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文档简介

高级中学名校试卷PAGEPAGE1江苏省泗阳县实验高级中学2023-2024学年高二上学期开学第一次调研测试本试卷共23题,共100分,考试用时75分钟。注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型填涂在答题卡相应位置上。2.作答选择题时,选出每小题〖答案〗后,用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的〖答案〗信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他〖答案〗。〖答案〗不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作作答,〖答案〗必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的〖答案〗,然后再写上新〖答案〗;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。一、单选题(共28分,每题只有一个选项符合题意)1、下图表示人体中部分体液的关系图,则下列叙述正确的是()A.过程2、3受阻时,会引起组织水肿B.乙表示细胞内液C.淋巴细胞可以存在于乙、丙中D.丁中O2浓度一定比甲中高2、研究发现Hcrt神经元在睡眠中起关键作用。Hcrt神经元兴奋时,能使小鼠发生从睡眠到觉醒状态的转化,并维持觉醒。而年老小鼠的Hcrt神经元的KCNQ2/3(钾离子通道)表达量下降,导致觉醒时间延长。下列相关说法正确的是()A.Hcrt神经元的轴突接受信息并将其传导到细胞体B.Hcrt神经元发生Na+内流时,不利于从觉醒状态转向睡眠状态C.与年轻小鼠相比,年老小鼠的Hcrt神经元细胞膜对K+通透性增大D.阻断Hcrt神经元的KCNQ2/3的基因表达可治疗睡眠障碍3、研究人员发现患新冠肺炎的病人往往不是死于病毒感染,而是死于肺部组织所形成的“细胞因子风暴”。细胞因子是细胞对刺激应答时分泌的物质,当受到严重的病毒感染时,机体可能会启动“细胞因子风暴”产生更多的细胞因子,促使更多免疫细胞产生并聚集到感染部位,造成肺损伤等不良影响。下列说法错误的是()A.应激状态下,机体通过神经—体液—免疫调节共同发挥作用B.长期大剂量使用糖皮质激素可能导致肾上腺分泌能力减弱C.“细胞因子风暴”产生过程中免疫细胞和“细胞因子”之间存在正反馈调节,导致机体稳态失调D.病毒感染通过促进CRH的分泌作用于垂体,使肾上腺产生糖皮质激素增多,进而增强免疫系统的功能4、新型冠状病毒(SARS-CoV-2)感染了人体正常细胞后,机体免疫系统中的NK细胞会被动员起来并清除病毒。如图为NK细胞抗病毒机理。据图分析,下列细胞与NK细胞作用机理最相似的是()A.浆细胞 B.巨噬细胞 C.细胞毒性T细胞 D.树突状细胞5、帕金森病是一种老年慢性疾病,患者会出现静止性震颤(安静时肢体表现出有规律的抖动)、运动迟缓、精神障碍等病症。研究表明,帕金森病的发生与患者体内多巴胺(一种兴奋性神经递质)减少有关。下列叙述正确的是()A.多巴胺经过突触前膜释放出来时不会消耗能量B.多巴胺能够导致突触后膜的电位变为外正内负C.静止性震颤是多巴胺持续发挥作用导致的结果D.增强多巴胺受体的敏感性可以缓解帕金森症状6、下列关于兴奋的传导和传递的叙述,正确的是()A.突触后膜上的受体蛋白决定了神经递质释放的位置B.K+以主动运输的方式外流形成外正内负的静息电位C.组织液中Na+浓度的大小与动作电位峰值的大小无关D.突触后神经元在产生动作电位后,也可能释放神经递质7、下图表示某雄性哺乳动物雄激素(睾酮)产生的调节过程,①~⑤表示有关生理活动过程。下列相关叙述,不正确的是()A.睾酮由睾丸产生,与下丘脑和垂体无关B.图中各激素只作用于有相关受体的细胞C.图中①、②、③过程体现了睾酮分泌的分级调节D.图中④和⑤过程体现了激素分泌的负反馈调节8、研究发现,将胃泌素释放肽注射到小鼠脊髓后,小鼠立刻会有抓痒行为;若在小鼠的脊髓里杀死表达胃泌素释放肽受体的神经元,不论向这些小鼠身上注射何种致痒物,小鼠都不抓痒。下列叙述正确的是()A.胃泌素释放肽在突触间隙中通过协助扩散到达后膜完成信息传递.B.胃泌素释放肽与受体结合后,突触后膜上的Na+通道打开,Na+内流C.将胃泌素释放肽注射到脊髓后,小鼠出现抓痒行为,属于非条件反射D.促进胃泌素释放肽受体基因的表达,可缓解或治疗瘙痒9、下列有关体温和水平衡调节的叙述,错误的是()A.下丘脑具有内分泌功能,能调节产热和散热,维持体温的相对恒定,还能感受细胞外液渗透压变化,调节动物体水盐平衡B.科考队员登上南极后生理上出现的适应性变化有机体耗氧量增加、皮肤血管收缩、下丘脑兴奋性增强、甲状腺激素分泌量增加C.人在突然受到寒冷刺激时,引起骨骼肌收缩而打寒战,这一反射的感受器主要分布于身体的皮肤中,效应器为骨骼肌D.当健康人体处于环境温度38℃时,会引起下丘脑分泌抗利尿激素含量增加,经垂体释放,作用于肾小管和集合管,致使尿量减少10、2021年5月25日甘肃山地马拉松事故中,因极端天气导致21人遇难,较多选手出现“失温”现象。失温是指人体热量流失大于热量补给,从而造成人体核心区温度降低,并产生寒能,心肺功能衰竭等一系列症状,甚至造成死亡。下列有关叙述错误的是()A.运动时骨骼肌是人体主要的产热器官,皮肤是主要的散热器官B.“失温”出现的病症与机体细胞中相关酶活性降低密切相关C.失温初期,机体通过神经-体液调节,使骨酪肌不自主战栗,增加产热D.“失温”现象的发生说明人体维持稳态的调节能力是有限的11、核酸疫苗是当前有效预防新冠肺炎的接种疫苗之一,其制备过程如下:体外制备新冠病毒S蛋白的mRNA,再用脂质包裹后注射到人体内,在人体细胞中合成并分泌病毒S蛋白,以此引发人体免疫。下列相关叙述错误的是()A.疫苗mRNA通过胞吞方式进入人体细胞B.疫苗mRNA在核糖体中指导合成S蛋白C.核酸疫苗可能诱发人体细胞产生新冠病毒D.S蛋白的合成和分泌需要线粒体提供条件12、AIH是一种自身免疫反应介导的肝脏损伤疾病,表现为自身抗体出现,转氨酶升高。糖皮质激素是常用治疗药物。