西藏拉萨市墨竹工卡县2023-2024学年四年级数学第二学期期末预测试题含解析_第1页
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文档简介

西藏拉萨市墨竹工卡县2023-2024学年四年级数学第二学期期末预测试题一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1.要使652-184-□计算简便,方框里不能填()。A.16 B.116 C.316 D.842.计算(100+7)×5-200时,应先算()法。A.加 B.乘 C.减3.如下图,三角形ABC是等边三角形,三角形ACD是等腰三角形,则三角形ABD是()三角形。A.锐角 B.直角 C.钝角4.有一个直角三角形,两个锐角分别是(

)A.48°和52° B.38°和42° C.48°和42° D.60°和35°5.在6.78中,8所在的计数单位是()A.十分位 B.百分位 C.0.1 D.0.01二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6.0加上任何数都得0。(_____)7.大于0.1小于0.3的小数只有一个。(______)8.7元9分和7.9元一样多。()9.0.8×7÷0.8×7=1。(______)10.与十分位相邻的两个数位分别是个位与百分位。(____)11.0乘任何数等于0,0除以任何数也等于0。(____)三、我能填。(每题2分,共24分)12.340029632是(______)位数,它的最高位是(______)位;4在(______)位上,它的右边一位是(______)位。13.把等边三角形对折一次后,所得的直角三角形的两个锐角分别是(________)度和(________)度。14.一个等腰三角形的顶角是60°,它的一个底角是(____)°。这个三角形是(_____)三角形。15.在()里填上“”“”或“”。(______)2.4米(______)2米5厘米(______)16.一个数由5个十,3个0.01组成,这个数写作(______)。17.在下面数线上描点表示出906000和960000。18.如下图,正方形去掉一部分,剩下的图形内角和是(______)。19.8t48kg=()t14cm+26cm=()m20.比1小的最大两位小数是(_____),它与2相差(_____)。21.在括号里填上“>”“<”或“=”。98600(________)1000253900001(________)390万40×25(________)8×12522.一根铁丝恰好可以围成一个边长是6厘米的正方形,如果改围成一个等边三角形,那么这个等边三角形的边长是(______)厘米;如果改围成一个腰长是7厘米的等腰三角形,围成的等腰三角形的底边长是(______)厘米。23.一个三角形的两个内角分别是、,它的第三个内角是(______),它是一个(______)三角形。四、我会计算。(每题6分,共12分)24.直接写出得数。24×5=14×7=560÷80=200÷4=0.4+8.7=5-2.7=11.7+2=82.4÷1000=25.用竖式计算下面各题。(6分)172×65=880÷60=320×70=五、动手操作。(每题4分,共12分)26.他们看到的形状分别是什么?请你连一连.27.连一连.28.看图连线从前面看从上面看从左面看六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29.车行里有三轮车和四轮车共22辆,这些车的车轮共73个。三轮车和四轮车各多少辆?30.阳光小学四年级23名学生在李老师的带领下去参观西安世园会,他们回来时去了纪念品商店。(1)他们中一半人买了长安十三朝园镂空纪念盘,另一半人买了兵马俑世园纪念盘,各需多少元?共需多少元?(2)李老师带了3000元,她给每位学生买了一个纪念品。想一想,李老师买了哪种纪念品?花了多少元?有剩余的钱吗?31.玄武湖菱洲生态乐园购票须知票价成人票:120元/人优惠票:60元/人优惠票人群①身高(不含)—(含)未成年人、全日制大学本科及以下学历的学生②55周岁(含)—69周岁(含)老人③残疾人士、现役军人、警察、武警、教师免费人群①身高1.2米(含)以下儿童②70周岁(含)以上老年人说明:为了游客的安全,每名免费人士入园必须有1名持全价票成人全程陪同。(全价票:120元/人)小青一家端午节去游玩,信息如下:爷爷:75岁奶奶:74岁爸爸:警察妈妈:教师姑姑:医生小青:身高1.3米,学生弟弟:身高1.2米根据提供信息,帮小青算算全家入园应购门票多少元?32.如图,大正方形比小正方形的边长多4厘米,大正方形的面积比小正方形多56平方厘米。小正方形的面积是(_________)平方厘米。33.某工程队挖一条水渠,第一天挖了全长的一半少40米,第二天挖了余下的一半多10米,还剩60米。这条水渠长多少米?

