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咸阳市兴平市2024年四年级数学第二学期期末预测试题一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22分)1.冥王星和太阳的距离是590220000千米,是_____亿千米,精确到千分位是_____亿千米.452900≈_____万(保留一位小数)678000000≈_____亿(精确到十分位)2.在括号里填上“>”“<”或“=”。6.007(______)6.071270米(______)1.3千米3.32(______)3.231元5分(______)1.05元3.75分=(______)时25平方分米=(______)平方米6公顷=(______)平方千米250千克=(______)吨4.一个小数由2个十、5个十分之一、9个百分之一组成,这个小数是(________),把这个数缩小到原数的是(________)。5.0.8里面有(______)个0.01,再添上(______)个0.1就能得到最大的一位数。6.据教育部统计,2018年全国在校小学生总人数为100936980人,横线上的数字四舍五入到亿位约是(___)亿人.7.在一个三角形中,如果有一个角是115°,这个三角形是(____)三角形。8.六(1)班的王丽坐在第5列第3排,她的位置用数对表示是(_____),李兰坐在她的后面,李兰的位置用数对表示是(______)。9.赵军骑车10分钟行了2千米,他骑车的速度是(__________);李丽买5千克鲫鱼共花了65元,鲫鱼的单价是(__________).10.一张长方形纸,长45厘米,宽27厘米,要把它裁成若干张大小相等的正方形纸且无剩余,正方形的边长最大是(____)厘米。11.把26.4的小数点向右移动两位是________,是原来小数的________倍。二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)。12.251×81的积的末尾有3个1.(________)13.东东身高1.40米,趟过平均水深1.30米的小河,不会有危险。(________)14.在平行四边形和梯形内能画出无数条高.(____)15.0.04和的大小相等,都化成小数的话,计数单位也相等。(________)16.长方形和正方形的对边相等.(_____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分))17.0.72等于()。A.0.720 B.7.2 C.18.505×14的得数是()。A.7070 B.7700 C.77019.51×34=50×34+()。A.50 B.1 C.3420.不改变数的大小,下面的数中可以去掉“0”的是()。A.40.5 B.4.50 C.4.05 D.45021.下面的式子中是方程的是().A.4x+32 B.3x=0 C.3x-5〉1四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。22.口算.10.3÷100=2÷1000=1.8×10÷100=360÷100×10=15-0.3=6-0.5=3.9+12.1=2.13+4=23.用简便方法计算。(1)70.8-1.25-1.75(2)(8+0.8)×1.25(3)4.62×15.8+15.8×5.3824.一个数减去7.31等于14.29,这个数是多少?五、操作题(每题5分,共10分)25.把图中的三角形和相应的名称用线连起来。直角三角形钝角三角形锐角三角形26.图中的立体图形从上面看到的分别是什么形状?请连一连.六、解决问题(每题6分,共30分)27.农场收了一批小麦,每袋装45千克,正好装了80袋。如果每袋多装5千克,可以装多少袋?28.宜昌市出租车收费标准为:3千米及3千米以下,收费6.00元;3千米以上每增加1千米,收费1.60元。小丽乘出租车行驶13.5千米,应交费多少元?(注意:不足1千米的按1千米收费。例如行使8.3千米就要按9千米收费)29.一列客车和一列货车分别从甲、乙两地同时相对开出,12小时后在途中相遇。已知货车平均每小时行52千米,客车每小时比货车快6千米。甲、乙两地相距多少千米?(5分)30.一套运动服上衣75元,裤子45元。李阿姨购进了60套这种运动服,花了多少钱?31.某工厂要运送32吨货物,怎样安排车辆最省钱?最少需要运费多少钱?

参考答案一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22分)1、5.90225.90245.36.1【详解】试题分析:改写成用“亿”作单位的数,从个位起向左数八位,点上小数点,末尾的零去掉;省略千分位后面的尾数是要看万分位,万分位上满5时向前一位进1,不满5时去掉;改写成用“万”作单位的数,从个位起向左数四位,点上小数点,末尾的零去掉;省略十分位后面的位数是要看百分位,对百分位上的数进行“四舍五入”即可;省略十分位后面的位数是要看百分位,对百分位上的数进行“四舍五入”即可.解:590220000=5.9022亿;5.9022亿≈5.902亿;452900≈45.3万(保留一位小数)671000000≈6.1亿(精确到十分位)故答案为5.9022、5.902、45.3、6.1.【点评】此题考查整数的改写和近似数:整数的改写时注意把小数点后面末尾的零去掉;求近似数要省略“谁”后面的尾数,就把“谁”下一位上的数字进行四舍五入,还要带上计数单位.2、<<>=【分析】小数的大小比较,先看整数部分,整数部分大的那个小数就大,整数部分相同,再比较小数部分,从十分位开始依次比较,直到比较出大小为止。一般来说,小数的比较是带单位的,因此在遇到比较一组数据的大小,要先看单位是否统一,如果不统一,一定要先统一单位,再比较大小。【详解】6.007与6.07的整数部分都是6,十分位上都是0,但百分位上不同,所以百分位上的数字大的就大,因此6.007<6.07;把1270米化成千米数,用1270除以进率1000,得1.27千米,然后比较1.27千米与1.3千米的大小,可得1.27千米<1.3千米,即1270米<1.3千米;3.32与3.23整数部分相同,十分位上分别是3和2,因此可比较出大小,得3.32>3.23;把1元5分化成元数,得1.05元,然后比较可得1.05元=1.05元,即1元5分=1.05元。故答案为:<;<;>;=【点睛】此题考查小数的大小比较与名数的换算,关键是知道把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。