宿迁市泗阳县2022-2023学年七年级上学期期末历史试题【带答案】

2022-2023学年第一学期七年级期末学业质量监测历史答题注意事项1.本试卷分为历史部分和道德与法治部分，共10页，满分120分(历史70分，道德与法治50分)。考试时间100分钟。2.答案全部写在答题卡上，写在本试卷上无效。3.答题使用0.5mm黑色签字笔，在答题卡上对应题号的答题区域书写答案。注意不要答错位置，也不要超界。一、单项选择题:本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题的四个选项中，只有一个选项最符合题意。请在答题卡上填涂你认为正确的选项。1.著名学者许倬云认为：现在常说的“新石器”与“旧石器”时代，是以人类获得食物来维持生计的方式为分界线，从旧石器时代采集食物到新石器时代生产食物。该学者认为划分新旧石器时代的分界线是（）A.打制石器的使用 B.磨制石器的使用C.群居生活的出现 D.原始农业的兴起【答案】D【解析】【详解】根据题干“是以人类生产食物来维持生计的方式为分界线的。从旧石器时代采集食物，到新石器时代生产食物”并结合所学知识可知，使用打制的石器，在考古学上称为旧石器时代，使用磨制石器的时代被称为新石器时代，旧石器时代原始人使用打制石器采集食物，新石器时代原始人使用磨制石器种植农作物，来获取食物，原始农业兴起，因此许倬云认为划分“新石器、旧石器时代的分界线”是原始农业的兴起，D项正确；打制石器的使用、磨制石器的使用、群居生活的出现与题干不符，排除ABC项。故选D项。

2.海内外华人以炎黄子孙自称。每年，满怀虔诚与崇敬的中华儿女会以多种形式祭祀炎帝和黄帝。其原因是A.他们创造了使用至今的汉字 B.他们带领人们根治了水患C.他们是中华民族的人文初祖 D.他们建立了我国历史上第一个国家【答案】C【解析】【详解】距今约四五千年，生活在黄河流域炎帝部落和黄帝部落联合在涿鹿一战中打败蚩尤部落。从此，炎帝、黄帝部落结成联盟，经过长期发展形成日后的华夏族，华夏族是汉族的前身，中华民族的主干部分。黄帝和炎帝被后人尊称为中华民族的“人文初祖”，C项正确；黄帝炎帝时期没有创造了使用至今的汉字，排除A项；黄帝炎帝时期没有治理水患，排除B项；炎帝黄帝时期没有建立国家，排除D项。故选C项。3.明朝的许仲琳在其所著的《封神演义》中塑造了姜尚、文王姬昌、武王姬发等人物形象，这部作品中故事发生的时代背景应该是A.商汤灭夏 B.武王伐纣 C.大禹治水 D.涿鹿之战【答案】B【解析】【详解】依据所学知识可知，《封神演义》是明代小说家许仲琳所写的一篇小说，主要以姜子牙辅佐周室（周文王姬昌、周武王姬发）讨伐商纣的历史为背景，描写了阐教、截教诸仙斗智斗勇、破阵斩将封神的故事，包含了大量民间传说和神话．有姜子牙、哪吒、杨戬等生动、鲜明的人物形象，最后以姜子牙封诸神和周武王封诸侯结尾，所以神话故事《封神演义》中塑造了姜尚、文王姬昌、武王姬发等人物形象都与武王伐纣有关，B项符合题意；ACD三项不符合题意；故选B。【点睛】解题的关键是学生抓住题干“姜尚、文王姬昌、武王姬发”的信息，根据人物的相关知识解答问题，需要学生具备扎实的基本功。4.“周人以西方的一个小国代商而有天下，苦于兵力单薄，不足以镇压东方各族人民，于是大封同姓、异姓及古代帝王之后于东方，以为周室的'藩屏’。”材料描述的是（）A.禅让制 B.分封制C.世袭制 D.行省制【答案】B【解析】【详解】根据题意于是大封同姓、异姓及古代帝王之后于东方，以为周室的'藩屏’可知这一制度是西周实行的分封制，B项正确；禅让制发生在尧舜禹的远古传说时期，排除A项；世袭制是指王位、爵位和财产按照血缘关系继承的一种制度，与题意不符，排除C项；行省制度是元朝实行的地方制度，排除D项。故选B项。5.它为殷商流传之书迹，是中华优秀传统文化的根脉。“它”指的是A.甲骨文 B.