【历史】广西重点高中2023-2024学年高一5月阶段性测试试题（解析版）

广西重点高中2023-2024学年高一5月阶段性测试历史试题本试卷满分100分，考试用时75分钟。注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容：《中外历史纲要》（下）。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.古埃及的人物像，头部为侧面，肩部、胸部、胯部正对视者。古希腊的人物像仍有古埃及的印记，但身体不再是埃及样式，手和臂也没有摆布得那么明显和生硬。这可用于说明（）A.古代绘画技术发展缓慢 B.早期文明之间存在交流C.古希腊与埃及文化雷同 D.古代绘画蕴含神秘色彩【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（埃及、希腊）。据材料信息可知，古希腊的人物像具有古埃及的印记，这体现了古希腊与古埃及在绘画艺术上的交流，B项正确；古代绘画技术发展缓慢与材料主旨不符，排除A项；虽然古希腊与古埃及的人物像具有相似之处，但两者文化又有区别，并不雷同，排除C项；材料不能得出古希腊绘画的神秘色彩的论断，排除D项。故选B项。2.波斯帝国时期，中央政府铸造被称为“大流士”的金币，而行省只能铸造银币。自治市只有铸造铜币权。这可用于说明波斯帝国（）A.黄金资源比较短缺 B.铸币技术领先世界C.商品经济非常发达 D.实行中央集权体制【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是古代波斯帝国时期。据题意可知，在古代波斯，中央政府、地方行省和自治市所拥有的铸币权权限不同，地方行省和自治市要使用金币就只能依赖中央的铸造，从而有助于加强中央对地方的控制，所以铸币权的差异可以说明当时波斯帝国实行的中央集权制，D项正确；波斯帝国只能由中央铸造金币不代表它黄金资源短缺，排除A项；材料中没有比较信息，无法体现波斯帝国铸币技术领先世界和商品经济非常发达，排除BC项。故选D项。3.12—15世纪，在英格兰的封建庄园体制中，农民可以从领主处领有土地，但一般需要对土地的所有者有所回报。这一回报通常是（）A.义务提供手工品生产 B.缴纳租税和服劳役C.维护庄园法庭秩序 D.自备工具为国王服兵役【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是12—15世纪（英国）。据材料并结合所学可知，在封建庄园体制中，农民领有领主的土地，通常需要以缴纳租税和服劳役的方式作为回报。农民需要向领主缴纳实物地租或货币地租，还要为领主服各种劳役，如耕种领主的自营地等，B项正确；义务提供手工品生产不是主要的回报方式，排除A项；领主或其管家主持的庄园法庭审理庄园内的各种案件，维护庄园的秩序，排除C项；自备工具为国王服兵役是封臣对封君的义务，而非对领主领有土地的直接回报，排除D项。故选B项。4.印加帝国在基层实行社区共享制度，在此制度下，土地分配和使用遵循着一套明确的原则。土地首先归属于社区，然后由社区领导者根据需求和资源可用性进行分配，分配的标准包括家庭规模、劳动力需求以及自然资源的利用。据此可知，该社区共享制度（）A.集中体现了印加帝国文明成就 B.能够保证帝国政治与经济稳定C.实现了印加民众均分财产愿望 D.体现了帝国基层治理比较规范【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是印加帝国（古代美洲）。根据材料可知，印加帝国在基层实行社区共享制度，土地分配和使用遵循着明确的原则，这体现了帝国基层治理比较规范，D项正确;材料只涉及印加帝国在基层实行社区共享制度，不能得出该制度集中体现了印加帝国文明成就，排除A项;B项错在保证说法绝对化，而且材料仅涉及政治方面基层管理制度，排除B项;材料未体现印加民众均分财原愿望，材料中社区共享制度体现了印加帝国基层管理制度，排除C项。