下列关于AIH的说法不正确的是()A.AIH的发生可能是体液免疫作用的结果,与细胞免疫无关B.环境因素和遗传因素可能在AIH患者发病过程中起作用C.AIH患者肝脏细胞表面特异性抗原被免疫系统当作“异己”识别D.人参皂甙能提高糖皮质激素受体的表达量,可用于辅助治疗AIH13、如图是对向日葵向阳性产生原因的一种猜想。该猜想建立的基础是生长素()A.具有两重性 B.在茎中分布不均匀C.对茎生长有抑制作用 D.在光照条件下才能产生14、甲、乙、丙三类植物激素及NAA等的作用如图所示,图中“﹢”表示促进作用,“﹣”表示抑制作用,下列叙述错误的是()A.甲、乙在植株生长和种子休眠方面作用相反B.甲、乙、丙直接参与细胞内多种生命活动C.乙、丙可能代表赤霉素、生长素D.甲最可能代表脱落酸二、多选题(共4题,12分。每题不止一个选项符合题意)15、如图为人体的生命活动调节示意图,下列说法正确的是()A.血糖的平衡可以通过A→C→D→F和H→D→F途径进行调节B.处于炎热环境中可通过A→B途径使散热大于产热C.G过程可表示甲状腺激素对神经系统的发育和功能的影响D.E过程具有使血液中的激素维持在相对稳定的正常水平的作用16、人体内环境稳态是神经—体液—免疫调节网络调控的结果,如图是人体内某些生命活动的调节过程。下列说法正确的是()A.进入低温环境后,图中信息分子A、B、C的释放量均有所增加B.与调节方式乙相比,甲的作用时间短暂、反应迅速C.在甲、乙、丙三种调节方式中,都存在反馈调节D.若信息分子D偏高,则其会对下丘脑发挥反馈调节,增加信息分子C的释放17、研究植物激素的作用机制时常使用突变体作为实验材料。通过化学方法处理萌动的拟南芥种子可获得大量突变体,科学家经大量研究,探明了野生型拟南芥中乙烯的作用途径。下列有关说法正确的是()A.R蛋白具有的功能有识别乙烯并与其结合和调节酶T的活性B.乙烯与R蛋白结合后,酶T的活性被抑制,E蛋白不会被磷酸化C.在无乙烯的条件下,酶T有活性,进而表现出无乙烯生理反应D.酶T活性丧失的纯合突变体在无乙烯的条件下出现无乙烯生理反应18、图1表示多个神经元之间的联系。现将一示波器的两极连接在D神经元膜内外两侧,用同种强度的电流分别刺激A、B、C,不同刺激方式(Ⅰ表示分别单次电刺激A或成Ⅱ表示连续电刺激A,Ⅲ表示单次电刺激C)产生的结果如图2所示。(注:阈电位表示能引起动作电位的临界电位值)下列叙述正确的是()A.图1中三种刺激方式下在突触前膜处均发生电信号一化学信号的转变B.神经元A、B释放的是抑制性神经递质,神经元C释放的是兴奋性神经递质C.单个突触连续多个相同强度的阈下刺激可以叠加引发突触后膜的动作电位D.用相同强度的阈下刺激同时刺激A和B,示波器上一定能产生动作电位三、非选择题(共5答题,60分)19、如图为人体某些生理活动的过程示意图,A、B、C、D、E为液体,①②为某种物质,请据图回答下列问题:(1)图示中E是指内环境成分中______,E与B在成分上的主要区别是______的含量不同。(2)蚊子在叮咬我们的皮肤进行吸血时,会把含有抗凝血剂、蚁酸以及多种成分的唾液注入图中______(填图中字母),有些物质会引起免疫系统发生反应而释放一种叫组胺的物质,该物质引起毛细血管______、增加毛细血管壁的通透性,最终使图中______(填图中字母)增加,造成被叮咬的地方出现又红又痒的包。(3)肝脏是酒精的主要代谢场所,酒精的代谢途径如下图所示。头孢类分子可抑制乙醛脱氢酶的活性,使用头孢类药物后饮酒会造成乙醛中毒,重者可致呼吸抑制、急性心衰等。①饮酒者血浆中的酒精少量随肺部呼吸排出体外,该过程酒精至少穿过______层生物膜,肺泡壁细胞生活的具体内环境是______。②乙醛中毒引起呼吸抑制,使通气量减少导致二氧化碳积累。为维持血浆pH的相对稳定,参与调节的缓冲对有____________等。(4)正常情况下,图中B、C、D、E中浓度最高的是______,维持C渗透压的主要离子是______。20、流行性乙型脑炎(乙脑)是由乙脑病毒引起的一种中枢神经系统受损的传染病。接种乙脑疫苗是防治乙脑的重要措施之一。科研人员对乙脑减毒活疫苗和乙脑灭活疫苗在机体内的免疫应答机制进行了研究。组别注射物血清稀释倍数A组乙脑减毒活疫苗原液40B组103倍的稀释液10C组104倍的稀释液10D组105倍的稀释液<10E组乙脑灭活疫苗原液40F组不做处理<10(1)取健康小鼠分为六组,每组20只。以原液、103、104、105倍稀释的乙脑减毒活疫苗和乙脑灭活疫苗原液对小鼠进行皮下注射获得免疫小鼠,几天后,每组选取10只小鼠抽取血清进行稀释,测量达到标准抗原抗体反应效果的血清稀释倍数,所得平均值见表,以此反映小鼠的抗体水平。实验中自变量为______。分析可知,两种疫苗都能诱导______免疫机制的发生,且随着减毒活疫苗稀释倍数的增加抗体水平______。(2)研究人员取每组其余10只免疫小鼠进行实际免疫效果的测定。测定时,将______注射入小鼠体内,观察14天,记录小鼠的存活数量,结果如图。结合(1)中实验结果分析,A组和E组相比较,______,据此推测与灭活疫苗相比,注射减毒活疫苗可能还存在较强的细胞免疫。实验中______两组的比较也可以支持上述推测。(3)为证明(2)的推测,科研人员选取(1)中______两组和A组免疫小鼠,从三组小鼠的脾脏中提取细胞毒性T细胞,与靶细胞混合培养,4小时后测定靶细胞的______。若______,则说明上述推测正确。21、下图1表示缩手反射的反射弧,图2、图3分别表示图1虚线框内局部结构放大示意图。请回答问题:(1)图1中表示效应器的是___________(填字母),由______________________组成。图2中组成突触的结构包括___________(填字母)。(2)图3中,表示兴奋部位的是___________(填字母),该处从未兴奋变成兴奋时膜内电位的变化是___________。(3)兴奋在图2所示处只能单向传递的原因是_________________________________。(4)不同位置图2结构中可能会有不同的神经递质,它们对下一个神经元作用效果可能不同,原因是___________。(5)图表示三个神经元及其联系。其中“”表示从树突到细胞体再到轴突,甲、乙为两个电流计。