2021-2022学年山东省济南市部分校中考化学模试卷含解析

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．2018年5月13日，我国首艘001A型国产航母开始海试；标志着我国在航海及军事领域取得重大突破，为了探究航母材料中锌、铁、铜三种金属活动性强弱，某同学设计了下列实验（每步均充分反应），其中不能达到目的是（）A．稀盐酸中加入足量铁粉后，再加铜粉，最后加入锌粉B．CuCl2溶液中加入足量铁粉后，再加入Zn粉C．ZnCl2溶液中加入足量铜粉后，再加入铁粉D．锌、铁、铜三种金属分别加入稀盐酸2．X、Y、Z三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示，下列说法中错误的是A．t2℃时,三种物质的溶解度的大小关系为Y>Z=XB．X中含有少量Z，可以采用降温结晶的方法提纯纯XC．将溶质质量分数为25%的X溶液从t3℃降温到t1℃时，所得溶液中溶质的质量分数为20%D．t3℃时,向盛有等质量X、Y、Z固体的三只烧杯中分别加水配成饱和溶液，所得溶液的质量大小为X>Y>Z3．有关溶液的说法正确的是()A．溶液都是无色的B．稀溶液一定是不饱和溶液C．固体溶解时都放出热量D．溶液都是均一、稳定的混合物4．下列实验中，能达到相应目的的是A．检验CO2中含有HCl：将气体通入饱和碳酸氢钠溶液B．除去N2中混有的少量CO：将混合气体通过足量的灼热的CuO粉末C．制备少量的KOH溶液：将K2CO3溶液与过量的Ca（OH）2溶液混合后过滤D．鉴别NH4NO3固体和NaOH固体：取样于试管中，分别加入适量水，测量温度变化5．向稀盐酸中逐渐加入试剂X后，溶液的pH变化情况如图所示。试剂X是下列物质中的A．Mg B．H2O C．NaOH D．CaCO36．下列变化中属于化学变化的是A．苹果榨成汁B．大米酿成酒C．冰雪化成水D．木柴劈成片7．下列有关碳和碳的氧化物说法中，错误的是（）A．用碳素墨水填写档案，是因为碳单质常温下化学性质稳定；B．CO和CO2都有毒，都是大气污染物；C．CO2能灭火是因为CO2不燃烧、不支持燃烧且密度比空气大；D．金刚石、石墨物理性质差异很大是因为它们的结构中碳原子的排列方式不同。8．除去下列各物质中混有的少量杂质，所选试剂或方法错误的是选项物质杂质除去杂质所选试剂、方法A一氧化碳二氧化碳氢氧化钠溶液B铜粉铁粉足量稀盐酸，过滤CFeSO4溶液CuSO4过量铁粉，过滤DCaCO3CaO适量稀盐酸，过滤A．A B．B C．C D．D9．糖类在生命活动过程中起着重要的作用，是一切生命体维持生命活动所需能量的主要来源。下列食物富含糖类的是A．葵花籽油 B．馒头 C．西红柿 D．鸡蛋10．成语是中华文化的瑰宝。下列成语涉及化学变化的是()A．聚沙成塔B．蜡炬成灰C．破釜沉舟D．滴水成冰二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．请按要求写出化学符号或符号中数字的意义。（1）三个氩原子_____（2）两个三氧化硫分子_____。（3）碳酸根离子_____（4）二氧化硅中硅元素的化合价_____。（5）Al3+中“3+”表示_____。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．取10g某锌样品(含少量杂质，且杂质不溶于水，也不与酸反应)于烧杯中，向其中加入一定量的稀硫酸，当加入稀硫酸的质量为93.7g时，恰好完全反应，生成气体的质量与反应时间的关系如下图所示，试回答下列问题：（1）恰好完全反应时所生成氢气的质量为_________g。（2）样品中锌的质量分数？_______（3）反应后，所得溶液中硫酸锌的质量分数为多少？_____四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．“每逢佳节倍思亲”中国的传统节日很多。请用所学化学知识回答下列问题：除夕﹣除夕夜做团圆饭要用到水，生活中常用_____区分硬水和软水。春节一贴春联，放鞭炮，春联用墨书写的原因是：_____放烟花时，镁粉燃烧的主要产物是_____（填化学式）。