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文档简介

吴忠市盐池县2023-2024学年数学四下期末检测试题一、填空题。(每题2分,共20分)1.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)(________)(________)2.0.72的计数单位是_____,它里面有_____个这样的单位,再添上_____个这样的单位就是1.3.根据4-2.3=1.7,写出另外两个等式________、________。4.15.9574保留三位小数是(______),保留两位小数是(______),保留一位小数是(______)。5.观察下面的立体图形,分别找出从前面、上面、左面看到的图形。6.一个三位小数四舍五入后是20.20,这个三位小数最大是(________),最小是(________)。7.根据,在括号里填上适当的数。________×________=16.8________×________=1.688.如果☆+△=50,那么☆×13+△×13=(______);如果☆×△=60,那么(☆×15)×(△÷15)=(______)。9.。10.一本《童话故事》有200页,王欣每天看m页,看了3天后还剩(______)页没看,如果m是27,那么王欣第四天应从第(______)页开始看。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.把4先扩大到它的100倍,再缩小到新数的,得到的结果是原来的()倍。A.10 B.100 C.100012.下图中有2条对称轴的是()。A. B. C.13.下面立体图形中,从左面看是()A. B. C. D.14.三角形一个内角的度数等于另外两个内角的度数之和,则这个三角形是()。A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.无法确定15.大于1.2且小于1.5的小数有(

)。A.2个 B.3个 C.无数个三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.小数加减时要末尾对齐.(_____)17.三根小棒(5cm,6cm,7dm)可以拼成一个三角形.(______)18.如果把一个角的两条边延长,这个角就变大了.(_____)19.甲数是120,是乙数的2倍,则甲、乙两数的和是360。(______)20.x枝同样的铅笔共3x元.“3x”既表示总价,也表示总价是枝数的3倍。(________)四、计算题。(每题8分,共16分)21.直接写得数.65×2=390÷30=4.7+3.5=2-0.8=0.28×1000=0.96÷10=-=+=25×7×4=120÷5÷4=22.列竖式计算。68.78+93.56=80.5-37.69=100-27.4=五、作图题。(共8分)23.连一连,左侧图形分别是谁看到的?六、解决问题。(每题6分,共36分)24.一辆小货车的载重量是2.4吨,一辆解放牌汽车的载重量是5.2吨,两辆车5次一共运货多少吨?25.加工一批零件,前2天每天加工120个,后3天共加工420个,这5天平均每天加工多少个零件?26.一辆汽车以80千米/时的速度从甲地开往乙地,6小时到达。从乙地返回时只用了5小时。这辆汽车返回时的平均速度是多少千米/时?27.下面是小华四次跳远练习的成绩统计表。小华四次跳远的平均成绩是多少厘米?次数第1次第2次第3次第4次成绩/cm16215616415428.23.6乘5.4的积,再加上3.25是多少?29.超市在六一儿童节举行优惠购物活动,购买一种巧克力饼干的优惠方案如下.购买数量/盒1~1011~2021~30单价/(元/盒)1109080(1)四(1)班购买10盒这样的巧克力饼干,应付多少元?(2)四(2)班也想购买15盒这样的巧克力饼干,如果和四(1)班合起来购买,四(2)班可以节省多少元?