该科研小组将三个神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(溶液S)中。给e点一个强刺激,乙电流表指针________(填“会”或“不会”)发生偏转;适当降低溶液S中的Na+浓度,b点的静息电位将________(填“不变”“增大”或“减小”)。22、植物生长发育的调控,是由基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成的。请根据资料并结合所学内容回答下列问题。资料1:在实验条件下,离体的植物细胞,在只有生长素(IAA)的条件下,会形成大量多核细胞。如果同时存在细胞分裂素(CTK),IAA就能促进细胞迅速分裂。资料2:拟南芥赤霉素(GA)缺陷型突变体的种子GA含量极低,在缺乏外源GA的培养基上是不能发芽的。若诱变处理,筛选出能够发芽的回复突变株,发现有的回复突变株不能合成GA,而是ABA缺陷型突变株。检测发现这种双突变株种子内两种激素的绝对水平都极低。只是脱落酸(ABA)与赤霉素(GA)的比值与野生型相同,都比较低。资料3:有些植物的开花需要较长时间的日照,这些植物一般在春末夏初开花,如菠菜;有些植物的开花需要较短时间的日照,这些植物一般在秋季开花,如菊科植物。我们把前者叫长日照植物,后者叫短日照植物。长日照植物开花有一个最小日照长度,短日照植物开花有一个最大日照长度,植物开花所需要的极限日照长度叫临界日长。有人用一种短日照植物苍耳做了下图中A、B、C三组实验。A组:给予短日照,苍耳开花B组:给予短日照,但用光照中断暗期,苍耳不开花C组:给予短日照,但用黑暗中断光期,苍耳开花资料4:为了研究植物生长调节剂芸苔素对侧枝长度的影响,以拟南芥的野生型植株和突变体植株为实验材料进行了实验,实验结果如下图。(1)由资料1可知,生长素和赤霉素在细胞分裂中具有___作用,生长素主要促进___分裂,而赤霉素主要促进___的分裂。(2)从资料2中得到结论是___。(3)由资料3可知,光期和暗期两者中,___对短日照植物开花更重要。可采用___措施让苍耳提前开花。(4)资料4的实验自变量是___。从实验结果可以看出芸苔素能促进___(填“突变体”或“野生型”)拟南芥侧枝的伸长,___(填“能”或“不能”)解除植物的顶端优势。23、胰岛素受体是由两个α亚单位和两个β亚单位构成的四聚体。下图是胰岛素与肝脏细胞膜上受体结合,激活酪氨酸激酶,产生一系列的信号转导的机理,请回答:(1)α亚单位是由719个氨基酸残基构成的多肽链,β亚单位是由620个氨基酸残基构成的跨膜多肽链,一个胰岛素受体中含有________个肽键。(2)据图可知,胰岛素与其受体结合后产生的信号转导可以________________的数量从而加快葡萄糖的吸收、促进________、通过转录因子的调控从而促进相关基因的表达。(3)胰岛素通过促进图中①②③等过程从而使血糖降低,图中过程②是指合成________________,过程①③发生的场所在________________________。(4)过程④需要的原料是________________,与过程④相比,过程⑤特有的碱基配对方式是______________。(5)研究表明,大部分Ⅱ型糖尿病患者血液中胰岛素含量并不低,称为胰岛素抵抗。据图分析,其原因可能是胰岛素靶细胞中储存GLUT4的囊泡转运至细胞膜过程受阻,也可能是________________________________。(6)为探究某种新型药物X的降糖效果,研究者将若干只生长状况相同的正常大鼠均分为6组,其中1组大鼠作为空白对照组,2~6组大鼠用特定药物处理。一段时间后,分别给6组大鼠注射等量生理盐水、不同浓度的药物X和适宜浓度的药物D(用于糖尿病治疗的常规药物),21天后检测1~5组大鼠的血糖和体重,结果如下表。组别注射的物质(1次/日)体重平均值(g)血糖浓度平均值(mg/dL)1等量生理盐水331.25119.252等量生理盐水116.25589.1530.014mg/kg药物X236.36299.1240.07mg/kg药物X259.43265.6050.35mg/kg药物X269.36231.25①实验中2~6组大鼠用特定药物处理的目的是获得________大鼠。②第3~5组数据结果表明,药物X能够使大鼠________________的现象得到明显缓解,且随药物X浓度升高作用效果增强。③第6组中对大鼠注射的物质是____________。

——★参考答案★——1、〖答案〗C〖解析〗A、过程1、5受阻会导致组织水肿,A错误;B、乙表示的是血浆,B错误;C、淋巴(丙)中和血浆(乙)中都存在淋巴细胞,C正确;D、细胞内液中氧气的浓度最低,D错误。故选C。2、〖答案〗B〖解析〗Hcrt神经元的树突接受信息并将其传导到细胞体,A错误;由题意可知,Hcrt神经元兴奋时,能使小鼠发生从睡眠到觉醒状态的转化,Na+内流使神经元兴奋,不利于从觉醒状态向睡眠状态转化,B正确;与年轻小鼠相比,年老小鼠Hcrt神经元的KCNQ2/3(钾离子通道)表达量下降,细胞膜对K+的通透性降低,C错误;年老小鼠Hcrt神经元的KCNQ2/3(钾离子通道)表达量下降,导致觉醒时间延长,因此阻断Hcrt神经元的KCNQ2/3的基因表达,KCNQ2/3(钾离子通道)减少,会加重睡眠障碍,D错误。3、〖答案〗D〖解析〗A、据图示可知,在应激状态下,机体通过神经、体液、免疫共同发挥作用,A正确;B、长期大剂量使用糖皮质激素,由于负反馈作用,可能导致肾上腺分泌能力减弱,B正确;C、据题干信息受到严重的病毒感染时,机体可能会启动“细胞因子风暴”产生更多的细胞因子,促使更多免疫细胞产生并聚集到感染部位,造成肺损伤等不良影响,说明免疫细胞和“细胞因子”之间存在正反馈调节,最终导致机体稳态失调,C正确;D、由图示可知,病毒感染通过促进CRH的分泌作用于垂体,使肾上腺产生糖皮质激素增多,进而抑制免疫系统的功能,D错误。故选:D。4、〖答案〗C〖解析〗据题图信息可知,NK细胞发挥作用需要在适宜刺激下被“活化”,活化的NK细胞发挥作用时需要与靶细胞密切接触使其死亡,细胞毒性T细胞识别并接触、裂解被病原体感染的靶细胞,使靶细胞裂解死亡,因此细胞毒性T细胞与NK细胞作用机理最相似,C正确,ABD错误。故选:C。