2024届安徽宿州埇桥区重点中学中考物理模试卷含解析_第1页
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2024届安徽宿州埇桥区重点中学中考物理模试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1.下列工具、物品或设施中,使用时利用了大气压强的是()A.天平 B.塑料吸盘 C.船闸 D.密度计2.关于能源、信息和材料,下列说法中正确的是A.煤、太阳能、天然气都是可再生能源B.手机通话是利用电磁波来传递信息的C.LED灯中的发光二极管由超导体材料制成D.“永动机”会随科技的发展而实现3.如图所示,可绕O点转动的轻质杠杆,在D点挂一个重为G的物体M,用一把弹簧测力计依次在A,B,C三点沿圆O相切的方向用力拉,都使杠杆在水平位置平衡,读出三次的示数分别为F1,F2,F3,它们的大小关系是()A.F1<F2<F3<G B.F1>F2>F3>GC.F1=F2=F3="G" D.F1>F2=F3=G4.图甲所示,规格相同的容器装了相同质量的纯净水.用不同加热器加热、忽略散热,得到图乙所示的水温与加热时间的图线,则A.甲烧杯中的水温度升的比较快,说明比热容比乙杯中的水比热容小;B.加热相同时间,两杯水吸收的热量相同;C.吸收相同的热量,甲杯的水升温比乙杯的多;D.甲杯的水加热2min与乙杯的水加热3min吸收的热量相同;5.把标有“220V40W”和“220V25W”的甲、乙两盏灯串联接在220V的电源上(设灯丝电阻不变),则下列分析正确的是()A.两盏灯的总功率等于65W;B.甲灯两端的电压大于乙灯两端的电压;C.两盏灯的总功率小于25W;D.乙灯消耗的功率小于甲灯消耗的功率。6.如图所示,工人使用防噪声耳罩主要是为了减弱声音的A.音调 B.频率 C.音色 D.响度7.如图所示是汽车起重机,其中A,B组成滑轮组(结构如示意图),C杆伸缩可改变吊臂的长短,D杆伸缩可改变吊臂与水平面的角度,O为吊臂的转动轴。装在E里的电动机牵引钢丝绳,利用滑轮组提升重物,H为在车身外侧增加的支柱,F为吊臂顶端受到竖直向下的力。下列有关汽车起重机的叙述中错误的是A.滑轮组中A滑轮用于改变力的方向B.当C杆伸长时吊臂对D杆的压力将变大C.当D杆伸长时力F的力臂将变小D.H的作用是工作时以防翻车和避免轮胎受到的压力过大二、填空题(本大题7小题,共21分)8.如图所示的电路中,电源电压U=6V恒定不变,R1=5Ω,R2=10Ω,开关闭合后,电压表的示数为_____V若R1、R2并联后仍接在该电源两端,则通过R1、R2的电流之比I1:I2=_____9.在探究通电螺线管内外部磁场的方向时,玻璃板上均匀地撒上铁屑,闭合开关,轻敲玻璃板,铁屑的分布情况如图所示,铁屑在玻璃板上的分布与_______的磁场分布非常相似.若把连接电源正负极的接线对调,再闭合开关,轻敲玻璃板,此时铁屑分布情况____(选填“改变”或“不变”),小磁针N、S极的指向_____(选填“改变”或“不变”).10.在原子、原子核、电子、中子、质子中,带负电的有_____。核反应堆是通过可控_____(选填“裂变”或“聚变”)反应释放核能的设备。核能在一些发达国家已成为常规能源,它是_____能源(选填“可再生“或“不可再生”)。11.若小火车以10米/秒的速度匀速行驶2分钟,通过的路程是_____米,以小火车为参照物,车内的乘客是_____的(选填“静止”或“运动”).夏天车厢顶在烈日下温度升高,这是通过_____方式改变其内能的。12.炎炎夏日,雾炮车(如图所示)通过喷洒系统向空中发射颗粒极为细小的水雾,有效地起到降温作用.正常工作时,在平直的路上匀速行驶的雾炮车的动能__(选填“变大”、“不变”或“变小”),你的依据是__;机械能__(选填“变大”、“不变”或“变小”).其降温作用是通过所喷出的水雾经过__(填物态变化名称)而实现的.13.天然气属于_____(选填“可再生”或“不可再生”)能源。14.如图所示的各种透镜中,能够会聚阳光的是图______所示的透镜(选填序号)。在阳光照射下,湖面水温升高,这是通过的_____方式改变其内能。若5千克的水温度升高,水吸收的热量为______焦。[]三、作图题(共7分)15.