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文档简介

渭南市白水县2023-2024学年五年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.两个质数的和一定是合数.(_______)2.等式两边同时乘或除以b,所得的结果仍然是等式。(______)3.复式折线统计图能清楚地反映两组数据的增减变化情况。(____)4.如果两个数的最小公倍数是它们的乘积,那么这两个数的最大公因数一定是1。(______)5.正方体的棱长扩大到原来的3倍,那么它的表面积就扩大到原来的6倍,体积就扩大到原来的9倍.(_______)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.小明妈妈从今年1月份起开始实施减肥计划,要制作妈妈从1月份到7月份的体重变化情况统计图,用()比较合适.A.条形统计图 B.折线统计图 C.复式折线统计图 D.复式条形统计图7.分子相同的分数,()A.分数单位相同 B.所含分数单位的个数相同 C.分数大小相同8.一堆煤,先烧去它的,又烧去它的,还剩下().A.这堆煤的 B.t C.这堆煤的9.下图中的阴影部分各占整个图形的()。A., B., C., D.,10.一个长方体的棱长之和是120cm,相交于一个顶点的三条棱的长度和是()cm。A.12 B.30 C.40 D.10三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.在,,,这四个分数中,分数单位最大的一个数是(____________)。12.8名同学进行投篮训练,他们投中的次数如下:7,12,6,8,10,11,8,2,这组数据的平均数是(________)。13.如图是27个小正方体拼成的一个大正方体,把它的表面全部涂成绿色,请想一想:(1)没有涂到颜色的小正方体有(______)块.(2)一面涂色的小正方体有(______)块.(3)两面涂色的小正方体有(______)块.(4)三面涂色的小正方体有(______)块.14.暑期,东东和明明到图书馆看书,东东每4天去一次,明明每6天去一次.8月13日两人在图书馆相遇,8月(____)日他们下次相遇.15.12吨的是________吨;________的是35;48厘米的________是3厘米.16.×(_________)=(_________)÷=1。17.爸爸从火车站走回家,小时走了全程的。“”的含义是,把(________)看作单位“1”,平均分成4份,表示这样的1份;“”的含义是,把(________)看作单位“1”,平均分成4份,表示这样的3份。18.M和N都是非零自然数,如果是最简分数,那么M和N的最大公因数是(______),最小公倍数是(______)。19.零下12摄氏度记作:(_________)20.一个数的是100,这个数是(________)。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数。+=-=1+=-=1-=+=-=+=22.计算下列各题(能用简便算法的要用简便算法).(7.5—2.3×0.4)÷0.016.25÷0.25×0.652÷2.5÷0.47.56×4.38÷7.5623.解方程.(1)(2)五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.五道渠学校各年级男、女生人数如下:一年级:男生23人,女生21人;二年级:男生19人,女生24人;三年级:男生28人,女生33人;四年级:男生22人,女生22人;五年级:男生26人,女生30人;六年级:男生28人,女生30人;根据以上数据制成统计表。25.(1)把网格上面的小帆船向右平移5格,画出平移后的小帆船。(2)把网格下面的图形绕点O顺时针方向旋转90°,画出旋转后的图形。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.1.2与0.8的差去除2与5的积,商是多少?27.建筑工地需要沙子106吨,先用小货车运15次,每次运2.4吨。剩下的改用大货车运,每次运5吨,还需要几次才能全部运完?28.把一块棱长是12dm的正方体钢材铸造成一个长9dm、宽8dm的长方体.这个长方体的高是多少分米?29.周末淘气与爸爸一起去爬山,他们先走了全程的,接着又走了全程的。这时他们共走了全程的几分之几?30.有一个长方体铁皮油箱底面积是16平方分米,深5分米,每升油重0.82千克,这个油箱可装油多少千克?