5、〖答案〗D〖解析〗A、多巴胺是一种神经递质,经过突触前膜释放出来的方式为胞吐,需要消耗能量,A错误;B、多巴胺是兴奋性递质,能使突触后膜由静息电位变为动作电位,电位由外正内负变为外负内正,B错误;C、帕金森病的发生与患者体内多巴胺减少有关,神经递质发挥作用后,正常情况下都会被快速灭活,不会持续发挥作用,C错误;D、增强多巴胺受体的敏感性,让少量的多巴胺也能发挥较好的作用,一定程度可以缓解帕金森患者的症状,D正确。故选D。6、〖答案〗D〖解析〗突触后膜上的受体蛋白决定了神经递质作用的位置,A错误;K+以协助扩散的方式外流,形成外正内负的静息电位,B错误;动作电位主要是钠离子产生和维持的峰值变大,C错误;突触后神经元在产生动作电位后,也可能释放神经递质,引起下一个神经元产生动作电位,D正确。7、〖答案〗A〖解析〗A、据图分析,睾酮由睾丸产生,受下丘脑和垂体的分级调节,A错误;B、激素调节特点:微量高效、通过体液运输、作用于靶器官靶细胞,即图中各激素只作用于有相关受体的细胞,B正确;C、睾酮分泌受下丘脑和垂体的共同调节,故图中①、②、③过程体现了睾酮分泌的分级调节,C正确;D、睾酮激素含量增多,会反过来抑制下丘脑和垂体的活动,故图中④和⑤过程体现了激素分泌的负反馈调节,D正确。故选A。8、〖答案〗B〖解析〗根据以上分析可知,胃泌素释放肽与突触后膜的受体结合后,号导致突触后膜上的钠离子通道打开,钠离子内流,形成动作电位,引起小鼠的脊髓里的神经元兴奋,有抓痒行为,A正确;胃泌素释放肽在突触间隙通过物理扩散到达突触后膜完成信息传递,B错误;将胃泌素释放肽注射到脊髓后,直接刺激神经中枢,小鼠有抓痒行为,没有通过完整的反射弧,不属于反射,C错误;由题意分析可知,促进胃泌素释放肽受体基因的表达,胃泌素释放肽受体数量増多,会加强瘙痒,D错误。9、〖答案〗C10、〖答案〗C〖解析〗A、安静时人体的主要产热器官是肝脏,运动时人体的主要产热器官是骨骼肌,皮肤是主要的散热器官,A正确;B、人体维持正常的体温体内的酶才能发挥正常的活性,人体失温后出现的病症与机体细胞中相关酶活性降低密切相关,B正确;C、失温初期,机体可以通过神经调节,使骨酪肌不自主战栗,增加产热,C错误;D、“失温”现象的发生说明人体维持稳态的调节能力是有限的,D正确。故选:C。11、〖答案〗C〖解析〗A、脂质体递送mRNA进入人体细胞利用的是膜的流动性,是通过胞吞方式进入人体细胞,A正确;B、mRNA疫苗进入人体细胞后可与核糖体结合翻译出S蛋白,引发机体的特异性免疫,B正确;C、新冠病毒是由mRNA和蛋白质组成的,新冠病毒S蛋白的mRNA进入人体细胞后可与核糖体结合翻译出S蛋白,不能诱发人体细胞产生新冠病毒D、S蛋白的合成和分泌需要消耗能量,由线粒体提供,D正确。故选:C。12、〖答案〗A〖解析〗A、转氨酶主要存在于肝细胞中,患者体内转氨酶升高,说明肝细胞损伤破裂,存在细胞免疫,A错误。13、〖答案〗B〖解析〗据图分析可知,早上向日葵茎的横切面中左侧生长素浓度高于右侧,向日葵向东生长;傍晚茎的横切面中右侧生长素浓度高于左侧,向日葵向西面向太阳。故可以推测该现象建立的基础是生长素在茎中分布不均匀。故选B。14、〖答案〗B〖解析〗A、甲促进种子休眠,抑制生长,说明甲是脱落酸;乙促进生长,抑制休眠,说明乙是赤霉素,在植株生长和种子休眠方面具有拮抗作用,A正确;B、植物激素不直接参与生命活动,只起调节作用,B错误;C、乙促进生长,抑制休眠,说明乙是赤霉素;丙促进生长,同时也促进单性结实,说明丙是生长素,C正确;D、甲促进种子休眠,抑制生长,说明甲是脱落酸,D正确。故选B。15、〖答案〗ACD〖解析〗由图可知,A→C→D→F过程为神经—体液调节,H→D→F过程为体液调节,血糖调节过程既有神经调节也有体液调节,A正确;炎热环境中可通过神经调节A→B途径,但由于体温恒定,所以产热等于散热,B错误;G过程可表示激素对神经系统的发育和功能的影响,如甲状腺激素,C正确;E过程是反馈调节,可使血液中的激素维持在相对稳定的正常水平,D正确。16、〖答案〗BC〖解析〗进入低温环境后,在神经—体液调节网络的作用下,机体产热量增加,则图中信息分子A、C、D释放量增加,使得骨骼肌战栗、细胞代谢加强,以产生更多热量,而寒冷时排尿量会增加,则B抗利尿激素释放量减少,A错误;甲调节方式为神经调节,乙调节方式为体液调节,则甲的作用时间短暂、反应迅速,B正确;甲、乙、丙三种调节方式中都存在反馈调节机制,C正确;若信息分子D甲状腺激素偏高,则其会对下丘脑发挥负反馈调节作用,减少信息分子C的释放,D错误。17、〖答案〗ABC〖解析〗从图中可以看出,R蛋白具有的功能有识别乙烯并与其结合和调节酶T活性,A正确。对比两个作用途径图可知,乙烯与R蛋白结合后,酶T的活性被抑制,E蛋白不会被磷酸化,而会被剪切,剪切产物进入细胞核,细胞表现出有乙烯生理反应,B正确。R蛋白不与乙烯结合时,酶T有活性,可催化E蛋白磷酸化,进而使细胞表现出无乙烯生理反应,C正确。由图可知,有无乙烯生理反应发生,与酶T有无活性有关,只要酶T无活性,无论是否存在乙烯都会发生乙烯生理反应,所以酶T活性丧失的纯合突变体在无乙烯的条件下会出现乙烯生理反应,D错误。18、〖答案〗AC〖解析〗A、突触前膜能释放神经递质,所以图1中三种刺激方式下在突触前膜处均发生电信号→化学信号的转变,A正确;B、刺激A能使突触后膜产生动作电位,说明神经元A、B释放的是兴奋性神经递质;刺激C,静息电位差值变大,说明神经元C释放的是抑制性神经递质,B错误;C、图2中的Ⅰ表示单次电刺激A,没有使突触后膜产生动作电位,而Ⅱ表示连续电刺激A,使突触后膜产生了动作电位,说明单个突触连续多个相同强度的阈下刺激可以叠加引发突触后膜的动作电位,C正确;D、用相同强度的阈下刺激同时刺激A和B,释放的神经递质不一定相同,所以不一定会产生叠加作用,示波器上不一定能产生动作电位,D错误。故选:AC。19、〖答案〗(1)淋巴(液);蛋白质(2)B;扩张;D(3)四;组织液;(2分)(4)C;(2分)20、〖答案〗(1)不同稀释度的减毒活疫苗、疫苗的种类(是否注射疫苗)(2分);体液;下降(2)乙脑病毒;两组血清稀释倍数一致,但A组免疫效果却高于E组(2分);B和E(3)E、F;存活率;靶细胞的存活率F组>E组>A组(2分)21、〖答案〗(1)B;传出神经末梢和他所支配的肌肉(2分);abc(2)h;由负变正(3)神经递质只能由突出前膜释放,作用于突出后膜上(2分)(4)不同的神经递质与突触后膜的受体结合后,引发不同的离子内流(2分)(5)不会;不变〖解析〗(1)根据图1中神经节可以判断A是感受器,则B是效应器,效应器由运动神经末稍及它所支配的肌肉组成;图2中的突触由突触前膜、b突触间隙、c突触后膜构成。