参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、>>=<【分析】(1)125×8×25×4根据乘法结合律计算出结果,125×8+25×4按照先算两个乘法,再算加法的计算顺序求出结果,再进行比较大小即可;(2)197-37+63按从左往右顺序计算出结果,197-37-63根据减法的性质计算出结果,再进行比较大小即可;(3)1200÷4÷6根据除法的性质计算出结果,1200÷24直接计算结果,再进行比较大小即可;(4)100×98+98根据乘法分配律求出结果,102×98将102变为100+2后也利用乘法分配律计算,再进行比较大小即可。【详解】125×8×25×4=(125×8)×(25×4)=1000×100=100000125×8+25×4=1000+100=1100100000>1100所以125×8×25×4(>)125×8+25×4197-37+63=160+63=223197-37-63=197-(37+63)=197-100=97223>97所以197-37+63(>)197-37-631200÷4÷6=1200÷(4×6)=1200÷24=501200÷24=5050=50所以1200÷4÷6(=)1200÷24100×98+98=98×(100+1)=98×100+98×1=9800+98=9898102×98=(100+2)×98=100×98+2×98=9800+196=99969898<9996所以100×98+98(<)102×98故答案为:>;>;=;<【点睛】解决本题关键是找出正确的计算顺序和合理运用运算定律求出结果,再比较。2、0.017228【解析】1﹣0.72=0.283、4-1.7=2.31.7+2.3=4【分析】根据被减数-减数=差可得出被减数-差=减数和差+减数=被减数,本题据此解答。【详解】根据4-2.3=1.7,可得出4-1.7=2.3、1.7+2.3=4。【点睛】此题主要考查了加减的互逆关系的应用,要熟练掌握。4、15.95715.9616.0【解析】略5、左面前面上面【解析】略6、20.20420.195【分析】要考虑20.20是一个三位小数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的20.20最大是20.204,“五入”得到的20.20最小是20.195,由此解答问题即可。【详解】一个三位小数四舍五入后是20.20,那么这个三位小数最大是20.204,最小是20.195。故答案为:20.204;20.195【点睛】本题主要考查近似数的求法,注意这个小数原来最大是千分位上的数舍去,最小是千分位上的数进一。7、121.41.21.4【分析】根据积的变化规律可知:两数相乘,一个因数不变,另一个因数缩小10倍,积就缩小10倍;一个因数缩小10倍,另一个因数也缩小10倍,积就缩小10×10=100倍;据此解答即可。【详解】根据12×14=168可得:12×1.4=16.81.2×1.4=1.68【点睛】此题主要考查乘法算式中两个因数的变化引起积的变化规律。8、65050【详解】本题主要考查乘法分配律和积的变化规律的灵活应用,先通过观察,联系有关知识,再应用所学知识解答。根据乘法分配律,☆×13+△×13=(☆+△)×13,由此解答;根据积的变化规律:两数相乘,如果一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍(0除外),积也会随之扩大或缩小相同的倍数,据此解答即可。【详解】☆×13+△×13=(☆+△)×13=50×13=650根据积不变的规律:(☆×15)×(△÷15)=509、20;108;108;15【分析】根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变,分子分母同时乘以4,即得出,分子分母同时是乘以3即得出=,再根据分数与除法的关系进行解答。【详解】【点睛】此题考查分数基本性质的应用和分数除法之间关系,利用它们之间的关系和性质进行转化即可。10、200-3m82【分析】要求还剩多少页没有看,先求出已经看了多少页,然后用总页数减去已经看的页数即可;利用m=27计算出已经看的页数,第四天就从前3天看的页数总和的下一页看起,由此解答即可。【详解】20-3×m=(200-3m)页当m=27时:3m+1=3×27+1=81+1=82(页)【点睛】做这类用字母表示数的题目时,解题关键是根据已知条件,把未知的数用字母正确的表示出来,然后把字母表示的数代入含有字母的式子,解答即可。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、A【分析】小数点向右移动一位,相当于把原数乘10,小数就扩大到原数的10倍;移动两位,相当于把原数乘100,小数就扩大到原数的100倍;移动三位,相当于把原数乘1000,小数就扩大到原数的1000倍;……小数点向左移动一位,相当于把原数除以10,小数就缩小到原数的;移动两位,相当于把原数除以100,小数就缩小到原数;移动三位,相当于把原数除以1000,小数就缩小到原数;……【详解】4先扩大到它的100倍是400,400再缩小到新数的是40;4扩大10倍是40。故答案为:A【点睛】解答此题时要先确定扩大还是缩小,再看扩大和缩小的倍数,再确定小数点移动的方向及位数。12、A【分析】根据轴对称图形的定义,即如果把一个图形沿一条直线对折,直线两边的图形能够完全重合,那么这个图形就叫做轴对称图形;据此确定各选项图形的对称轴条数,然后根据选项即可。【详解】A.菱形有2条对称轴,符合题意;B.等腰梯形有1条对称轴,不符合题意;C.圆形有无数条对称轴,不止有两条,不符合题意。故答案为:A【点睛】本题主要考查了轴对称图形的对称轴条数,比较简单。13、C【分析】分别分析出各个图形从左面看的形状,再选择即可.【详解】A、从左面看到的形状是;B、从左面看到的形状是;C、从左面看到的形状是;D从左面看到的形状是;故答案为:C【点睛】本题是考查简单立体图形的三视图,观察时无论从哪面看,视线都要垂直于面,不要从顶点或棱处看.14、C【分析】三角形一个内角的度数等于另外两个内角的度数之和,而三角形的内角和是180°,则该三角形中较大的那个内角的度数是180°÷2=90°。有一个角是直角的三角形叫做直角三角形,则这个三角形是直角三角形。【详解】180°÷2=90°则三角形中较大的那个内角的度数是90°,这个三角形是直角三角形。故答案为:C。【点睛】明确三角形的内角和为180°是解决本题的关键。15、C【详解】略三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【详解】小数加减时,要小数点对齐,这样才能相同数位对齐.17、正确【详解】三角形任意两边之和大于第三边18、×【详解】略19、×【分析】根据甲数是120,是乙数的2倍,可以先求出乙数,再求出甲、乙两数的和进行比较。【详解】甲数是120,是乙数的2倍,可以先求出乙数是120÷2=60,则甲、乙两数的和是120+60=180,所以判断错误。【点睛】一个数是另一个数的几倍,求另一个数是多少,用这个数除以倍数。20、×【解析】略四、计算题。(每题8分,共16分)21、130138.21.22800.0960.670.437006【解析】略22、162.34;42.81;72.6【分析】根据小数加减法的竖式计算方法计算即可。计算小数减法时,先将小数点对齐,再按照整数减法的计算方法从低位开始算起,不够减时向前一位借1当10,加上这个数位上的数再减。【详解】68.78+93.56=162.3480.5-37.69=42.81100-27.4=72.6故答案为:162.34;42.81;72.6【点睛】本题考查的是小数加减法的计算,注意列竖式时小数点对齐。五、作图题。(共8分)23、【分析】根据图形,小猴从正面看到3个小正方形,排成两行,上面一行一个小正方形靠左,下面一行两个小正方形;小狗从右面看见2个小正方形,排成一列,由此解答。【详解】【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体。可以锻炼学生的空间想象力和抽象思维力。六、解决问题。(每题6分,共36分)24、38吨【分析】首先根据加法的意义,用一辆小货车的载重量加上一辆解放牌汽车的载重量,求出一辆小货车和一辆解放牌汽车每次一共运货多少吨;然后用它乘5,求出两辆车5次一共运货多少吨即可。【详解】(2.4+5.2)×5=7.6×5=38(吨)答:两辆车5次一共运货38吨。【点睛】此题主要考查了乘法、加法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是求出一辆小货车和一辆解放牌汽车每次一共运货多少吨。25、132个【分析】先计算出前2天加工的零件个数,再与后3天加工的零件个数相加,即为5天共加工零件个数。进而求出5天平

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