端午节﹣吃粽子，插艾草，能闻到粽香艾草味是因为_____。中秋节﹣﹣吃月饼，赏圆月，月饼主要由面粉制成，面粉富含的营养素是_____。14．高铁酸钾(K2FeO4）是具有紫色光泽的微细结晶粉末，它的氧化性超过高锰酸钾，是一种集氧化、吸附、凝聚、杀菌、灭藻的新型、高效的多功能水处理剂。干燥的高铁酸钾在198℃以下是稳定的，受热易分解为氧化铁、金属氧化物和氧气。根据上述信息，请回答下列问题：高铁酸钾的物理性质是___________________________________________；高铁酸钾中铁元素的化合价为__________________；保存高铁酸钾时应注意_____________________________________________；试完成高铁酸钾与水反应的化学方程式。____↑五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．无论在化学世界里，还是在日常生活中，酸是广泛存在而又非常重要的物质。下面对常见的酸——硫酸的部分性质进行探究。①将浓硫酸滴在紫色石蕊试纸上，观察到_______现象时，说明浓硫酸具有______的性质。②如图所示，将水滴入装有浓硫酸的锥形瓶中(锥形瓶和木板用熔化的石蜡粘在一起)，观察到液滴四溅。据此分析，下列关于浓硫酸的叙述正确的是____。A稀释浓硫酸时，一定要将浓硫酸缓慢注入水中B稀释浓硫酸时，一定要将水缓慢注入浓硫酸中C浓硫酸充分溶于水后，可以将锥形瓶从木板上轻轻提离③与非金属反应。将冷的浓硫酸加入到装有碳粉的圆底烧瓶中，无明显现象：加热该混合物，有大量气泡产生，现对导出的气体成分进行验证。（查阅资料）①碳与浓硫酸在加热时，除了生成水之外，还生成二氧化硫和碳的一种氧化物；②二氧化硫和二氧化碳都能使澄清石灰水变浑浊，其中，二氧化硫还能使紫红色的酸性高锰酸钾溶液褪色。（实验验证）某化学兴趣小组在老师指导下设计了如图实验装置进行验证。温馨提示：丁装置的A、B、C中均装有紫红色的酸性高锰酸钾溶液①为了完成对导出气体的验证，请将上述装置进行正确的连接：甲→___→丁→____→乙(填序号)。②请完成如表中的相关内容：实验现象实验结论乙中观察到的现象___________证明碳与浓硫酸加热反应生成碳的氧化物是二氧化碳而不是一氧化碳丁装置A中溶液褪色；丁装置C中溶液不褪色证明气体中有___________；装置C的作用是___________。戊中白色固体变蓝证明气体中有水蒸气（获得结论）写出碳与浓硫酸加热反应的化学方程式：_______________。（知识拓展）反应停止后，同学们对反应后的剩余物成份很好奇，并设计了如下实验：实验步骤实验现象实验结论过滤，取滤渣洗涤干燥后得黑色固体，放在燃烧匙中加热，迅速伸入氧气瓶中，待反应结束后，倒入适量澄清石灰水，振荡澄清石灰水变浊黑色固体为碳粉取滤液于试管中，滴加紫色石蕊试液后，逐滴加入氢氧化钡溶液，边滴边振荡紫色石蕊试液变红，有白色沉淀产生，试液又变紫色滤液成份是硫酸（实验结论）小红认为：剩余物的主要成分是碳粉和稀硫酸。小蓝认为：反应物若能反应，不能同时存在，所以，小红的想法是错误的。你认为____________的想法是正确的。这是因为_______________。16．实验室有一瓶标签损坏并且没有完全密封的溶液(如图),可能是NaCI、NaOH、Na2CO3、NaHCO3中的一种,为确定其成分,同学们进行了如下探究活动。[查阅资料]常温下,有关物质的相关信息如下表:物质NaClNaOHNa2CO3NaHCO3常温下的溶解度/100g水3610921.59.6常温下稀溶液的pH713119从物质的相关信息可知,原溶液的溶质一定不是NaHCO3，因为________。[进行实验]（1）取少量样品,测得溶液的pH大于7，则原溶液的溶质肯定不是________。（2）同学们另取样品又进行了如下实验:①生成白色沉淀A的化学方程式为_________。②通过实验可以判断无色溶液样品中含有的溶质有________。[获得结论]实验完成后,最终得到的结论:瓶中原溶液的溶质是________。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】