如图,一束光从空气射到水面O点,反射光线在容器壁上形成一光点A.画出反射光线及对应的入射光线____________;大致画出该入射光线进入水的折射光线;A在水中的像到A的距离为____________cm.16.人静止站在汽车上时,如果汽车突然启动向前,人容易向后倾倒。如图是一个简单的示意图,请在图中白点处画出汽车突然启动时,人受力情况的示意图。17.小明用两个单刀双掷开关、一个LED灯和若干导线,设计一个楼梯灯电路,无论是楼上或楼下都可以任意开灯、灭灯,既可以在楼下开灯到楼上灭灯,又可以在楼上开灯到楼下灭灯,请你根据小明设计的意图,用笔画线代替导线完成电路图.四、实验题(本大题共5小题,共20分)18.图甲是小新研究的实验装置,实验中让不同质量的钢球从斜面上相同的高度由静止滚下,碰到同一木块上.图乙是小华研究的实验装置,实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下,在粗糙程度不同的平面上运动.请回答以下问题:(1)小新设计甲实验的目的是研究____;小华设计乙实验的目的是研究小车的运动状态改变情况与所受____的关系.图乙实验中,我们将观察到在越光滑的平面上,小车能运动的距离越____.(2)若想探究摩擦阻力大小与接触面粗糙程度的关系,则还需弹簧测力计具体测量出在粗糙程度不同的平面上运动的物体所受摩擦力的大小,如图丙所示.此实验过程中,弹簧测力计应拉动木块作____运动,根据____知识可测得摩擦力大小.(3)另一小组研究弹性势能时设计了如图所示的实验,将一小球置于弹簧的右端,将弹簧每次压缩到不同的长度,松开后,让弹开的小球钻入位于同一位置的相同纸盒并留在其中。分析比较每次纸盒____,从而可比较同一弹簧在不同弹性形变时弹性势能的大小,若桌面绝对光滑,该实验将____(能/不能)达到探究目的。理论推导和实验结果均表明,弹簧发生弹性形变时弹性势能的大小。其中Ep表示弹性势能,单位是J,x是弹簧长度的改变量,单位是m,k称为弹簧的劲度系数,则k的单位是____.19.利用如图所示的装置来验证影响物体动能大小的因素,实验中将同一小钢球先后从同一斜面的A、B不同高度处由静止滚下,推动硬纸盒运动一段距离后静止.(1)纸盒被推动得越远,小球对硬纸盒_____越多,表明小球的动能越大.(2)甲乙两图实验是为了验证_____的关系,在做完甲图实验后进行乙图实验时,发现硬纸盒被撞后滑出木板而掉落,为防止因此造成纸盒损坏,需改进乙图实验后再与甲图实验对比,在不改变木板长度的情况下,采用以下_____方法可确保实验的成功(填字母)A.换用质量更小的小球B.给水平木板铺上毛巾C.适当降低小球的高度D.换用一个较重的硬纸盒(3)若要验证动能大小与另外一个因素的关系,需要添加的一个器材是______20.在一次郊游中,小明拾到一块颜色特别的石块,他想通过实验测出这块石块的密度.(1)天平的横梁平衡时,发现指针静止在分度盘上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向______选填“左”或“右”移动.(2)用调节好的天平测石块的质量,所用砝码和游码的位置如图乙所示,则石块的质量是______g,再用量筒测出石块的体积如图丙所示,则石块的密度是______g/cm1.(1)上述实验操作过程,发现会导致测量的密度值偏小,原因是______.21.如图所示是小南“探究滑动摩擦力与什么因素有关”的实验过程:(1)该探究要用弹簧测力计拉着木块在水平方向作匀速直线运动,根据_____原理,可知此时摩擦力与拉力大小相等.(2)小南分析甲、乙,发现F1<F2,说明滑动摩擦力的大小与_____有关,分析甲、丙,发现F1<F3,说明滑动摩擦力的大小与接触面_____有关.(3)小南在本次探究中运用的研究方法是_____和转化法.(4)小南在探究后反思:操作中不能保证匀速拉动物体,所以弹簧测力计的示数并不稳定.经老师引导后,将实验装置改成如图丁所示,当他拉出木板的过程中,发现弹簧测力计示数仍然不稳定,你认为仍然不稳定的原因可能是_____(填序号A.接触面的粗糙程度不均匀B.未能保证匀速抽出木板)22.小明想探究“物体受到的浮力与其形状是否有关”。他找来薄铁片、烧杯和水进行实验。实验步骤如下:步骤一:将铁片放入盛水的烧杯中,铁片下沉至杯底。