金文 C.小篆 D.隶书【答案】A【解析】【详解】根据“殷商流传之书迹”并结合所学内容可知指的应该是商朝时期的甲骨文，A项正确；金文、小篆和隶书不是殷商流传的书迹，排除BCD项。故选A项。6.2022年10月10日，在北京展览馆举行的“奋进新时代”主题成就展上，一尊来自三星堆最新出土的青铜人头像首次与观众见面，让人们领略了中国古代青铜文明的绚烂多彩。这主要反映的是（）A.战国时期的社会变革 B.商周时期的文明成就C.东周时期的诸侯争霸 D.东汉时期的光武中兴【答案】B【解析】【详解】根据所学知识，青铜文明主要反映是我国商周时期的文明成就，商周时期的青铜器不仅种类丰富、数量众多，而且制作工艺高超，B项正确；题干反映的是青铜文明，而不是战国时期的社会变革，排除A项；题干反映的是青铜文明，不是“东周时期的诸侯争霸”，排除C项；“东汉时期的光武中兴”指的是东汉光武帝统治后期，社会出现了比较安定，经济得到恢复和发展的局面，排除D项。故选B项。7.《汉书》记载:“商君为法于秦，战斩一首(人头)赐爵一级，……”该史料反映了（）A.商鞅变法奖励军功 B.兼并战争残酷C.商鞅变法奖励耕织 D.秦国禁止私斗【答案】A【解析】【详解】材料“商君为法于秦，战斩一首赐爵一级，……”反映的是商鞅变法中奖励军功，按军功授予爵位和田宅的措施。A项正确；兼并战争残酷，不是题干材料表达的主旨，排除B项；题干材料与奖励耕织无关，排除C项；秦国禁止私斗，不符合题意，排除D项。故选A项。8.“我无为而民自化，我好静而民自正，我无事而民自高，我无欲而民自朴”;这体现的是（）A.辩证法的思想 B.以法治国理念C.无为而治理念 D.以德治国方略【答案】C【解析】【详解】根据题意“我无为而民自化，我好静而民自正，我无事而民自高，我无欲而民自朴”可知，这一无为的思想符合道家无为而治的主张，C项正确；题意中未体现辩证法的思想，排除A项；法家主张以法治国的理念，排除B项；儒家提出以德治国方略，排除D项。故选C项。9.下图比亚迪王朝系列车标的设计都是借鉴了汉字小篆的写法，再结合现代简化字的笔画架构而成，既体现了汉字的传统文化元素，又兼顾普通消费者易识别的目的。小篆作为全国通用字体开始于（）A.商朝 B.秦朝C.西汉 D.战国【答案】B【解析】【详解】根据所学知识，秦始皇统一六国后统一文字为秦国的小篆，B项正确；商朝的文字被称为甲骨文，排除A项；西汉时期的书写字体是隶书，排除C项；战国时期文字尚未统一，各国使用不同的文字，排除D项。故选B项。10.2018年新设立的国家和地方各级监察委员会，为我国反腐败斗争打造了一把利剑。秦始皇为监察官员而设立的官职是（）A.丞相 B.御史大夫 C.太尉 D.刺史【答案】B【解析】【详解】为了适应统一的需要，加强封建统治，秦朝创立了一套封建专制主义中央集权制度。最高统治者称皇帝，至高无上，总揽全国一切大权，中央政府设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察，最后由皇帝决断。秦始皇为监察官员而设立的官职是御史大夫，B正确；ACD与题干无关，排除。故选B。11.“有志者事竟成，破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”对联中“破釜沉舟”和“卧薪尝胆”的主人公分别是（）A.刘邦，齐桓公 B.项羽，刘邦C.项羽，勾践 D.项羽，夫差【答案】C【解析】【详解】秦朝末年，项羽率大军在巨鹿与秦军大战，项羽命令将士破釜沉舟，誓与秦军决一死战，巨鹿之战项羽以少胜多，将秦军的主力歼灭；春秋末年，越过被吴国打败，越王勾践被迫去吴国当人质，期间，越王勾践卧薪尝胆，忍辱负重，最后越国强大起来又大败吴国，勾践成为春秋时期的最后一位霸主。依据所学可知，C项正确；刘邦是西汉的第一位皇帝，齐桓公是春秋时期的第一位霸主，均与题干材料无关，排除AB项；吴王夫差被越王勾践打败，也与题干材料无关，排除D项。