专题01-完形填空(含答案解析)-广东省2017-2021年5年中考1年模拟英语试题分项汇编

5年（2017-2021）中考1年模拟英语试题分项详解（广东专用）专题01完形填空(解析版)一、2021年一、语法选择通读下面短文，掌握其大意，然后按照句子结构的语法和上下文连贯的要求，从每题所给的四个选项中选出一个最佳答案并将答题卡上对应题目所选的选项涂黑。Lastmonth,anewbridgewasfirstopenedtothepublic.It’s________hangingbridgeforwalkersintheworld.Guesshowlong________.Itis516meters-overfivefootballfieldslong.WorkersstartedtobuildthebridgeinMay,2018.________cost$2.8millionandtookovertwoyearstocomplete.Thebridgeruns________twomountains.Atitshighestpoint,itis175metersofftheground.Far,farbelowisabigrushingriver.Alongtheriver,thereis________eight-kilometer-longwoodenwalkway.Peoplecouldenjoythescenery(风景)andwatch________there.Nowthecityishopingthatthebridge________lotsoftouriststothearea.Thewebsiteforthebridgedescribesthewalkacrossthebridgeas“themostexciting510metersofyourlife.”Manytourists,theybelievewillcome________thefantasticexperienceofwalkingacross.Somepeople________tocheckoutthebridgebeforetheopening.Jerrywasoneofthem.Hesaid________,“Iwasalittleafraid,butthereisnootherbridgelikethisoneintheworld,itwassoworthit.”1．A．longer B．thelonger C．longest D．thelongest2．A．itis B．isit C．itwas D．wasit3．A．It B．Its C．They D．Theirs4．A．at B．under C．among D．between5．A．/ B．a C．an D．the6．A．bird B．birds C．bird’s D．birds’7．A．brought B．willbring C．isbringing D．wasbringing8．A．enjoy B．enjoyed C．enjoying D．toenjoy9．A．areinviting B．areinvited C．wereinvited D．wereinviting10．A．excite B．excited C．excitedly D．excitement【答案】1．D2．A3．A4．D5．C6．B7．B8．D9．C10．C【分析】本文主要介绍了世界上最长的徒步吊桥的相关情况，包括它的长度，在这上面可以欣赏的美景等内容。1．句意：它是世界上最长的徒步吊桥。longer更长的；thelonger更长的；longest最长的；thelongest最长的。根据“intheworld”可知，比较范围是三者以上，要用最高级，形容词最高级前加定冠词the，故选D。2．句意：猜下它有多长。itis它是，一般现在时；isit是它，一般现在时；itwas它是，一般现在时；wasit是它，一般现在时。此句是宾语从句，从句用陈述语序，排除B和D选项。陈述客观事实，从句用一般现在时，故选A。3．句意：该项目耗资280万美元，耗时两年完成。It它；Its它的；They他们；Theirs他们的。此空指代前文提到的“buildthebridge”，用单数代词it指代，故选A。4．句意：这座桥在两座山之间。at在；under在……下；among在……之间（三者或三者以上）；between在……之间（两者）。根据“twomountains”可知，此处指在两座山之间，故选D。5．句意：沿河有一条8公里长的木栈道。/不填；a表泛指，用于以辅音音素开头的单词前；an表泛指，用于以元音音素开头的单词前；the特指。此处表示一个木栈道，表泛指，且eight是元音音素开头的单词，故选C。6．句意：人们可以在那里欣赏风景和看鸟。bird鸟，单数名词；birds鸟，复数名词；bird’s鸟的，单数名词所有格；birds’鸟的，复数名词所有格。此空应填名词作动词watch的宾语，此处不止看到一只鸟，所以应填复数形式，故选B。7．句意：现在，该市希望这座桥将为该地区带来大量游客。brought动词过去式；willbring一般将来时；isbringing现在进行时；wasbringing过去进行时。根据“Nowthecityishopingthat…”可知，此处表示将来发生的事情，应该用一般将来时willdo的结构，故选B。8．句意：他们相信，许多游客会来享受步行穿越的奇妙体验。enjoy动词原形；enjoyed动词过去式；enjoying动名词；toenjoy动词过去式。根据“theybelievewillcome…thefantasticexperienceofwalkingacross”可知，游客来的目的是为了享受这种奇妙的体验，用动词不定式表目的，故选D。9．句意：一些人被邀请在开放前参观这座桥。areinviting现在进行时；areinvited一般现在时被动语态；wereinvited一般过去时被动语态；wereinviting过去进行时。主语“somepeople”与动词“invite”之间是被动关系，且根据“beforetheopening”可知，此处应用一般过去时被动语态was/weredone的结构，故选C。10．句意：他兴奋地说……。excite使兴奋，动词；excited感到兴奋的，形容词；excitedly兴奋地，副词；excitement兴奋，名词。此空修饰动词said，要用副词，故选C。二、完型填空通读下面短文，掌握其大意，然后在每小题所给的四个选项中，选出一个最佳答案，并将答题卡上对应题目所选的选项涂黑。Manykidsarecrazyaboutspace.Lastmonth,aspaceagency(机构)toldthepublicthattheywere11“aplanetprotectionofficer.”Somepeoplelaughedatthefunnyjobtitle,buta9-year-oldboytooktheinformation12.Hewrotealettertotheagency,sayingthathewantedthejob.“Dearsirs,mynameisSamLee.IthinkIamthe13personforthejob,”hewrote.WhatareSam’s14?Forone,hewrote,“MysistersaysIactlikeanalien(外星人)”Samalsosaidhehadwatchedalmostallthe15movieshecouldfind.Hislastsentencemaytouchpeople’shearts:“Iamyoung,soIcanlearntothinklikeanalien.”Samsoongota16fromBillBlack,directoroftheagency.“Wehavereceivedyourletter.Itisgreatthatyouareinterestedinthejob.Thisjobisto17theearthfromgerms(细菌)onthingsbroughtbackfromotherplanets.”Billendedtheletterwithsomewarmwords,18Samtostudyhardanddowellinschool.“Wehopeto19youattheagencyoneday.”hewrote.“Amongkids,thereare20spacescientists.”Billtoldanewspaper.“Wethinkofthisletterasachancethatmayforeverchangeourkids’life.”11．A．wakingup B．lookingfor C．dealingwith D．talkingabout12．A．simply B．lightly C．seriously D．clearly13．A．right B．kind C．important D．favorite14．A．dreams B．problems C．discoveries D．advantages15．A．war B．road C．space D．sports16．A．job B．test C．reply D．ticket17．A．move B．