（培优篇）苏科新版七年级下册生物同步分层作业4.9.2人体的组成

第1页（共1页）（培优篇）2021-2022学年下学期初中生物苏科新版七年级同步分层作业4.9.2人体的组成一．选择题（共10小题）1．下列关于多细胞生物体结构层次的叙述，正确的是（）A．动植物体表的组织都有保护作用，都属于保护组织 B．人体内具有运输作用的组织属于输导组织 C．心脏作为输送血液的泵，主要由肌肉组织构成 D．系统是所有动物体都具有，而植物体不具有的结构层次2．细胞分化的结果是形成不同的（）A．生物体 B．器官 C．组织 D．系统3．下列结构中，从结构层次角度来看，属于组织的是（）A．血液 B．心脏 C．一块完整的骨 D．运动系统4．骨髓移植是一种通过静脉输入造血干细胞来治疗再生障碍性贫血等疾病的方法。这是因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生新的血细胞。如图所示过程称为细胞的（）A．分裂 B．生长 C．分化 D．癌变5．动物体的结构层次是（）A．细胞→器官→组织→动物体→系统 B．组织→器官→细胞→系统→动物体 C．系统→器官→组织→细胞→动物体 D．细胞→组织→器官→系统→动物体6．下列代表细胞分化过程的是（）A．① B．② C．③ D．④7．“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。此诗句中关于黄鹂和柳树的叙述错误的是（）A．黄鹂和柳树结构和功能的基本单位都是细胞 B．黄鹂的骨组织和血液都属于结缔组织 C．柳树的叶、黄鹂的心脏都属于器官 D．黄鹂和柳树体表的组织都有保护作用，都属于保护组织8．下列关于多细胞动植物体结构层次的叙述，正确的是（）A．大脑是人体重要的结构，属于神经组织 B．植物体内的导管、筛管与动物体的血管都属于输导组织 C．植物体表面的上皮组织，具有保护作用 D．动物体具有系统这一结构层次，而植物体不具有9．从多细胞生物体生命系统的结构层次上看，属于器官这一结构层次的是（）A． B． C． D．10．关于生物体的结构层次，下列说法不正确的是（）A．绿色开花植物的根、茎、叶都属于营养器官 B．番茄的果皮和人的皮肤不属于同一结构层次 C．胃是人体主要的消化器官，由多种组织构成 D．绿色开花植物一生中的每个发育阶段，都具有六种器官二．解答题（共2小题）11．如图表示细胞的变化过程，请据图回答：（1）图中①表示细胞的过程，在其过程中的变化最明显．（2）小树能长成参天大树，除了①②过程外，还需要细胞的过程．12．如图是细胞分化过程的示意图，根据此图回答下列问题．（1）细胞分裂产生的新细胞，一小部分继续保持原来的，具有能力，大部分细胞在上发生了差异，并且分别执行着不同的．（2）细胞分化的结果是产生了．（3）我们把相似、和相同的细胞群叫做组织．（4）下列细胞分化过程的正确顺序是．①一些细胞在形态结构上也出现改变，各自具有不同的功能，结果形成不同的组织②细胞分裂产生的新细胞起初在形态结构上都相似，并且具有分裂能力③后来除一小部分仍保持分裂能力外，其余的都失去分裂能力A．①②③B．②③①C．③①②D．①③②

（培优篇）2021-2022学年下学期初中生物苏科新版七年级同步分层作业4.9.2人体的组成参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．下列关于多细胞生物体结构层次的叙述，正确的是（）A．动植物体表的组织都有保护作用，都属于保护组织 B．人体内具有运输作用的组织属于输导组织 C．心脏作为输送血液的泵，主要由肌肉组织构成 D．系统是所有动物体都具有，而植物体不具有的结构层次【考点】动物体人体的结构层次；绿色开花植物体的结构层次；人体的几种基本组织及功能；植物的几种主要组织及功能．【答案】C【分析】细胞是人体结构和功能的基本单位，细胞分化形成组织，人体的组织主要有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等四种，由不同的组织构成器官，由器官构成系统，人体有八大系统：运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌形态、生殖系统，由八大系统构成一个完整的人体。【解答】解：A、分布于植物体表、具有保护作用的组织是保护组织，分布于动物体表、具有保护作用的组织是上皮组织，动物没有保护组织。A错误。B、血液是一种流动的结缔组织，有营养、保护等功能。它担负着运输任务。B错误。C、心脏作为输送血液的泵，主要由肌肉组织构成。C正确。D、植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；多细胞动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。可见系统是多细胞动物体具有而植物体不具有的结构层次。但不是所有动物体都具有系统，单细胞动物体身体只有一个细胞构成，没有系统，D错误。故选：C。【点评】动植物体的结构层次是考查的重点，多以选择题的形式出现，难度较小。2．细胞分化的结果是形成不同的（）A．生物体 B．器官 C．组织 D．系统【考点】细胞分化形成组织．【答案】C【分析】细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成组织。