北京师范大附属实验中学2024届中考一模物理试题含解析

北京师范大附属实验中学2024届中考一模物理试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1．小明和爸爸在九点吃饭时，点了一款新推出的“网红”甜品，发现盛甜品的碗周围冒着“白气”，询问后得知，原来是盘中加了干冰和水，拿去上面的碗，看到下面盘子里的液体在“沸腾”。下列说法正确的是A．甜品周围的“白气”是干冰升华成的二氧化碳B．甜品周围的“白气”是空气中的水蒸气汽化形成的C．盘里的液体“沸腾”是因为干冰升华成二氧化碳从水中冒出D．盘里的液体“沸腾”是因为干冰升华使碗中的水吸热后沸腾2．小灯泡L和电阻R上分别标有“6V4.8W”和“0.6A”字样，它们的电流随电压变化规律如图所示．现将小灯泡L和电阻R连入电路中，若要确保电路中的元件不被烧坏，则下列说法错误的是A．L和R并联时干路中的电流最大可达到1.4AB．L和R并联时电路的总功率最大可达到8.4WC．L和R串联时电源电压不超过9VD．L和R串联时小灯泡的功率最大可达到4.8W3．体育中考时小明投掷实心球的过程如图所示，B点是实心球运动的最高点，下列说法正确的是A．球被举在头顶M点时，该同学对球做了功B．球能在空中飞行是因为受到惯性的作用C．球从A点运动到C点过程中，动能先变小后变大D．球在B点时，若所受的力全部消失，球将静止不动4．以下不属于电能的优点是A．便于转化 B．便于输送 C．便于分配 D．便于开采5．如图所示的电路，电源电压不变，R1为热敏电阻，其阻值随温度的升高而减小．闭合开关S，当监控区的温度升高时，电压表示数U与电流表示数I的关系图象是A． B．C． D．6．下列说法正确的是A．同一物体温度越高，所含的热量越多B．的冰和的水内能相等C．物体吸收热量，内能增加，但温度不一定升高D．热传递传递的是温度7．下列有关声和电磁波的说法正确的是A．吹奏笛子时，用手指按住不同气孔，是为了改变发出声音的音调B．高架桥两侧建有隔音墙，是在声源处减弱噪声C．“女高音歌唱家”中的“高”形容的是响度D．无人机飞行表演时是通过超声波进行控制的二、填空题（本大题7小题，共21分）8．如图所示，在研究平面镜成像实验中。用透明玻璃板代替平面镜的目的是为了能确定像的位置，取两只相同蜡烛的目的是为了能比较像与物的_____关系。如果当蜡烛B与蜡烛A的像完全重合后，再移去蜡烛B，在蜡烛B的原来位置上放一光屏，光屏上_____（选填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像；将光屏向玻璃板方向移动，直至贴到玻璃板上，此时蜡烛A_____（选填“能”、“不能”）在玻璃板上成像。移去光屏后，将蜡烛A向远离玻璃板的方向移动2cm，则在玻璃板上所成的像的大小将_____（选填“变大”、“不变”、“变小”）。9．如图所示是某品牌“共享单车”，使用前用户需用手机扫描“二维码”，将信息发送给管理平台，平台将信息发回给单车自动开锁，这些过程中都是利用________来传递信息的，所扫描“二维码”____（属于不属于）光源.用户骑行时还会带动车上的小型发电机发电，给车上的车锁组件、联网模块等提供电能，这种发电机利用了________的原理.10．图所示的电阻箱的示数是_____Ω．11．把标有“1A6W”的L1和“2A6W”的L2两个灯泡并联接入电路中，如图，让其中一个灯泡正常发光，另一个灯泡的实际功率不超过额定功率，则该电路中干路电流是___A，两灯消耗的实际总功率为______W．12．滑板车是小学生喜爱的玩具之一．用脚向后蹬地，滑板车会沿地面向前运动，这说明力的作用是____；如果不再蹬地，滑板车的速度会越来越慢，最后停下来，这表明力可以改变物体的_____；13．一重为30牛的物块在水平地面上受到3牛的水平拉力作用而做匀速直线运动，则物块受到滑动摩擦力的大小为______牛；若在该物块下面装上小轮后，同样做匀速直线运动，水平拉力变小，这是因为相同条件下，滚动摩擦比滑动摩擦_______；若用定滑轮匀速提升该物块，则所用力的大小为______牛。14．声音的特征有：响度、音调、音色。物体振动的频率越大，其发出的音调越_____。现在许多涉密单位装有能“辨音识人”的“语音智能门禁系统”，这主要是依据声音的_____来“辨音识人”的。三、作图题（共7分）15．在图中的〇里填上适当的电表符号，使之成为正确的电路图。（____________）16．如图，重为20N的物块静止在斜面上，请画出该物块所受重力的示意图．17．在图中虚线框A和B内分别接入开关和电灯（元件符号：开关，电灯），并完成三孔插座的连接，使电路符合安全用电的要求．