(2)受到刺激后,钠离子通过协助扩散的方式进入细胞内,形成内正外负的膜电位,所以表示兴奋部位:由于兴奋时钠离子内流,该处的膜电位变化为外正内负转变为外负内正,膜内电位的变化是由负变正。(3)因为神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中,只能油突触前膜释放,作用于突触后膜,所以兴奋在突触处只能单向传递。(4)不同的神经递质,它们对下一个神经元作用效果可能不同,原因是神经递质有兴奋性神经递质和抑制性神经递质,不同的神经递质与突触后膜的受体结合后,引发不同的离子内流。(5)神经元之间的信号传递是单向的,给点一个强刺激,产生兴奋,由于兴奋不能传到乙电流表所在的神经纤维上,因此乙电流表不能发生偏转。静息电位主要与钾离子外流有关,故适当降低溶液S中的Na+浓度,b点的静息电位不变。22、〖答案〗(1)协同;细胞核;细胞质(2)种子的休眠与萌发并非取决于赤霉素和脱落酸的绝对含量,而是由二者比例决定,ABA与GA比值较高促进休眠,反之促进萌发(2分)(3)暗期;延长连续黑暗期(2分)(4)芸苔素的浓度、拟南芥的类型(2分);野生型;能〖解析〗(1)由资料1可知,生长素和赤霉素在细胞分裂中有协同作用,生长素主要促进细胞核分裂,而赤霉素主要促进细胞质的分裂。(2)种子的休眠与萌发并非取决于赤霉素和脱落酸的绝对含量,而是由二者比例决定,ABA与GA比值较高促进休眠,反之促进萌发。(3)由题意可知,给予短日照时苍耳开花,虽给予短日照但用光照中断其黑暗期时,苍耳不开花,给予短日照但用黑暗中断光照期时,不影响苍耳开花,表明黑暗期对短日照植物开花更重要,即短日照植物开花要求足够长的连续黑暗期,可采用延长连续黑暗期措施让短日照植物苍耳提前开花。(4)结合实验数据分析可知,本实验的自变量是不同浓度的芸苔素和拟南芥的类型,因变量是侧枝的平均长度。从实验结果可以看出芸苔素能促进野生型拟南芥侧枝的伸长,但对突变型几乎没有起到作用,说明突变型拟南芥可能无法接收到芸苔素的调控信息,由于芸苔素能促进侧枝的生长,因此芸苔素能解除植物的顶端优势,即解除顶芽对侧芽的抑制作用。23、〖答案〗(1)2674(2)增加葡萄糖转运蛋白GLUT4;蛋白质合成(3)糖原;细胞质基质和线粒体(4)4种游离的核糖核苷酸;U—A(5)靶细胞上胰岛素受体异常,导致胰岛素信号不能正常传递(2分)(6)①糖尿病模型(或患糖尿病的)②血糖浓度升高和体重降低③(等量)适宜浓度的药物D江苏省泗阳县实验高级中学2023-2024学年高二上学期开学第一次调研测试本试卷共23题,共100分,考试用时75分钟。注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型填涂在答题卡相应位置上。2.作答选择题时,选出每小题〖答案〗后,用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的〖答案〗信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他〖答案〗。〖答案〗不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作作答,〖答案〗必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的〖答案〗,然后再写上新〖答案〗;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。一、单选题(共28分,每题只有一个选项符合题意)1、下图表示人体中部分体液的关系图,则下列叙述正确的是()A.过程2、3受阻时,会引起组织水肿B.乙表示细胞内液C.淋巴细胞可以存在于乙、丙中D.丁中O2浓度一定比甲中高2、研究发现Hcrt神经元在睡眠中起关键作用。Hcrt神经元兴奋时,能使小鼠发生从睡眠到觉醒状态的转化,并维持觉醒。而年老小鼠的Hcrt神经元的KCNQ2/3(钾离子通道)表达量下降,导致觉醒时间延长。下列相关说法正确的是()A.Hcrt神经元的轴突接受信息并将其传导到细胞体B.Hcrt神经元发生Na+内流时,不利于从觉醒状态转向睡眠状态C.与年轻小鼠相比,年老小鼠的Hcrt神经元细胞膜对K+通透性增大D.阻断Hcrt神经元的KCNQ2/3的基因表达可治疗睡眠障碍3、研究人员发现患新冠肺炎的病人往往不是死于病毒感染,而是死于肺部组织所形成的“细胞因子风暴”。细胞因子是细胞对刺激应答时分泌的物质,当受到严重的病毒感染时,机体可能会启动“细胞因子风暴”产生更多的细胞因子,促使更多免疫细胞产生并聚集到感染部位,造成肺损伤等不良影响。下列说法错误的是()A.应激状态下,机体通过神经—体液—免疫调节共同发挥作用B.长期大剂量使用糖皮质激素可能导致肾上腺分泌能力减弱C.“细胞因子风暴”产生过程中免疫细胞和“细胞因子”之间存在正反馈调节,导致机体稳态失调D.病毒感染通过促进CRH的分泌作用于垂体,使肾上腺产生糖皮质激素增多,进而增强免疫系统的功能4、新型冠状病毒(SARS-CoV-2)感染了人体正常细胞后,机体免疫系统中的NK细胞会被动员起来并清除病毒。如图为NK细胞抗病毒机理。据图分析,下列细胞与NK细胞作用机理最相似的是()A.浆细胞 B.巨噬细胞 C.细胞毒性T细胞 D.树突状细胞5、帕金森病是一种老年慢性疾病,患者会出现静止性震颤(安静时肢体表现出有规律的抖动)、运动迟缓、精神障碍等病症。研究表明,帕金森病的发生与患者体内多巴胺(一种兴奋性神经递质)减少有关。下列叙述正确的是()A.多巴胺经过突触前膜释放出来时不会消耗能量B.多巴胺能够导致突触后膜的电位变为外正内负C.静止性震颤是多巴胺持续发挥作用导致的结果D.增强多巴胺受体的敏感性可以缓解帕金森症状6、下列关于兴奋的传导和传递的叙述,正确的是()A.突触后膜上的受体蛋白决定了神经递质释放的位置B.K+以主动运输的方式外流形成外正内负的静息电位C.