【解答】解：细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似，都具有分裂能力，在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能，形态结构也发生了变化，即细胞分化从而形成了不同的细胞群，我们把形态结构功能相同的细胞群称之为组织，如分生组织、营养组织、保护组织、输导组织等，因此细胞分化的结果是形成组织。故选：C。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分化的过程和特点。3．下列结构中，从结构层次角度来看，属于组织的是（）A．血液 B．心脏 C．一块完整的骨 D．运动系统【考点】细胞、组织、器官、系统的概念；动物体人体的结构层次．【答案】A【分析】组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起，解答即可。【解答】解：血液属于结缔组织，心脏、一块完整的骨是由不同的组织构成的器官，运动系统属于系统结构层次。故选：A。【点评】掌握组织和器官的概念是解题的关键。4．骨髓移植是一种通过静脉输入造血干细胞来治疗再生障碍性贫血等疾病的方法。这是因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生新的血细胞。如图所示过程称为细胞的（）A．分裂 B．生长 C．分化 D．癌变【考点】细胞分化形成组织．【答案】C【分析】由我们所学的知识可以知道：细胞由一个变成2个，称为细胞的分裂；细胞在分裂的过程中出现了一些形态、结构和功能上的变化，形成了不同的细胞群，这些细胞群称为组织，该过程为细胞的分化，据此答题。【解答】解：在正常情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。造血干细胞是指骨髓中的干细胞，具有自我更新能力并能分化为各种血细胞的前体细胞，最终分化生成各种血细胞成分，它们具有良好的分化增殖能力，这一过程称为细胞的分化。故选：C。【点评】解题的关键是知道细胞分化的结果是形成不同的组织。5．动物体的结构层次是（）A．细胞→器官→组织→动物体→系统 B．组织→器官→细胞→系统→动物体 C．系统→器官→组织→细胞→动物体 D．细胞→组织→器官→系统→动物体【考点】动物体人体的结构层次．【答案】D【分析】人等动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，解答即可。【解答】解：细胞是人体或动物体结构和功能的基本单位，人体或动物体是由细胞分化形成组织，人体或动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，人体或动物体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统，最后由八大系统构成完整的人体或动物体，即动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→个体。故选：D。【点评】人体的结构层次在中考中经常出现，一般是以这种选择题的形式出现，要重点掌握。6．下列代表细胞分化过程的是（）A．① B．② C．③ D．④【考点】细胞分化形成组织．【答案】D【分析】1、细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。细胞分裂导致细胞数目的增多，细胞的生长导致细胞体积的增大。2、细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织。【解答】解：过程①中细胞的体积变大，表示细胞生长。过程②③细胞数目增多，表示细胞分裂。④形成了不同的细胞群，表示细胞分化。故选：D。【点评】理解掌握细胞分裂和分化的知识是解题的关键。7．“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。此诗句中关于黄鹂和柳树的叙述错误的是（）A．黄鹂和柳树结构和功能的基本单位都是细胞 B．黄鹂的骨组织和血液都属于结缔组织 C．柳树的叶、黄鹂的心脏都属于器官 D．黄鹂和柳树体表的组织都有保护作用，都属于保护组织【考点】动物体人体的结构层次；绿色开花植物体的结构层次；绿色开花植物由六大器官组成；细胞是生命活动的基本结构和功能单位；人体的几种基本组织及功能；植物的几种主要组织及功能．【答案】D【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞是按照一定的结构层次形成生物体的。【解答】解：A．诗句中描述了两种生物：黄鹂和柳树，它们结构和功能的基本单位都是细胞，A正确。B．黄鹂属于动物，具有结缔组织、肌肉组织、神经组织、神经组织，骨组织和血液都是结缔组织，B正确。C．黄鹂的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→生物体；柳树的结构层次是细胞→组织→器官→植物体，柳树的叶和黄鹂的心脏都是由不同组织构成的器官，C正确。D．构成动物体的基本组织是上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织，起保护作用的是上皮组织；构成植物体的组织包括：保护组织、营养组织、输导组织和分生组织，其中保护组织起保护作用，D错误。故选：D。【点评】掌握细胞的结构和功能及多细胞生物体的结构层次是正确解答本题的关键。8．下列关于多细胞动植物体结构层次的叙述，正确的是（）A．