protect C．pull D．collect18．A．warming B．helping C．ordering D．encouraging19．A．see B．tell C．thank D．search20．A．past B．future C．recent D．present【答案】11．B12．C13．A14．D15．C16．C17．B18．D19．A20．B【分析】本文主要讲述一个航天机构要招聘“行星保护员”，一名九岁的男孩写信应聘该职位，最后他收到了机构负责人的回信，鼓励他好好学习，希望将来能在航天机构看到他。11．句意：上个月，一家航天机构告诉公众，他们正在寻找“一名行星保护员”。wakingup醒来；lookingfor寻找；dealingwith处理；talkingabout谈论。根据“Hewrotealettertotheagency,sayingthathewantedthejob.”可知，航天机构在招聘行星保护员。故选B。12．句意：有人嘲笑这个有趣的职位，但一个九岁的男孩却认真对待这条信息。simply简单地；lightly轻地；seriously认真地，严肃地；clearly清晰地。根据“Hewrotealettertotheagency,sayingthathewantedthejob.”小男孩写信去应聘。可知，男孩认真对待这条招聘信息。故选C。13．句意：我想我是这个工作的合适人选。right正确的，合适的；kind善良的；important重要的；favorite喜爱的。根据“IthinkIamthepersonforthejob”可知，男孩想要这份工作，此处是写信自荐，认为自己是合适的人选。故选A。14．句意：萨姆的优点是什么？dreams梦想；problems问题；discoveries发现；advantages优点。根据“MysistersaysIactlikeanalien”以及“Samalsosaidhehadwatchedalmostallthe...movieshecouldfind.”可知，此处在介绍萨姆的优点。故选D。15．句意：萨姆还说，他几乎看了他能找到的所有太空电影。war战争；road路；space太空；sports运动。根据“Lastmonth,aspaceagencytoldthepublicthattheywere...”可知，男孩想要的工作与航天有关，所以他看的电影应该与太空有关。故选C。16．句意：萨姆很快就得到了该机构主任比尔·布莱克的答复。job工作；test测试；reply答复；ticket票。根据“Wehavereceivedyourletter.Itisgreatthatyouareinterestedinthejob.Thisjobisto...”以及“Billendedtheletterwithsomewarmwords”可知，此处指男孩收到了回信。故选C。17．句意：这项工作是保护地球免受从其他星球带回的东西上的细菌的侵害。move移动；protect保护；pull拉；collect收集。根据“aplanetprotectionofficer”可知，这份工作是保护地球，protect...from...表示“保护……免受……”。故选B。18．句意：比尔在信的结尾说了几句温暖的话，鼓励萨姆努力学习，在学校取得好成绩。warming温暖；helping帮助；ordering命令；encouraging鼓励。根据“Billendedtheletterwithsomewarmwords”可知，此处表示鼓励男孩好好学习，encouragesb.todosth.表示“鼓励某人做某事”。故选D。19．句意：我们希望有一天能在机构里见到你。see看见；tell告诉；thank感谢；search搜索。根据“Wehopeto...youattheagencyoneday.”可知，比尔鼓励男孩好好学习，希望将来有一天他真的能来机构工作。故选A。20．句意：在孩子们当中，有未来的太空科学家。past过去的；future将来的；recent最近的；present现在的。根据“Amongkids,thereare...spacescientists.”可知，此处指孩子们中有未来的科学家。故选B。二、2020年Judie’sclasswasstudyingChineseculture.Oneday,herteacherwentintotheclassroom1somekites.Hetoldthemthatkites2inChinamorethan2,000yearsago.Attheendoftheclass,hesaid,“TheChinesemakekitesthatmeansomethingimportanttothem.Iexpecteachofyou3akitethatmeanssomethingimportanttoyou.Youwillhavea4understandingofkitesthanbefore.”Judiedecidedtoaskherdadforhelpasitwas5firsttimetomakeakite.“Whatdoyouthinkofwhenyouseeakite?”herdadasked.Judiethoughtforamomentand6,“Butterflies.”Judie’sdadagreedthatitwouldbeagoodideatomakeabutterflykite.Theymadeacrosswithsomewoodsticks,7thenJudiepaintedabutterflyonapieceofwhitepaper.Nexttheystuckthepaperonthecross.Finallytheytiedalongtailtothebottom.Thenextmorning,theytook8kitetotheparkandtestedit.“Wow!”shecriedproudly.“9highmybutterflyflies!”“Judie,canyoutellme10youlikebutterflies?”askedherdad.Judiereplied,“Tome,butterfliesmeanbeautyandfreedom!”1．A．to B．in C．with D．by2．A．invent B．invented C．areinvented D．wereinvented3．A．make B．tomake C．making D．made4．A．good B．better C．best D．thebest5．A．her B．herself C．hers D．she6．A．answers B．answered C．willanswer D．hasanswered7．A．and B．but C．or D．so8．A．a B．an C．the D．\9．A．What B．Whata C．Whatan D．How10．A．why B．which C．what D．when【答案】1．C2．D3．B4．B5．A6．B7．A8．C9．D10．A【解析】1．一天，她的老师带着一些风筝走进教室。to去，往；in在……里；with带着；by通过。根据句意指“带着一些风筝走进教室”，故选C。2．他告诉他们风筝是2000多年前中国发明的。invent发明，一般现在时；invented一般过去时；areinvented一般现在时的被动语态；wereinvented一般过去时的被动语态。根据句意分析主语kites和谓语动词invent之间是被动关系，又根据时间状语2,000yearsago，可知应用一般过去时的被动语态was/weredone，主语为kites，所以用were，invent的过去分词为invented，故选D。3．我希望你们每个人都能做一个对你们来说很重要的风筝。make制作，动词原形；tomake动词不定式；making动词现在分词；made动词过去式。“期望某人做某事”为expectsb.todosth.，故选B。4．你会比以前更好地理解风筝。good好的，原级；better更好，比较级；best最好，最高级；thebest最好，最高级。根据句中的thanbefore，可知应用比较级，故选B。5．朱迪决定向她爸爸求助，因为这是她第一次做风筝。her她的，形容词性物主代词；herself她自己，反身代词；hers她的，名词性物主代词；she她，人称代词的主格。根据空后的名词time，可知此空应用形容词性物主代词修饰名词，故选A。6．朱迪想了一会儿，回答说：“蝴蝶。”answers回答，一般现在时；answered一般过去时；willanswer一般将来时；hasanswered现在完成时。and连接两个并列结构，根据前半句的thought，可知此处也应用一般过去时，故选B。7．他们用木棍穿过，然后朱迪在一张白纸上画了一只蝴蝶。and和，又，表递进；but但是，表转折；or或者，表选择；so所以，表因果。根据句意，前后两句是递进关系，故选A。8．第二天早上，他们把风筝带到公园里测试a不定冠词；an不定冠词；the定冠词；不填。根据句意是指把他们做好的风筝带到公园里测试，是特指，所以用定冠词the，故选C。9．我的蝴蝶飞得多高啊!What；Whata；Whatan；How。根据四个选项可知此题考查感叹句，感叹句结构为