步骤二:将铁片弯成“碗状”再放入水中,它漂浮在水面上。(1)通过分析可知,第一次铁片受到的浮力_____第二次铁片受到的浮力(选填“大于”“等于”或“小于”);(2)小明得出:物体受到的浮力与其形状有关。小明得出错误结论的原因是:他只关注了铁片_____的改变,忽视了_____对浮力大小的影响。五、计算题(本大题共2小题,共13分)23.在图(a)所示电路中,电源电压为15伏且保持不变,电阻R1的阻值为10欧,滑动变阻器R2上标有“100Ω2A”字样.闭合电键S,电流表A的示数如图(b)所示.①求电阻R1两端的电压U1.②保证电路各元件都正常工作的情况下,移动变阻器的滑片P,求电阻R1消耗电功率的最大值P1大.24.如图甲所示,在弹簧测力计下挂一圆柱体,从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降,圆柱体浸没后继续下降,直到圆柱体底与烧杯底部接触为止.如图乙所示,圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图象.(取g=10N/kg)求:圆柱体的质量为多少?圆柱体浸没在水中受到的浮力是多少?圆柱体的密度是多少?六、综合能力题(本大题共3小题,共18分)25.阅读短文,回答下列问题:空气的动力空气动力是指空气与物体做相对运动时作用在物体上的力,简称气动力.当我们快速地松开鼓起来的气球时,气球会“嗖”的一下飞出去了,这时气球获得了气动力.经过长时间探索,人们已经成功制造出多种使用压缩空气为动力,推动叶片或者活塞运动的发动机,即叶片式、活塞式空气发动机.如图是某新型的以空气发动机为动力的汽车.它共有4个压缩空气缸,总容量为90L,可储存标准大气压下90m3的空气,其设计最高速度可达154km/h,平均每加一次气能行驶200km或10h.由于空气发动机不直接使用燃料,因而具有体积小、结构简单、维修成本低、操控方便、“零”排放的优点.即使因为技术不成熟导致某些缺点,在科学界引起不小的争议,但这项技术仍然具有广阔的发展空间.根据上述材料,回答下列问题:压缩空气动力汽车最理想的加气工具应是_______(选填“内燃机”“电动机”或“蒸汽机”)提供动力的.空气发动机是利用_______能做功的,空气发动机获得动力时与四冲程汽油机的_______冲程工作过程相似.A.吸气B.压缩C.做功D.排气分析上文,下面说法正确的有_______.A.松开鼓起来的气球时,气球飞出去,这是因为物体受到惯性的作用B.空气动力汽车工作时将内能转化为机械能C.以空气发动机为动力的汽车,靠气缸内空气燃烧产生能量D.空气动力汽车工作时不会有能量的损失资料表明,空气发动机排出的尾气温度低于周围空气的温度,对于产生此现象的原因,请你提出一条合理的解释:_______.26.小翔随爸爸在商店选中一款速热式电热水器,它的工作电路图和铭牌如图所示(图中R是加热电阻,其电阻不随温度而变化)则(1)电热水器正常工作时,电路中电流是多大?(结果保留一位小数)(2)电热水器正常工作15min,加热电阻R消耗的电能是多少kw·h?(3)根据题中电路图,再给你一个加热电阻R1和两个开关S1、S2,请你对该电热水器进行电路改装.设计要求:不同季节电热水器的额定功率不同,夏天额定功率是2111W,春、秋两季额定功率是4111W,冬季额定功率是6111W,请画出改装后的电路图,并计算R1.(4)从安全用电考虑,如果该电热水器直接安装到家庭电路中,可能会造成什么后果及影响?(写一种)27.我国设计建造的世界首座半潜式圆筒型海洋生活平台“希望7号”在浙江嵊泗海域顺利装载到亚洲最大半潜船“祥云口”轮上,并运往巴西海域作业,如图所示,主船体直径60m,型深27m,设计吃水深度19m,满载航行时总质量为2.5×104t.某次满载试航时海洋生活平台以18km/h的速度匀速航行10km.已知该平台所受阻力是总重的0.016倍.取g=10N/kg,q燃油=4×107J/kg,求:“希望7号”以混合燃油作为燃料,燃油属于______(选填“可再生”或“不可再生”)能源.试航所用的时间是______海洋生活平台满载试航时所受牵引力的功率是______若试航过程需要燃烧的燃油质量为2.5t,则海洋生活平台燃油机动力系统效率是______

