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...wd......wd......wd...2012人教版八年级上册数学第二单元测试卷班级姓名学号一、选择题1、在以下各数3.1415、0.2060060006…、、、、、、无理数的个数是()A、1;B、2;C、3;D、4。2、一个长方形的长与宽分别时6、3,它的对角线的长可能是()A、整数;B、分数;C、有理数;D、无理数3、以下六种说法正确的个数是()A、1;B、2;C、3;D、4eq\o\ac(○,1)无限小数都是无理eq\o\ac(○,2)正数、负数统称有理数eq\o\ac(○,3)无理数的相反数还是无理数eq\o\ac(○,4)无理数与无理数的和一定还是无理数eq\o\ac(○,5)无理数与有理数的和一定是无理数eq\o\ac(○,6)无理数与有理数的积一定仍是无理数4、以下语句中正确的选项是〔〕A、没有意义;B、负数没有立方根;C、平方根是它本身的数是0,1;D、数轴上的点只可以表示有理数。5、以下运算中,错误的选项是〔〕①,②,③,④A、1个;B、2个;C、3个;D、4个。6、的平方根是〔〕A、;B、;C、;D、。7、以下运算正确的选项是〔〕A、;B、;C、;D、。8、假设、为实数,且,则的值为〔〕A、;B、;C、或;D、。9、以下说法错误的选项是〔〕A、是2的平方根;B、两个无理数的和,差,积,商仍为无理数;C、—27的立方根是—3;D、无限小数是无理数。10、假设,且,则的值为〔〕A、;B、;C、;D、。11、数是()A、有限小数;B、无限不循环小数;C、无理数;D、有理数12、以下说法中不正确的选项是()A、的立方根是,的平方是;B、两个有理之间必定存在着无数个无理数;C、在1和2之间的有理数有无数个,但无理数却没有;D、如果,则一定不是有理数。13、假设,则的平方根是〔〕A、;B、;C、;D、。14、以下关于的说法中,错误的选项是〔〕A、是无理数;B、3<<4;C、是12的算术平方根;D、不能再化简。二.填空题1、如右图:以直角三角形斜边为边的正方形面积是;2、请你举出三个无理数:;3、9的算术平方根是,的立方根是4、在棱长为的正方体木箱中,想放入一根细长的铁丝,则这根铁丝的最大长度可能是;5、的算术平方根是,的平方根是;的平方根是;6、化简:=;=;;;=;=;7、如果的平方根等于,那么;假设一个正数的平方根是2x-1和-x+2,则x=,这个正数是;8、计算·-(2-π)0-()-1=;9、,则;10、计算:;11、假设、互为相反数,、互为负倒数,则;12、、满足,则;三.解答题1、:2、3、4、5、6、7、〔〕-1--+〔-1-〕2;8、〔-2〕3+〔2004-〕0-|-|;9、10、求〔1〕〔2〕10、、一个长方形的长与宽的比是5:3,它的对角线长为,求这个长方形的长与宽〔结果保存两个有效数字〕。11、先阅读以下的解答过程,然后再解答:形如的化简,只要我们找到两个数a、b,使,,使得,,那么便有:例如:化简解:首先把化为,这里,,由于4+3=7,即,∴==由上述例题的方法化简:;12、两位同学在打羽毛球,一不小心球落在离地面高为6米的树上.其中一位同学赶快搬来一架长为7米的梯子,架在树干上,梯子底端离树干2米远,另一位同学爬上梯子去拿羽毛球.问这位同学能拿到球吗?〔5分〕。13、,求的值14、,求的值;15、观察下面式子,根据你得到的规律答复:=____;=____;=____;…………求的值(要有过程)。16、如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小格的顶
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