组织液中Na+浓度的大小与动作电位峰值的大小无关D.突触后神经元在产生动作电位后,也可能释放神经递质7、下图表示某雄性哺乳动物雄激素(睾酮)产生的调节过程,①~⑤表示有关生理活动过程。下列相关叙述,不正确的是()A.睾酮由睾丸产生,与下丘脑和垂体无关B.图中各激素只作用于有相关受体的细胞C.图中①、②、③过程体现了睾酮分泌的分级调节D.图中④和⑤过程体现了激素分泌的负反馈调节8、研究发现,将胃泌素释放肽注射到小鼠脊髓后,小鼠立刻会有抓痒行为;若在小鼠的脊髓里杀死表达胃泌素释放肽受体的神经元,不论向这些小鼠身上注射何种致痒物,小鼠都不抓痒。下列叙述正确的是()A.胃泌素释放肽在突触间隙中通过协助扩散到达后膜完成信息传递.B.胃泌素释放肽与受体结合后,突触后膜上的Na+通道打开,Na+内流C.将胃泌素释放肽注射到脊髓后,小鼠出现抓痒行为,属于非条件反射D.促进胃泌素释放肽受体基因的表达,可缓解或治疗瘙痒9、下列有关体温和水平衡调节的叙述,错误的是()A.下丘脑具有内分泌功能,能调节产热和散热,维持体温的相对恒定,还能感受细胞外液渗透压变化,调节动物体水盐平衡B.科考队员登上南极后生理上出现的适应性变化有机体耗氧量增加、皮肤血管收缩、下丘脑兴奋性增强、甲状腺激素分泌量增加C.人在突然受到寒冷刺激时,引起骨骼肌收缩而打寒战,这一反射的感受器主要分布于身体的皮肤中,效应器为骨骼肌D.当健康人体处于环境温度38℃时,会引起下丘脑分泌抗利尿激素含量增加,经垂体释放,作用于肾小管和集合管,致使尿量减少10、2021年5月25日甘肃山地马拉松事故中,因极端天气导致21人遇难,较多选手出现“失温”现象。失温是指人体热量流失大于热量补给,从而造成人体核心区温度降低,并产生寒能,心肺功能衰竭等一系列症状,甚至造成死亡。下列有关叙述错误的是()A.运动时骨骼肌是人体主要的产热器官,皮肤是主要的散热器官B.“失温”出现的病症与机体细胞中相关酶活性降低密切相关C.失温初期,机体通过神经-体液调节,使骨酪肌不自主战栗,增加产热D.“失温”现象的发生说明人体维持稳态的调节能力是有限的11、核酸疫苗是当前有效预防新冠肺炎的接种疫苗之一,其制备过程如下:体外制备新冠病毒S蛋白的mRNA,再用脂质包裹后注射到人体内,在人体细胞中合成并分泌病毒S蛋白,以此引发人体免疫。下列相关叙述错误的是()A.疫苗mRNA通过胞吞方式进入人体细胞B.疫苗mRNA在核糖体中指导合成S蛋白C.核酸疫苗可能诱发人体细胞产生新冠病毒D.S蛋白的合成和分泌需要线粒体提供条件12、AIH是一种自身免疫反应介导的肝脏损伤疾病,表现为自身抗体出现,转氨酶升高。糖皮质激素是常用治疗药物。下列关于AIH的说法不正确的是()A.AIH的发生可能是体液免疫作用的结果,与细胞免疫无关B.环境因素和遗传因素可能在AIH患者发病过程中起作用C.AIH患者肝脏细胞表面特异性抗原被免疫系统当作“异己”识别D.人参皂甙能提高糖皮质激素受体的表达量,可用于辅助治疗AIH13、如图是对向日葵向阳性产生原因的一种猜想。该猜想建立的基础是生长素()A.具有两重性 B.在茎中分布不均匀C.对茎生长有抑制作用 D.在光照条件下才能产生14、甲、乙、丙三类植物激素及NAA等的作用如图所示,图中“﹢”表示促进作用,“﹣”表示抑制作用,下列叙述错误的是()A.甲、乙在植株生长和种子休眠方面作用相反B.甲、乙、丙直接参与细胞内多种生命活动C.乙、丙可能代表赤霉素、生长素D.甲最可能代表脱落酸二、多选题(共4题,12分。每题不止一个选项符合题意)15、如图为人体的生命活动调节示意图,下列说法正确的是()A.血糖的平衡可以通过A→C→D→F和H→D→F途径进行调节B.处于炎热环境中可通过A→B途径使散热大于产热C.G过程可表示甲状腺激素对神经系统的发育和功能的影响D.E过程具有使血液中的激素维持在相对稳定的正常水平的作用16、人体内环境稳态是神经—体液—免疫调节网络调控的结果,如图是人体内某些生命活动的调节过程。下列说法正确的是()A.进入低温环境后,图中信息分子A、B、C的释放量均有所增加B.与调节方式乙相比,甲的作用时间短暂、反应迅速C.在甲、乙、丙三种调节方式中,都存在反馈调节D.若信息分子D偏高,则其会对下丘脑发挥反馈调节,增加信息分子C的释放17、研究植物激素的作用机制时常使用突变体作为实验材料。通过化学方法处理萌动的拟南芥种子可获得大量突变体,科学家经大量研究,探明了野生型拟南芥中乙烯的作用途径。下列有关说法正确的是()A.R蛋白具有的功能有识别乙烯并与其结合和调节酶T的活性B.乙烯与R蛋白结合后,酶T的活性被抑制,E蛋白不会被磷酸化C.在无乙烯的条件下,酶T有活性,进而表现出无乙烯生理反应D.酶T活性丧失的纯合突变体在无乙烯的条件下出现无乙烯生理反应18、图1表示多个神经元之间的联系。现将一示波器的两极连接在D神经元膜内外两侧,用同种强度的电流分别刺激A、B、C,不同刺激方式(Ⅰ表示分别单次电刺激A或成Ⅱ表示连续电刺激A,Ⅲ表示单次电刺激C)产生的结果如图2所示。(注:阈电位表示能引起动作电位的临界电位值)下列叙述正确的是()A.图1中三种刺激方式下在突触前膜处均发生电信号一化学信号的转变B.神经元A、B释放的是抑制性神经递质,神经元C释放的是兴奋性神经递质C.单个突触连续多个相同强度的阈下刺激可以叠加引发突触后膜的动作电位D.用相同强度的阈下刺激同时刺激A和B,示波器上一定能产生动作电位三、非选择题(共5答题,60分)19、如图为人体某些生理活动的过程示意图,A、B、C、D、E为液体,①②为某种物质,请据图回答下列问题:(1)图示中E是指内环境成分中______,E与B在成分上的主要区别是______的含量不同。(2)蚊子在叮咬我们的皮肤进行吸血时,会把含有抗凝血剂、蚁酸以及多种成分的唾液注入图中______(填图中字母),有些物质会引起免疫系统发生反应而释放一种叫组胺的物质,该物质引起毛细血管______、增加毛细血管壁的通透性,最终使图中______(填图中字母)增加,造成被叮咬的地方出现又红又痒的包。(3)肝脏是酒精的主要代谢场所,酒精的代谢途径如下图所示。头孢类分子可抑制乙醛脱氢酶的活性,使用头孢类药物后饮酒会造成乙醛中毒,重者可致呼吸抑制、急性心衰等。①饮酒者血浆中的酒精少量随肺部呼吸排出体外,该过程酒精至少穿过______层生物膜,肺泡壁细胞生活的具体内环境是______。