What+a/an+（形容词）+单数可数名词/What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词/How+形容词（副词）+主语+谓语，分析句子结构可知此感叹句应用how引导，故选D。10．“朱迪，你能告诉我你为什么喜欢蝴蝶吗?”她爸爸问。why为什么；which哪一个；what什么；when何时。根据答语“Tome,butterfliesmeanbeautyandfreedom!”，可知此句应问为什么喜欢蝴蝶，故选A。Wearenowinthe22ndcentury.Withthedevelopmentofscienceandtechnology,peoplecanchangetheirbodiesinthewaytheywant.Asyearswentby,Mr.Smith11hislook.Severalmonthsago,Mr.Smithwenttoabodyengineeringshopand12asmallnose.Smallnoseswerevery13theseyears.Aftertheoperation,helookedathimselfinthemirror(镜子)andfoundthathis14hairnolongerfithisnewlook.Thenhewantedachangetolonghair.Whenhewasleaving,theshopkeeper15toldhimthattheshophadaspecialofferonears.Atlast,Mr.Smithwentoutoftheshopwithasmallnose,longhairandtwonewears.Inthenextfewweeks,Mr.Smith’sinterestinhis16keptgrowing.Heboughtneweyes,newhandsandnewfeet.Afterthat,helookedveryyoungforhisage,and17different.Hefeltsatisfiedwithhimself.However,the18inthefaceandfingerprintsbroughthimmuchtrouble.Hewas19toenterplaceslikerailwaystationsandairports.Intheend,hedecidedtohavehisoldbodyback!Tohissurprise,Mrs.Smithwasunhappywithhis20becauseshecouldnotbear(忍受)thebadsmellofhisoldfeet.11．A．wasboredof B．wasrelaxedabout C．wasexcitedabout D．waspleasedwith12．A．caredfor B．waitedfor C．askedfor D．sentfor13．A．popular B．similar C．strange D．useful14．A．long B．short C．thick D．thin15．A．silently B．foolishly C．carelessly D．suddenly16．A．shape B．age C．life D．look17．A．probably B．hardly C．nearly D．completely18．A．smile B．change C．color D．kiss19．A．guided B．refused C．forced D．allowed20．A．interest B．condition C．decision D．situation【答案】11．A12．C13．A14．B15．D16．D17．D18．B19．B20．C【解析】11．句意：随着时间的流逝，史密斯先生对自己的长相感到厌烦。

