内蒙古赤峰市（新版）2024小学语文部编版单元测试(知识梳理)完整试卷（含答案）

内蒙古赤峰市（新版）2024小学语文部编版单元测试(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.我会读拼音写词语。

zīrùnwéikàngbēicǎnmàoshèng

huòdéměngshòujìngpèizhùmíng

2、填空题（每题2分共5题）

1）.看拼音，写词语。

bōli(

)rìkòu(

)gēda(

)tuírán(

)yōuyǎ(

)

zhèngfǔ(

)jǔsàng(

)páoxiào(

)péngpài(

)zāogāo(

)2）.把下面成语补充完整。

四字成语：(

)株(

)兔杯(

)蛇(

)(

)(

)之蛙

八字成语：近(

)者赤，近(

)者黑。3）.积累填空。

（1）_________，笑问客从何处来。(《回乡偶书》)

（2）___________，万紫千红总是春。(《春日》)

（3）旧时茅店社林边，__________。(《西江月·夜行黄沙道中》)

（4）捐躯赴国难，___________。——曹植

（5）祖宗疆土，______，_________。——李纲

（6）__________，还来就菊花。(《过故人庄》)

（7）更喜岷山千里雪，_________。(《七律·长征》)

（8）人面不知何处，________。(《清平乐》)

（9）举杯邀明月，________。(《月下独酌》)

（10）业精于勤荒于嬉，_________。——韩愈

（11）那些小丘的线条是那么__________，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的那样，到处_________，轻轻________。(《草原》)4）.根据情境填写合适的成语。开学以来，我们学习了很多课文。读《开国大典》，眼前仿佛出现了阅兵仪式的盛况，可以用______、______的成语来形容；读《故宫博物院》，眼前仿佛出现了古代宫殿建筑群，可以用_______、____的成语来形容。5）.除夕夜，小红和妈妈在国外，不能回家。夜晚，小红听妈妈轻轻地吟起古诗：“_________________，每逢佳节倍思亲。”过了一会儿，妈妈把煮好的两盘热腾腾的饺子端上桌来。小红触景生情，灵机一动，将王维的诗句改动了几个字，吟出两句新诗：“遥知亲人过新年，________________少二人。”妈妈听了连连点头。3、选择题（每题2分共3题）

1）.在汉字中，“典”字本身含有“重要”的意思。因此造字时，古人在“册”字下面加上“双手”或“底座”的形状，以示尊重。下面的甲骨文表示“典”的是（）A．B．C．D．2）.下面句子没有语病的是（）A．长城的秋天是一年中最美丽的地方。B．蟋蟀喜欢在门口的平台上弹琴。C．全校师生和班主任参加了国庆升旗。D．《长津湖》这部电影对我很感兴趣。3）.下列加点字词解释有误的一项是（）A．三万里河东入海（指黄河）B．孤城遥望玉门关（遥遥相望）C．青春作伴好还乡（指春天）D．却看妻子愁何在（夫妻中的女性一方）4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求写句子。

（1）枝头挂满果实。（把句子写具体，至少扩写两处）

________________________

（2）蜘蛛在墙角织了一张又大又漂亮的网。（缩写句子）

_______________________

（3）孙中山照例把书放到先生面前。（改为“被”字句）

______________________

（4）每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。（仿写句子）

_______________，都像_________________

（5）“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。（改为提示语在前）

_______________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.读课文，连线。

一身羽毛烂漫无比的小燕子

一对图画伶俐可爱的春天

几支翅膀光彩夺目的羽毛

一幅木杆乌黑的图画2）.根据课文内容连线。

花牛在草地里坐，太阳偷渡了西山的青峰。

花牛在草地里眠，压扁了一穗剪秋罗。

花牛在草地里走，小尾巴甩得滴溜溜。

花牛在草地里做梦，白云霸占了半边天。6、排序题（每题5分共2题）

1）.将下面的句子排列成一段通顺的话。

()就这样结了断，断了结，一共结了七次，都没有结成。

()布鲁斯看见一只蜘蛛正在结网。

()蜘蛛扯起细丝再次织网，又被风吹断了。

()直到第八次，终于结成了一张网。

()可蜘蛛并不灰心，照样从头干起。

()忽然，一阵大风吹来，丝断了，网破了。2）.快乐排排队。（将正确的序号写在括号里）

(

)经过他认真修改过的作品，写得不好的地方都被删掉了，留下的也就成了珍品。

(

)白天看，晚上看，睡觉之前看，一早醒来看，一觉得什么地方欠妥，立即上前用笔涂涂改改。

(

)有时改到最后，一篇文章竟然全篇不留一字。

(

)有时，他干脆将文稿贴在床对面的墙上。

(

)我国古代著名的文学家欧阳修，每写完一篇作品，总要反复修改。7、判断题（每题5分共1题）

1）.“回答完问题，他轻轻地座回了坐位上”中的两个“zuò”的用法是正确的。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.对比阅读古诗，完成练习：乡村四月绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。1．题目交代_______和________，描写的是_______（季节）乡村的景色。诗中描写的景物

