宝鸡市渭滨区2022-2023学年七年级下学期期中历史试题

七年级历史试卷一、选择题1.隋朝能够统一全国的条件包括（）①人民渴望统一②北方民族大融合③江南经济的发展④大运河的开通A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④2.如下信息描述的人物是（）A.隋文帝 B.唐太宗 C.武则天 D.唐玄宗3.下列图片所示工具，属于唐朝时期发明的是（）A.秧马 B.耧车 C.铁农具 D.曲辕犁4.下图为唐三彩骑驼乐舞俑，出土于陕西西安。图中四个人俑分坐两侧，其中两人为汉人乐俑，另两人为胡人乐俑。该文物可以用来说明唐朝（）①手工业水平高②音乐舞蹈多姿多彩③民族交融发展④尚武风气盛行一时A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④5.以下关于唐朝盛世繁荣时社会风貌的表述不准确的一项是（）A.显示出昂扬进取、积极向上的精神风貌B.妇女喜好骑马、拔河、射箭、弈棋等活动C.社会风气兼容并蓄，刚健豪迈的尚武风尚盛行一时D.人们在衣食住行等方面并未受到西北少数民族习俗的影响6.历史史实是指客观发生的历史事实，历史观点是对历史史实的认识。以下选项属于历史观点的是A.618年，李渊建立唐朝，定都长安B.玄奘西行C.签真东渡，为中日文化交流作出了卓越贡献D.唐玄宗册封南诏首领为云南王7.“万国尽征戍，烽火被冈峦。积尸草木腥，流血川原丹。”这是杜甫《垂老别》中的诗句。该诗创作于唐朝由盛转衰的动乱时期。请问这场动乱是A.大泽乡起义 B.安史之乱 C.黄巢起义 D.黄巾起义8.五代十国是中国历史上的一段大分裂时期。五代十国的分裂局面实质上是（）A.汉族政权与各民族政权的并立 B.黄河流域政权的频繁更替C.唐末以来藩镇割据局面的延续 D.统治阶级内部的争权夺利9.以下加强中央集权的措施与下图所示历史人物无关的是（）A.解除禁军将领的兵权 B.削弱宰相的权力 C.创立三省部制 D.派文臣担任各地州县长官10.11世纪前期，建立西夏政权的少数民族是（）A蒙古族 B.契丹族 C.党项族 D.女真族11.澶渊之盟后，宋辽边境“生育蕃息，牛羊被野（遍地），戴白之人，不识干戈（战争）”这说明（）A.宋辽之间维持了较长的和平局面 B.宋金双方建立了平等友好的关系C.南方社会经济出现了繁荣的局面 D.北宋的军事力量遭到极大地打击12.历史发展一般具有阶段性特征。辽、宋、西夏、金时期阶段特征是（）A.民族政权并立 B.南北政权对峙 C.地方军阀割据 D.战乱长期不息13.北宋靖康年间，一位书生奋笔疾书：“恨金邦胡虏猖獗，哀两帝身陷塞北。”诗中的两帝被掳后A.辽灭亡B.西夏灭亡C.北宋灭亡D.南宋灭亡14.宋朝时，逐渐跃居粮食产量首位的农作物是()A.高粱 B.小麦 C.玉米 D.水稻15.如图所示，它是世界上最早的纸币，出现在北宋前期的中国四川地区，“它”是A.圆形方孔半两钱 B.五铢钱 C.交子 D.“会子”16.下面是中国古代某历史人物相关事迹（部分），据此判断该人物是（）时间事迹1184年前后被推举蒙古乞颜部可汗1202年击败其宿敌塔塔儿部1206年完成了蒙古草原的统一A.唐太宗 B.宋太祖 C.铁木真 D.忽必烈17.“自古以来，人终不免一死！倘若能为国尽忠，死后仍可光照千秋，青史留名。”（摘自宋代文天祥的《过零丁洋》白话译文）1278年，文天祥在广东兵败被俘，被关押在船上，次年过零丁洋时作此诗。文天祥作此诗时A.蒙古正和南宋结盟夹击金朝 B.南宋与元朝的对峙局面形成C.忽必烈即将把都城定于大都 D.元军已经攻占南宋都城临安18.历史上中央政府首次在台湾地区建立的行政机构，是元朝时设置的A.驻藏大臣 B.军机处 C.伊犁将军” D.澎湖巡检司19.西藏由中央政府直接统辖始于元朝，元朝统辖西藏的机构是A.中书省 B.行省 C.澎湖巡检司 D.宣政院20.瓦子在宋代城市的盛行主要是因为（）A.大夫的提倡 B.市民阶层不断壮大C.农民的需要 D.达官贵人的需要21.阅读材料，回答问题。材料一材料二若元（元朝），则起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天——《元史》（1）材料一中图1中的北点是____，南点是____。图2是唐长安城，城市规划井然有序，城中有____、____两市，是主要的商业区。（2）根据材料二并结合所学回答，元朝是由哪一少数民族的谁完成统一的？元朝统一有什么历史意义？