四、实验题（本大题共5小题，共20分）18．斜面在生活生产中常见，在物理实验中也常有，以下物理实验都用到了斜面。（1）如图甲所示利用斜面测平均速度，为了提高实验测量的准确度，可以_____斜面坡度，让小车从斜面顶端由静止开始滑下。（2）如图乙所示利用斜面研究阻力对物体运动的影响，小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，在毛巾、木板、平板玻璃等表面上运动不同的距离后停止，其中在_____上对物体运动影响最小，此过程中小车克服阻力做功的大小分别为W1、W2、W3，它们的关系是_____。（3）如图丙所示利用斜面探究动能的大小与哪些因素有关，让小车A从斜面的不同高度由静止开始滑下，是为了探究动能与_____的关系。19．一同学根据生活中的一些现象猜想：运动物体所受空气阻力可能与其运动速度有关．他在老师的帮助下利用一些“小纸杯”作为研究对象，用超声测距仪等先进仪器测量“小纸杯”在空中直线下落时的下落距离、速度，在相同的实验条件下，该同学首先测量了单只“小纸杯”在空中下落过程中不同时刻的下落距离，将数据填入下表中，图（a）是对应的路程时间图线．图（a）中的AB段反映了运动物体在做___________运动，表中x处的值约为___________m．接下来，该同学将不同数量（1只、2只、3只、4只、5只）的“小纸杯”先后叠放在一起从空中释放，并分别测出它们的速度一时间图线，如图（b）中图线1、2、3、4、5所示．观察图（b）中单个纸杯的速度一时间图线1可知，小纸杯在直线下落的开始阶段，其运动速度的变化具有___________的特点，小纸杯最后做匀速直线运动，此时，它所受空气的阻力___________自身重力（选填“大于”、“小于”或“等于”），依据___________原理．单个纸杯和5只叠放纸杯比较，在它们各自到达匀速运动时所受的空气阻力之比为f1：f5＝___________；再结合图（6）中的图线1和图线5可知，物体运动时遇到的阻力确实随着速度的增加而增大，但不成正比例关系，理由是：___________．20．如图所示是小南“探究滑动摩擦力与什么因素有关”的实验过程：（1）该探究要用弹簧测力计拉着木块在水平方向作匀速直线运动，根据_____原理，可知此时摩擦力与拉力大小相等．（2）小南分析甲、乙，发现F1＜F2，说明滑动摩擦力的大小与_____有关，分析甲、丙，发现F1＜F3，说明滑动摩擦力的大小与接触面_____有关．（3）小南在本次探究中运用的研究方法是_____和转化法．（4）小南在探究后反思：操作中不能保证匀速拉动物体，所以弹簧测力计的示数并不稳定．经老师引导后，将实验装置改成如图丁所示，当他拉出木板的过程中，发现弹簧测力计示数仍然不稳定，你认为仍然不稳定的原因可能是_____（填序号A．接触面的粗糙程度不均匀B．未能保证匀速抽出木板）21．小阳在利用吸管喝饮料时认为“饮料是靠嘴的吸力进入口中的，而不是靠大气压进入口中的”，而小明认为他的说法是错误的，为此他准备了如下一些器材：一个装满水（可以饮用）的玻璃瓶，一个可以塞紧瓶口的塞子，塞子上开有两个孔，其中一个孔中插有一支吸管并与塞子压紧．请你帮助小明设计一个实验证明小阳的说法是错误的．写出实验步骤并加以说明．22．小华利用斜面、小车等图(1)中的实验器材可进行一些课本中的实验．a的材料小车所受阻力的情况小车运动的路程毛巾大小棉布较大较小木板小大(1)小华在探究“阻力对物体运动的影响”时，设计了上表记录数据，则表格中a处应该填_____(选填序号：①斜面部分、②水平部分、③接触面)，仅根据表格中记录的数据_____(选填“能”或“不能”)直接得出牛顿第一定律的内容．(2)利用本实验中的器材，只增加木块，可以探究物体动能的大小与速度的关系，如图(2)所示.实验时木块被推得越远，小车对木块_____越多，表明小车的动能越大．为了完成此探究，_____(选填“能”或“不能”)改变接触面的材料．(3)要研究“滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系”，还需要增加的测量器材是_____．当水平力F拉动水平面上的物体做匀速直线运动时，下列情形中，F增大的有_____．A．物体以较大的速度匀速直线运动B．增大接触面积C．在物体上加重物D．使接触面更粗糙五、计算题（本大题共2小题，共13分）23．云南省已连续三年多遭受旱灾，为保证灾区某校师生用水，政府派出抗旱送水车送水．如果一辆送水空车质量6t，水罐容积5m1．