故选C项。12.西汉建立后，大臣陆贾向汉高祖建议“过去可以在马上打天下，现在不能在马上治天下”。于是，汉高祖吸取秦朝灭亡教训而采取的政策是（）A勤俭治国 B.休养生息C.严刑峻法 D.释放奴婢【答案】B【解析】【详解】根据所学知识，汉初经济凋敝生产遭到严重破坏，汉高祖实行修养生息的政策，促进经济恢复，B项正确；勤俭治国是汉文帝与景帝时期的政策，排除A项；严刑峻法与题意过去可以在马上打天下，现在不能在马上治天下不符，排除C项；释放奴婢是汉高祖修养生息政策下的一项具体措施，排除D项。故选B项。13.史学家赵翼说：“东汉多女主临朝，不得不用其父兄子弟以寄腹心，于是权势太盛。”这反映出当时的东汉出现了A.诸侯争霸 B.宦官专权 C.外戚专权 D.边患危机【答案】C【解析】【详解】根据“东汉多女主临朝，不得不用其父兄子弟以寄腹心”可知女主临朝为了控制政权，就会寄权于外戚，因此当时的东汉出现了外戚专权，C项正确；根据题意内容可知当时出现了外戚专权，不能说明出现了诸侯争霸、宦官专权和边患危机，排除ABD项。故选C项。14.“我们一起打疫苗，一起苗苗苗苗苗”被网友们评为“深圳最有趣的打疫苗标语”。早在东汉末年，一位名医就提出了“治未病”的理论，提倡预防疾病，他是（）A.扁鹊 B.华佗 C.孙思邈 D.张仲景【答案】D【解析】【详解】东汉末年，张仲景收集了许多民间药方，写成了《伤寒杂病论》，论述了人体感受风寒之邪而引|起的一系列的病理变化以及如何辨别治疗的方法，还提出了“治未病”理论，提倡预防疾病，C项正确；扁鹊是春秋战国时期的名医，时间不符，排除A项；华佗是东汉名医，发明麻沸散，创五禽戏，但没有“治未病”的理论，排除B项；提出孙思邈是唐朝医药学家，时间不符，排除C项。故选D项。15.诸葛亮说：“曹操大军南下，远道而来，犹如强弩之末，又不习水战，孙权刘备合作定能取胜。曹操败后势必北撤，三分天下的局面自然形成。”下列最能验证诸葛亮观点的战役是（）A.长平之战 B.楚汉之争 C.官渡之战 D.赤壁之战【答案】D【解析】【详解】根据所学知识可知，赤壁之战中孙刘联军取胜，曹操战败，这场战争奠定了三国鼎立的基础，三分天下的局面自然形成，D项正确；长平之战是秦国一统天下过程中的一次大战，通过此战，秦国击败了中原唯一能与其抗衡的赵国，排除A项；楚汉之争是项羽、刘邦为争夺政权进行的一场大规模战争，排除B项；官渡之战是曹操和袁绍之间的战争，发生在北方地区，排除C项。故选D项。16.仔细观察《三国鼎立形势图》，其中代表“曹魏”政权区域的是（）AA B.B C.C D.D【答案】D【解析】【详解】据题干“《三国鼎立形势图》”结合所学可知，公元208年的赤壁之战，曹操被孙刘联军击败，奠定了三国鼎立的基础，220年，曹丕称帝定都洛阳，国号为魏，史称曹魏，位于北方地区，D的位置是“曹魏”政权区域，D项正确；229年孙权在建业称帝，国号吴，史称东吴，位于江南地区，A的位置是“东吴”的政权区域，排除A项；221年刘备在成都称帝，史称蜀，位于四川地区，B的位置是“蜀”的政权区域，排除B项；C属于青藏高原地区，当时并未形成统一的政权，排除C项。故选D项。17.“经过这次至亲变乱，社会经济受到严重破坏，人民大量伤亡，西晋的统治机能也从此瘫痪。”文中的“变乱”指的是（）A.七国之乱 B.巨鹿之战C.八王之乱 D.宦官专权【答案】C【解析】【详解】结合所学可知，晋惠帝时发生八王之乱，西晋迅速走向衰落。晋惠帝在位时，手握重兵的八个封王为了争夺中央政权，先后起兵，相互混战，使西晋迅速走向衰落，C项正确；七国之乱发生在西汉时期，排除A项；巨鹿之战是项羽消灭秦军主力的战争，排除B项；宦官专权在东汉时期盛行，排除D项。故选C项。18.“江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。”