wasboredof对……感到厌倦；wasrelaxedabout轻松看待……；wasexcitedabout对……感到兴奋；waspleasedwith对……感到满意。根据下文“Atlast,Mr.Smithwentoutoftheshopwithasmallnose,longhairandtwonewears.”可知史密斯先生换了自己的鼻子、头发和耳朵，由此推出他是对自己的长相感到厌烦了。故选A。12．句意：几个月前，史密斯先生去了一家身体工程店，想要一个小鼻子。

caredfor关心；waitedfor等待；askedfor请求，要求；sentfor派人去叫。上文讲到史密斯先生个对自己的长相感到厌倦了，结合选项可推出是要求整成一个小鼻子，用askedfor符合题意。故选C。13．句意：这几年小鼻子很受欢迎。

popular受欢迎的；similar相似的；strange奇怪的；useful有用的。上文讲到史密斯先生要换个小鼻子，可推出小鼻子受欢迎，用popular符合题意。故选A。14．句意：手术后，他照镜子，发现他的短发不再适合他的新形象。

long长的；short短的；thick厚的；thin薄的。根据下文“Thenhewantedachangetolonghair.”讲到想要换成长发，可推出原有的是短发，用short符合题意。故选B。15．句意：当他离开时，店主突然告诉他，店里在耳朵方面有特价。

silently沉默地；foolishly愚蠢地；carelessly粗心地；suddenly突然。题中讲正要离开时店主告诉他店里在耳朵方面有特价，结合选项可知只有suddenly符合语境，表示“突然”告诉他。故选D。16．句意：在接下来的几个星期里，史密斯先生对自己的外表越来越感兴趣。

shape形状；age年龄；life生活；look长相。根据下文“Heboughtneweyes,newhandsandnewfeet.”讲到他买了新眼睛、新手、新脚，可推出是对外表（即长相）越来越感兴趣，用look符合题意。故选D。17．句意：从那以后，他看起来很年轻，完全不同了。

probably可能；hardly几乎不；nearly几乎；completely完全。根据下文“However,the____inthefaceandfingerprintsbroughthimmuchtrouble.”讲到他因改变而遇到麻烦，可推出是变得完全不同了，用completely符合题意。故选D。18．句意：然而，脸部和指纹的变化给他带来了很多麻烦。

smile微笑；change变化；color颜色；kiss亲吻。上文讲他换了鼻子、眼镜、耳朵、手，可推出此处是说脸部和指纹的变化，用change符合题意。故选B。19．句意：他被拒绝进入火车站和机场等地方。

guided指导；refused拒绝；forced强迫；allowed允许。上文讲到脸部和指纹变化给他带来麻烦，结合常识没有指纹验证或面部识别，应是被拒绝进入火车站、机场等地方。故选B。20．句意：令他吃惊的是，史密斯太太对他的决定不高兴，因为她无法忍受他旧脚的臭味。

