【电气工程导论与研讨课程报告：电气工程学科内涵及发展探析3000字】

电气工程导论与研讨课程报告：电气工程学科内涵及发展分析目录TOC\o"1-3"\h\u18500第1章社会需求与专业发展 第1章社会需求与专业发展社会需求分析1.1.1国家能源战略需求21世纪，社会高速发展，人民群众生活水平日益提高，其中，对于国民经济与社会生产力具有重要影响作用的因素之一便是电气工程。尽管很多人并不是很了解这两个词语的具体意义，但是，我知道，它们给我们的生活带来了很大的影响。电气工程科学是国家科技和经济体系的重要组成部分，是一种能源，一种电力、电工制造和其他因此而依赖的技术科学。例如，电气工程中的电力电子技术已成为改造传统产业的（电力，机械，矿冶，运输，化工，轻纺），开发高新技（航天，激光，通讯，高速铁路技术，机器人，磁悬浮）、高效利用能源（节能，降低环境无染的问题）等基础性关键技术，同时，它还是本世纪我国推行科技创新的产物、提升我国综合实力，最主要的技术手段。1.1.2社会经济发展需要我国电气化技术得到了有效应用，帮助工业企业提高生产率，改善产品质量，由此，提高了检测精准度，又给企业生产提供了较为完善的安全保障，继而为工业企业实现自动化，智能化提供技术支持；同时减轻工人劳动强度，而对管理者来说，电气工程及自动化这门技术应运而生，便于其对企业的生产进行管理监督，加速信息运输，从而给企业带来了较大的收益，给国家经济发展增添了一份活力。电气工程及自动化专业因与人们日常生活息息相关，发展很快，目前也较为成熟。在高新技术产业中已占有举足轻重的地位，因此，电气工程在国民经济中处于“神经中枢”的地位。1.2专业发展分析电气工程专业培养掌握电气工程有关学科领域的基本理论与技能，能从事电气工程及自动化相关系统的运行，自动控制、电力电子技术，信息处理等、从事电子与计算机技术应用及其他方面研究的高级工程人才。在当代，国家处在一个飞速发展的时期，只有发展科学技术，为了更好地推动国家经济，伴随着供给侧经济体制改革，专业性，实操性人才需求日益增加，更有响应十九大和两会对社会主义现代化高素质人才呼唤之需。通过对教学内容，课程体系等方面进行了实践尝试，在电气工程专业广度上继续拓宽；不断更新人才培养模式，注重对专业实操性人才进行有针对性教育，深入挖掘专业的深度和内涵，最终达到提高毕业生适应能力的目的，实施人才培养方案是其目的，做到产，学，研合理衔接。并对迅速发展和转型中的社会，为了推动国家经济发展，需要提倡工业主导型科技社会，以及社会的工业化，就要实现对电气工程人才的培养。第2章电气工程学科内涵及发展2.1电机与电器控制技术主要从事电机电器理论分析，优化设计，建模仿真，研制开发，驱动控制等工作、机电一体化，实验测试，故障诊断等、可靠性分析等。电机学是研究电机工作原理，主要结构，基础理论，设计制造，运行特性等方面的一门学科、控制策略和实验方法。电机中存在着各种各样的电、磁、力等物理量、热和其他规律同时在发挥作用，相互影响，相互制约，故分析时既有理论又有实际，并有一定复杂性与综合性。电机电器技术不只是电路的问题，还存在着磁路问题。2.2电力系统及其自动化技术电能也称电力，就是用电磁场作载体，在光速下扩散的高质量能源，是由多种一次能源经某种技术手段转化为二次能源。电力工业是由五个生产环节组成的：①发电，包括火力发电，水力发电和核能等、及其他能源发电；②输电，有交流输电、直流输电；③变电；④配电；⑤用电，包括用电设备安装，使用情况、以及对用电负荷进行控制。存在于这五个环节中的电气设备联系在一起，叫做电力系统。2.3高电压与绝缘技术以高电压为主、强电场中各种电气和物理问题，是在试验研究基础上发展起来的一项应用技术，它给电力工业，电气装备制造业和近代物理等领域的发展带来了巨大的影响，已经成为电气工程学科中的重要分支学科。在试验研究的基础上发展起来的高电压和绝缘技术、理论和实验密切结合的一门课程，由于它所依赖的电介质理论还不完善，许多高电压和电气绝缘问题都要用实验加以说明；电气设备绝缘设计等、故障的检测和诊断等，也要借助于实验才能进行。2.4电力电子技术与电力拖动电力电子技术是电力的一种、电子及其控制等、计算机与自动控制等一些重要的学科方面，它集电能转换，电磁学，自动控制等学科于一体、微电子技术与电子信息、计算机技术与其他学科的新成果并得到飞速发展的一门交叉学科。主要研究领域：电力电子器件制造技术等、电力电子变流技术等。前者为电力电子技术奠定了基础，后者在电力电子技术中处于中心地位。电力拖动就是用电动机牵引生产机械工作机构，使其工作的一种方式。2.5电工理论与新技术主要研究电磁现象基础理论和新技术发展应用，电磁能量与电磁信息处理等，控制和利用是宗旨的依据，衍生出各种高新技术，例如，强磁场与磁悬浮技术等、脉冲功率技术等、电磁兼容技术等、无损检测和探伤技术等、新的电源技术、大系统近代网络理论及智能算法应用技术研究等。第3章电气工程重大工程及其影响3.1控制工程控制工程是一门综合性工程技术，它要解决自动控制系统中各类工程实施中存在的问题。包括自动控制系统的需求、设计、建造、操作、分析和检查的流程。以电气工程、机械工程为基础。早期以工业生产过程（例如化工、冶金、电气、纺织）和武器系统（例如枪炮之类的常规兵器和火箭、导弹之类）为主，后又延伸至企业管理，城市规划，交通管制，生物控制等领域、对社会经济进行规划与控制等等方面。3.2物联网所谓物联网，就是通过多种信息传感器来实现、射频识别技术等、全球定位系统、红外感应器，激光扫描器及其他多种设备和工艺，实时收集所有需监测，连接的信息、相互作用的对象或进程，收集其声音、光线、热量、电力、力学、化学和生物等、地点和其他多种所需资料，通过各种可能接入网络，达到物与物、物与人之间泛在连接，实现了对物与工艺的智能感知，识别与管理。物联网就是建立在互联网之上的、传统电信网和其他信息承载体，它使一切可以独立寻址的一般物理对象组成一个互联互通网络。物联网应用的领域涵盖了各个方面，工业，农业，环境，交通和物流等领域、安保和其他基础设施方面的使用情况，有效地促进了这几方面智能化，使有限资源得到更合理地利用和配置，由此提升行业的效率、效益。第4章学业生涯规划大学四年学好全部专业知识，电力系统分析、电力系统继电保护、现代电气传动与控制技术、电机学、电力电子技术、信号与系统、数字电子技术，自控理论等。理论联系实际，以增强实操能力，把所学运用到实际生产和生活当中。当我们学好我们的专业课，重视身体素质锻炼，身体是革命的资本，拥有一个良好的体魄，就可以更好地把自己放在学习和以后的工作中。全面发展、注重综合素质提高。多到图书馆去学习，提升自身内涵，增长知识面。关心时事和国家大事，发展兴趣爱好，从各个方面提高自己，成为一位优秀的人才。参考文献[1]李红梅,谢嘉,周悦,等.《电气工程导论》课程建设过程中的几点体会[J].教育教学论坛,2018(31):3.[2]李亚萍,岑红蕾,张晓海,等.电气工程专业课课程思政教学探究——以"电气工程导论"课程为例[J].教育教学论坛