A、稀盐酸中加入足量铁粉后，稀盐酸与铁反应生成氯化亚铁和氢气，再加铜粉，无明显现象，说明铜的活泼型比铁弱，再加入锌粉，固体粉末变成黑色，溶液由浅绿色变为无色，说明锌的活泼性比铁强，则锌、铁、铜三种金属活动性强弱顺序为锌＞铁＞铜，A选项能达到实验目的，不符合题意；B、CuCl2溶液中加入足量铁粉后，铁与氯化铜反应生成氯化亚铁和铜，固体粉末由黑色变为红色，溶液由蓝色变为浅绿色，说明铁的活泼性比铜强，再加入Zn粉，又生成黑色固体，溶液由浅绿色变为无色，说明锌的活泼性比铁强，则锌、铁、铜三种金属活动性强弱顺序为锌＞铁＞铜，B选项能达到实验目的，不符合题意；C、ZnCl2溶液中加入足量铜粉，无明显现象，说明说明铜的活泼型比锌弱，再加入铁粉，无明显现象，说明铁的活泼型比锌弱，不能得出铁与铜的活泼性强弱，C选项不能达到实验目的，符合题意；D、锌、铁、铜三种金属分别加入稀盐酸，锌与铁表面均产生气泡，且锌产生气泡的速度比铁的快，说明锌的金属性比铁强，铜加入稀盐酸无明显现象，说明铜与稀盐酸不反应，说明铜的活泼性比锌、铁弱，则锌、铁、铜三种金属活动性强弱顺序为锌＞铁＞铜，D选项能达到实验目的，不符合题意。故选C。【点睛】本题考查金属活泼性强弱的探究，通常，活泼性强的金属能将活泼性弱的金属从其化合物的盐溶液中置换出来；活泼性越强的金属与稀盐酸或稀硫酸反应速度越快，产生气泡的速度快，活泼性位于氢元素后的金属与稀盐酸或稀硫酸不反应。根据以上原理可以设计相关实验验证不同金属的活泼性。2、D【解析】A、由溶解度曲线可知，t2℃时，3种物质的溶解度的大小关系为Y>Z=X，正确；B、由溶解度曲线可知，X的溶解度随温度的升高而增大，且受温度的影响变化较大。Z的溶解度随温度的升高而减小。故X中含有少量Z,可以采用降温结晶的方法提纯X，正确；C、由图可知，t1℃时，X的溶解度为25g，那么该温度下饱和溶液溶质质量分数=×100％=20％，故将溶质质量分数为25%的X溶液从t3℃降温到t1℃时，所得溶液中溶质的质量分数为20%，正确；D、由图可知，t3℃时，三种固体的溶解度关系为X＞Y＞Z，故t3℃时，向盛有等质量X、Y、Z固体的3只烧杯中分别加水配成饱和溶液，所得溶液的质量大小为Z>Y>X，错误。故选D。3、D【解析】