参考答案一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1、D【分析】减法的性质是指从一个数里连续减去两个数,可以减去这两个数的和,也可以先减去第二个数,再减去第一个数。652-184-□,可以运用减法的性质进行简便计算,也就是用652减去184与方框里的数的和,则184与方框里的数的和应是一个整十整百的数。【详解】A.184+16=200;B.184+116=300;C.184+316=500;D.184+84=268;显而易见,只有D选项中的84与184的和不是整百的数,所以方框里不能填84。故答案为:D。【点睛】本题考查减法的性质,需熟练掌握。2、A【分析】四则混合运算中,先算乘除、再算加减,有括号的先算括号里面的,同级运算按照从左到右的顺序依次进行,由此解答。【详解】观察算式符号,发现有括号,有括号要先算括号里的,所以先算加法,故正确答案是:A。【点睛】本题考查四则混合运算的计算方法,要熟练掌握四则混合运算的运算顺序。3、B【解析】略4、C【解析】【考点】三角形的分类解:直角三角形两锐角的和是90°,选项C中两个角的和是90度.故答案为C.【分析】直角三角形中有一个角是直角,剩余两个角的和是90度,据此解答即可.5、D【详解】6.78中,6在个位,计数单位是一;7在十分位,计数单位是十分之一(或0.1);8在百分位,计数单位是百分之一(或0.01);故答案为:D【点睛】本题主要考查小数的计数单位,明确数位和计数单位的区别.二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6、【详解】0加上任何数得任何数,本题说法错误。7、错误【解析】由于没有确定小数的位数,所以介于两个小数之间的小数会有无数个。大于0.1小于0.3的小数有无数个。原题说法错误。故答案为:错误。8、×【分析】先把7元9分的单位换算成元,再和7.9元进行比较。【详解】7元9分=7.09元,7.09<7.9,所以7元9分比7.9元少,题干说法错误。所以判断错误。【点睛】本题考查的小数比大小,在比大小之前要先把两个小数的单位进行统一,才能进行比较。9、×【分析】0.8×7÷0.8×7,只含有乘除法,按照从左向右的顺序求出结果,然后再判断。【详解】0.8×7÷0.8×7=5.6÷0.8×7=7×7=49故答案为:×【点睛】本题考查小数的乘除混合运算,只含有一级运算的,按照从左向右的顺序进行计算。10、√【分析】根据数位顺序表,可得小数点后面的数位依次是:十分位、百分位、千分位、…,据此解答即可。【详解】由数位顺序表可知:与十分位相邻的两个数位分别是个位与百分位;故答案为:√【点睛】此题主要考查了数位顺序表的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:小数点后面的数位依次是:十分位、百分位、千分位、……11、×【详解】略三、我能填。(每题2分,共24分)12、9亿千万百万【分析】根据数位,数级相关知识进行填空。【详解】340029632一共有个数位,所以它是九位数,最高位是亿位,根据数位顺序表中数位的位置,可以得出4在千万位上,它右边的以为是百万位。故答案为:9;亿;千万;百万【点睛】熟记数位顺序表是关键。13、3060【分析】等边三角形的三个角都相等,都是60°。把等边三角形对折一次后,所得直角三角形中定有一个锐角是60°,另一个锐角是将60°的角平分后得到,据此解题。【详解】60°÷2=30°故答案为30°;60°【点睛】等边三角形的三边相等,三个角都相等,都是60°。14、60等边【解析】略15、<><【分析】(1)小数大小的比较方法:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大……,据此进行比较;(2)先将5厘米换算为米,除以进率100,再和2米合起来即可;(3)一个数(0除外)乘小于1的数,积小于原数;一个数(0除外)乘大于1的数,积大于原数,据此进行比较。【详解】<2.4米>2米5厘米<【点睛】本题考查小数的大小比较,要根据不同的题目选择合适的比较方法,注重平时基础知识的积累。16、50.03【分析】5个十是50,3个0.01是0.03,据此写数。【详解】根据分析这个数是50.03。