该诗是唐朝诗人韦庄对曾为“六朝”（吴、东晋、宋、齐、梁、陈）古都的感慨。该古都是今天的（）A.北京 B.西安 C.洛阳 D.南京【答案】D【解析】【详解】根据所学可知，三国鼎立时期，吴国定都建业，也就是今南京，317年，司马睿建立东晋，都城建康，建康即今南京，从420﹣589的170年里，南方相继出现宋、齐、梁、陈四个朝代，统称“南朝”，它们的都城都在建康，即今南京，D项正确；元明清定都北京，大顺定都西安，东汉定都洛阳，排除ABC三项。故选D项。19.诗歌也能向我们讲述历史的沧桑和社会变迁。下列诗句能反映民族交融的是（）A.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关 B.胡人有妇解汉音，汉女亦解调胡琴C.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山 D.南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中【答案】B【解析】【详解】结合所学可知，“胡人有妇解汉音，汉女亦解调胡琴”反映了少数民族文化与汉族文化的交流沟通信息，体现了民族交往不断发展的特点，B项正确；“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”描写了边塞凉州雄伟壮阔又荒凉寂寞的景象，排除A项；“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”表现了诗人希望起任良将，早日平息边塞战事，使人民过着安定的生活，排除C项；“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”反映的是佛教的传播，排除D项。故选B项。20.这部书综合整理了西周以来的农艺科学文献,记录了当时农艺的实践经验,涵盖了农、林、牧、副、渔等方面的内容。由此可知，这部书是（）A.《齐民要术》 B.《水经注》C.《缀术》 D.《九章算术》【答案】A【解析】【详解】《齐民要术》是魏晋南北朝时期著名的农学家贾思勰总结前人经验写成的一部农业巨著，A项正确；《水经注》是郦道元所著的一本地理著作，排除B项；《缀术》是南朝数学家祖冲之所写的数学著作，排除C项；《九章算术》是一本数学专著，成于公元一世纪左右。其作者已不可考，一般认为它是经历代各家的增补修订，而逐渐发展完备成为现今定本的，排除D项。故选A项。二、非选择题:共4题，第21题8分，第22题7分，第23题8分，第24题7分，共30分。请把答案写在答题卡对应位置上。21.中国优秀传统文化是中华民族一脉相承的智慧结晶。阅读下列材料，回答相关问题。材料一：现代国家固然需要强调依法治国，但也要强调以德治国。法治与德治必须结合。法可厚，德可固法……坚持德治与法治统一，自律与他律并重，社会才能稳定有序。——唐志君《中国传统德治思想的现代选择》（1）结合所学知识回答，材料一中“法治”思想是我国古代哪位思想家提出来的?“德治”源于我国古代哪一学派的思想主张?材料二:图一图二（2）材料二中图一反映的是我国古代哪一科技成就?范晔的《后汉书》认为它是东汉蔡伦于公元105年发明的，你是否同意范晔的观点?请说明理由。（3）材料二中图二书法作品的作者是谁?并指出图二作品在艺术史上的地位。材料三：孔子之道，远传于四域之外，东经朝鲜，波及日本。南则风靡于安南…孔子之道又流行于欧美。英、法、德、美、意、奥之学者，热心研究孔子者，岁炽日烈……就全世界观之，《论语》之价值，已与《新约全书》竞胜。——岛南戈吉朗《诸子百家》（4）依据材料三，概括“孔子之道”的影响。(不得照抄原文)【答案】（1）人物：法治是韩非子提出。德治是儒家的思想主张。（2）成就：造纸术。观点：不同意；理由：西汉时期，人们已经懂得了造纸的基本方法。