A、溶液不一定是无色的，硫酸铜溶液是蓝色的，氯化亚铁溶液是浅绿色的，错误；B、稀溶液不一定是不饱和溶液，也可能是饱和溶液，如氢氧化钙的饱和溶液为稀溶液，错误；C、固体溶解时不一定都放出热量，也可能吸热，氢氧化钠固体溶于水放出热量，而硝酸铵固体溶于水吸收热量，错误；D、溶液的本质特征是均一性、稳定性，属于混合，那么溶液都是均一、稳定的混合物，正确。故选D。4、D【解析】

A、无论二氧化碳中是否含有氯化氢气体，将气体通入饱和NaHCO3溶液时，都能够产生气泡，不符合题意；B、CO能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳，能除去杂质但引入了新的杂质二氧化碳，不符合除杂原则，不符合题意；C、K2CO3溶液与过量的Ca（OH）2溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾，过滤得到的是氢氧化钾和氢氧化钙的混合溶液，不符合题意；D、NH4NO3固体和NaOH固体溶于水，分别吸热、放热，使温度降低和升高，可以鉴别，符合题意。故选D。5、C【解析】：A、镁与盐酸反应能生成氯化镁和氢气，氯化镁溶液呈中性，所以随着反应的进行，溶液酸性不断减弱，直至盐酸完全反应溶液呈中性，反应后溶液的性质不可能呈碱性（pH＞7），故错误；B、水能稀释盐酸使其酸性不断减弱，但溶液不可能变为中性，更不可能变为碱性，故错误；C、氢氧化钠能中和盐酸使其酸性减弱，直至盐酸全部消耗溶液呈中性，继续加入氢氧化钠，溶液中会因氢氧化钠的存在而显碱性，故C正确；D、碳酸钙能与盐酸反应生成氯化钙和水、二氧化碳，得氯化钙溶液呈中性，所以随着反应的进行溶液酸性不断减弱，直至盐酸完全反应溶液呈中性，反应后溶液的性质不可能呈碱性（pH＞7），故错误。故选C。6、B【解析】

A、苹果榨成汁是提取出汁液，没有新物质生成，属于物理变化，故A错；

B、大米酿成酒有新物质酒精生成，属于化学变化，故B正确；

C、冰雪化成水是由固态变为液态，只是状态发生了变化，属于物理变化，故C错；

D、木柴劈成片只是形状的改变，属于物理变化，故D错。

故选：B。【点睛】判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化。7、B【解析】

A、碳素墨水中含有碳，碳在常温下碳的化学性质稳定，书写的档案能保存很长时间，选项说法正确；B、一氧化碳有毒、二氧化碳没有毒性，一氧化碳是大气污染物，二氧化碳不是大气污染物，选项说法错误；C、二氧化碳能灭火，是因为二氧化碳不燃烧、不支持燃烧且密度比空气大，选项说法正确；D、金刚石、石墨物理性质差异很大，是因为它们的结构中碳原子的排列方式不同，选项说法正确。故选B。【点睛】掌握碳、一氧化碳、二氧化碳的物理性质与化学性质等即可正确解答本题。8、D【解析】

A、一氧化碳不能和氢氧化钠反应，二氧化碳能够和氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，方法正确；B、铜粉不能和稀盐酸反应，铁粉和足量稀盐酸生成氯化亚铁和氢气，过滤得到铜粉，方法正确；C、CuSO4和过量铁粉反应生成硫酸亚铁和铜，过滤得到硫酸亚铁，方法正确；D、CaCO3、CaO都和稀盐酸反应，主要成分和杂质都除去，方法错误。故选D。【点睛】除杂质至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。9、B【解析】

A.葵花籽油提供的主要营养素是油脂，选项错误；B.馒头的主要成分是淀粉，提供的主要营养素是糖类，选项正确；C.西红柿提供的主要营养素是维生素，选项错误；D.鸡蛋提供的主要营养素是蛋白质，选项错误。故选B。10、B【解析】