装满水后，车轮与地面的总接触面积为0.5m2．学校距取水处12km，汽车匀速行驶20min到达学校．（ρ水=1.0×101kg/m1）问：（1）汽车匀速行驶时的速度是多少？（2）该车最多能装多少kg的水？（1）装满水时，车对地面的压强为多少Pa？24．天然气灶使用方便、经济环保。如图所示，在一个标准大气压下，天然气灶将一壶质量为3kg、温度为20℃的水加热至沸腾，大约需要10min，已知：水的比热容为4.2×103J／（kg·℃），天然气的热值为3.5×107J／m3。求：水吸收的热量；若天然气完全燃烧放出的热量60％被水吸收，烧开这壶水需要多少天然气。六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25．阅读短文并回答下列问题．磁悬浮列车磁悬浮列车（如图所示）利用磁极间的相互作用使车体完全脱离轨道，悬浮在距离轨道约lcm处行驶．它行驶时和电动机的工作原理完全相同．只是把电动机的“转子”安装在列车上，将电动机的“定子”安装在轨道上，当向轨道这个“定子”输电时，通过通电线圈受到磁场力的作用，使列车就像电动机的“转子”一样被推动着向前运动．当列车运行在曲线或坡道上时，控制系统通过改变电磁铁中的电流达到控制运行的目的．磁悬浮列车开动时能够悬浮在轨道上是因为______________．车体完全脱离轨道，可以大大减小车体与铁轨之间的____________力．当磁悬浮列车运行路线是曲线时，通过改变_______中的电流来达到控制运行的目的．磁悬浮列车在铁轨上行驶的工作原理是___________．26．我们知道两个物体间力的作用是相互的，当把其中的一个力称为作用力时，另一个力就叫做反作用力．牛顿第三定律告诉我们：两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上．如图所示，竖直悬挂的弹簧测力计下吊着一个物体，处于静止状态，弹簧测力计的示数表示物体对弹簧的拉力，其大小为F请画出物体所受力的示意图；请根据牛顿第三定律和二力平衡的知识证明：物体受到的重力G等于F27．请阅读无处不在的静电并回答下列各题。无处不在的静电在干燥的北方冬季，人们常常会碰到这种现象：晚上脱衣服睡觉时，黑暗中常听到噼啪的声响，而且伴有蓝光；见面握手时，手指刚一接触到对方，会突然感到指尖针刺般刺痛，令人大惊失色；早上起来梳头时，头发会经常“飘”起来，越理越乱，这就是发生在人体的静电现象。这些神奇的静电是怎样产生的呢？原来物质都是由分子构成，分子是由原子构成，原子由原子核和核外电子构成，原子核内带正电的质子数与核外带负电的电子数相等，所以对外表现出不带电的现象。但是电子环绕于原子核周围，一经外部因素影响即脱离轨道，离开原来的原子A而侵入其他的原子原子因减少电子而带有正电，B原子因增加电子而带负电，从而造成电子分布不平衡。这些外部因素包括各种能量如机械能、内能、化学能等。在日常生活中，任何两个不同材质的物体接触后就会发生电子的转移，若在分离的过程中电荷难以中和，电荷就会积累使物体带上静电。从一个物体上剥离一张塑料薄膜时就是一种典型的“接触分离”起电，在日常生活中脱衣服产生的静电也是“接触分离”起电。固体、液体甚至气体都会因接触分离而带上静电。各类物体都可能由于移动或摩擦而产生静电，所以说静电现象无处不在。静电的危害很多，它的第一种危害来源于带电体的相互作用。在飞机机体与空气、水气、灰尘等微粒摩擦时会使飞机带电，如果不采取措施，将会严重干扰飞机无线电设备的正常工作，使飞机变成聋子和瞎子；在印刷厂里，纸页之间的静电会使纸页粘合在一起，难以分开，给印刷带来麻烦；在制药厂里，由于静电吸引尘埃，会使药品达不到标准的纯度；在播放电视节目时，荧屏表面的静电容易吸附灰尘和油污，形成一层尘埃的薄膜，使图象的清晰程度和亮度降低；混纺衣服上常见而又不易拍掉的灰尘，也是静电捣的鬼。静电的第二种危害，是有可能因静电火花点燃某些易燃物体而发生爆炸。漆黑的夜晚，人们脱尼龙、毛料衣服时，会发出火花和“噼啪”的响声，而穿全棉衣服时就不易发生该现象；在手术台上，电火花会引起麻醉剂的爆炸，伤害医生和病人；在煤矿，则会引起瓦斯爆炸，导致工人死伤，矿井报废。然而，任何事物都有两面性。对于静电这一隐蔽的捣蛋鬼，只要摸透了它的脾气，扬长避短，也能让它为人类服务。比如，静电印花、静电喷涂和静电除尘技术等，已在工业生产和生活中得到广泛应用。静电也开始在淡化海水，喷洒农药、人工降雨、低温冷冻等许多方面大显身手。请根据上述材料，回答下列问题：从能量转化的角度来看，摩擦起电是______能转化为电能。下列所列举的四种微粒中，其中尺度最大的应该是______A.分子