（3）作者：王羲之。地位：天下第一行书。（4）影响：传播范围广；影响整个世界。【解析】小问1详解】人物：根据所学知识可知，“法治”源于法家学派。韩非是法家的集大成者，他反对空谈仁义，强调依法治国，树立君主的权威，建立中央集权专制统治；“德治”源于儒家学派。孔子在政治上推崇西周的政治制度，主张以德治国，要求统治者爱惜民力，体察民意。【小问2详解】成就：根据材料二图一可以得出，这项科技成就为造纸术，造纸术的发明便利了书籍的流传，有利于文化的传播，促进人类文明的发展。范晔的《后汉书》认为它是东汉蔡伦于公元105年发明的，结合所学知识，这种说法是错误的，不能同意。因为东汉蔡伦改进了造纸术，而西汉时期，人们已经懂得了造纸的基本方法。【小问3详解】作者：根据所学知识可知，图二作者所处的朝代是东晋。王羲之是东晋大书法家，他的代表作是《兰亭集序》，达到收放自如、浑然天成的境界。《兰亭集序》被称为“天下第一行书”。王羲之由于在书法艺术上的杰出成就，被后人誉为“书圣”。【小问4详解】影响：根据材料三“……孔子之道，又流行于欧美。英、法、德、美、意、奥之学者，热心研究孔子者，岁炽日烈……就全世界观之，《论语》之价值，已与《新约全书》竞胜”概括可知，“孔子之道”的影响是传播范围广；影响整个世界。22.秦汉时期是中国历史上第一个大一统时期，在中国统一多民族国家和中华文明的发展历程中占有重要地位。阅读以下材料，回答相关问题。材料一：直到秦朝，中央方面才有一个更像样的统一政府，而其所辖的各地方，也已经不是封建性的诸侯列国并存，而是紧密隶属于中央的行政区划了。——摘编自钱穆《中国历代政治得失》（1）根据材料一结合所学知识，说一说秦朝是如何管辖“各地方”的?为了解决“诸侯列国并存”的问题，汉武帝又采取了什么措施?材料二：“大一统”思想源远流长……汉代的“大一统”思想包含两方面的意义，其一是统一思想，建立国家意识形态，通过文化的一统实现政治的一统;其二是维护中华民族领土统一，通过地域的一统实现民族的一统……都是形成共同民族认同的重要前提。——摘编自刘文剑《“大一统”思想发微》（2）依据材料二，分析形成中华民族“共同民族认同的重要前提”有哪些?（3）为了实现“思想”、“文化”的“一统”，汉武帝采取了什么举措?在“维护领土统一”方面，西汉王朝有何成就?材料三：“在世界上延续时间长、真正形成独立体系的文化只有四个--中国、印度、阿拉伯和西欧。这四大文化体系汇流的地方只有一个，就是中国的新疆地区。……”——季羡林（4）根据材料三结合所学知识，你认为“四大文化体系”之所以能够汇流于“中国新疆地区”主要归功于什么?【答案】（1）管辖地方：郡县制；

措施：推恩令。（2）前提：思想认同；政治统一；领土统一；民族统一。（3）措施：罢黜百家独尊儒术；

成就：北击匈奴，设立西域都护标志着西域正式归属中央政权。（4）归功：新疆地处特殊的地理位置，是联系欧亚文明的重要通道。【解析】【小问1详解】管辖：根据所学知识，秦朝在地方实行郡县制，由皇帝直接任命郡县长官，郡县长官直接向皇帝负责；措施：汉武帝为解决王国问题，采取主父偃的建议实行推恩令大大削弱王国势力，加强了中央集权。【小问2详解】前提：根据材料“思想源远流长……汉代的“大一统”思想包含两方面的意义，其一是统一思想，建立国家意识形态，通过文化的一统实现政治的一统;其二是维护中华民族领土统一，通过地域的一统实现民族的一统……都是形成共同民族认同的重要前提”可知思想认同；政治统一；领土统一；民族统一都是共同民族认同的重要前提。【小问3详解】措施：为了加强思想和文化统一汉武帝采取董仲舒的建议实行，罢黜百家独尊儒术的措施，使儒家思想成为封建统治者的正统思想；成就：西汉时期北击匈奴设立西域都护，加强对新疆地区的管辖，标志着西域正式归属中央政权。【小问4详解】归功：根据所学知识，“四大文化体系”之所以能够汇流于“中国新疆地区”主要归功于新疆地处特殊的地理位置，是联系欧亚文明的重要通道。