interest兴趣；condition条件；decision决定；situation情况。根据上文“Intheend,hedecidedtohavehisoldbodyback!”讲他决定把旧的身体换回来，可推出此处是对他的决定不满意，用decision符合题意。故选C。三、2019年三、完形填空通该下面短文,掌握其大意,然后在每小题所给的四个选项中,选出一个最佳答案。并将答题卡对应题目所选的选项涂黑。CindyandAnnawerebestfriends.Somedaystheycouldspendhourshappilytogetherwithoutanyargument,butotherdaystheyjustcouldnot___16___onwhattodo.Onedaytheydecidedtoplayinthegardenneartheirschool.“Comeon,let'splaychess,”Annasaid.“Idon'twanttoplaychess,”Cindyreplied.“Wealwaysdowhatyouwanttodo,Cindy.It'smyturntomakea___17___,”Annasaid.Shewasgettingalittleunhappyand___18___,leavingCindyalone.Cindywasveryangry.___19___shegothome,shefoundshestillhadAnna’snotebookinherschoolbag.“Well,I’mnotgivingitbacktohertoday.I’mtoomadather,"Cindythought.Thenextdayatschool,theirteacherMr.sStone___20___theirnotebooks.ButAnnadidn’thavehers,andshelooked___21___.CindyknewsheshouldtellMrs.Stonethatshehadthenotebook,butshewas___22___madatAnna.Whenitwastimeforlunch,CindyfinallytoldMrs.Stonethe___23___."Thankyouforbeing___24___,Cindy.I'msureAnnawillbethankfulthatyouhavegivenmehernotebook,"saidMrs.Stone.Later,Mrs.Stoneaskedthetwogirlstogetherandtalkedwiththem.Mrs.Stonehelpedthem___25___thatitwasagoodideatotaketurnstodecidetheactivity.Theybecamebestfriendsagain.16.A.agree B.live C.depend D.try17.A.promise B.project C.decision D.dialogue18.A.wentover B.wenton C.wentby D.wentaway19.A.Because B.After C.Unless D.If20.A.gaveaway B.askedfor C.handedin D.paidfor21.A.worried B.normal C.proud D.relaxed22.A.still B.never C.usually D.Almost23.A.chance B.method C.truth D.rule24.A.patient B.honest C.active D.quiet25.A.describe B.explain C.guess D.realize16.【答案】A【解析】句意：但是有时候她们对于接下来做什么不能够达成一致意见。考查动词辨析和句意。agree同意，live居住，depend依靠，try尝试；根据Somedaystheycouldspendhourshappilytogetherwithoutanyargument,but可知是表示转折，前面是不争吵，转折后可知是意见不一致；故选A。17.【答案】C【解析】句意：轮到我做决定了。考查名词辨析和语境。promise承诺，project工程，decision决定，dialogue对话；根据Wealwaysdo

whatyouwanttodo,Cindy.It'smyturnto________.可知我们总是做你想做的，轮到我做决定了；故选C。18.【答案】D【解析】句意：她有点不高兴走了。考查动词短语和语境。went

over复习，went

on继续，went

by走过，went

away走开；根据leavingCindyalone把森碟独自留下，可知是走开了；故选D。19.【答案】B【解析】句意：她到家后，发现书包里有安娜的笔记本。考查连词和语境。Because因为，After在……之后，Unless除非，If如果，是否；根据shegothome和shefoundshestillhadAnna’snotebookinherschoolbag.之间的关系，可知是到家后发现笔记本；故选B。20.【答案】B【解析】句意：Stone老师要他们笔记本。考查动词短语和语境。gave