故答案为:50.03【点睛】考查学生对数位顺序表及对应计数单位的掌握情况。17、【分析】观察数线可知:一个格子代表1万,906000在90万与91万之间,960000=96万,据此描点即可。【详解】【点睛】本题考查学生对整数的认识。解答此题的关键是明确数线上每个单位长度为1万。18、540°【分析】一个正方形被剪掉一个角后,剩下的图形是五边形,利用多边形的内角和公式来求内角和,即(边数-2)×180°(边数大于等于3)即可求解。【详解】(5-2)×180°=3×180°=540°【点睛】本题考查了多边形的内角和,关键是熟练掌握多边形的内角和公式。19、8.0480.4【解析】略20、0.991.01【解析】略21、<>=【分析】(1)根据整数比较大小的方法,比较98600和100025;(2)将3900001改写成以万作单位的数,再根据小数比较大小的方法解答;(3)根据整数乘法的计算方法,分别求出40×25和8×125的积,再根据整数比较大小的方法解答。【详解】98600<100025;3900001=390.0001万,390.0001万>390万,则3900001>390万;40×25=1000,8×125=1000,则40×25=8×125;故答案为:<;>;=。【点睛】把不是整万的数改写成用“万”作单位的数,在万位的右边点上小数点,去掉小数点末尾的0,并加上一个“万”字。22、810【分析】根据正方形周长=边长×4,先求出铁丝的长度,即是等边三角形的周长;再根据等边三角形三边相等的特点,求出等边三角形的边长;等腰三角形的两条腰长相等,用铁丝的长度减去两条腰的长度即可求出底边的长度。【详解】6×4=24(厘米)24÷3=8(厘米)24-7×2=24-14=10(厘米)所以如果改围成一个等边三角形,那么这个等边三角形的边长是8厘米;如果改围成一个腰长是7厘米的等腰三角形,围成的等腰三角形的底边长是10厘米。【点睛】解答本题关键是先求出铁丝长度,再根据等腰三角形的特点及等边三角形的性质解决问题。23、90直角【分析】根据三角形的内角和是180°,求出第三个角,再判断三角形的形状。【详解】180°-35°-55°=145°-55°=90°是直角三角形。故答案为:90;直角。【点睛】本题主要考查了三角形的内角和定理以及直角三角形的定义,比较简单。四、我会计算。(每题6分,共12分)24、120;98;7;50;9.1;2.3;13.7;0.0824【分析】根据整数乘除法、小数加减法和除法的计算方法进行计算。【详解】24×5=12014×7=98560÷80=7200÷4=500.4+8.7=9.15-2.7=2.311.7+2=13.782.4÷1000=0.0824【点睛】口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算,细心解答即可。25、11180;14……40;22400【详解】(评分说明:每题2分)【分析】竖式计算【详解】略五、动手操作。(每题4分,共12分)26、【解析】试题分析:根据从不同方向观察物体的方法和观察到的平面图,进行判断是分别从什么方向看到的.解:【点评】此题考查了从不同方向观察物体.27、【解析】略28、【详解】略六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29、三轮车有15辆,四轮车有7辆。【分析】假设22辆车全部是三轮车,则共有22×3个车轮,比73个车轮少73-22×3个车轮。一辆三轮车比一辆四轮车少4-3个车轮,所以四轮车有(73-22×3)÷(4-3)辆。再用22减去四轮车的数量即为三轮车的数量。【详解】(73-22×3)÷(4-3)=(73-66)÷1=7÷1=7(辆)22-7=15(辆)答:三轮车有15辆,四轮车有7辆。【点睛】此题属于鸡兔同笼问题,解这类题的关键是用假设法进行分析,进而得出结论。30、(1)长安十三朝园镂空纪念盘7176元;兵马俑世园纪念盘4416元;11592元(2)毛绒长安花玩具;2415元;有剩余【分析】(1)由题意可知,参观世园会共有24人,一半即12人,则可分别求出买长安十三朝园镂空纪念盘和买兵马俑世园纪

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