故选D项。5.16世纪下半叶到17世纪是海图大规模更新的时代，也是荷兰海图制作的黄金时代，出现了以墨卡托、奥特柳斯、洪第乌斯为代表的著名制图家。荷兰这一时期制图业的发展得益于（）A.世界地理知识的缺乏 B.其确立了殖民霸主地位C.荷兰海外贸易的繁荣 D.启蒙思想得到广泛传播【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是16世纪下半叶到17世纪荷兰。根据材料“16世纪下半叶到17世纪是海图大规模更新的时代,也是荷兰海图制作的黄金时代”并结合所学知识可知,17世纪的荷兰被称为“海上马车夫”，海外贸易繁荣,因此制图业发展迅速,C项正确;世界地理知识的缺乏与制图业的发展无关,排除A项;荷兰海上霸主地位确立于17世纪，但是材料涉及时段为16世纪下半叶至17世纪，时间不完全吻合，排除B项；启蒙思想广泛传播与荷兰制图业发展没有关联性，排除D项。故选C项。6.有学者评价卢梭时说：“启蒙的‘理性明灯’照射着外部世界，并将驱散各处的黑暗，但不驱散自身的黑暗。对自己来说，它仍然是暗昧的。而卢梭则把这样的亮光投射到‘理性的黑暗’。”该学者意在说明卢梭（）A.描绘了资产阶级的终极理想 B.完善和发展了启蒙思想C.主张以自我意识为判断标准 D.否定了理性主义的价值【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是启蒙运动时期法国。根据材料“不驱散自身的黑暗。对自己来说，它仍然是暗昧的。而卢梭则把这样的亮光投射到‘理性的黑暗’”可知，卢梭认为启蒙思想存在自身的局限性，而卢梭则主张要解决自身的思想局限性，可见，卢梭发展了启蒙思想，B项正确;材料强调的是卢梭对启蒙思想局限性的认识，排除A项;材料涉及卢梭对启蒙思想局限性的认识，材料中卢梭并未提出以自我意识为判断标准的主张，排除C项；材料中卢梭并未否定理性主义价值，材料中卢梭认识到启蒙思想的局限性，排除D项。故选B项。7.漫画反映的是英王与英国议会的角力。该漫画意在说明，当时的英国（）A.资产阶级已经控制政权 B.资产阶级革命手段相当残酷C.实行分权制衡政治体制 D.资产阶级挑战封建专制王权【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是近代英国。据材料并结合漫画内容可知，漫画反映的是英王与英国议会的角力，漫画中英国国王与议会在激烈的斗争，且有说明“他们之间开始了旷日持久的斗争”，17世纪时，英国国王竭力推行封建专制，封建统治者极力宣扬“王权至上”“君权神授”的思想，资产阶级和新贵族的权利受到侵害，他们利用议会同国王展开斗争，这说明资产阶级开始挑战封建王权，D项正确；材料反映资产阶级正在向王权发出挑战，不能得知已经控制王权，排除A项；材料没有体现资产阶级通过革命手段，排除B项；实行分权制衡政治体制的是美国，排除C项。故选D项。8.1830—1850年，伦敦人口增长至将近100万，公共马车增至1300辆，出租马车更是增至2500辆，不少市民“对着拥挤街道和拥堵的马路惊慌失措”。这些现象出现的主要因素是（）A.世界市场的形成 B.工业革命的推进 C.城市建设的滞后 D.交通工具的变革【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是近代英国。根据材料并结合所学知识可知，随着英国工业革命的推进，大量农村人口流入工业城市，带动交通工具增多，以致街道拥堵，B项正确；这些现象与世界市场没有必然关系，排除A项；城市建设的滞后是这些现象反映的问题，不是原因，排除C项；马车仍然属于传统交通工具，排除D项。故选B项。9.