away捐赠，asked

for要求，handed

in上交，paid

for支付；根据theirteacherMrs.Stone和theirnotebooks.可知是老师要他们的笔记本；故选B。21.【答案】A【解析】句意：她看起来担心。考查形容词辨析和语境。worried担心的，normal正常的，proud骄傲的，relaxed放松的；根据Mrs.Stone___5___theirnotebooks.ButAnnadidn’thavehers,老师要笔记本，但是安娜没有，可知是担心的；故选A。22.【答案】A【解析】句意：但是她仍然生安娜的气。考查副词和语境。still仍然，never从不，usually通常，almost几乎；根据I’mnotgivingitbacktohertoday.I’mtoomadather,可知是仍然生她的气；故选A。23.【答案】C【解析】句意：森碟最后告诉Stone老师事实。考查名词辨析和语境。chance机会，method方法，truth事实，rule规则；根据Thankyouforbeing___9___谢谢你的诚实，可知是告诉老师事实；故选C24.【答案】B【解析】句意：谢谢你的诚实，森碟。考查形容词辨析和语境。patient耐心的，honest诚实的，active积极的，quiet安静的；根据CindyfinallytoldMrs.Stonethe___8___告诉老师事实，可知是诚实的；故选B。25.【答案】D【解析】句意：Stone老师帮助她们认识到轮流决定做什么活动是一个好主意。考查动词辨析和语境。describe描写，explain解释，guess猜，realize意识到；根据Mrs.Stonehelpedthem和thatitwasagoodideatotaketurnstodecidetheactivity可知是帮助她们意识到轮流决定做什么活动是一个好主意；故选D。四、2018年三、完形填空（本大题有10小题，每小题1分，共10分）通读下面短文，掌握其大意，然后在每小题所给的四个选项中，选出一个最佳答案。Awealthymanlovehissonverymuch.Ashewantedhissontoleadahappylife,hedecidedtosendhimtoseeawiseoldmanforhisadviceonhappiness．Whentheoldmanlearntabouthis46,hehandedtheboyanemptybowlandsaid.“Gototherivermilesawayand47itwithwater.Iwilltellyouaboutit48nowaterisspilt（洒）whenyoureachhere.”Althoughtheboywasverysurprisedatthis,hehadnochoicebutto49thistask．Theboy50onfootfortheriverandsometimelatercamebackwithabowlofwater.Theoldmanaskedhim,“Didyounoticethebeautifulflowersalongtheroadandthebirdssingingthetrees?”Theboycouldsaynothingaboutthembecausehegavehis51attentiontothebowlinhishands．Theoldmansmiledandsaid,“Bringme52bowlofwater,butthistimeenjoytheflowersandthesingingofbirdsaswell.”Whenhereturned,theboywasableto53everythinghehadseentotheoldman.Butwhenhelookeddownathisbowl,hefound54thatmostwaterwasgone.Heforgotallabouthisbowlwhileenjoyingthebeautifulthingsalongtheroad．"Well,youngman,"theoldmansaid."Enjoythebeautyoftheworld,butneverforgetthewaterinyourbowl.Thisisthe55ofhappiness."46．A．researchB．promiseC．purposeD．experience47．A．washB．fillC．compareD．connect48．A．ifB．untilC．unlessD．while49．A．putoutB．pickoutC．pointoutD．carryout50．A．setoffB．paidoffC．gotoffD．keptoff51．A．publicB．weakC．quickD．full52．A．anyB．everyC．anotherD．theother53．A．changeB．imagineC．examineD．describe54．A．lazilyB．sadlyC．luckilyD．excitedly55．A．resultB．causeC．secretD．decision46.【答案】C【解析】考查名词．A调查．B承诺．C目的．D经历．句意"老人得知他的__后，递给男孩一个空碗"．根据上一句hedecidedtosendhimtoseeawiseoldmanforhisadviceonhappiness他决定送他去见一位聪明的老人，向他提幸福的忠告．可知，应该是"目的"．选C．47.【答案】B【解析】考查动词．A洗．B充满．C比较．D连接．句意"到河边去，把它__水"．根据上一句hehandedtheboyanemptybowl他递给男孩一个空碗．可知，应该是"装满"．选B．48.【答案】A【解析】考查连词．A如果．B直到．C除非．D在…期间．句意"当你到达这里时，__没有水被溅出来，我会告诉你的．"．可知，应该是"如果"．选A．49.【答案】D【解析】考查搭配．A扑灭．B挑选．C指出．D进行；执行；完成．句意"尽管男孩对此感到非常惊讶，但他别无选择，只能__这项任务．"．可知，是"完成"．选D．50.【答案】A【解析】考查搭配．A出发．B付清．C下车．D（使）不接近．句意"那男孩步行___去河边，过了一会儿又带了一碗水回来了．"．可知，应该是"出发"．选A．51.【答案】D【解析】考查形容词．A公众的．B虚弱的．C快的．D满的、完整的．句意"那男孩对它们什么也没说，因为他把___注意力放在手中的碗上．"．可知，为了不让碗里的水洒出来，应该是"完整的"注意力．即充分注意．选D．52.【答案】C【解析】考查形容词．A任何的．B每个．C（三者以上的）另一个．D另一个（通常与one连用）．句意"再给我__一碗水"．这里只另一碗水（不止两碗），用another．选C．53.【答案】D【解析】考查动词．A改变．B想象．C检查．D描述．