人教版七年级下册语文（2016部编本）8《木兰诗》语文课件模板

木兰诗北朝民歌老师：XXX木兰诗又叫《木兰辞》、《木兰歌》,选自南朝郭茂倩编的《乐府诗集》，南北朝时北方的一首乐府民歌，属于叙事诗。叙述了古代女英雄木兰代父从、建功立业的传奇故事。与汉乐府中的长篇叙事诗《孔雀东南飞》同被誉为我国诗歌史上的“双璧”。诗歌介绍唧唧机杼军帖可汗鞍鞯辔头鸣溅溅燕山鸣

啾啾戎机朔气金柝胡骑红妆著衣帖花黄傍地十二卷十二转阿姊相扶将郭茂倩旧时裳

jīzhùtiěkèhánānjiānpèijiānyānjīuróngshuòtuòjìzhuāngzhuótiēBàngjuànzhuàn

zǐjiāngqiàncháng词语积累木兰当户织:对着惟闻女叹息:只问女何所思:想什么问女何所忆:想卷卷有爷名:父亲愿为市鞍马:为此，买旦辞爷娘去:早晨暮宿黄河边：晚上但闻燕山胡骑鸣啾啾：只，听到；胡人的战马万里赴戎机：战争关山度若飞：过朔气传金柝：北方的寒气策勋十二转：记功字词解释字词解释赏赐百千强：有余可汗问所欲：想要什么不用尚书郎：不愿做愿驰千里足：希望出郭相扶将：外城著我旧时裳：穿；下身的裙子对镜帖花黄：通“贴”出门看火伴：同伍的人扑朔：动弹迷离：眯着眼双兔傍地走：并排安能辨我是雄雌：怎么情节复述主要情节复述要求停机叹息叹息缘由准备出征十年征战奔赴战场还朝辞官亲人团聚较为准确完整注意抓住重点清晰流畅有条理诗歌结构一、（1）木兰纺织二、（2-3）木兰从军三、（4）木兰征战四、（5-6）木兰回乡五、（7）讴歌木兰问题探究1、“木兰当户织”一句表现了什么？木兰勤劳的品质2、停机叹息又说明了什么？木兰有心事，为下文设置悬念3、“问女….问女….女亦….女亦….”可看作父母儿女的问答，也可看作叙事人的拟问拟答（表现出木兰不辞艰险，勇敢坚毅的精神）4、木兰代父从的缘由是什么？可汗大点兵书频传老父被征木兰无长兄5、“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。”排比句：写出了木兰紧张地购买战马和乘马用具的情形。6、两个“旦…暮…,不闻….但….”通过时间变化和地点的转移夸张地表现出了木兰行进的神速、情的紧迫、心情的急切，使人感到紧张的战争氛围。7、“黄河流水鸣溅溅”和“燕山胡骑鸣啾啾”文中的作用：衬托出了木兰的思亲之情。8、“万里赴戎机，关山度若飞。”运用比喻和夸张说明了行神速，突出了木兰的英雄气概。9、“朔气传金柝，寒光照铁衣”运用对偶的修辞通过战场生活的阴冷寒苦反衬出木兰不畏艰险，坚毅顽强的性格。10、“将百战死，壮士十年归。”写出了战争旷日持久，战斗激烈悲壮。突出了木兰身经百战，英勇善战的战斗历程和品质。11、“策勋十二转，赏赐百千强。”写出了木兰功劳之大，天子赏赐之多，反衬木兰不慕荣华富贵的高贵品质。“木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。”12、直接表现木兰不慕荣华富贵的高贵品质的诗句是：13、动词分析A、“开….坐….”表现木兰对对故居旧物的亲切感受。B、“脱…著…理…帖…”表现木兰重着女儿妆的喜爱，一副天然的女儿情态，表现她归来后情不自禁的喜悦。14、最后一节分析：用比喻作结：以双兔在一起奔跑，难辨雌雄来喻指木兰女扮男装、代父从十二年未被发现。从而称赞了木兰的机智和乔装的巧妙。人物形象探究勤劳善良又坚毅勇敢，淳厚质朴又机敏活泼，热爱亲人又报效国家，不慕高官厚禄而热爱和平生活的巾帼英雄。主旨中心本文通过对木兰替父从,征战沙场和荣归故里的叙述，塑造了木兰这一爱家、爱国、不慕名利、深明大义的巾帼女英雄形象,集中体现了中华民族勤劳、善良、机智、勇敢、刚毅、淳朴的优秀品质。诗歌特色一、繁简处理得当1、繁笔的运用：木兰当户织时的心事重重，木兰准备行装时的活动，木兰奔赴战场时的心态，木兰回家后家人的欢乐，木兰重着“女儿妆”时的欣喜等内容，都写得不厌其繁，细致入微。2、简笔的运用。至于简笔，主要是对战斗过程的描写力求其简，