（3）综上所述，谈谈国家统一与社会发展的关系？22.阅读材料，回答问题。材料一材料二中国被称为“诗的国度”，而诗之盛者莫过于唐。清代康熙年间编定的《全唐诗》收录的诗作就有48000多首。唐诗内容既涉及政治、经济、宗教，又涉及亲情、友谊、怀古、山水、田园；作者中既有帝王将相，也有贩夫走卒……还有外国人。——摘编自仪平策《中国审美文化史》（1）材料一图1人物的诗飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浓厚的浪漫情怀，因此享有“____”的美誉。图2是____的作品，他的字端正劲美，雄浑敦厚。图3是____的代表作品，他的花落笔雄劲，风格奔放，后世尊称为“画圣”。图4人物的代表作是____。（2）依据材料二，概括唐诗的特点。结合所学知识，分析唐朝诗歌的繁盛与当时哪一制度密切相关？（3）习近平总书记在中共二十大报告中着重强调要“推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌”。综合上述材料，结合所学知识，请你为推进文化自信自强提出自己的建议。23.阅读材料，回答问题。材料一（1）材料一呈现的是唐朝与哪一民族政权交往的史实？指出其交往方式。（2）选做题：以下两个小题，请任选一个作答（如果两个都答，按第①小题）材料二鉴真盲目航东海，一片精诚照太清，舍己为人传道艺（佛法），唐风（唐文化）洋溢奈良城（日本当时的都城）。——郭沫若材料三在玄奘西行之前，国人称印度为天竺。此外，印度还有“身毒”“贤豆”等叫法。玄奘在求法时发现这些称呼都不准确，认为译为“印度”比较合适。他回国后，这一译法逐渐流行，沿用至今。①材料二中的"盲目航东海"指的是什么事件？材料二中的人物事迹发生在哪个皇帝统治时期？②材料三中的人物事迹发生在哪个皇帝统治时期？根据此人的口述，由其弟子记录成书的哪部著作是研究中外交流史的珍贵文献？（3）结合所学，分析唐朝对外交往活跃的原因有哪些？我们能从唐朝的对外交往中得到什么启示？24.阅读材料，回答问题。英国史学家汤因比说：“如果让我选择，我愿意活在中国的宋朝。”【政治篇】材料一历史上不少王朝立国之初，都搞过“恐怖统治”，借以威慑臣民。朱元璋建立明朝，清兵入关，都大兴“文字狱”，唯独赵宋立国，宋太祖即在宗庙立下誓约，告诫子孙不得诛杀上书言事之人。在这个誓约的约束下，宋王朝的文臣庶民嘴上议论国政，哪怕出言不逊，一般来说是不用担心被砍头的。【经济篇】材料二朝廷在故都时，实仰东南财赋，而吴中又为东南根柢，语曰“苏湖熟，天下足。”材料三宋高宗说：“市舶之利最厚，若措置得宜，所得动以百万计。”【文化篇】材料四东风夜放花千树，更吹落，星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。——辛弃疾《青玉案元夕》【科技篇】材料五美国学者李约瑟说：“每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时，往往会发现它的主要焦点就在宋代。”（1）根据材料一并结合所学知识，说说宋朝实行了什么政策？宋太祖立此誓约的目的是什么？（2）材料二中的故都指的是北宋的都城，在哪里？材料二反映了中国古代经济发展的什么现象？（3）材料三反映了当时什么行业的兴盛？政府专门设立什么机构管理这个行业？（4）材料四作品是宋朝的哪种文学形式？请再列举一位同时期这种文学形式的代表人物。（5）根据材料五回答我国古代科技发展高峰在哪个朝代？结合所学，请写出这一时期的一项重大科技发明。25.阅读材料，回答问题。【地方管理】材料一①行省制度②设军机处③三省六部制④郡县制度⑤刺史制度（1）从材料一的表中，找出下列各朝代加强中央集权的制度或措施，将正确序号填入表格。朝代秦朝汉朝唐朝元朝制度或措施【人才选拔】材料二根据儒家“征召有才能的人才能更好地解决国家种种问题”的基本信条，隋唐时期把平等竞争机制引入选官制度，向社会各阶层人才打开了入仕的大门。——摘编自张国安《中国古代文官选拔制度及其现代借鉴》（2）材料二中的“选官制度”正式确立的标志是什么？该制度的创立有何意义？【治国之道】材料三唐太宗在位20多年，开创了唐朝的盛世局面。他广纳贤才，知人善任，同时减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产；政治上推行了一系列革新措施。唐玄宗前期励精图治，重用贤能，实行了一系列改革；他发展经济，改革税制……使唐朝进入了鼎盛时期。——摘编自人教版七年级