句意"当他回来的时候，男孩能把他所见到的一切__给那个老人．"．可知，老人让他享受花和鸟的歌声，应该是"描述"．选D．54.【答案】B【解析】考查副词．A懒惰的．B伤心地．C幸运地．D兴奋地．句意"但当他低头看碗时，他__发现大部分的水都不见了．"．可知，应该是"伤心地"．选B．55.【答案】C【解析】考查名词．A结果．B原因．C秘诀．D决定．句意"这就是幸福的__"．根据第一行hedecidedtosendhimtoseeawiseoldmanforhisadviceonhappiness．他决定送他去见一位聪明的老人，向他提幸福的忠告．可知，应该是"秘诀"．选C．五、2017年三、完形填空（本大题有10小题，每小题10分，共10分）请读下面短文，掌握其大意．然后在每小题所给的四个选项中，选出一个最佳答案，并将答题卡上对应题目所选的选项涂黑．46．（10分）Jack'sloveforbirdsstartedwhenhemadehisfirstbirdfeederaboutsixyearsago．Hefilledthefeederwithseeds（种子），putitinhisbackyardandthen（46）Bstartedcoming．Hegotreally（47）Dinbirdsasmorecame．Thenbejoinedalocalsociety．Asherealizedthatmoreandmorebirdsweredyingvery（48）C，hewantedtotryhisbesttohelpthem．Besideswhathehasdone，hehashisowngroupcalledProtectingOutBirds．Hedoes（49）Daboutbirds，runawebsitetoteachpeopleaboutbirdsandhowtohelpthem，and（50）Aboxesforbirds．Notlongago，hefoundthatthebluebirdswerenesting（做窝）inthedeadtreeswhichwereoftencutdown，（51）Ahebegantomakebluebirdboxesforthebirdsinordertosavethem．Nowhewantstousetheseboxesto（52）Bthedeadtrees．Hehangstheseboxesupintreesandtakes（53）Ddowneveryweektoseeifthebirdsarenestinginthem．Healsowritesarticles，hopingthatmorepeoplewill（54）Cprotectingnaturalecosystems（生态系统）．"Researchingbirdsis（55）Ctoprotectingbirds，"jacksays，"Inordertoprotectbirds，wehavetolearnandreallyknowaboutthebirds．"46．A．beesB．birdsC．peopleD．scientists47．A．nervousB．weakC．boredD．interested48．A．peacefullyB．safelyC．quicklyD．sadly49．A．practiceB．businessC．instructionD．research50．A．buildsB．breaksC．liftsD．pushes51．A．soB．butC．thoughD．because52．A．takegoodcareofB．taketheplaceofC．catchupwithD．comeupwith53．A．itB．thisC．theseD．them54．A．waitforB．sendforC．joininD．handin55．A．simpleB．crazyC．importantD．fresh．46.【答案】B【解析】考查名词词义辨析．A．bees蜜蜂B．birds鸟C．people人D．scientists科学家，根据第一句中写出Jack喜欢鸟，故推测这里应该是小鸟飞来．故选B．47.【答案】D【解析】考查形容词词义辨析．A．nervous紧张的B．weak虚弱的C．bored无聊的D．interested感兴趣的，根据前文Jack喜欢鸟并主动让小鸟来到他的院子推测他对于小鸟的到来是感兴趣的．故选D．48.【答案】C【解析】考查副词词义辨析．A．peacefully平静的B．safely安全的C．quickly快速的D．sadly难过的，根据后面空后Jack想尽力帮助它们，可知越来越多的鸟正在快速死亡．故选C．49.【答案】D【解析】考查名词词义辨析．A．practice练习B．business商业C．instruction说明D．research研究，根据前后文，Jack建立自己的保护鸟的组织，并教其他人如何保护小鸟，可推测出Jack应该是做了一些研究．故选D．50.【答案】A【解析】考查动词词义辨析．A考查动词，A．builds建造B．breaks打破C．lifts举起D．pushes推，根据空后的boxes可知，应该是建造盒子．故选A．51.【答案】A【解析】考查连词词义辨析．A考查连词，A．so因此B．but但是C．though虽然D．because因为，根据前后文的意思：不久，他发现蓝鸟在经常被砍伐的死树上做窝，他开始给这些鸟建造蓝鸟盒子来拯救它们．前后为因果关系．故选A．52.【答案】B【解析】考查动词短语辨析．A．takegoodcareof好好照顾B．taketheplaceof代替C．catchupwith赶上D．comeupwith提出；想出，根据前文"他开始给这些鸟建造蓝鸟盒子来拯救它们"可推知此句表示"Jack想用盒子代替死树"．故选B．53.【答案】D【解析】考查代词词义辨析．A．it它B．this这个C．these这些D．them他们此空指的是前面的theseboxes，应用them代替．故选D．54.【答案】C【解析】考查动词短语辨析．A．waitfor等待B．sendfor派人去请C．joinin加入D．handin上交waitfor等待，sendfor发送到，joinin加入，handin交上，根据前文Jack为保护鸟所做的事情可推知，此句是Jack希望人们加入进来一起保护生态系统．故选C．55.【答案】C【解析】考查形容词词义辨析．A．simple简单的B．crazy疯狂的C．important重要的D．fresh新鲜的，根据后句"为了保护鸟，我们必须学会并真正了解它们．"可推知此句表示"研究鸟在保护鸟时起到很重要的作用．"故选C．六、佛山市高明区一模一、完型填空Itwasamusicclassandthestudentswerelisteningtotheteachercarefully.Whenanewpupil1atthemusicclass,allthechildrenlaughedimmediately.