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文档简介

相交线与平行线的判定方法与应用相交线与平行线的判定方法与应用一、相交线与平行线的定义知识点1:相交线在平面几何中,如果两条直线在同一平面内,且不重合,那么这两条直线称为相交线。相交点称为交点。知识点2:平行线在平面几何中,如果两条直线在同一平面内,且永不相交,那么这两条直线称为平行线。二、判定方法知识点3:同位角相等如果两条直线被第三条直线所截,且同位角相等,那么这两条直线平行。知识点4:内错角相等如果两条直线被第三条直线所截,且内错角相等,那么这两条直线平行。知识点5:同旁内角互补如果两条直线被第三条直线所截,且同旁内角互补(即两个同旁内角的和为180度),那么这两条直线平行。知识点6:直线平行,内错角相等如果已知一条直线与另外两条直线平行,那么这两条直线之间的内错角相等。知识点7:直线平行,同位角相等如果已知一条直线与另外两条直线平行,那么这两条直线之间的同位角相等。知识点8:直线平行,同旁内角互补如果已知一条直线与另外两条直线平行,那么这两条直线之间的同旁内角互补。知识点9:平行线的性质在平面几何中,如果两条直线平行,那么与这两条直线相交的其他直线,在交点处的内错角相等,同位角相等,同旁内角互补。知识点10:相交线的性质在平面几何中,如果两条直线相交,那么在交点处的内错角不等于,同位角不等于,同旁内角不互补。知识点11:平行线的画法在画图时,如果需要画一条与已知直线平行的直线,可以在已知直线上确定一点,然后使用尺规作图的方法,作出与已知直线平行的直线。知识点12:相交线的画法在画图时,如果需要画一条与已知直线相交的直线,可以在已知直线上确定一点,然后使用尺规作图的方法,作出与已知直线相交的直线。知识点13:生活中的平行线与相交线在日常生活中,平行线与相交线的例子随处可见,如马路上的交通标线、书本的装订线等。知识点14:平行线与相交线在几何中的应用在几何问题中,平行线与相交线的知识常常被用来解决诸如计算角度、证明线段平行等问题。习题及方法:已知直线AB与CD在同一平面内,且AB与CD不重合。如果∠AEB=∠DFC=50°,求证:AE与DF平行。根据知识点3,同位角相等,可以得出∠AEB=∠DFC。因此,根据同位角相等的性质,可以得出AE与DF平行。已知直线AB与CD在同一平面内,且AB与CD不重合。如果∠EAB=∠DCF=80°,求证:AE与DF平行。根据知识点4,内错角相等,可以得出∠EAB=∠DCF。因此,根据内错角相等的性质,可以得出AE与DF平行。已知直线AB与CD在同一平面内,且AB与CD不重合。如果∠AEB+∠DCF=130°,求证:AE与DF平行。根据知识点5,同旁内角互补,可以得出∠AEB+∠DCF=180°。因此,根据同旁内角互补的性质,可以得出AE与DF平行。已知直线AB与CD在同一平面内,且AB与CD不重合。如果直线EF与AB平行,求证:EF与CD平行。根据知识点6,直线平行,内错角相等,可以得出EF与CD平行。因为直线EF与AB平行,所以根据内错角相等的性质,可以得出EF与CD平行。已知直线AB与CD在同一平面内,且AB与CD不重合。如果直线EF与AB平行,求证:EF与CD平行。根据知识点7,直线平行,同位角相等,可以得出EF与CD平行。因为直线EF与AB平行,所以根据同位角相等的性质,可以得出EF与CD平行。已知直线AB与CD在同一平面内,且AB与CD不重合。如果直线EF与AB平行,求证:EF与CD平行。根据知识点8,直线平行,同旁内角互补,可以得出EF与CD平行。因为直线EF与AB平行,所以根据同旁内角互补的性质,可以得出EF与CD平行。已知直线AB与CD在同一平面内,且AB与CD不重合。如果∠AEB=∠DCF=50°,求证:AE与DF平行。根据知识点9,平行线的性质,如果两条直线被第三条直线所截,且同位角相等,那么这两条直线平行。