参考答案一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1、B【解析】

A.天平是利用了等臂杠杆的原理,不符合题意;B..塑料吸盘是利用了大气压强的原理,符合题意;C.船闸是利用了连通器的原理,不符合题意;D.密度计是利用了物体的漂浮条件,不符合题意.2、B【解析】

A.煤、天然气不能在短时间内形成是不可再生能源,太阳能可以源源不断的获得是可再生能源,故错误;B.手机通话是利用电磁波来传递信息的,故正确;

C.LED灯中发光二极管是半导体材料制成的,故错误。D.任何一部机器都不能无中生有的制造能量,而机械能在转化的过程中,必然会有一部分转化为其它形式的能量,因此不能制造出永动机,故错误。3、C【解析】试题分析:利用杠杆平衡条件分析,当阻力和阻力臂不变时,如果动力臂不变,只改动用力方向,其动力不变,据此分析解答.解:设拉力的力臂为L,则由题意可知,当杠杆在水平位置平衡时:G×OD=F×L由此可得:F=因为G,OD不变,OD=L=r,故F=G,由于F1、F2、F3的力臂都为圆的半径,相等,故F1=F2=F3=G故选C【点评】此题主要考查学生对于杠杆平衡问题的分析能力,此题关键是力臂的确定.4、D【解析】

A.由题可知,甲乙两容器中都是纯净水,且状态相同,则两杯水的比热容相同,故A错误.B.实验中,用不同加热器加热,相同时间内,加热器放出的热量不同,所以相同时间内两杯水吸收的热量不同,故B错误;C.两杯水的质量相同,吸收相同的热量时,根据△可知,两杯水升高的温度相同,故C错误;D.由图2可知,甲杯的水加热2min与乙杯的水加热3min升高的温度相同,且两杯水的质量相同,根据Q吸=cm△t可知,它们吸收的热量相同,故D正确.5、C【解析】

A.两灯功率不是额定功率,所以总功率不是两灯额定功率之和,故A错;,,BD.因为串联电流相等,甲灯电阻小,所以电压也小,消耗的功率也小,故B、D错;C.此时电路电流:,两盏灯的总功率:,故C正确;故选C。6、D【解析】

工人使用防噪声耳罩是在耳朵处减弱噪声,从声音的特征分析,是为了减小声音到达人耳处的强度,即减弱声音的响度,故D正确为答案。7、A【解析】A.如图滑轮组中A滑轮由三段绳子拉着,所以是为了省力,B部分的右侧定滑轮用于改变力的方向,故A错误;B.如图,当C杆伸长时,吊臂受到竖直向下的力F不变,但力臂会变长,根据杠杆平衡条件知,吊臂对D杆的压力将变大,故B正确;C.当D杆伸长时,吊臂与水平面的夹角增大,力F的力臂将变小,故C正确;D.H与地面的支援点比车辆宽,可以防止工作时翻车,且H与地面支援时,轮胎会离开地面,从而避免轮胎受到的压力过大,故D正确;故A错误,符合题意。点睛:关键是杠杆平衡条件的应用,要理解当D杆伸长时吊臂与水平面的夹角增大,力F的力臂为L=cos二、填空题(本大题7小题,共21分)8、42:1【解析】