傅立叶设想的和谐社会制度基层组织是“法郎吉”，在该组织中，农业、工业、商业及其他事业所获得的收入，都将“按比例分配”，发给每个人的红利将“按照三种生产资料——资本、劳动和才能确定”，分配比例是“资本占十二分之四，劳动占十二分之五，才能占十二分之三”。由此可知，傅立叶的“法郎吉”（）A.重构了科学社会主义 B.体现了按劳分配的倾向C.切实保障了工人权益 D.改善了劳资之间的关系【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（世界）。根据材料信息可知，傅立叶设想的“法郎吉”是一种和谐社会制度基层组织，其特点是对各种事业的收入进行“按比例分配”。这种分配方式是根据资本、劳动和才能这三种生产资料来确定的，而劳动在收入分配中所占的比例最大，占十二分之五，这确实体现了按劳分配的倾向，B项正确；题目中并没有提到傅立叶的设想与科学社会主义的关系，排除A项；材料明确提到“法郎吉”提到了收入的分配方式没有涉及“工人权益的保障”，排除C项；材料主旨“按劳分配的倾向”，而“劳资之间的关系”与材料主旨不符，排除D项。故选B项。10.西班牙殖民者确立在拉丁美洲的统治后，先捣毁印第安人的偶像，摧毁神庙，然后也像在西班牙社区那样，在印第安文明的废墟上广建教堂、慈善机构和教育机构，教原住民学习西班牙语，传授他们诸如木工、园艺和建造堤坝等知识。这反映出（）A.殖民统治助推了西方文化的扩张 B.教会成为殖民统治机构的重要支柱C.传播宗教是欧洲殖民的主要目的 D.移植本国制度是殖民者的通用手段【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。据本题材料概括得出主要结论是：新航路开辟后，西班牙殖民者催回率印第安文化，传播欧洲文明，说明殖民统治助推西方文化的扩张，A项正确。教会是殖民文化传播的一种途径，并不是殖民统治机构，排除B项；欧洲殖民的主要目的是获取利益，排除C项；材料只提到西班牙在拉丁美洲的殖民统治，无法说明移植本国制度是殖民者的通用手段，排除D项。故选A项。11.下表所示为第一次世界大战参战国和人员伤亡统计数据。由此可见（）参战国数量投入军队人数卷入战争人数伤亡人数33个7000多万15亿4250万A.一战惨度烈度空前 B.协约国最终获得胜利C.世界各国损失巨大 D.战争破坏了欧洲均势【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是一战期间（世界）。从表格中可以看出，参战国达33个，投入军队人数众多，卷入战争的人数高达15亿，伤亡人数更是高达4250万，这些数据充分体现了第一次世界大战的惨烈程度和巨大的破坏力，其残酷性和烈度是空前的，A项正确；表格中主要体现的是战争的规模和伤亡情况，没有直接体现协约国最终获得胜利，排除B项；表格数据主要反映的是参战国的情况，不能简单地说世界各国损失巨大，排除C项；战争对欧洲均势的破坏在表格中体现不明显，排除D项。故选A项。12.1938年3月12日，德国兵不血刃地占领了奥地利。4月初，英法美相继承认了德国对奥地利的吞并。苏联政府提出了召开国际会议制止德国法西斯侵略行为的合理要求，但遭到英法政府的拒绝。这反映出当时（）A.国家性质决定外交关系 B.社会主义制度更具优势C.绥靖政策到达历史顶峰 D.国际协调机制有待健全【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是1938年世界。材料“苏联政府提出了召开国际会议制止德国法西斯侵略行为的合理要求,但遭到英法政府的拒绝”体现的是英法等国对德国的侵略采取的是绥靖政策，说明的是国际协调机制有待健全，D项正确;A项错在决定说法绝对化，国家性质是影响外交的因素之一，排除A项;当时是资本主义制度占据优势，排除B项;慕尼黑阴谋是绥靖政策达到顶峰的标志，排除C项。