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文档简介
内蒙古阿拉善盟(新版)2024小学语文部编版专题练习(知识梳理)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).卧wò
【部首】卜
【结构】左右
【文字源流】人们是醒着还是睡着,眼睛的变化是最突出的,所以“卧”字用“臣”(就是目形)和“卜”(“人”的变形)来表示。“卧”的本义是“睡眠”或“闭目休息”。《孟子》:“隐几而卧。”《荀子》:“心卧则梦。”
【常见词组】卧室、卧倒、卧下
【课文原句】从大厅一直到卧室。
2、填空题(每题2分共5题)
1).根据所学内容填空,完成问题。
(1)我们要发扬“捐躯赴国难,__________”的爱国精神;更要立志成为鲁迅眼中“中国的脊梁”,做埋头苦干的人,拼命硬干的人,_________的人,_________的人。
(2)本学期我阅读了许多关于成长的故事,其中我最喜欢的一本讲述成长故事的书是《_________》,我喜欢的原因是____________________,书中让我印象最深刻的一个人物是________。
(3)老舍笔下的草原,能领你走进另一种境界:这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿_________,又想坐下_______一首奇丽的小诗。2).读句子,拼读音节写词语。
(1)海潮来时shānbēngdìliè(
),潮退后,沙滩没有kēngkēngwāwā(
)的小脚印,但能看到suíyùérān(
)的螃蟹在安家。
(2)神话中的人物,很多能hūfēnghuànyǔ(
),为的就是让读者感受到力量,遇到困难能chóngzhěngqígǔ(
)。3).[日积月累]请根据所学知识填空。
(1)[谚语藏“智”]农历八月,大雁开始南飞,代表着霜降马上来临,这就是“八月里来雁门开,____________”。立秋之后,每下一场秋雨都会添几分凉意,正所谓:“____________,十场秋雨要穿棉。
(2)[诗词含“美”]诗句“__________,但闻人语响”呈现了空寂清冷的自然之美;“____________,半江瑟瑟半江红”描绘了落日余晖的色彩之美;“莫愁前路无知己,____________?”蕴含着好友劝慰的情谊之美。
(3)[文学寓“理”]《礼记》中的“________,________,慎思之,________,笃行之”告诉我们要广泛地学习,详细地探究,谨慎地思考,明白地区分,切实地实践。4).组词。
益(
)著(
)绕(
)愉(
)
溢(
)诸(
)饶(
)输(
)5).我能结合句子的语境,根据音节写词语。
(1)科学家经过反复yánjiū(),jiàshǐ()员的安全得到了更好的保障。
(2)爬山虎的叶子在墙上铺得那么jūnyún(),没有chóngdié()起来的,也不留一点儿空隙。
(3)蟋蟀不肯随遇而安,常常shènzhòng()地xuǎnzé()住址。3、选择题(每题2分共3题)
1).下列各组词语书写完全正确的是()A.前肢具备锐利B.详细淌若功能C.慰藉帅领警戒D.描绘深该稀疏2).下列不正确的一项是()A.“老黄牛”指的是默不作声、踏实工作的人。B.“铁公鸡”指的是吝啬钱财,一毛不拔的人。C.“应声虫”指的是有自己主见的人。D.“变色龙”指的是在生活中善于变化和伪装的人。3).奇奇在查找资料时混淆了一些字音,请你帮他选出下列加点字读音相同的一项()A.乒乓官兵B.效率率领C.预防妨碍D.臭虫铜臭4、句子训练(每题10分共1题)
1).这油菜花,令人喜欢。(扩写句子,至少扩两处)
_______________________________________________________________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).连一连。
爸打鸡妈坐下人雨
mbdjyxzr2).连线搭配。
潺潺的波光精心的语言
粼粼的语调精炼的节目
清澈的流水声精彩的保护
深情的湖水精密的仪器6、排序题(每题5分共2题)
1).给下列句子排排序。
(
)取“经典文学”而“背诵”,也就是古人所谓的读经。
(
)它的学习方法只有一个,那就是依照所有语文学习的规律,反复而熟练。
(
)虽然一开始因陌生而似若艰深,但反复的遍数越多,熟习的数量越大,就如同婴儿学语样,自然日有领悟,渐入佳境。
(
)经典文学的学习,是达成高度语文造诣最简捷的方式,也是深入文化智能唯一的路径。
(
)反复而熟练,简单地说,就是背诵。2).将下面的句子排成一段意思连贯的话。把序号填在括号里。
(
)江南的春雨缠缠绵绵,一下就是一整天,平添了几分愁绪和不安来。
(