电子

原子

质子根据你的生活经验判断，下列事例中比较容易产生静电的是______A.穿全棉的衣服

使用加湿器增加房间湿度

使用尼龙围巾静电现象产生的原因是______A.质子发生了转移

电子发生了转移

原子核发生了转移

参考答案一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1、C【解析】

A、B、甜品周围的“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴，故A、B错误；C、碗里的干冰升华成二氧化碳从水中冒出，造成水面翻腾，看起来像是在“沸腾”，故C正确；D、水的沸腾过程需要吸收热量，干冰升华吸热，水放热，不能沸腾，故D错误。2、D【解析】

(1)灯泡的额定电压UL=6V,电阻R允许通过的最大电流IR,=0.6A,由图象可以知道,电阻两端允许所加的最大电压UR=6V,,因为并联电路中各支路两端的电压相等,所以L和R并联时,电路中的最大电压:U=UL=UR=6V,由图象可以知道,通过L的电流IL=0.8A,因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以干路中的最大电流:I=IL+IR=0.8A+0.6A=1.4A,所以A选项正确的；电路的最大总功率:P=UI=6V×1.4A=8.4W，所以B选项是正确的；(2)因为串联电路中各处的电流相等,且IL,=0.8A,IR=0.6A,所以L和R串联时,电路中的最大电流:I′=IR=0.6A由图象可以知道,L两端的电压UL′=3V,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以电源的最大电压:U′=UL′+UR=3V+6V=9V,所以C选项是正确的;小灯泡的最大功率:PL′=UL′I′=3V×0.6A=1.8W,故D错误，符合题意3、C【解析】