由电路图可知,两电阻串联,电压表测R2的电压,因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,电路中的总电阻:R=R1+R2=5Ω+10Ω=15Ω,因串联电路中各处的电流相等,所以,通过R2的电流:,R2两端的电压(即电压表的示数):U2=I2R2=0.4A×10Ω=4V;若R1、R2并联后仍接在该电源两端,因并联电路中各支路两端的电压相等,所以,通过R1、R2的电流之比:。9、条形磁体不变改变【解析】试题分析:铁屑的分布情况看,铁屑在玻璃板上的分布与条形磁铁的磁场分布非常相似;若把连接电源正负极的接线对调,再闭合开关,磁场方向改变了,但磁感线的形状不变,因此轻敲玻璃板,此时铁屑分布情况不变,小磁针N、S极的指向改变.考点:通电螺旋管的磁场10、电子裂变不可再生【解析】

原子不带电,原子核带正电,电子带负电、中子不带电、质子带正电;核能发电是利用铀原子核裂变时放出的核能来发电的;核能用完后不能再生,属于不可再生能源。11、1200静止热传递【解析】

由知道,小火车通过的路程是:=10m/s×60s×2=1200m;以小火车为参照物,车内的乘客相对于小火车的位置没有发生改变,所以它是静止的;夏天车厢顶在烈日下温度升高,是车厢顶吸收太阳的热,是通过热传递来改变其内能的。12、变小速度不变,质量减小,动能减小变小汽化【解析】动能的大小与质量和速度有关,速度越大,质量越大其动能越大,故正常工作时,在平直的路上匀速行驶的雾炮车的速度不变,但质量减小,故雾炮车动能变小,判断依据是速度不变,质量减小,动能减小;机械能变小.其降温作用是通过所喷出的水雾即小水珠经过汽化变为水蒸气而实现的.13、不可再生【解析】

天然气、石油、煤等能源随着使用不断减少,短时间内无法从自然界得到补充,所以属于不可再生能源。14、ad热传递【解析】

中间厚边缘薄的透镜叫凸透镜,凸透镜对光线有会聚作用;中间薄边缘厚的透镜叫凹透镜,凹透镜对光线有发散作用,由图可知a、d是凸透镜,对阳光有会聚作用;改变物体内能的方法有做功和热传递,在阳光照射下,湖面水温升高,这是通过热传递的方式改变内能的;5千克水温度升高2℃吸收的热量Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg·℃)×5kg×2℃=4.2×104J。三、作图题(共7分)15、30【解析】试题分析:因为点O是入射点,反射到A点,则OA是反射光线,反射定律:反射光线、入射光线做法线在同一平面内,反射光线和入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角,做出入射光线;光从空气斜射入水中,向法线偏折,折射角小于入射角,作出折射光线;根据平面镜成像的特点,像物等大、等距、正立虚像,像物连线被平面镜垂直平分.所以点A的像到平面镜的距离与点A到平面镜距离相等,等于30.0cm.考点:光的反射作图折射作图平面镜成像特点.16、略【解析】人静止站在汽车上受到重力和支持力的作用,这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上,是一对平衡力;当汽车突然启动时,人由于惯性将保持原来的运动状态,会产生向后滑动的趋势,因此受到向前的摩擦力。示意图如下:17、【解析】

由题知,无论是楼上或楼下都可以任意开灯、灭灯,既可以在楼下开灯到楼上灭灯,又可以在楼上开灯到楼下灭灯,这说明楼上开关和楼下开关是串联的,所以,应将两个开关中与单刀相连的两个触点相互连接;为了保证用电的安全,一只开关应与火线连接;开关控制灯泡时,开关和灯泡是串联的,所以需将另一只开关与LED灯串联,再将LED灯的另一端与零线连接.如图所示:四、实验题(本大题共5小题,共20分)18、动能与质量的关系阻力远匀速直线二力平衡移动距离不能J/m2【解析】

(1)图甲实验中球所处的高度相同,质量不同,所以可以探究动能的大小与质量的关系;乙实验中小车在同一高度滑下,则到达底端的速度相同,但在粗糙程度不同的平面上运动时所受的摩擦力不同,所以可以探究小车的运动与所受阻力的关系;乙实验中,让小车从斜面的相同高度滑下,保证了在水平面运动的起始速度相同,所以水平面越光滑,小车受到的摩擦力越小,速度变化的越慢,故小车运动的距离会越远;(2)实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做匀速直线运动时,拉力与摩擦力平衡,由二力平衡条件知道,木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数;(3)根据题意知道,由于要改变弹簧的弹性形变大小,所以要将同一个弹簧压缩不同的长度;观察纸盒被推动距离的远近来比较弹性势能的大小;由于水平面绝对光滑,所以,纸盒在滑动过程中不受力,即纸盒会做匀速直线运动,所以,无法比较纸盒移动距离的远近,达不到探究目的;由于,所以由于Ep单位是J,x单位是m,故k的单位是J/m2。19、做功物体动能与速度C质量不同的小球【解析】