十年生活，只用了几句话就交代完了。因为作者不惜笔墨描绘的往往都是他所要着力突出的。这首诗所要突出的正是对木兰的孝敬父母、勇于担当重任的性格的颂扬。多种修辞的运用排比比喻对偶夸张复沓：问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆

旦辞爷娘去……但闻燕山胡骑鸣啾啾

顶真：书十二卷，卷卷有爷名壮士十年归，归来见天子，天子坐明堂

出门看火伴，火伴皆惊忙

拓展延伸讨论：一千多年来，木兰的形象一直深受人们喜爱，原

因是什么？一是：木兰女扮男装，代父从，征战沙场，凯旋回朝，建功受封，辞官还家的故事，充满传奇色彩令人难忘。二是：木兰勤劳善良又坚毅勇敢，淳厚质朴又机敏活泼，热爱亲人又报效国家，不慕高官厚禄而热爱和平生活丰富的性格深受人们喜爱。你还知道我国历史上有哪些著名的女英雄吗？大破天门阵的穆桂英击鼓退金兵的梁红玉明末农民起义女英雄红娘子还有：中国隋末唐初女英雄平阳公主中国太平天国女英雄洪宣娇明代农民起义女英雄唐赛儿清代农民起义女英雄王聪儿近代民主革命女英雄秋瑾女英雄赵一曼铡刀下的女英雄刘胡兰

……下课见北朝民歌老师：XXX李清照词两首讲师：XXX之醉花阴、声声慢目录作品原文写作背景注释译文作品鉴赏作品原文醉花阴薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。

东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。声声慢·秋词寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。

满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守著窗儿，独自怎生得黑!梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得!写作背景李清照，宋代女词人。号易安居士，齐州章丘（今属山东）人。早期生活优裕，与明诚共同致力于书画金石的搜集整理。金兵入据中原，流寓南方，明诚病死，境遇孤苦。所作词，前期多写其悠闲生活，后期多悲叹身世，情调感伤，有的也流露出对中原的怀念。

形式上善用白描手法，自辟途径，语言清丽。论词强调协律，崇尚典雅、情致，提出词“别是一家”之说，反对以作诗文之法作词。并能诗，留存不多，部分篇章感时咏史，情辞慷慨，与其词风不同。有《易安居士文集》、《易安词》，已散佚。后人有《漱玉词》辑本。今人有《李清照集校注》。

