咸阳市2023-2024学年三年级数学第二学期期末质量检测试题含解析

咸阳市2023-2024学年三年级数学第二学期期末质量检测试题一、用心思考，认真填写。1．3年＝（________）个月24个月＝（________）年7月有（________）天2．统计时，我们把有关联的几个统计表合成一个表，更简洁的表示信息，这样的表叫_____统计表。3．43的17倍是（____），600是4的（____）倍。4．0.74元=        36厘米=        5．从竿顶上滑下来属于_____现象。6．计算时，可以先用（________）和（________）相乘，得（________），再在得数的末尾添上（________）个0。7．595÷5的商是________位数，商的最高位在________位上．8．下图中，从“开始”到“结束”，经过的时间是（________）分钟。9．今天刮的是东南风，红旗向（____）方向飘。10．3平方分米＝（________）平方厘米；800平方分米＝（________）平方米。11．27×19的积是（_____）位数，35×87的积的最高位在（_____）位上．二、仔细推敲，认真辨析。12．小王3分钟打78个字，小李4分钟打96个字，小李打字的速度较快。（______）13．估算的结果一定比精确地结果小．（_____）14．6.39读作六点三十九。（________）15．单人课桌面的面积约是24平方厘米。（________）16．如果A－102＝B－200，那么A＜B．（_______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．我国高铁的最高时速是350（）．A．米 B．平方米 C．千米18．一张长方形的画纸，长9分米，宽7分米，如果长和宽都减少2分米，则面积减少()平方分米。A．4