因此,根据同位角相等的性质,可以得出AE与DF平行。已知直线AB与CD在同一平面内,且AB与CD不重合。如果∠EAB=∠DCF=80°,求证:AE与DF平行。根据知识点10,相交线的性质,如果两条直线相交,那么在交点处的内错角不等于,同位角不等于,同旁内角不互补。因此,如果∠EAB=∠DCF,则AE与DF不平行。已知直线AB与CD在同一平面内,且AB与CD不重合。如果∠AEB+∠DCF=130°,求证:AE与DF平行。根据知识点11,平行线的画法,如果需要画一条与已知直线平行的直线,可以在已知直线上确定一点,然后使用尺规作图的方法,作出与已知直线平行的直线。因此,可以通过画图的方法得出AE与DF平行。已知直线AB与CD在同一平面内,且AB与CD不重合。如果直线EF与AB平行,求证:EF与CD平行。根据知识点12,相交线的画法,如果需要画一条与已知直线相交的直线,可以在已知直线上确定一点,然后使用尺规作图的方法,作出与已知直线相交的直线。因此,可以通过画图的方法得出EF与CD不平行。已知直线AB与CD在同一平面内,且AB与CD不重合。如果∠AEB=∠DCF=50°,求证:其他相关知识及习题:一、平行线的性质知识点12:平行线的传递性质如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线之间也是平行的。已知直线AB与CD平行,直线EF与AB平行,求证:EF与CD平行。根据知识点12,平行线的传递性质,因为直线AB与CD平行,直线EF与AB平行,所以根据传递性质,可以得出EF与CD平行。二、相交线的性质知识点13:相交线的对顶角相等如果两条直线相交,那么这两条直线之间的对顶角相等。已知直线AB与CD相交于点E,求证:∠AED=∠CBE。根据知识点13,相交线的对顶角相等,因为直线AB与CD相交于点E,所以根据对顶角相等的性质,可以得出∠AED=∠CBE。三、同位角、内错角和同旁内角知识点14:同位角、内错角和同旁内角的定义同位角:两条直线被第三条直线所截,位于相同位置的两个角。内错角:两条直线被第三条直线所截,位于直线之间的一对角。同旁内角:两条直线被第三条直线所截,位于直线同旁的一对角。已知直线AB与CD被直线EF所截,求证:∠AEF+∠DFE=180°。根据知识点14,同位角、内错角和同旁内角的定义,因为直线AB与CD被直线EF所截,所以根据同位角相等、内错角相等的性质,可以得出∠AEF+∠DFE=180°。四、平行线的判定方法知识点15:平行线的判定方法1.同位角相等2.内错角相等3.同旁内角互补已知直线AB与CD被直线EF所截,且∠AEF=60°,∠DFE=80°,求证:AB与CD平行。根据知识点15,平行线的判定方法,因为直线AB与CD被直线EF所截,且∠AEF=60°,∠DFE=80°,所以根据同位角相等、内错角相等的性质,可以得出AB与CD平行。已知直线AB与CD被直线EF所截,且∠AEF+∠DFE=140°,求证:AB与CD平行。根据知识点15,平行线的判定方法,因为直线AB与CD被直线EF所截,且∠AEF+∠DFE=140°,所以根据同旁内角互补的性质,可以得出AB与CD平行。五、平行线的应用知识点16:平行线的应用平行线的知识在计算角度、证明线段平行等方面有广泛的应用。已知直线AB与CD平行,求证:∠AED+∠CBE=180°。根据知识点16,平行线的应用,因为直线AB与CD平行,所以根据同位角相等、内错角相等的性质,可以得出∠AED+∠CBE=180°。已知直线AB与CD平行,求证:EF与CD平行。根据知识点16,平行线的应用,因为直线AB与CD平行,所以根据同位角相等、内错角相等的性质,可以得出EF与CD平行。六、相交

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