23.一部中国古代史，就是一部各民族交融汇聚成“多元一体”中华民族的历史。阅读以下材料，回答相关问题。材料一：西汉“大一统”政治格局为中国古代各民族交往交流交融提供了有利的政治、文化环境和广阔的地理空间……其中汉武帝时期的功绩尤为卓著……各民族在日益增强的互动、交融中相互依赖，共同发展，逐渐加深了感情，加强了认同。——《西汉“大一统”政治与多民族交融认同》（1）材料一认为西汉民族交融的有利条件是什么?结合所学，举一例汉武帝时期促进民族交往的史实。材料二:（2）结合所学知识，写出材料二中方框A的政权名称。材料二示意图反映了我国古代哪一历史现象?材料三：魏主曰:“国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一。此间用武之地，非可文治，移风易俗，信为甚难。崤函帝宅，河洛王里，因兹大举，光宅中原。”——《魏书》（3）材料三中“大举”具体是指“魏主”时期哪一重要举措?结合所学，再举2例魏主“移风易俗”的措施。材料四：正由于鲜卑等民族的不断加入，才为汉民族不断注入了新鲜血液。……不要忘记像孝文帝元宏那样为中华民族的形成和壮大做出过巨大贡献的盖世英雄。——葛剑雄《盖世英雄还是千古罪人-元(拓跋)宏及其迁都和汉化》（4）依据材料四,概括孝文帝改革的意义。(不得照抄原文)【答案】（1）条件：西汉“大一统”的政治格局。史实：张骞通西域。（2）名称：西晋。现象：北方游牧民族的内迁。（3）举措：北魏孝文帝改革。措施：迁都洛阳、说汉语、穿汉服、改汉姓、与汉人贵族联姻等。（4）意义：促进了民族的大交融，为中华民族的形成贡献了力量。【解析】【小问1详解】条件：根据材料一“西汉‘大一统’政治格局为中国古代各民族交往交流交融提供了有利的政治、文化环境和广阔的地理空间”可知，西汉民族交融的有利条件是西汉“大一统”的政治格局，西汉武帝时期，推广汉族文化，加强了各地之间的文化交流和教育，促进了汉族文化的发展和传播，为中国文化的繁荣和发展奠定了基础，也促进了中国历史上各民族之间的交流和融合。史实：西汉武帝时期希望联合月氏夹击匈奴，派遣张骞出使西域各国，张骞出使西域共两次，在出使西域的过程中，详细记录了西域各地的地理情况、民族特点和社会风貌，为后世了解西域提供了重要资料，他的出使也帮助政府更好地了解西域地区的政治、经济和文化状况，同时也促进了民族交往。

【小问2详解】名称：根据材料二图片中的都城洛阳，及版图呈现出大一统的局面，周边有鲜卑、匈奴、羯等少数民族可知，此政权是结束了三国分裂时期并实现短暂统一的西晋政权。现象：魏晋以来，内迁的各族人民与当地汉人错居杂处，开始过着定居的生活。这一时期的民族关系，有时矛盾激化，甚至发生战争，但在总体上，民族隔阂趋于消解，民族关系趋于和缓，北朝后期，我国北方出现了各民族的大交融，即北方游牧民族的内迁。【小问3详解】举措、措施：根据材料三“移风易俗，信为甚难。崤函帝宅，河洛王里，因兹大举，光宅中原”可知，北魏孝文帝即位后，立志用文治移风易俗。他力排众议，494年迁都洛阳，把百余万包括鲜卑族在内的北方各族人民迁到中原。他进一步推行汉化措施，规定官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；以汉服代替鲜卑服；改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等，此即北魏孝文帝改革，通过以上措施，魏主孝文帝实现了“移风易俗”。【小问4详解】意义：根据材料“正由于鲜卑等民族的不断加入，才为汉民族不断注入了新鲜血液”可知，孝文帝改革促进了民族的大交融，为中华民族的形成贡献了力量。24.南方的开发是我国古代经济发展的一道亮丽风景线;阅读下列材料，回答相关问题。材料一：中国是农业大国，农业生产具有