化学变化是有新物质生成的变化。【详解】A、聚沙成塔，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、蜡炬成灰，是蜡烛燃烧生成水和二氧化碳，有新物质生成，符合题意；C、破釜沉舟，只是物质形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；D、滴水成冰，只是水的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选B。【点睛】区分化学变化和物理变化，要看变化的主要特征：是否有新物质生成，有新物质生成的变化是化学变化，否则是物理变化。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、3Ar2SO3CO32-一个铝离子带有3个单位的正电荷【解析】

（1）由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故三个氩原子表示为：3Ar。（2）由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则两个三氧化硫分子可表示为：2SO3。（3）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。碳酸离子可表示为：CO32-。（4）二氧化硅中硅元素的化合价为+4价，由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故二氧化硅中硅元素的化合价可表示为：。（5）标在元素符号右上角的数字表示1个离子所带的电荷数，Al3+中“3+”表示一个铝离子带有3个单位的正电荷。【点睛】原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字；分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字；离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、0.265%16.1%【解析】

（1）由图可知，恰好完全反应时所生成氢气的质量为0.2g；（2）设样品中锌的质量为x，反应后生成硫酸锌的质量为yx=6.5gy=16.1g样品中锌的质量分数为：；（3）反应后所得溶液中硫酸锌的质量分数为：答：样品中锌的质量分数为65%，反应后所得溶液中硫酸锌的质量分数为16.1%。【点睛】四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、肥皂水常温下碳的化学性质不活泼MgO分子是在不断地运动的糖类【解析】

（1）生活中可用肥皂水来区分硬水和软水，其中产生浮渣多泡沫少的是硬水，无浮渣或浮渣较少泡沫较多的是软水；（2）春联用墨书写，是因为墨是碳的单质，在常温下碳的化学性质不活泼（即化学性质稳定）；镁和氧气在点燃的条件下生成氧化镁；（3）插艾草，能闻到粽香艾草味是因为艾草中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到粽香艾草味；（4）面粉中富含淀粉，淀粉属于糖类。故答案为（1）肥皂水；（2）常温下碳的化学性质不活泼；MgO；（3）分子是在不断地运动的；（4）糖类。14、紫色光泽的微细结晶粉末+6防热防潮（或低温干燥，阴凉干燥，防热避潮等）3O2【解析】

（1）根据题中信息可知，高铁酸钾的物理性质有：紫色光泽的微细结晶粉末；（2）高铁酸钾中钾元素显+1价，氧元素显-2价，设：高铁酸钾中铁元素的化合价为x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，则有：（+1）×2+x+（-2）×4=0，则x=+6；（3）根据干燥的高铁酸钾在198℃以下是稳定的，受热易分解，所以保存高铁酸钾应注意：防热防潮（或低温干燥，阴凉干燥，防热避潮等）；（4）根据反应的化学方程式可知，反应前有8个钾原子，4个铁原子，20个氢原子，26个氧原子，反应后有8个钾原子，4个铁原子，20个氢原子，30个氧原子，根据质量守恒定律，化学反应中原子的种类和数目不变，故生成的气体为氧气，且分子个数为3，故填：3O2。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、先变红后变黑酸性和脱水性AC戊丙氧化铁粉末不变色，澄清的石灰水变浑浊二氧化硫检验二氧化硫是否全部被除去C+2H2SO4CO2↑+2SO2↑+2H2O小红碳与浓硫酸加热反应，随着反应进行浓硫酸浓度会减小，变为稀硫酸反应不再进行【解析】

①浓硫酸具有酸性，可使石蕊变红，浓硫酸脱水性，会使试纸中的纤维素脱水形成黑色的碳，所以将浓硫酸滴在紫色石蕊试纸上，先变红后变黑；②A、稀释浓硫酸时，一定要将浓硫酸缓慢注入水中，正确；B、稀释浓硫酸时，一定不要