A、球被举在头顶M点时，该同学对球施加了力的作用，但球没有在该力的方向上通过距离，所以该同学对球没有做功，故A错误；B、球能在空中飞行是因为球具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性的作用，故B错误；C、球从A点运动到C点过程中，质量不变，速度先变小后变大，所以，动能先变小后变大，故C正确；D、球在B点时处于运动状态，若此时所受的力全部消失，则球将做匀速直线运动，故D错误．4、D【解析】

电能在当今社会的应用是相当的普遍的，它具有很多的优点，来源比较丰富，可以通过水力发电、火力发电、核能发电、地热发电、风力发电等等；电能可以通过用电器转化为各种形式的能；可以通过输电线来输送到很远的地方；利用起来很方便，便于分配；由上可知ABC都是电能的优点，D不是。5、C【解析】

由电路图可知，R1与R2串联,电压表测R1两端的电压，电流表测电路中的电流。A．因热敏电阻的阻值随温度的升高而减小，所以，当温度升高时，热敏电阻R1的阻值变小，电路中的总电阻变小，由I＝可知，电路中的电流变大，即电流表的示数变大；热敏电阻R1的阻值变小，由串联分压原理可知，R1两端的电压减小，即电压表的示数减小；由上述分析可知，当电流表示数I变大时，电压表的示数U减小，故A图象错误；BCD．根据串联电路的电压特点和欧姆定律可得,电压表示数U1＝U总−U2＝U总−IR2因U总、R2是定值，所以，电压表示数U1与I为一次函数，其图象是一条倾斜的直线，且电流增大时，电压变小，故C图象正确，BD图象错误。故选C。【点睛】由电路图可知，R1与R2串联，电压表测R1两端的电压，电流表测电路中的电流．由题意可知温度升高时热敏电阻阻值的变化，根据欧姆定律可知电路中的电流和R2两端的电压变化，根据串联电路的电压特点可知电压表示数的变化，进而分析可得图象。6、C【解析】

A．温度表示物体的冷热程度，在微观角度看表示了大量分子无规则运动的剧烈程度；热量是指在热传递过程中传递的能量，只有在热传递过程中才能提到热量，所以，热量是一过程量，描述它的术语是“吸收”和“放出”，不能用含有，故A错误；B．影响内能大小的因素有多个，不能只根据温度判定内能的大小，故B错误；C．物体吸热可能使分子动能增大（即温度升高），也可能使分子势能增大（即物态变化），所以内能一定增大，但温度有可能升不升高，例如晶体熔化过程，故C正确；D．热传递传递的是能量，故D错误。7、A【解析】

A．吹奏笛子时，用手指按住不同气孔，改变了笛子内空气柱的长度，空气柱振动的快慢不同，发出的音调不同，故A正确；B．高架桥两侧建有隔音墙，是在传播过程中处减弱噪声，故B错误；C．“女高音歌唱家”中的“高”形容的是音调，故C错误；D．无人机与地面控制中心的联系属于无线电通信，所以此无人机飞行时是通过电磁波控制的．故D错误．二、填空题（本大题7小题，共21分）8、大小不能能不变【解析】

为了确定像的位置，让蜡烛A的像和蜡烛B重合，既能观察到A蜡烛像的同时，也能观察到B蜡烛，实验中要使用透明的玻璃板。选用大小相同的两个蜡烛，是为了用蜡烛B代替蜡烛A，来比较物像的大小。光屏能接收到实像，但接收不到虚像，因为平面镜成的是虚像，所以移去蜡烛B，在蜡烛B的原来位置上放一光屏，光屏上不能承接到蜡烛A的像。将光屏向玻璃板方向移动，直至贴到玻璃板上，此时蜡烛A能在玻璃板上成像。移去光屏后，将蜡烛A向远离玻璃板的方向移动2cm，根据物与像大小相等，跟距离无关，则在玻璃板上所成的像的大小将不变。9、电磁波不属于电磁感应【解析】

