；C、明矾溶于水形成的胶体能将不溶性固体小颗粒吸附在其表面，形成大颗粒易于沉降，不是用于消毒，选项说法错误，故符合题意；C、区分硬水和软水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水，选项说法正确，故不符合题意；D、净水常用的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏，选项说法正确，故不符合题意，故选B。7、B【解析】

A、水不能流出，是因为大气压强对水向上的压力和水的重力相等，该选项说法不正确；

B、铜片上白磷燃烧，红磷不燃烧，说明白磷的着火点比红磷低，即燃烧需要达到可燃物的着火点，该选项说法正确；

C、温度计示数减小，说明NH4NO3固体溶于水时吸收热量，该选项说法不正确；

D、音调决定于振动的频率，因此敲击音叉乒乓球被弹起，不能说明振幅越大音调越高，该选项说法不正确。

故选：B。8、D【解析】

A、原子通过得失电子形成离子，离子通过得失电子也能形成原子，故A错误；B、由分子构成的物质发生化学变化时，分子本身发生了变化，故B错误；C、过氧化氢是由过氧化氢分子构成的，它与水的组成元素相同，故C错误；D、原子、分子、离子都是构成物质的微粒，构成物质的微粒在不停地运动，故D正确。故选D。9、C【解析】试题分析：肥皂水的pH为9.5-10.5，说明呈碱性，菊花浸出液在碱性溶液中会变为黄色，故选C．考点：溶液酸碱性与pH的对应关系。10、A【解析】

A、汞为金属元素，不是非金属元素，符合题意；B、在元素周期表中，元素名称左上角的数字表示原子序数，原子序数=核外电子数=80，不符合题意；C、质子数=原子序数=80，不符合题意；D、在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，故汞的相对原子质量为200.6，不符合题意。故选A。【点睛】本题考查元素周期表的相关知识，元素周期表中，左上角的数字表示原子序数，右上角的字母表示该元素的元素符号，中间的汉字表示元素名称，下方的数字表示相对原子质量，另外，原子序数=质子数=核电荷数=原子核外电子数。11、C【解析】

A、夏天钢轨之间的缝隙变小，因为升温使原子间间隙变大，故不符合题意；B、冰和干冰的化学性质存在差异，是因为冰是由水分子构成，干冰是由二氧化碳分子构成，构成它们的分子不同，故不符合题意；C、气体比液体容易被压缩，因为物质的气态分子间隔比液态分子大，故符合题意；D、同样质量的糖在热水中比在冷水中溶解得快，因为温度越高，分子运动越快，故不符合题意。12、B【解析】A、氨水挥发，是因为分子是在不断运动的，故选项解释正确．B、将二氧化碳气体制成干冰，体积变小，是因为分子间的间隔变小，而不是体积，故选项解释错误．C、18g水中大约有6.02×1023个水分子，说明分子的质量很小，故选项解释正确．D、50mL酒精和50mL水混合后总体积小于100mL，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔，故选项解释正确．故选B．二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、（1）酒精灯烧杯（2）A2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑a（3）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑a澄清石灰水（4）①D引流②使液体受热均匀、防止液体因局部过热而飞溅氯化钙【解析】试题分析∶由题中信息知，（1）写出图中仪器甲、乙的名称：甲是酒精灯，乙是烧杯．（2）根据实验室制取气体的基本思路和方法，用高锰酸钾制取氧气，发生装置可选择图中的A，反应的化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；用充满水的装置C收集氧气，则氧气需从a端通入．（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式是CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑用装置C收集二氧化碳，验满时，燃着木条应放在a端，检验二氧化碳的试剂是澄清石灰水．（4）①对固体残留物进行过滤，应选择图中D过滤时玻璃棒的作用是引流②取上述少量滤液进行蒸发，蒸发过程玻璃棒不断搅拌的作用是防止因局部温度过高，造成液滴飞溅；析出的固体中一定含有的物质是氯化钙．考点：考查与实验室制取气体装置相关的知识．14、CuO还原降温至着火点以下【解析】

（1）铜丝在空气中受热，能与氧气反应生成氧化铜，故表面会产生黑色的CuO；（2）表面变黑的铜丝下移过程中遇到酒精蒸气，又会变光亮的红色，说明氧化铜发生了还原反应生成了铜，故填还原；（3）铜具有良好的导热性，能将热量很快散失，使酒精蒸气的温度低于酒精的着火点，从而使酒精灯火焰熄灭，故根据的灭火原理是：降温至着火点以下。【点睛】灭火的原理：清除或使可燃物与其他物品隔离，隔绝氧气（或空气）；使温度降到着火点以下。15、清除可燃物反应物接触面积越大，化学反应速率越快【解析】

“釜底抽薪”的灭火原理是清除或使可燃物与其他物品隔离；相同质量的煤粉比煤块燃烧得更快、更剧烈，煤粉与煤块相比，与氧气的接触面积大，说明接触面积越大，化学反应速率越快。【点睛】灭火的原理：清除或使可燃物与其他物品隔离，隔绝氧气（或空气）；使温度降到着火点以下。16、许多化学反应在溶液中进行，可以加快反应的速率溶液对动植物和人的生理活动有很重要的意义=饱和【解析】

(1)溶液的用途很多，如①许多化学反应在溶液中进行，可以加快反应的速率。②溶液对动植物和人的生理活动有很重要的意义。动物摄取食物里的养料必须经过消化，变成溶液后才能吸收；植物从土壤里获得各种养料，也要变成溶液，才能由根部吸收。(2)溶液具有均一性，故a=b。(3)60ºC时硝酸钾的饱和溶液降温到20ºC时，会有