《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》是作者婚后所作，通过描述作者重阳节把酒赏菊的情景，烘托了一种凄凉寂寥的氛围，表达了作者思念丈夫的孤独与寂寞的心情。上片咏节令，写别愁；下片写赏菊情景。作者在自然景物的描写中，加入自己浓重的感情色彩，使客观环境和人物内心的情绪融和交织。尤其是结尾三句，用黄花比喻人的憔悴，以瘦暗示相思之深，含蓄深沉，言有尽而意无穷，历来广为传诵。《声声慢·寻寻觅觅》是宋代女词人李清照的作品。此词通过描写残秋所见、所闻、所感，抒发自己因国破家亡、天涯沦落而产生的孤寂落寞、悲凉愁苦的心绪，具有浓厚的时代色彩。全词一字一泪，风格深沉凝重，哀婉凄苦，极富艺术感染力。注释译文⑴醉花阴：词牌名，又名“九日”，双调小令，仄韵格，五十二字，上下阕各五句三仄韵。⑵云：一作“雰”，一作“阴”。愁永昼：愁难排遣觉得白天太长。永昼，漫长的白天。⑶瑞脑：一种薰香名。又称龙脑，即冰片。消金兽：香炉里香料逐渐燃尽。消，一作“销”，一作“喷”。金兽，兽形的铜香炉。⑷重阳：农历九月九日为重阳节。《周易》以“九”为阳数，日月皆值阳数，并且相重，故名。这是个古老的节日。南朝梁庾肩吾《九日侍宴乐游苑应令诗》：“朔气绕相风，献寿重阳节。”⑸纱厨：即防蚊蝇的纱帐。宋周邦彦《浣溪沙》：“薄薄纱厨望似空，簟纹如水浸芙蓉。”厨，一作“窗”。⑹凉：一作“秋”。⑺东篱：泛指采菊之地。东晋陶渊明《饮酒》：“采菊东篱下，悠悠见南山。”为古今艳称之名句，故“东篱”亦成为诗人惯用之咏菊典故。⑻暗香：这里指菊花的幽香。盈袖：满袖。《古诗十九首·庭中有奇树》：“攀条折其荣，将以遗所思。馨香盈怀袖，路远莫致之。”这里用其意。⑼销魂：形容极度忧愁、悲伤。南朝江淹《别赋》：“黯然销魂者，惟别而已矣。”消，一作“消”。⑽帘卷西风：秋风吹动帘子。西风，秋风。⑾比：一作“似”。黄花：指菊花。《礼记·月令》：“鞠有黄华”。鞠，本用菊。唐王绩《九月九日》：“忽见黄花吐，方知素节回。”⑴寻寻觅觅：意谓想把失去的一切都找回来，表现非常空虚怅惘、迷茫失落的心态。⑵凄凄惨惨戚戚：忧愁苦闷的样子。⑶乍暖还（huán）寒：指秋天的天气，忽然变暖，又转寒冷。⑷将息：旧时方言，休养调理之意。⑸怎敌他：对付，抵挡。晚：一本作“晓”。⑹损：表示程度极高。⑺堪：可。⑻著：亦写作“着”。⑼怎生：怎样的。生：语助词。⑽梧桐更兼细雨：暗用白居易《长恨歌》“秋雨梧桐叶落时”诗意。⑾这次第：这光景、这情形。⑿怎一个愁字了得：一个“愁”字怎么能概括得尽呢？作品鉴赏“暗香”，通常指梅花。“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏,就是北宋诗人林逋咏梅花的名句。这里则以“暗香”指代菊花。菊花经霜不落，傲霜而开，风标与梅花相似，暗示词人高洁的胸襟和脱俗的情趣。同时也流露出“馨香满怀袖，路远莫致之”的深深遗憾。以花木之“瘦”，比人之瘦，诗词中不乏类似的句子，这是因为正是“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”这三句，才共同创造出一个凄清寂寥的深秋怀人的境界。“莫道不消魂”，直承“东篱把酒”以“人似黄花”的比喻，与全词的整体形象相结合。“帘卷西风”一句，更直接为”人比黄花瘦“句作环境气氛的渲染，使人想象出一幅画面；重阳佳节佳人独对西风中的瘦菊。有了时令与环堍气氛的烘托，"人比黄花瘦”才有了更深厚的寄托，此句也才能为千古传诵的佳句。上片从一个人寻觅无着，写到酒难浇愁；风送雁声，反而增加了思乡的惆怅。于是下片由秋日高空转入自家庭院。