故选D项。13.20世纪50年代中后期，美国相继开发、研制了“奈基一宙斯”系统、“哨兵”系统和“卫兵”系统，以对抗苏联的核攻击。至20世纪70年代初，美苏之间的核力量形成了“相互确保摧毁”的战略均势。这有利于（）A.避免大规模战争的爆发 B.减少美苏之间的利益冲突C.维护两极格局的对称性 D.增强凡尔赛体系的稳定性【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是当代世界。根据材料信息可知，20世纪50—70年代，美苏大力发展核武器，并逐渐形成战略核力量的军事，这使得美苏双方都不敢贸然发动大规模的武装冲突，A项正确；只要美苏争霸，它们之间的利益冲突就不会减少，排除B项；结合所学知识可知，两极格局是不对称的，排除C项；二战后确立的是雅尔塔体系，凡尔赛体系已不复存在，排除D项。故选A项。14.从20世纪80年代起，英国政府推行所谓的工作福利计划，让失业者去做指定的工作或参加培训，而不是坐在家里领补助。最初这一原则只适用于16—18岁的年轻失业者，1993年梅杰首相宣布要扩大其适用范围。这些举措意在（）A.解决严重的“滞胀”危机 B.减轻政府财政压力C.加强政府对经济的干预 D.改革社会保障制度【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（英国）。根据材料信息并结合所学知识可知，20世纪70年代，主要资本主义国家发生经济危机，庞大的福利支出成为政府的沉重负担，20世纪八九十年代，英国政府推行工作福利计划，并扩大适用范围，以此减轻政府的财政压力，B项正确；20世纪80年代，英国经济逐步复苏，排除A项；当时，资本主义发达国家逐渐减少对经济的干预，排除C项；改革社会保障制度是这些措施的体现，而不是目的，排除D项。故选B项。15.如表所示为1960年、1970年韩国部分经济数据。这些变化主要得益于（）时间工业产值/亿美元占GDP比重出口贸易额/亿美元占GDP比重1960年6.817.3%0.92.6%1970年22.324.8%10.311.4%A.朝鲜战争的正式结束 B.丰富的自然资源优势C.发达国家的资本输入 D.经济发展战略的调整【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是当代韩国。根据材料信息并结合所学知识可知，20世纪六七十年代，韩国实施外向型经济发展战略，调整产业结构，推动韩国工业和出口贸易快速发展，D项正确；1953年，朝鲜战争已宣告结束，排除A项；韩国受地理条件限制，自然资源较为匮乏，排除B项；发达国家的资本输入是外部因素，不是主要原因，排除C项。故选D项。16.面对经济全球化的浪潮，我国有公司通过持续扩大研发投入，在通信技术领域取得领先地位；还有公司不断创新产品和服务实施全球化战略，在国际市场上树立了良好的品牌形象；也有公司专注于无人机技术研发，产品在全球范围内广受欢迎。据此可知，这些企业应对经济全球化的主要措施是（）A.加强创新能力 B.利用数字技术 C.开展国际合作 D.强化风险管理【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（中国）。材料中提到的持续扩大研发投入、创新产品和服务、专注于技术研发等都体现了这些企业通过加强创新能力来应对经济全球化，A项正确；材料中重点强调的是研发和创新，而非数字技术，排除B项；材料中并未明确提及开展国际合作，主要强调的是自身的创新和发展，排除C项；强化风险管理在材料中没有体现，排除D项。故选A项。二、非选择题：本大题共4小题，共52分。17.阅读材料，完成下列要求。材料一661—1258年是阿拉伯帝国时期。这一时期，阿拉伯人大举向外扩张，建立了幅员辽阔的阿拉伯帝国。