②乙醛中毒引起呼吸抑制,使通气量减少导致二氧化碳积累。为维持血浆pH的相对稳定,参与调节的缓冲对有____________等。(4)正常情况下,图中B、C、D、E中浓度最高的是______,维持C渗透压的主要离子是______。20、流行性乙型脑炎(乙脑)是由乙脑病毒引起的一种中枢神经系统受损的传染病。接种乙脑疫苗是防治乙脑的重要措施之一。科研人员对乙脑减毒活疫苗和乙脑灭活疫苗在机体内的免疫应答机制进行了研究。组别注射物血清稀释倍数A组乙脑减毒活疫苗原液40B组103倍的稀释液10C组104倍的稀释液10D组105倍的稀释液<10E组乙脑灭活疫苗原液40F组不做处理<10(1)取健康小鼠分为六组,每组20只。以原液、103、104、105倍稀释的乙脑减毒活疫苗和乙脑灭活疫苗原液对小鼠进行皮下注射获得免疫小鼠,几天后,每组选取10只小鼠抽取血清进行稀释,测量达到标准抗原抗体反应效果的血清稀释倍数,所得平均值见表,以此反映小鼠的抗体水平。实验中自变量为______。分析可知,两种疫苗都能诱导______免疫机制的发生,且随着减毒活疫苗稀释倍数的增加抗体水平______。(2)研究人员取每组其余10只免疫小鼠进行实际免疫效果的测定。测定时,将______注射入小鼠体内,观察14天,记录小鼠的存活数量,结果如图。结合(1)中实验结果分析,A组和E组相比较,______,据此推测与灭活疫苗相比,注射减毒活疫苗可能还存在较强的细胞免疫。实验中______两组的比较也可以支持上述推测。(3)为证明(2)的推测,科研人员选取(1)中______两组和A组免疫小鼠,从三组小鼠的脾脏中提取细胞毒性T细胞,与靶细胞混合培养,4小时后测定靶细胞的______。若______,则说明上述推测正确。21、下图1表示缩手反射的反射弧,图2、图3分别表示图1虚线框内局部结构放大示意图。请回答问题:(1)图1中表示效应器的是___________(填字母),由______________________组成。图2中组成突触的结构包括___________(填字母)。(2)图3中,表示兴奋部位的是___________(填字母),该处从未兴奋变成兴奋时膜内电位的变化是___________。(3)兴奋在图2所示处只能单向传递的原因是_________________________________。(4)不同位置图2结构中可能会有不同的神经递质,它们对下一个神经元作用效果可能不同,原因是___________。(5)图表示三个神经元及其联系。其中“”表示从树突到细胞体再到轴突,甲、乙为两个电流计。该科研小组将三个神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(溶液S)中。给e点一个强刺激,乙电流表指针________(填“会”或“不会”)发生偏转;适当降低溶液S中的Na+浓度,b点的静息电位将________(填“不变”“增大”或“减小”)。22、植物生长发育的调控,是由基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成的。请根据资料并结合所学内容回答下列问题。资料1:在实验条件下,离体的植物细胞,在只有生长素(IAA)的条件下,会形成大量多核细胞。如果同时存在细胞分裂素(CTK),IAA就能促进细胞迅速分裂。资料2:拟南芥赤霉素(GA)缺陷型突变体的种子GA含量极低,在缺乏外源GA的培养基上是不能发芽的。若诱变处理,筛选出能够发芽的回复突变株,发现有的回复突变株不能合成GA,而是ABA缺陷型突变株。检测发现这种双突变株种子内两种激素的绝对水平都极低。只是脱落酸(ABA)与赤霉素(GA)的比值与野生型相同,都比较低。资料3:有些植物的开花需要较长时间的日照,这些植物一般在春末夏初开花,如菠菜;有些植物的开花需要较短时间的日照,这些植物一般在秋季开花,如菊科植物。我们把前者叫长日照植物,后者叫短日照植物。长日照植物开花有一个最小日照长度,短日照植物开花有一个最大日照长度,植物开花所需要的极限日照长度叫临界日长。有人用一种短日照植物苍耳做了下图中A、B、C三组实验。A组:给予短日照,苍耳开花B组:给予短日照,但用光照中断暗期,苍耳不开花C组:给予短日照,但用黑暗中断光期,苍耳开花资料4:为了研究植物生长调节剂芸苔素对侧枝长度的影响,以拟南芥的野生型植株和突变体植株为实验材料进行了实验,实验结果如下图。(1)由资料1可知,生长素和赤霉素在细胞分裂中具有___作用,生长素主要促进___分裂,而赤霉素主要促进___的分裂。(2)从资料2中得到结论是___。(3)由资料3可知,光期和暗期两者中,___对短日照植物开花更重要。可采用___措施让苍耳提前开花。(4)资料4的实验自变量是___。从实验结果可以看出芸苔素能促进___(填“突变体”或“野生型”)拟南芥侧枝的伸长,___(填“能”或“不能”)解除植物的顶端优势。23、胰岛素受体是由两个α亚单位和两个β亚单位构成的四聚体。下图是胰岛素与肝脏细胞膜上受体结合,激活酪氨酸激酶,产生一系列的信号转导的机理,请回答:(1)α亚单位是由719个氨基酸残基构成的多肽链,β亚单位是由620个氨基酸残基构成的跨膜多肽链,一个胰岛素受体中含有________个肽键。(2)据图可知,胰岛素与其受体结合后产生的信号转导可以________________的数量从而加快葡萄糖的吸收、促进________、通过转录因子的调控从而促进相关基因的表达。(3)胰岛素通过促进图中①②③等过程从而使血糖降低,图中过程②是指合成________________,过程①③发生的场所在________________________。(4)过程④需要的原料是________________,与过程④相比,过程⑤特有的碱基配对方式是______________。(5)研究表明,大部分Ⅱ型糖尿病患者血液中胰岛素含量并不低,称为胰岛素抵抗。据图分析,其原因可能是胰岛素靶细胞中储存GLUT4的囊泡转运至细胞膜过程受阻,也可能是________________________________。(6)为探究某种新型药物X的降糖效果,研究者将若干只生长状况相同的正常大鼠均分为6组,其中1组大鼠作为空白对照组,2~6组大鼠用特定药物处理。一段时间后,分别给6组大鼠注射等量生理盐水、不同浓度的药物X和适宜浓度的药物D(用于糖尿病治疗的常规药物),21天后检测1~5组大鼠的血糖和体重,结果如下表。组别注射的物质(1次/日)体重平均值(g)血糖浓度平均值(mg/dL)1等量生理盐水331.25119.252等量生理盐水116.25589.1530.014mg/kg药物X236.36299.1240.07mg/kg药物X259.43265.6050.35mg/kg药物X269.36231.25①实验中2~6组大鼠用特定药物处理的目的是获得________大鼠。②第3~5组数据结果表明,药物X能够使大鼠________________的现象得到明显缓解,且随药物X浓度升高作用效果增强。③第6组中对大鼠注射的物质是____________。