(1)纸盒被小球推的远,小球对纸盒做功越多,表明小球的动能越大.(2)让小球从不同的高度滚下,是为了使小球到达水平面时具有不同的初速度,对比甲乙两图可知,小球的动能与速度有关;如果做乙图实验时,为防止造成硬纸盒损坏掉落,可适当降低钢球的高度,这样小球的动能减小,撞击纸盒后前进的距离变小,就不会掉落了.A.换用质量更小的钢球,不能与甲控制相同的质量,故A错误;B.给水平木板铺上毛巾,不能与甲控制相同的接触面,故B错误;C.适当降低钢球的高度,小球的动能减小,撞击纸盒后前进的距离变小,就不会掉落了,故C正确;D.换用一个较重的硬纸盒,则可能推动的距离过小,无法正确判断动能的大小,故D错误.(3)若要验证动能大小与质量的关系,需要添加的一个器材是质量不同的小球.20、右242.4绳子较粗,使测量体积偏大【解析】

(1)从图甲中可知指针左偏,应将平衡螺母向右调节;(2)从图乙中得到石块质量:m=20g+4g=24g,从图丙中得到石块的体积:V=60ml-50ml=10ml=10cm1,石块的密度:ρ==2.4g/cm1;(1)由于实验中用的是塑料绳,绳子较粗,使测出的石块体积偏大,根据:得到密度偏小.21、二力平衡压力大小粗糙程度控制变量法A【解析】

(1)要使物体所受的摩擦力与拉力平衡,应用弹簧测力计拉着木块沿水平方向做匀速直线运动,此时滑动摩擦力等于测力计的拉力,因此这里是利用了二力平衡的知识;(2)比较甲、乙两图,接触面的粗糙程度相同,压力大小不同,测力计的示数不同,F1<F2,所以摩擦力的大小与压力大小有关;比较甲、丙两图,压力大小相同,接触面的粗糙程度不同,测力计的示数不同,F1<F3,所以摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关;(3)实验时,用弹簧测力计拉木块使它在水平木板(或毛巾)上做匀速直线运动,根据二力平衡知识可知,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数,通过拉力的大小得知摩擦力的大小,用到了转换法,由于摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,所以这个实验中还用到另一个方法是控制变量法;(4)根据影响摩擦力的因素可知,在压力不变的情况下,弹簧测力计的示数不稳定,即摩擦力是变化的,说明木板表面的粗糙程度不同,故选A.22、小于形状排开水的体积【解析】

(1)第一次:铁片下沉说明F浮1<G,第二次:铁片漂浮说明F浮2=G,所以F浮1<F浮2;(2)本探究实验把铁片弯成“碗状”,改变了形状,虽然都是水,但没有全浸入,两次排开液体的体积不同,所以得出结论是不正确的,即:他只关注了铁片形状的改变,没有控制排开水的体积对浮力大小的影响。五、计算题(本大题共2小题,共13分)23、①8V;②22.5W【解析】

由图可知电流是0.8A,所以电阻R1两端的电压U1=I=0.8A;当滑动变阻器联入电阻为零时,R1两端的电压是电源电压15V,电路中电流等于1.5A<2A,各元件都能正常工作,此时电阻R1消耗电功率的最大值P1大==22.5W24、(1)1.2kg(2)8N(3)1.5×103kg/m3【解析】

(1)由图象可知,当h=0时,弹簧测力计示数为12N,此时圆柱体处于空气中,根据二力平衡条件可知,G=F拉=12N.物体的质量m===1.2kg,(2)从h=7cm开始,弹簧测力计示数不变,说明此时圆柱体已经浸没在水中,对圆柱体受力分析,根据平衡关系可知,F浮=G−F拉=12N−4N=8N(3)由阿基米

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