B．18

C．14

D．2819．小明中午上学时看了一下钟表，时间用24时计时法表示为（）．A．1:20 B．4:10 C．13:2020．在一张长方形纸上沿虚线剪下一个小正方形，如图，则剩下部分与原长方形相比，（）。A．面积和周长都变小 B．面积变小，周长变大 C．周长和面积都不变21．数学课本的封面的面积大约是200（）。A．平方厘米 B．平方分米 C．平方米四、细心计算，认真检查。22．直接写出得数．20×33＝70×11＝50×12＝89×23＝1.5＋8.1＝9.8－7.2＝4.4＋5.3＝6.7－4.5＝＋＝－＝＋＝－＝23．用递等式计算。78×25﹣896100×（804﹣775）453＋805÷5（277＋75）×25.24．五、操作题25．把对应的时间连起来．下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:0026．下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？请你连一连。六、解决问题27．一个果园收了2600千克香蕉，计划用纸箱装运，每箱装25千克。准备85个纸箱，够吗？28．书架上一共有书756本书。有3个书架，每个书架有6层。平均每个书架每层放几本书？29．1千克黄豆能做4千克豆腐，现在豆腐店有20袋黄豆，每袋40千克，这些黄豆能做多少千克豆腐？30．妈妈要在一块边长为40米的正方形稻田了插秧苗，如果每平方米插秧苗9株，那么一共需要多少株秧苗？31．月月家去年上半年（1～6月）平均每月缴纳电费86元，下半年（7～12月）共缴缴纳电费420元。去年全年一共缴纳电费多少元？下半年比上半年平均每月节省电费多少元？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、36231【分析】1年＝12月、1、3、5、7、、8、10、12都是大月每月31天，大单位换算小单位乘进率，小单位换算大单位除以进率，据此解答。【详解】3年＝（36）个月，24个月＝（2）年7月有（31）天【点睛】本题考查年月日的知识，掌握单位间的进率是解题的关键。2、复式【分析】复式统计表能反映两个或多个数据，它能更清晰、明了地表示信息；据此解答。【详解】根据分析：统计时，我们把有关联的几个统计表合成一个表，更简洁的表示信息，这样的表叫复式统计表。【点睛】此题考查了复式统计表的特点，要掌握。3、731150【解析】略4、；74；；0.36【解析】小数化分数：小数后面有几位小数，就在1后面加几个0作为分数的分母，将原小数去掉小数点后作为分子；整数化分数：用原整数除以其间的进率即可；1元=10角=100分；1米=10分米=100厘米；由此即可得出答案。5、平移【分析】从竿顶上滑下，只是位置发生了变化，根据平移的意义，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动，这样的图形运动叫作图形的平移运动，据此解答。【详解】从竿顶上滑下来属于平移现象。【点睛】本是主要是考查图形的平移，掌握平移的特点是解题关键。6、2363【分析】计算整百数乘整十数时，先把乘数中0前面的数相乘，计算出结果，即先算，口算出得数是6；再看两个乘数末尾共有几个0，就在积的末尾添上几个0，这里两个乘数的末尾一共有3个0，所以在6的后面添上3个0得6000，注意不要漏写0。【详解】计算200×30时，可以先用2和3相乘，得6，再在得数的末尾添上3个0。【点睛】熟练掌握整数末尾有0的乘法口算方法是解答本题的关键。7、三百【详解】三位数除以一位数，被除数的最高位上的数够除除数，那么商就是三位数，最高位在百位上．8、30【分析】8时到9时共1小时，从“开始”到“结束”占其中的，即将这段时间平均分成6份，取其中的3份，据此解题。【详解】9－8＝1（小时）1小时＝60分钟60÷6×3＝30（分钟）答：经过的时间是30分钟。故答案为：30【点睛】本题关键是得到从“开始”到“结束”，占8时到9时这个时间段的几分之几。掌握求一个数的几分之几是多少的简单问题的解法。9、西北【解析】略10、3008【分析】平方分米和平方厘米之间的进率是100，平方分米和平方米之间的进率是100；据此解答即可。【详解】3平方分米＝300平方厘米；800平方分米＝8平方米。【点睛】本题考查面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。11、三千【详解】略二、仔细推敲，认真辨析。12、×【分析】小王每分钟打字78÷3个，小李每分钟打字96÷4个，将求得的商进行比较得解。【详解】78÷3＝26（个）96÷4＝24（个）26＞24，所以小王打字的速度比较快。故答案为：×【点睛】比较打字速度快慢，要先算出每个人每分钟打字个数，再进行比较。13、×【解析】略14、×【分析】小数的读法：整数部分是0的读作“零”，整数部分不是0的按整数读法来读，小数点读作点，小数部分从左往右依次读出各个数位上的数字。【详解】6.39读作：六点三九，所以判断错误。【点睛】熟练掌握小数的读写知识是解答本题的关键。15、×【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的分析，可知计量单人课桌面的面积大约是多少用“平方厘米”做单位不合适，据此解答即可。【详解】单人课桌面的面积大约是24平方厘米，不符合实际情况。所以说法错误。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。16、∨【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、C【详解】略18、D【解析】长方形面积=长×宽，由此用原来长方形的面积减去现在长方形的面积即可求出面积减少的部分。【详解】9×7-(9-2)×(7-2)=63-35=28(平方分米)故答案为D【点睛】本题主要考查了长方形的面积计算方法的应用，找准长与宽是解决问题的关键。19、C【详解】略20、B【分析】根据面积和周长的概念，进行观察回答。【详解】剩下图形的周长比原长方形的周长多了两条正方形的边长，所以剩下图形与原长方形相比周长变大；剩下图形的面积比原长方形的面积少了一个正方形的面积，所以剩下图形与原长方形相比面积少了一个正方形面积，所以剩下图形比原长方形相比面积变小。故答案为：B【点睛】本题考查的是周长和面积的定义，二者的概念避免混淆。21、A【分析】根据生活经验和数据的大小，选择合适的面积单位即可。【详解】A．平方厘米，200平方厘米相当于长20厘米宽10厘米的课本的面积。B.平方分米，200平方分米，相当于长20分米，宽10分米的桌面面积。C．平方米，200平方米相当于长20米，宽10米的操场面积。故答案选：A。【点睛】本题考查面积单位的选择，掌握生活经验和长方形的面积公式是解题关键。四、细心计算，认真检查。22、66077060020479.62.69.72.21【解析】略23、1054；2900；614；8800【分析】（1）先算乘法，再算减法；（2）先算减法，再算乘法；（3）先算除法，再算加法；（4）先算加法，再算乘法。【详解】（1）78×25﹣896，＝1950﹣896，＝1054；（2）100×（804﹣775），＝100×29，＝2900；（3）453＋805÷5，＝453＋161，＝614；（4）（277＋75）×25，＝352×25，＝8800.【点睛】四则运算，先弄清运算顺序，然后再进一步计算，能简算的要简算。24、1595；54；916【分析】（1）从左往右依次计算；（2）先算小括号里的减法，再算小括号外的除法；（3）先算乘法，再算加法。【详解】＝55×29＝1595＝216÷4＝54＝58＋858＝916【点睛】本题考查了整数的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。五、操作题25、【解析】略26、见详解【分析】此题考查轴对称图形，对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。【详解】【点睛】此题考查学生对图形的认识，对轴对称图形的理解。六、解决问题27、不够【详解】85×25=2125（千克）2125＜2600所以不够.28、42本【详解】756÷3÷6=42（本）29、3200千克【详解】20×40×4＝3200(千克)答：这些黄豆能做3200千克豆腐．30、14400株【分析】首先根据正方形的面积＝边长×边长，求出正方形稻田的面积，每平方米插秧苗9株，有多少平方米就有多少个9株，再乘9，由此解答。【详解】40×40×9＝1600×9＝14400（株）答：一共需要14400株秧苗。【点睛】此题主要考查正方面积公式的灵活应用