——★参考答案★——1、〖答案〗C〖解析〗A、过程1、5受阻会导致组织水肿,A错误;B、乙表示的是血浆,B错误;C、淋巴(丙)中和血浆(乙)中都存在淋巴细胞,C正确;D、细胞内液中氧气的浓度最低,D错误。故选C。2、〖答案〗B〖解析〗Hcrt神经元的树突接受信息并将其传导到细胞体,A错误;由题意可知,Hcrt神经元兴奋时,能使小鼠发生从睡眠到觉醒状态的转化,Na+内流使神经元兴奋,不利于从觉醒状态向睡眠状态转化,B正确;与年轻小鼠相比,年老小鼠Hcrt神经元的KCNQ2/3(钾离子通道)表达量下降,细胞膜对K+的通透性降低,C错误;年老小鼠Hcrt神经元的KCNQ2/3(钾离子通道)表达量下降,导致觉醒时间延长,因此阻断Hcrt神经元的KCNQ2/3的基因表达,KCNQ2/3(钾离子通道)减少,会加重睡眠障碍,D错误。3、〖答案〗D〖解析〗A、据图示可知,在应激状态下,机体通过神经、体液、免疫共同发挥作用,A正确;B、长期大剂量使用糖皮质激素,由于负反馈作用,可能导致肾上腺分泌能力减弱,B正确;C、据题干信息受到严重的病毒感染时,机体可能会启动“细胞因子风暴”产生更多的细胞因子,促使更多免疫细胞产生并聚集到感染部位,造成肺损伤等不良影响,说明免疫细胞和“细胞因子”之间存在正反馈调节,最终导致机体稳态失调,C正确;D、由图示可知,病毒感染通过促进CRH的分泌作用于垂体,使肾上腺产生糖皮质激素增多,进而抑制免疫系统的功能,D错误。故选:D。4、〖答案〗C〖解析〗据题图信息可知,NK细胞发挥作用需要在适宜刺激下被“活化”,活化的NK细胞发挥作用时需要与靶细胞密切接触使其死亡,细胞毒性T细胞识别并接触、裂解被病原体感染的靶细胞,使靶细胞裂解死亡,因此细胞毒性T细胞与NK细胞作用机理最相似,C正确,ABD错误。故选:C。5、〖答案〗D〖解析〗A、多巴胺是一种神经递质,经过突触前膜释放出来的方式为胞吐,需要消耗能量,A错误;B、多巴胺是兴奋性递质,能使突触后膜由静息电位变为动作电位,电位由外正内负变为外负内正,B错误;C、帕金森病的发生与患者体内多巴胺减少有关,神经递质发挥作用后,正常情况下都会被快速灭活,不会持续发挥作用,C错误;D、增强多巴胺受体的敏感性,让少量的多巴胺也能发挥较好的作用,一定程度可以缓解帕金森患者的症状,D正确。故选D。6、〖答案〗D〖解析〗突触后膜上的受体蛋白决定了神经递质作用的位置,A错误;K+以协助扩散的方式外流,形成外正内负的静息电位,B错误;动作电位主要是钠离子产生和维持的峰值变大,C错误;突触后神经元在产生动作电位后,也可能释放神经递质,引起下一个神经元产生动作电位,D正确。7、〖答案〗A〖解析〗A、据图分析,睾酮由睾丸产生,受下丘脑和垂体的分级调节,A错误;B、激素调节特点:微量高效、通过体液运输、作用于靶器官靶细胞,即图中各激素只作用于有相关受体的细胞,B正确;C、睾酮分泌受下丘脑和垂体的共同调节,故图中①、②、③过程体现了睾酮分泌的分级调节,C正确;D、睾酮激素含量增多,会反过来抑制下丘脑和垂体的活动,故图中④和⑤过程体现了激素分泌的负反馈调节,D正确。故选A。8、〖答案〗B〖解析〗根据以上分析可知,胃泌素释放肽与突触后膜的受体结合后,号导致突触后膜上的钠离子通道打开,钠离子内流,形成动作电位,引起小鼠的脊髓里的神经元兴奋,有抓痒行为,A正确;胃泌素释放肽在突触间隙通过物理扩散到达突触后膜完成信息传递,B错误;将胃泌素释放肽注射到脊髓后,直接刺激神经中枢,小鼠有抓痒行为,没有通过完整的反射弧,不属于反射,C错误;由题意分析可知,促进胃泌素释放肽受体基因的表达,胃泌素释放肽受体数量増多,会加强瘙痒,D错误。9、〖答案〗C10、〖答案〗C〖解析〗A、安静时人体的主要产热器官是肝脏,运动时人体的主要产热器官是骨骼肌,皮肤是主要的散热器官,A正确;B、人体维持正常的体温体内的酶才能发挥正常的活性,人体失温后出现的病症与机体细胞中相关酶活性降低密切相关,B正确;C、失温初期,机体可以通过神经调节,使骨酪肌不自主战栗,增加产热,C错误;D、“失温”现象的发生说明人体维持稳态的调节能力是有限的,D正确。故选:C。11、〖答案〗C〖解析〗A、脂质体递送mRNA进入人体细胞利用的是膜的流动性,是通过胞吞方式进入人体细胞,A正确;B、mRNA疫苗进入人体细胞后可与核糖体结合翻译出S蛋白,引发机体的特异性免疫,B正确;C、新冠病毒是由mRNA和蛋白质组成的,新冠病毒S蛋白的mRNA进入人体细胞后可与核糖体结合翻译出S蛋白,不能诱发人体细胞产生新冠病毒D、S蛋白的合成和分泌需要消耗能量,由线粒体提供,D正确。故选:C。12、〖答案〗A〖解析〗A、转氨酶主要存在于肝细胞中,患者体内转氨酶升高,说明肝细胞损伤破裂,存在细胞免疫,A错误。13、〖答案〗B〖解析〗据图分析可知,早上向日葵茎的横切面中左侧生长素浓度高于右侧,向日葵向东生长;傍晚茎的横切面中右侧生长素浓度高于左侧,向日葵向西面向太阳。故可以推测该现象建立的基础是生长素在茎中分布不均匀。故选B。14、〖答案〗B〖解析〗A、甲促进种子休眠,抑制生长,说明甲是脱落酸;乙促进生长,抑制休眠,说明乙是赤霉素,在植株生长和种子休眠方面具有拮抗作用,A正确;B、植物激素不直接参与生命活动,只起调节作用,B错误;C、乙促进生长,抑制休眠,说明乙是赤霉素;丙促进生长,同时也促进单性结实,说明丙是生长素,C正确;D、甲促进种子休眠,抑制生长,说明甲是脱落酸,D正确。故选B。15、〖答案〗ACD〖解析

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