扫码后信息的传递是通过手机，手机信息传输是通过电磁波；二维码自身不能发光，所以不属于光源；车上的小型发电机发电是依据电磁感应原理工作，在发电的过程中车轮转动，将车轮的机械能转化为电能．10、2098【解析】

电阻箱的读数方法：用△所对的数字乘以下面的倍数，然后把他们相加，就可得出电阻箱的示数．【详解】电阻箱的示数：R=2×1000Ω+0×100Ω+9×10Ω+8×1Ω=2098Ω．11、2.57.5【解析】

由P=UI可知，额定电压：U1===6V，U2===3V，由I=可知，灯泡电阻：R1===6Ω，R2===1.5Ω，两灯泡并联，所加最大电压：U=U2=3V，通过干路的电流：I=I1+I2=+=+=2.5A，两灯消耗的实际总功率：P=UI=3V×2.5A=7.5W。12、相互运动状态【解析】

将一只脚踏在滑板上，另一只脚向后蹬地，给地面一个向后的力，物体间力的作用是相互的，地面给人一个向前的力，推动人前进；如果不再蹬地，滑板车的速度会越来越慢，最后停下来，这是因为它在运动中受到阻力，这表明力可以改变物体的运动状态．13、3小30【解析】

物体在3N水平拉力作用下做匀速直线运动，所以物体处于平衡状态，因此拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，即f=F=3N；在减小摩擦力的方法中有一种是变滑动为滚动，所以在该物块下面装上小轮后，水平拉力变小，这是因为相同条件下，滚动摩擦比滑动摩擦小；定滑轮可以改变力的方向，但不省力，动滑轮不能改变力的方向，可以省力，所以用定滑轮提升该物体，所用力的大小等于物重30N。14、高音色【解析】

音调指声音的高低，物体振动的频率越大，其发出声音的音调越高；音色是由发声体本身决定的，不同的发声体，其音调和响度可能相同，但音色一般不同，所以“辨音识人”，判断的主要依据就是声音的音色。三、作图题（共7分）15、【解析】

在电路中，电流表相当于导线，与用电器串联；电压表相当于断路，与用电器并联；由电路图可知，左面的圈与电源并联，一定是电压表；中间的圈与后面的电阻串联，一定是电流表；右面的圈与电阻并联，一定是电压表。如图所示：16、如图所示【解析】试题分析：重力的作用点画在物块的重心处，重力的方向竖直向下，标上向下的箭头表示方向，再写上G=20N表示出重力的大小为20N，如图所示．考点：作物体所受重力示意图17、见解析所示【解析】

开关应与被控制的灯串联，并且开关应接在灯与火线之间，这样开关断开后，电灯就与火线断开，所以开关应接在B处，灯泡应接在A处；三孔插座的正确接法：左零右火，中间接地线，所以，a应与零线相连，c应与火线相连，b与地线相连，如图：【点睛】本题考查的是家庭电路的连接，要熟记开关要控制火线，三孔插座接法左零右火，中间接地的原则，属于基础题．四、实验题（本大题共5小题，共20分）18、降低平板玻璃W1＝W2＝W3速度【解析】

（1）斜面的坡度越小，小车运动速度越慢，运动时间越长，便于计时，故应降低斜面坡度；（2）平板玻璃的接触面最光滑，阻力最小，对物体运动影响最小；实验中，小车的质量始终不变，小车到达水平面时的速度相同，因此，小车具有的动能相同，也就是说，小车的做功能力是相同的，最终克服阻力做的功也是相等的；即W1＝W2＝W3；（3）实验中，让同一小车处在不同的高度，控制了小车的质量相同，改变了小车的运动速度，这样设计的目的是为了研究动能与运动速度的关系。19、匀速直线1.937速度增大，且增大得越来越慢等于二力平衡1:5速度之比明显不等于阻力之比【解析】