“Bequiet,children.Let’smeetMrBoo.Iusedtoteachhischildren.NowMrBoonolongerhastowork,andhewantstolearntheflute(笛子),”theteachertoldthestudents.“Canoldpeoplereallylearn?”askedthechildren2.“It’snevertoolate3.”theteacheranswered.Atfirst,thechildrenlaughedatMrBoo.4,MrBoowasalwaysthefirsttogettotheclassroom.Soontheoldmanlearnedtoplaytheflutebetterthan5studentintheclass.Sixmonthswent6.Therewasaflutecontestinthecountry.It7onceayear.Theprizeforthewinnerwasagoldenflute.Allthepupilsinthemusicclasswouldtakepartinit.“IsMrBoocomingtoo?”thechildrenasked.“Ofcourse,he’sthebestpupil8I’veevertaught,”theteacheranswered.Thenthebigdaycame.WhenMrBoowalkedontothestage,everybodywondered9theoldmanwasthere.“You’reinthewrongplace,Grandpa—thisisacontestforpupils!”“AndI’malso10pupil”theoldmansaidproudly.ThenMrBoostartedplaying.Hedidsowell.Intheend,hewonthegoldenflute.1．A．arrive B．arrives C．arrived D．wasarriving2．A．surprise B．surprised C．surprising D．surprisingly3．A．learn B．tolearn C．learning D．learned4．A．However B．Besides C．Instead D．Therefore5．A．other B．theother C．another D．anyother6．A．on B．by C．through D．off7．A．held B．washeld C．holds D．isheld8．A．who B．whom C．that D．which9．A．what B．why C．how D．whether10．A．а B．an C．the D．/【答案】1．C2．D3．B4．A5．D6．B7．B8．C9．B10．A【解析】1．句意：当一个新学生来到音乐课时，所有的孩子都立刻大笑起来。arrive动词原形；arrives单三式；arrived过去式；wasarriving过去进行时。根据后句“allthechildrenlaughedimmediately.”时态可知，空处应用一般过去时，动词应用过去式。故选C。2．句意：孩子们惊讶地问：“老人真的能学会吗？”。surprise使惊讶，动词；surprised感到惊讶的，形容词；surprising令人惊讶的，形容词；surprisingly惊讶地，副词。根据句意，空处的词是修饰动词，应用副词。故选D。3．句意：“活到老学到老。”老师回答。learn动词原形；tolearn动词不定式；learning动名词；learned过去式。too…to，太……而不能……，固定搭配。故选B。4．句意：然而，Boo先生总是第一个到教室。However然而；Besides除……之外（还）；Instead代替；Therefore因此。根据空前后句句意对比，空处的词表示转折，应用however，然而。故选A。5．句意：很快这位老人就学会了比班上任何一个学生都吹得好。other别的、其他的；theother两者中的另外一个；another三者或三者以上当中的另外一个；anyother任何别的。比较级+than+anyother+单数名词，比其他的任何一个……都更……，固定用法。故选D。6．句意：六个月过去了。on在……上；by通过；through穿过；off离开。goby，过去、流逝，固定短语。故选B。7．句意：每年举行一次。held一般过去时；washeld一般过去时的被动语态；holds一般现在时；isheld一般现在时的被动语态。根据句意，主语和动词之间是动宾关系，应用被动语态；且事情发生在过去，故应用一般过去时的被动语态。故选B。8．句意：“当然，他是我教过的最好的学生”，老师回答。who引导定语从句，先行词是人，在从句中作主语；whom引导定语从句，先行词是人，在从句中作宾语；that引导定语从句，先行词是人或物，当先行词前有形容词最高级或序数词修饰时，只能用that；which引导定语从句，先行词是物，在从句中作主语。句中定语从句的先行词“thebestpupil”是人，且之前有形容词最高级修饰，故引导词应用that。故选C。9．句意：当Boo先生走上舞台时，每个人都想知道老人为什么在那里。what什么；why为什么；how怎么样；whether是否。根据下句“You’reinthewrongplace,Grandpa—thisisacontestforpupils!”可知，应是每个人都想知道老人为什么在那里。故选B。10．句意：“我也是个学生”，老人自豪地说。а不定冠词，表示泛指，用于以辅音因素开头的单词前；an不定冠词，表示泛指，用于以元音因素开头的单词前；the定冠词，表是特指等；/不填。根据句意，空处的词表示泛指，且pupil是以辅音因素开头的单词前，故应用a。故选A。Thesedays,moreyoungpeoplehavethechancetogotoanothercountrytostudy.Theygoabroadfor11reasons.Manywesternchildrengoonstudentexchangeprograms.Forexample,Frank,aboyfromGermany,studiedinAustraliaforsixmonths.Hewantedtotraveltoafaraway12,makesomefriendsandimprovehisEnglish.Afifteen-year-oldgirlcalledJean,who’sfromCanada,13inSwedenforayear.ShewantedtolearnanotherlanguageandseehowpeopleinEuropelived,14sheappliedforthestudentexchangeprogramsinherschool.Luckily,shegotthe15.Mostwesternstuden