希腊、波斯、印度等多种文化与阿拉伯伊斯兰文化交相辉映、融会贯通、相得益彰。阿拉伯语言文学、伊斯兰宗教学以及哲学、医药学、化学、星占学、天文学逐渐兴起；音乐、绘画、舞蹈、书法等各种艺术也百花齐放、日臻完美，建筑艺术更具有阿拉伯—伊斯兰风格。随着经济的发展、社会的稳定、人民生活的安康与幸福，文化生活也逐渐丰富多彩。——摘编自王根明《阿拉伯文化的分期和界定》材料二中世纪地跨欧、亚、非三洲的阿拉伯帝国，对世界政治、经济发展产生过重大影响。阿拉伯文化曾对世界文明作出巨大贡献，但它留给后人的不仅是绚丽辉煌的文化艺术成就，同时也留下了那个时代帝国境内各族人民开放进取、奋发创造的文化精神。阿拉伯帝国控制了重要的贸易路线，如丝绸之路和地中海贸易，为帝国及其周边地区带来了繁荣。——摘编自张桂荣、诸海燕《略论中世纪阿拉伯帝国的文化精神》（1）根据材料一、概括阿拉伯文化的主要特点。（2）根据上述材料并结合所学知识，分析阿拉伯帝国给世界带来的积极影响。【答案】（1）特点：兼容并包，交相辉映；领域广博，宗教、艺术、科学多元发展；受伊斯兰教影响较大；文化生活丰富。（2）影响：政治方面，政教合一的政治模式对后来的国家产生了深远影响；经济方面，加强了地区间的贸易往来，促进了经济的发展；文化方面，保存和传承了许多古代学术成果，推动了科学、哲学、医学等领域的发展；促进了东西方文化的交流与融合；伊斯兰教广泛传播，对许多地区的宗教信仰产生了深远影响。（其他答案言之有理亦可，但要按政治、经济、文化三个角度给分）【解析】【小问1】本题是特点类材料分析题。时空是阿拉伯帝国时期。特点：由材料“希腊、波斯、印度等多种文化与阿拉伯伊斯兰文化交相辉映、融会贯通、相得益彰。”可得出兼容并包，交相辉映；由材料“阿拉伯语言文学、伊斯兰宗教学以及哲学、医药学、化学、星占学、天文学逐渐兴起；音乐、绘画、舞蹈、书法等各种艺术也百花齐放、日臻完美，建筑艺术更具有阿拉伯—伊斯兰风格。”可得出领域广博，宗教、艺术、科学多元发展；受伊斯兰教影响较大；由材料“随着经济的发展、社会的稳定、人民生活的安康与幸福，文化生活也逐渐丰富多彩。”可得出文化生活丰富。【小问2】本题是影响类材料分析题。时空是阿拉伯帝国时期。积极影响：由材料“这一时期，阿拉伯人大举向外扩张，建立了幅员辽阔的阿拉伯帝国。”“中世纪地跨欧、亚、非三洲的阿拉伯帝国，对世界政治、经济发展产生过重大影响。”及所学可知，政治方面，政教合一的政治模式对后来的国家产生了深远影响；由材料“阿拉伯帝国控制了重要的贸易路线，如丝绸之路和地中海贸易，为帝国及其周边地区带来了繁荣。”及所学可知，经济方面，加强了地区间的贸易往来，促进了经济的发展；由材料“希腊、波斯、印度等多种文化与阿拉伯伊斯兰文化交相辉映、融会贯通、相得益彰。阿拉伯语言文学、伊斯兰宗教学以及哲学、医药学、化学、星占学、天文学逐渐兴起；音乐、绘画、舞蹈、书法等各种艺术也百花齐放、日臻完美，建筑艺术更具有阿拉伯—伊斯兰风格。”“阿拉伯文化曾对世界文明作出巨大贡献，但它留给后人的不仅是绚丽辉煌的文化艺术成就，同时也留下了那个时代帝国境内各族人民开放进取、奋发创造的文化精神。”及所学可知，文化方面，保存和传承了许多古代学术成果，推动了科学、哲学、医学等领域的发展；促进了东西方文化的交流与融合；结合所学可得出伊斯兰教广泛传播，对许多地区的宗教信仰产生了深远影响。18.阅读材料，完成下列要求。材料一一战期间和战后，大多数殖民地半殖民地国家的资本主义经济获得了较快的发展，比如，印度使用动力机械并拥有50人以上的企业数，从1914年的2874家增加到1921年的3965家。巴西1928年的工业生产总值相当于1914年的3倍。一战后，各帝国主义国家为获取高额利润和垄断资源，不断地增加对殖民地的投资。在越南，1924—1929年，法国私人投资达40亿法郎。1919年美国在拉美的总投资为24亿美元，1929年增加到37亿美元。