（1）[1][2]图（a）中的AB段是一条直线，反映了运动物体在做匀速直线运动；由图象知，纸杯从1.0s后开始做匀速直线运动，根据匀速直线运动的规律得出相等的时间内通过的位移相同，所以x=1.447m+（1.447-0.957）m=1.937m（2）[3][4][5]观察图（b）中单个纸杯的速度一时间图线1，可见开始速度在增大，并且增大得越来越慢；当小纸杯做匀速直线运动时，重力与阻力是一对平衡力，所以小纸杯所受空气的阻力等于自身重力；（3）[6]单个纸杯和5只叠放纸杯在做匀速直线运动时，受到的阻力都等于自身重力，所以在它们各自到达匀速运动时所受的空气阻力之比为f1：f5=1：5；[7]由图线1和图线5，由以上分析，5的阻力是1的阻力的5倍，5的速度大于1的速度，但不是1的速度的5倍，所以物体运动时遇到的阻力与速度不成正比；20、二力平衡压力大小粗糙程度控制变量法A【解析】

（1）要使物体所受的摩擦力与拉力平衡，应用弹簧测力计拉着木块沿水平方向做匀速直线运动，此时滑动摩擦力等于测力计的拉力，因此这里是利用了二力平衡的知识；（2）比较甲、乙两图，接触面的粗糙程度相同，压力大小不同，测力计的示数不同，F1＜F2，所以摩擦力的大小与压力大小有关；比较甲、丙两图，压力大小相同，接触面的粗糙程度不同，测力计的示数不同，F1＜F3，所以摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关；（3）实验时，用弹簧测力计拉木块使它在水平木板（或毛巾）上做匀速直线运动，根据二力平衡知识可知，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数，通过拉力的大小得知摩擦力的大小，用到了转换法，由于摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，所以这个实验中还用到另一个方法是控制变量法；（4）根据影响摩擦力的因素可知，在压力不变的情况下，弹簧测力计的示数不稳定，即摩擦力是变化的，说明木板表面的粗糙程度不同，故选A.21、用塞子将瓶口塞紧，堵住没有吸管的小孔（不漏气），不能将水吸入口中；再将没有插入吸管的小孔放开，用吸管吸水，能将水吸入口中．1分通过两次实验对比可知：第一次堵住没有插入吸管的小孔，没有大气压的作用，不能将水吸入口中；第二次放开没有插入吸管的小孔，有大气压的作用，能将水吸入口中；所以小阳的说法是错误的．2分【解析】试题分析：（1）实验设计如下：第一次：用塞子将瓶口塞紧，堵住没有吸管的小孔（不漏气），不能将水吸入口中；第二次：将没有插入吸管的小孔放开，用吸管吸水，能将水吸入口中．（2）通过两次实验对比可知：第一次堵住没有插入吸管的小孔，没有大气压的作用，不能将水吸入口中；第二次放开没有插入吸管的小孔，有大气压的作用，能将水吸入口中；所以小阳的说法是错误的．考点：大气压的综合应用；实验设计．点评：会利用外界大气压和杯子内大气压的关系设计实验，并说明问题．22、②不能做功不能弹簧测力计CD【解析】

（1）小华在探究“阻力对物体运动的影响”时，通过水平面的不同材料来改变阻力的大小，因此表格中a处应该填②水平部分；牛顿第一定律不能通过实验直接得出，因此，仅根据表格中记录的数据不能得出牛顿第一定律的内容；（2）利用本实验中的器材，只增加木块，可以通过小车推动木块的距离来探究物体动能的大小与速度的关系，实验时木块被推得越远，小车对木块做功越多，表明小车的动能越大，要想完成此探究，在实验中，不能改变接触面的材料，即保持接触面相同；（3）要研究“滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系”，需要通过二力平衡，用弹簧测力计来测量摩擦力的大小，因此，还需要增加的测量器材是弹簧测力计；滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与接触面积、运动速度等无关，因此，当水平力F拉动水平面上的物体做匀速直线运动时，下列情形中，F增大的有“C.在物体上加重物”和“D.使接触面积更粗糙”。五、计算题（本大题共2小题，共13分）23、（1）汽车行驶的速度为16km/h；（2）水的质量为5×101kg；（1）运水车对地面的压强为2.156×105Pa【解析】解：（1）