)江南是水做的,美美的、甜甜的。江南的雨十分有韵味。
(
)江南的春雨历来很守时,也很早。
(
)江南的黄梅雨是浪漫的。
(
)人说江南山美,水美,人更美。我说江南的雨最美。如果没有雨的钟情,江南又何来山美,水美,人美?7、判断题(每题5分共1题)
1).判断下面说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。
1.人们常说“颜筋柳骨”中的“颜、柳”分别指颜真卿、柳宗元。(
)
2.五音是指“宫、商、角、徵、羽”,即Dolaimifasuo。(
)
3.“跑龙套”“门外汉”这些词都与戏曲无关。(
)
4.语言文字学习,就理解来说,是得到一种知识;就运用来说,是养成一种习惯。画横线这句话中标点符号的使用都正确。(
)
5.《七律·长征》首联“红军不怕远征难,万水千山只等闲”总领全文。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).古诗阅读所见牧童骑_________,歌声振林樾。意欲捕_________,忽然____立。1.先补全古诗,再完成练习。
2.给诗中加点的字选择正确的意思。
欲:①想要。②将要。③欲望。(
)
立:①立刻。②站。③存在,生存。(
)9、书面表达(每题10分共1题)
1).仔细看图,图上画的是什么地方?有哪些人?他们在干什么,他们会说什么?想些什么呢?请发挥你的想象力,写一段通顺的话。不会写的字可以用拼音代替。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).课内阅读。弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为,思援弓墩而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。1.根据原文把横线上的内容补充完整。
2.用“√”画出加点字的正确读音。
思援弓缴(jiăozhuó)而射之
为是其智弗(fúfó)若与
3.解释下列句中加点的词。
(1)使弈秋诲二人弈(
)
(2)非然也(
)
(3)思援弓缴而射之(
)
(4)虽与之俱学(
)
4.给“之”字选择正确的含义。(填序号)
A.弈秋B.他,指前一人C.助词“的”D.鸿鹄E.指弈秋的教导
(1)通国之善弈者也(
)
(2)一人虽听之(
)
(3)思援弓缴而射之(
)
(4)虽与之俱学(
)
5.弈秋同时教两个人下棋,但两个人的学习态度截然不同,结果也不一样。学习态度结果告诉的道理前一个人___________________________后一个人____________
11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读我能行。杜鹃和蝉同住在一片茂密的树林里。杜鹃有一副会唱歌的好嗓子,唱个不停,累了就喝树叶上甜蜜可口的露珠。它希望每天都下雨,好让自己随时可以喝到凉爽解渴的雨露。蝉时常飞到高高的树上,鼓动翅膀,快乐地歌唱。它喜欢在晴天里歌唱,阳光越好,它的歌声就越响亮。蝉希望天天都阳光明媚,好让自己尽情歌唱。由于它们的想法不同,杜鹃和蝉经常吵架。一天,杜鹃和蝉又吵了起来。杜鹃说:“我认为下雨天最好!”蝉说:“我认为晴天最好!”它们你一句,我一句,声音一个比一个高,谁也不肯低头。它们在田边找到了一位老人,把事情告诉了他。老人听了后,笑着说:“你们想一想,如果天天下雨,不久就会发洪水,那么庄稼和树木不都被淹没了吗?如果天天艳阳高照,那么庄稼和树木不都给晒枯了吗?只希望按照自己的要求,不顾其他人的利益,结果只能是自己也得不到任何好处!”听了老人的话,杜鹃和蝉都很惭(cán)愧(kuì)。从此以后,它们再也不争吵了,过着快乐的日子。1.这篇短文共有_____个自然段。
2.杜鹃认为_______最好,蝉认为_______最好。(填序号)
A.晴天B.下雨天
3.短文中的加点字“甜”的部首是______,第7笔是______。
4.哪些话改变了杜鹃和蝉的想法?请用“”在文中画出来。
5.从经常争吵到再也不争吵,蝉和杜鹃给你留下了怎样的印(yìn)象?
______________________。12、信息匹配(每题5分共2题)
1).给下列加点的字或词选择正确的解释。
私:①个人的,跟“公”相对。②秘密而不公开,不合法。③暗地里,偷偷地。
(1)宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。(
)
(2)鲁肃私自拨了二十条快船。(
)
动静:①动作或说话的声音。②(打听或侦察的)情况。
(3)第二天,仍然不见诸葛亮有什么动静。(
)
(4)屋子里静悄悄的,一点儿动静也没有。
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