亚非拉的贫苦农民的境况更加恶化，整个被压迫民族与帝国主义的矛盾激化了，逐渐兴起民族民主运动高潮。——摘编自王助民《近现代西方殖民主义史（1415—1990）》材料二二战结束以后，亚非拉100多个新兴国家在殖民体系的废墟上涌现出来。联合国刚成立时，在51个成员国中，亚非国家仅占13个，到1970年，在124个成员国中它们已占70个。1964年初，美国国务卿迪安·腊斯克指出：“现在，能组成联合国大会三分之二的多数的国家仅拥有世界总人口的10%。……联合国如果没有那些向它提供资源并有能力采取行动的会员国的支持赞助，根本无法采取重大行动。”——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球分裂——第三世界的历史进程》（1）根据材料一并结合所学知识，概括一战期间和一战后殖民地半殖民地国家资本主义经济发展的原因，并说明其对亚非拉民族民主运动高涨的作用。（2）根据材料二并结合所学知识，简析二战后亚非拉国家的独立对世界格局和国际关系的影响。【答案】（1）原因：帝国主义国家忙于一战，放松了对殖民地半殖民地国家的侵略；一战中帝国主义国家对殖民地半殖民地地区军事等订单的增加；一战后帝国主义增加对殖民地的投资。（答出两点即可）作用：有利于民族民主意识的增强；促进了民族资产阶级和无产阶级力量的壮大，为殖民地半殖民地的民族民主运动高涨提供了阶级基础。（其他答案言之有理亦可）（2）影响：改变了世界政治力量对比；冲击了美苏两极格局；有利于推动国际关系民主化；有利于维护世界和平。（答出三点即可，其他答案言之有理亦可）【解析】小问1】本题是背景类、影响类材料分析题，时空是近代世界。一战期间和一战后殖民地半殖民地国家资本主义经济发展的原因应该结合所学内容进行总结概括，可以从帝国主义忙于战争、帝国主义国家对殖民地半殖民地地区的军事订单和帝国主义增加对殖民地投资的角度进行总结概括。综合所学内容可知，由于一战期间和一战后殖民地半殖民地国家资本主义经济的发展，对亚非拉民族民主运动的经济、思想解放等方面都起到了促进作用，即有利于民族民主意识的增强；促进了民族资产阶级和无产阶级力量的壮大，为殖民地半殖民地的民族民主运动高涨提供了阶级基础。【小问2】本题是影响类材料分析题，时空是二战后的世界。二战后亚非拉国家的独立对世界格局和国际关系的影响根据“亚非拉100多个新兴国家在殖民体系的废墟上涌现出来。联合国刚成立时，在51个成员国中，亚非国家仅占13个，到1970年，在124个成员国中它们已占70个”得出，改变了世界政治力量对比；由于世界政治力量对比的变化，也冲击了美苏两极格局，推动了国际关系的民主化，有利于维护世界和平。19.阅读材料，完成下列要求。材料1870—1998年西欧与俄国、苏俄（联）的GDP年均增长率情况时段1870—1913年1913—1950年1950—1973年1973—1998年西欧2.10%1.19%4.81%2.11%俄国、苏俄（联）2.40%2.15%4.84%—1.15%——摘编自【英】安格斯·麦迪森著《世界经济千年史》选取表格中两个相邻的时段，对西欧与俄国、苏俄（联）GDP的发展态势进行阐释，并得出合理的结论。（要求：观点正确，史论结合，条理清晰；逻辑严密）【答案】示例一两个时段：1870—1913年、1913—1950年。阐释：与1870—1913年相比，1913—1950年，西欧与俄国、苏俄（联）的GDP增长率均呈下降的趋势。1914—1918年爆发了第一次世界大战，这场战争给西欧经济造成了巨大损失；俄国参战激化国内矛盾，发生了十月革命，政治局势动荡。1929—1933年爆发的世界经济大危机涉及西欧国家，1939—1945年的第二次世界大战使欧洲再度成为世界大战的主战场，西欧国家迅速衰落；苏联虽受经济危机影响不大，但第二次世界大战也影响了其社会经济发展。