大脑是人体重要的结构，属于神经组织 B．植物体内的导管、筛管与动物体的血管都属于输导组织 C．植物体表面的上皮组织，具有保护作用 D．动物体具有系统这一结构层次，而植物体不具有【考点】人体的几种基本组织及功能；植物的几种主要组织及功能；动物体人体的结构层次；绿色开花植物体的结构层次．【答案】D【分析】细胞是人体结构和功能的基本单位，细胞分化形成组织，人体的组织主要有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等四种，由不同的组织构成器官，由器官构成系统，人体有八大系统：运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌形态、生殖系统，由八大系统构成一个完整的人体。【解答】解：A、大脑是器官，由不同的组织构成，主要由神经组织构成，能产生和传递神经冲动，错误。B、植物体内的导管和筛管属于输导组织，动物体内的血管属于器官。错误。C、分布于植物体表、具有保护作用的组织是保护组织，分布于动物体表、具有保护作用的组织是上皮组织，C错误。D、植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。可见系统是动物体具有而植物体不具有的结构层次。D正确。故选：D。【点评】动植物体的结构层次是考查的重点，多以选择题的形式出现，难度较小。9．从多细胞生物体生命系统的结构层次上看，属于器官这一结构层次的是（）A． B． C． D．【考点】动物体人体的结构层次；绿色开花植物体的结构层次．【答案】A【分析】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。【解答】解：A．绿色开花植物的六大器官：营养器官：根、茎、叶；生殖器官：花、果实、种子。故桃的果实属于器官层次。B．每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。该图表示组织。C．动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。该图是兔子，表示个体层次。D．人体的消化系统包括消化道和消化腺。消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺，其中唾液腺、肝脏和胰腺位于消化道外，肠腺和胃腺位于消化道以内。该图表示消化系统，属于系统层次。故选：A。【点评】正确识记并理解动植物体的结构层次是解题的关键。10．关于生物体的结构层次，下列说法不正确的是（）A．绿色开花植物的根、茎、叶都属于营养器官 B．番茄的果皮和人的皮肤不属于同一结构层次 C．胃是人体主要的消化器官，由多种组织构成 D．绿色开花植物一生中的每个发育阶段，都具有六种器官【考点】动物体人体的结构层次；绿色开花植物体的结构层次；绿色开花植物由六大器官组成；细胞、组织、器官、系统的概念．【答案】D【分析】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。【解答】解：A、绿色开花植物的根、茎、叶主要与营养有关，称为营养器官，正确。B、番茄的果皮从结构层次上看属于组织，人体的皮肤从结构层次上看属于器官，正确。C、胃是由上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官，正确。D、一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，但是绿色开花植物体在发育的初期，还没有开花和结出果实和种子，错误。故选：D。【点评】正确识记并理解动植物体的结构层次是解题的关键。二．解答题（共2小题）11．如图表示细胞的变化过程，请据图回答：（1）图中①表示细胞分裂的过程，在其过程中染色体的变化最明显．（2）小树能长成参天大树，除了①②过程外，还需要细胞生长的过程．【考点】细胞分化形成组织；细胞的分裂．【答案】见试题解答内容【分析】细胞分裂是一个细胞分裂产生两个新的细胞的过程．分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜．细胞分裂使细胞数目增多．细胞的分化形成了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群是组织，因此细胞分化的结果形成了组织．细胞的生长是细胞由小变大．【解答】解：（1）通过观察图解①，细胞只是数目的改变，在形态上没有大的变化，因而在功能上也没有大的区别，所以图中①表示细胞的分裂过程．细胞在分裂过程中，细胞核内的染色体变化最明显，先是细胞核一分为二，细胞核内的遗传物质先经过复制，然后平均分配到两个新的细胞中，使新细胞内的遗传物质与亲代细胞保持一致．（2）细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，其结果是细胞的数目增多．细胞的生长是细胞由小变大，因此细胞生长的结果是细胞的体积增大．细胞分化是细胞的形态结构、功能发生变化的过程，细胞的分化形成不同的组织，进而再组成各种器官．所以生物体由小长大是细胞分裂和细胞分化以及细胞生长的结果．故答案为：（1）细胞分裂；染色体（2）细胞生长【点评】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识．12．如图是细胞分化过程的示意图，根据此图回答下列问题．（1）细胞分裂产生的新细胞，一小部分继续