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、错【详解】2是质数,它与其它的质数相加时经常还会是质数,例如:2+3=5,5还是质数.故本题结论是错误的.2、×【分析】等式两边同时乘以或除以同一个不为0的数,所得结果还是等式,据此解答。【详解】根据分析可知,除数b不能为0,所以原说法错误。故答案为:×【点睛】此题考查学生对等式性质内容的理解:除以同一个数时,必须是0除外。3、√【解析】略4、√【解析】略5、×【分析】根据正方体的表面积公式:s=6a2,体积公式:v=a3,再根据积的变化规律,积扩大的倍数等于因数扩大倍数的乘积.由此解答【详解】正方体的棱长扩大到原来的3倍,那么它的表面积扩大到原来的3×3=9倍,体积扩大到原来的3×3×3=27倍.所以,正方体的棱长扩大到原来的3倍,那么它的表面积扩大到原来的6倍,体积扩大到原来的9倍.此说法是错误的.二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、B【解析】略7、B【详解】将单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份的数为分数单位.由此可知,一个分数的分母是几,其分数单位就是几分之一,分子是几其就含有几个这样的分数单位.故选B.8、A【分析】先把总量看成单位“1”,先烧去它的了,又烧去它的,根据分数减法的意义,用单位“1”分别减去第一天与第二天烧的分率,即得还剩下这堆煤的几分之几.【详解】1--=故答案为:A【点睛】本题作出单位“1”后,应用分数的加减法即可解答此题。9、A【分析】原图阴影部分的两个半圆可以通过旋转形成一个半圆(如上图),据此解答;半圆的圆心角为180°,阴影部分的圆心角为180°-45°,据此解答【详解】由分析可知:第一幅图中阴影部分占整个图形的;第一幅图中阴影部分占整个图形的(180°-45°)÷180°=故答案为:A【点睛】本题主要考查分数的意义,解题的关键是灵活应用图形的旋转将图1转化为半圆。10、B【分析】长方体一共有12条棱,其中“相交于一个顶点的三条棱”一共有4组,每组都是长、宽、高各1条,每组棱的总长度完全相等。因为长方体的棱长之和是120cm,所以用120除以4即可。【详解】120÷4=30(cm)故答案为:B【点睛】本题考查的是对于长方体特点的认识,在解题的过程中关键是搞清楚长方体每条棱之间的位置关系,要注意的是:长方体一共有12条棱,不要漏掉或者重复其中的某一条棱。三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、【解析】略12、8次【分析】根据平均数的求法,将所有的数加起来,除以个数即可。【详解】(7+12+6+8+10+11+8+2)÷8=64÷8=8(次)故答案为:8次【点睛】本题考查了平均数,平均数=总数÷个数,平均数反映一组数据的整体情况,但是容易受偏大或偏小数据的影响。13、16128【详解】略14、25【解析】略15、4.845【解析】解:①12×=4.8(吨)②35÷=45③3÷48=答:12吨的是4.8吨;45的是35;48厘米的是3厘米.故答案为4.8,45,.①是求一个数的几分之几是多少直接用乘法计算;②是已知一个数的几分之几是多少求这个数用除法计算,用35除以;③是求3厘米是48厘米的几分之几,用除法计算,用3除以48计算.这类题目,知道单位1表示多少,求它的几分之几是多少用乘法计算;已知单位“1”的几分之几是多少,求单位“1”用除法.16、【解析】略17、1小时全程【分析】根据分数的意义:小时表示把1小时看作单位“1”,平均分成4份,表示这样的1份;表示把全程作单位“1”,平均分成4份,行的路程占其中的3份,由此解答即可。【详解】“”的含义是,把1小时看作单位“1”,平均分成4份,表示这样的1份;“”的含义是,把全程看作单位“1”,平均分成4份,表示这样的3份。【点睛】本题主要考查了分数的意义,一定要注意单位“1”被平均分成的总份数和要表示的份数。18、1MN【分析】因为是最简分数,所以这两个数是互质数,根据是互质数的两个数,最大公因数是1,最小公倍数是这两个数的乘积,解答即可。【详解】M和N都是非零自然数,如果是最简分数,那么M和N的最大公因数是1,最小公倍数是MN。【点睛】是互质数的两个数,最大公因数是1,最小公倍数是这两个数的乘积。19、-12℃【解析】略20、250【分析】将这个数看成单位“1”,未知,根据分数除法的意义,用已知量÷所占分率即可求出单位“1”;据此解答。【详解】100÷=250【点睛】本题主要考查“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的实际应用。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、1;;;;;0;【详解】略22、65815524.38【解析】略23、x=a=6【详解】略五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、如图:【解析】略25、(1)如图:(2)如图:【分析】(1)一般情况下,原图中的每个顶点都是关键点,因而在左图中可确定7个关键点,然后依据平移的性质,利用网格先找出这7个关键点向右平移5格后对应的点,再依据原图形状顺次连接即可。(2)除旋转中心O点外还有3个关键点,先找出这3个关键点绕点O顺时针方向旋转90°后的对应点,再顺次连接即可。【详解】画图如下:【点睛】本题考查平移和旋转作图,关键是找到关键点,然后再按要求进行移动和旋转。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、25【分析】1.2与0.8的差是1.2-0.8的差;2与5的积2×5;1.2与0.8的差去除2与5的积,1.2与0.8的差是除数,2与5的积是被除数,据此解答即可。【详解】根据题意可得:(2×5)÷(1.2-0.8)=10÷0.4=25答:商是25。【点睛】本题考查小数的四则混合运算,解答本题的关键是掌握1.2与0.8的差是除数,2与5的积是被除数。27、14次【分析】先根据运沙子吨数=运的次数×每次运的吨数,求出小汽车运沙子的吨数,再求出剩余的吨数,最后根据次数=剩余的吨数÷每次运的吨数即可解答。【详解】(106-15×2.4)÷

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