结论：稳定的国内国际政治形势是一个国家发展经济的重要前提。示例二两个时段：1913—1950年、1950—1973年。阐释：与1913—1950年相比，1950—1973年，西欧与苏联的GDP增长率均呈增长的趋势。二战结束后，进入美苏两极对峙时期，世界局势相对稳定。西欧国家加强政府对经济的宏观调控，使经济高速发展；而苏联在战后进行了赫鲁晓夫改革，经济迅速恢复和发展。加上第三次科技革命的兴起，社会生产力得以大大提高。结论：适当的国家干预、发展与运用科学技术是一个国家发展经济的重要推力。（也可选择1950—1973年、1973—1998年，叙述史论结合，结论正确，亦可酌情给分）【解析】本题是论述题之选择观点说明题。时空是1870—1998年西欧与俄国、苏俄（联）。首先解读材料，表格呈现的是1870—1998年西欧与俄国、苏俄（联）的GDP年均增长率情况，题干要求选取表格中两个相邻的时段，对西欧与俄国、苏俄（联）GDP的发展态势进行阐释，并得出合理的结论。其次按照要求选择时段进行阐述，如可以选择两个时段：1870—1913年、1913—1950年。根据表格阐述其发展态势，与1870—1913年相比，1913—1950年，西欧与俄国、苏俄（联）的GDP增长率均呈下降的趋势。1914—1918年爆发了第一次世界大战，这场战争给西欧经济造成了巨大损失；俄国参战激化国内矛盾，发生了十月革命，政治局势动荡。1929—1933年爆发的世界经济大危机涉及西欧国家，1939—1945年的第二次世界大战使欧洲再度成为世界大战的主战场，西欧国家迅速衰落；苏联虽受经济危机影响不大，但第二次世界大战也影响了其社会经济发展。最后得出结论，稳定国内国际政治形势是一个国家发展经济的重要前提。也可以选择两个时段：1913—1950年、1950—1973年。根据要求从表格中总结其发展态势，与1913—1950年相比，1950—1973年，西欧与苏联的GDP增长率均呈增长的趋势。二战结束后，进入美苏两极对峙时期，世界局势相对稳定。西欧国家加强政府对经济的宏观调控，使经济高速发展；而苏联在战后进行了赫鲁晓夫改革，经济迅速恢复和发展。加上第三次科技革命的兴起，社会生产力得以大大提高。最后得出结论，适当的国家干预、发展与运用科学技术是一个国家发展经济的重要推力。（也可选择1950—1973年、1973—1998年，叙述史论结合，结论正确，亦可酌情给分）20.阅读材料，完成下列要求。材料一国际联盟是世界上第一个以维护和平与安全为宗旨的国际性组织。中国知识界认为，万国联盟也就是国联的成立，“并非偶然的运动，孤立的现象，而是历史、政局、思潮诸种因素凑合以成”。“今日国际最困难，也最根本之问题，即在调和各国家之利益，规范各国家之野心，综合各民族之精神，使悉有利于公共的善。换言之，即不承认世界上有‘完全独立’独自发展而侵害他国的国家。世界上所有的民族，要成一种有组织的团体。维持这个国际组织的，就是万国联盟。”“万国联盟，就是使世界废除战争用公理裁判曲直的唯一方法。”——摘编自郑大华、王敏《欧战后中国知识界对建立国际联盟的思考——以〈太平洋〉杂志为中心的考察》材料二针对两次世界大战，特别是二战对人类造成的大浩劫，反法西斯大同盟将他们之间的社会制度和意识形态的分歧暂时搁置一旁，在吸收以往国际组织的经验和教训的基础上，达成了以《联合国宪章》为宗旨和原则建立国际秩序的共识。《联合国宪章》强调会员国不分大小都有平等发言权的规定，宪章所规定的组成联合国为数众多的专门机构之间的“权力划分”原则，无不体现了普遍性原则，使联合国成为最重要的国际讲坛和开展多边外交的场所。宪章所确定的5个安理会常任理事国的“大国一致”原则，不仅反映了二战结束时的世界政治力量的对比，突出了大国的责任和历史作用，更为重要的是它从内部机制上赋予联合国和平解决争端和制裁侵略的可操作性和强