2025版高考物理一轮总复习考点突破第3章运动和力的关系第10讲牛顿第二定律的基本应用考点3动力学两类基本问题_第1页
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考点3动力学两类基本问题(实力考点·深度研析)动力学两类基本问题的解题思路►考向1已知物体受力状况,分析运动状况(2024·浙江省高三阶段练习)2024年2月4日,第24届冬奥会在北京实行。冰壶是冬奥会竞赛项目之一。冬奥会上运动员把冰壶沿水平冰面投出,让冰壶在冰面上自由滑行,在不与其他冰壶碰撞的状况下,最终停在远处的某个位置。按竞赛规则,投掷冰壶运动员的队友,可以用毛刷在冰壶滑行前方来回摩擦冰面,减小冰面的动摩擦因数以调整冰壶的运动。现运动员以确定的初速度投掷出冰壶,冰壶能自由滑行28.9m远。已知冰壶的质量为19kg,在未摩擦冰面的状况下,冰壶和冰面的动摩擦因数为0.02,摩擦后动摩擦因数变为原来的90%,不计空气阻力,不考虑冰壶的旋转。(1)冰壶被掷出时的初速度大小?(2)相同的初速下,在冰壶自由滑行确定距离后,队友起先在其滑行前方始终摩擦冰面,最终使得冰壶多滑行了2.1m。则冰壶自由滑行的距离有多远?[解析](1)冰壶自由滑行时,初速度方向为正方向,依据牛顿其次定律有-μmg=ma1,设冰壶被掷出时的初速度为v0,依据运动学公式有0-veq\o\al(2,0)=2a1x,联立代入数据解得v0=3.4m/s。(2)在摩擦冰面时,依据牛顿其次定律有-90%μmg=ma2,设自由滑行的距离为x1,摩擦冰面时的滑行距离为x2,自由滑行结束时的速度为v1,依据运动学公式有veq\o\al(2,1)-veq\o\al(2,0)=2a1x1,0-veq\o\al(2,1)=2a2x2,又有x+2.1=x1+x2,联立代入数据解得x1=10m。[答案](1)3.4m/s(2)10m解决动力学两类基本问题应把握的关键(1)两类分析——物体的受力分析和物体的运动过程分析;(2)两个桥梁——加速度是联系运动和力的桥梁;速度是各物理过程间相互联系的桥梁。►考向2已知物体运动状况,分析受力状况(2024·浙江1月选考)第24届冬奥会将在我国举办。钢架雪车竞赛的一段赛道如图1所示,长12m水平直道AB与长20m的倾斜直道BC在B点平滑连接,斜道与水平面的夹角为15°。运动员从A点由静止动身,推着雪车匀加速到B点时速度大小为8m/s,紧接着快速俯卧到车上沿BC匀加速下滑(图2所示),到C点共用时5.0s。若雪车(包括运动员)可视为质点,始终在冰面上运动,其总质量为110kg,sin15°=0.26,求雪车(包括运动员):(1)在直道AB上的加速度大小;(2)过C点的速度大小;(3)在斜道BC上运动时受到的阻力大小。[解析](1)AB段veq\o\al(2,1)=2a1x1a1=eq\f(8,3)m/s2。(2)AB段v1=a1t1,t1=3sBC段t2=2s,x2=v1t2+eq\f(1,2)a2teq\o\al(2,2)a2=2m/s2v=v1+a2t2=12m/s。(3)mgsinθ-Ff=ma2,Ff=66N。[答案](1)eq\f(8,3)m/s2(2)12m/s(3)66N【跟踪训练】(已知运动状况求力)(2024·辽宁卷)如图所示,一小物块从长1m的水平桌面一端以初速度v0沿中线滑向另一端,经过1s从另一端滑落。物块与桌面间动摩擦因数为μ,g取10m/s2。下列v0、μ值可能正确的是(B)A.v0=2.5m/s B.v0=1.5m/sC.μ=0.28 D.μ=0.25[解析]物块水平沿中线做匀减速直线运动,则eq\o(v,\s\up6(-))=eq\f(x,t)=eq\f(v0+v,2),由题干知x=1m,t=1s,v>0,代入数据有v0<2m/s,故A不行能,B可能;对物块,由牛顿其次定律有ma=-μmg,v2-veq\o\al(2,0)=2ax,整理有veq\o\al(2,0)-2μgx>0,由于v0<2m/s可得μ<0.2,故C、D不行能。(已知受力求运动)(2024·福建省福州联考)如图,直杆水平固定,质量m=0.1kg的小圆环套在杆上A点,在竖直平面内对环施加一个与杆夹角θ=53°的斜向上恒力F=7.5N,使小圆环由静止起先沿杆向右运动,并在经过B点时撤掉此拉力F,小圆环最终停在C点。已知小圆环与直杆间动摩擦因数μ=0.8,取g=10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6,求:(1)AB段小圆环的加速度a1的大小;(2)AB与BC的距离之比s1∶s2。[答案](1)a1=5m/s2(2)s1∶s2=8∶5[解析](1)在AB段,对圆环依据牛顿运动定律有Fcosθ-Ff1=ma1①Fsinθ=FN1+mg②Ff1=μFN1③由①②③式代入数据得a1=5m/s2。④(2)BC段,对圆环依据牛顿运动定律有FN2=mg⑤Ff2=ma2⑥又Ff2=μFN2

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