比较小数的大小,从左边数位依次进行比较,直到能比较出大小关系为止。3、1.250.250.060.25【分析】1时=60分;1平方米=100平方分数;1平方千米=100公顷;1吨=1000千克;据此即解答。【详解】75分=75÷60时=1.25时25平方分米=25÷100平方米=0.25平方米6公顷=6÷100平方千米=0.06平方千米250千克=250÷1000吨=0.25吨【点睛】本题主要考查学生对时间单位、面积单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。4、20.592.059【分析】根据题意这个小数的十位上是2,十分位上是5,百分位上是9,据此写出这个小数。把这个数缩小到原数的也就是将小数的小数点向左移动一位即可。【详解】一个小数由2个十、5个十分之一、9个百分之一组成,这个小数是20.59,把这个数缩小到原数的是2.059。【点睛】本题考查的是小数的计数单位以及小数点移动引起数的大小变化规律,掌握规律即可轻松解答。5、8082【分析】0.8由8个0.1,每个0.1里有10个0.01,8个0.1里有80个0.01,因此0.8里有80个0.01;最大的一位数是9,0.8再加上82个0.1就是9,由此解答。【详解】0.8里面有80个0.01,再添上82个0.1就能得到最大的一位数。【点睛】本题主要考查小数的组成及计数单位,注意搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位。6、1【解析】根据已知条件分析可知:首先准确的将已知数正确分级,然后看精确到哪个数级,再根据四舍五入的方法取舍;据此解答即可.【详解】10093┃6980四舍五入到亿位,通过观察可知:千万位上的数字是0<5,舍去.故正确答案四舍五入到亿位约是1亿人.【点睛】本题考点大数的读法及整数的近似数改写;题型为常见易变、易考、较易.7、钝角【解析】略8、(5,3)(5,4)【解析】略9、12千米/时13元/千克【解析】略10、9【解析】略11、2640100【解析】将一个小数的小数点向右移动两位,这个小数扩大到原来的100倍,据此解答.二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)。12、×【详解】略13、×【分析】平均水深1.30米的小河说明此小河水的深度有的地方比1.30米浅,但有的地方会比1.30米深,如果深的地方超过了小强的身高,那么小强过河就有危险;由此即可做出判断。【详解】东东身高1.40米,趟过平均水深1.30米的小河,可能会有危险,所以原题说法错误。【点睛】此题主要考查了对平均数的意义的理解,表示一组数据集中趋势的量数,它是反映数据集中趋势的一项指标;此题的平均水深1.30米,并不是每个地方的水深都是1.30米.14、√【详解】平行四边形有两组平行的边,梯形有一组平行的边,而两条平行线之间有无数条垂线,故在平行四边形和梯形内能画出无数条高.15、√【分析】两位小数的计数单位是百分之一,写作0.01,小数是分数的另外一种表现形式,据此判断即可。【详解】0.04=,所以大小相等;0.04的计数单位是百分之一,写作0.01,所以两者的计数单位也相等,题干说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查了小数的意义,解题的关键是明确小数是分数的另外一种表现形式。16、√【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分))17、A【分析】根据小数的性质,在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变,据此可以把一个小数进行化简、也可以把一个小数改写成指定位数的小数。【详解】根据分析可知:选项A:0.720=0.72;选项C:=0.072。故答案为:A【点睛】本题主要考查了小数的性质的具体应用,把一个小数改写成指定位数的小数。18、A【详解】略19、C【分析】将51看作(50+1),应用乘法分配律进行简算,由此解答。【详解】51×34=(50+1)×34=50×34+34故答案为:C【点睛】本题主要考查学生对于运算定律的应用,属于基础知识,应熟练掌握。20、B【分析】根据小数的性质,小数的末尾添上或去掉“0”,小数的大小不变,来解答。【详解】4.50可以去掉“0”,小数的大小不变。故答案为:B【点睛】本题考查的是小数的基本性质,整数不符合,另外是末尾的“0”,不是中间的“0”。21、B【详解】略四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。22、0.1030.0020.183614.75.5166.13【详解】略23、(1)67.8(2)11(3)158【分析】(1)减法的运算性质在小数的应用:连续减去两个数,等于减去这两个数的和;(2)(3)应用小数乘法分配律:a×b+a×c=a×(b+c)。【详解】(1)70.8-1.25-1.75=70.8-(1.25+1.75)=70.8-3=67.8(2)(8+0.8)×1.25=8×1.25+0.8×1.25=10+1=11(3)4.62×15.8+15.8×5.38=(4.62+5.38)×15.8=10×15.8=158【点睛】熟练掌握小数的减法的运算性质和小数乘法分配律是解决本题的关键。24、21.6【分析】一个数减去7.31等于14.29,根据加法与减法的互逆关系可知,这个数是14.29+7.31=21.6。【详解】14.29+7.31=21.6答:这个数是21.6。【点睛】本题根据加法与减法的互逆关系可知,差+减数=被减数。五、操作题(每题5分,共10分)25、【分析】三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形。【详解】【点精】本题考查锐角三角形、钝角三角形和直角三角形的定义,需熟练掌握。26、【详解】略六、解决问题(每题6分,共30分)27、72袋【解析】45×80÷(45+5)=72(袋)28、23.6元【分析】根据题意可知小丽乘出租车行驶13.5千米,超过3千米,所以收费得分成3部分:3千米及3千米以下,3千米以上整数部分,3千米以上小数部分即不足1千米部分。对三部分列式解答即可。【详解】6+(13-3)×1.60+1.60=6+16+1.6=23.6(元)答:应交费23.6元。【点睛】生活实际问题中,有时会涉及分段收费,将每一段

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