有_________、__________、___。

2．解释词语：

白满川：_________________。子规：__________________。

才了：________________。蚕桑：__________________。

3．后两句诗的意思是_______________。“________”“________”两个字充分表现出农民劳动的繁忙与紧张。

4．对诗人表达的感情理解错误的一项是（）A．表达了诗人对乡村风光的热爱与欣赏B．表达了诗人对乡村生活的向往和对劳动人民的赞美C．表达了诗人对都市繁华生活的向往9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。（二选一）

1．我们每天都会接触到形形色色的人：小区里一起玩耍的伙伴，学校里的老师、同学，路口维持秩序的交通警察，熟悉的家庭成员……选择一个人写下来。

要求：运用五单元学习的描写人物的基本方法，具体表现人物的特点。自己命一个最恰当的题目。

2．那一刻，我______________

回忆自己的成长历程，一定有某一个时刻、某一件事情，让你产生许多感慨，引发你深思。请写一件自己成长过程中印象最深刻的事情。

要求：（1）把题目补充完整；（2）把触动自己的“那一刻”写具体，记录当时的真实感受。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.

匡衡勤学而无烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。

1．解释下列句中加点的词。

①邻居有烛而不逮____________

②衡乃与其佣作而不求偿____________

③资给以书____________

④遂成大学____________

2．翻译下面的句子。

①衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。

译文：________________________________

②衡乃与其佣作而不求偿。

译文：______________________________

3．出自这个故事的一个成语是__________从字面上看，这个成语的意思是________，现在用这个成语形容____________________。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.2.北京的四合院①你了解北京的四合院吗？②北京的四合院历史悠久。早在元代正式建都北京时，便开始大规模修建四合院，距今已有七百多年历史。③北京的四合院构造独特。四合院的东、西、南、北四面的房屋各自独立，围在一起形成一个“口”字形的结构。四面的房子都向院中心方向开门，整个庭院对外只有一个街门，关起门来自成天地，非常适合独家居住。④北京的四合院还蕴含着深刻的文化内涵。四合院从选址到确定建筑的位置和大小，都有一定的文化意义。同时，四合院的装修、装饰品上雕刻的图案也都体现着传统文化。表现了当时人们对幸福、美好生活的追求。比如用蝙蝠和“寿”字组成的图案，就是借用“蝠”与“福”字同音。表达了“福寿双全”的富意。同样，花瓶中插着月季花的图案，就是用“瓶”与“平”字同音，表达了“”的寓意。⑤历史悠久的北京四合院，呈现着古老中国的文化光辉，深深吸引着来自世界各地的游客。1．根据语境，文中的横线应选择哪个词语（）A．步步高升B．四季平安C．万事如意D．一帆风顺2．这篇短文是从______、_____、_____三个方面来介绍北京的四合院的。

3．请你用“”画出第三自然段的关键句。

4．第四自然段中，作者是从哪些方面把“北京的四合院还蕴含着深刻的文化内涵”写清楚的。

_______________

5．根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）在明代建都北京时，便开始大规模修建四合院。()

（2）四合院的房屋围在一起形成一个圆形的结构。()

（3）四合院的装修体现着传统文化。()12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.根据词语选择正确的读音或字词，并画“√”。

白发（fāfà）住宅（záizhái）刚正不阿（āē）

富（饶绕）（驾架）驶员（愤愤喷喷）不平2）.选择多义词在不同句子中的含义

（1）集中：

A．把分散人、物或事集合在一起。

B．把意见、经验等归纳起来。

①集中众人的智慧才能无敌于天下。(

)

②烟尘污染要减轻，集中供热是途径。(

)

（2）交叉：

A．方向不同的几条线或条状物互相穿过。

B．间隔穿插。

①晚会上的歌舞和时装表演,交叉进行。(

)

②他告诉我每一个交叉点处都有埋藏的宝藏。(

)13、语言表达（每题6分共1题）

1）.读句子完成练习。

（1）给下面句子加上标点符号。

在漆黑的夜里_____飞机是怎么做到安全飞行的呢_____要想了解