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文档简介

新疆阿图什市部分学校2024届数学四下期末联考模拟试题一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.下面算式正确的是()。A.4.5×1.9=85.5 B.6.35×2.3=14.605 C.0.24×0.71=1.7042.把()缩小100倍后,再扩大10倍是0.1.A.0.3 B.0.1 C.3 D.303.,,,四个点,在同一列的是()。A.和 B.和 C.和4.下列式子正确的是()A.3.8×0.9>3.8 B.0.45×9.5>0.45 C.7.8×1.0<7.85.下面()组线段能围成三角形。A.、、 B.、、 C.、、二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6.小数加减混合运算一定要先算加法,后算减法.(_________)7.一个正方形的边长扩大到原来的5倍,面积也扩大到原来的5倍。(________)8.小数点向右移动3位,再向左移动1位,得到的数是3.48,这个数原来是348。(________)9.去掉4.800中的两个“0”,得到的数比原数扩大了100倍。(________)10.小强的身高是132cm,他在平均水深120cm的河里游泳不会有危险.(____)三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11.一个三位小数四舍五入到百分位后得8.62,这个数最大是(______),最小是(______)。12.直角三角形中,一个锐角是65º,另一个锐角是(________)º。等腰三角形的顶角是40º,它的底角是(________)º。13.截止5月19日,国内新型冠状病毒确诊人数84503人,大约(______)万人。海外确诊人数4841235人,它是由(______)个万和(______)个一组成的,省略最高位后面的尾数大约是(______)人。14.1.3的小数点向右移动三位是1.(______)15.746000000改写成用“亿”作单位的数是________。(保留一位小数)16.在括号里填上“>”“<”或“=”。5.9(________)5.094.70000(________)4.717.如图,小蚂蚁每天都在正方体纸盒内壁上跑步,路线为:,已知线段长19厘米,这条跑步路线全长(________)厘米。四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18.直接写出得数。5.8-4=(0.5+0.25)×4=3.1×0.03=16.9-3.02-6.9=3.8+0.12=7.2+3.5+2.8=5÷100=2.5×4=(1.5+0.25)×4=19.用竖式计算.750×46=(_______)403×93=(_______)185×58=(_______)650×60=(_______)20.在下列横线中填上“>”、“<”或“=”176﹣(76+49)176﹣76+4970×3+870×(3+8)84﹣24÷12(84﹣24)÷12320﹣(36﹣6)320﹣(36+6)320÷8÷4320÷(8×4)五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21.连一连。(把4个小正方体摆成下面的样子,它右边的图形分别是从什么位置看到的?)22.连一连。23.看图连线从前面看从上面看从左面看六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24.超市运来香蕉和菠萝各15箱,每箱香蕉重30千克,每箱菠萝重40千克,超市运来香蕉和菠萝共多少千克?25.四年级二班共有学生48人,其中女生比男生多6人。四年级二班有男生和女生各多少人?(先画图表示已知条件和问题,再解答。)26.修路队修一条公路,已经修了5天,平均每天修100米。剩下的6天完工,平均每天修150米。这条公路长多少米?27.淘宝某店“6.18”举行大型促销活动,羽毛球拍买三送一,一副48元,学校购入20副羽毛球拍,一共花了多少钱?28.小军和小明一共有50颗玻璃球,其中小军比小明多8颗。他俩各有多少颗玻璃球?(先画图,再解答)

参考答案一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、B【分析】算式是否正确可用估算进行判断。将三个选项分别估算即可得出答案。【详解】根据分析:选项A:4.5×1.9<5×2=10<85.5,所以此答案是错误的;选项B:6.35×2.3≈6.5×2=13<14.6056.35×2.3≈6×2.5=15>14.605,所以此答案有可能是正确的;选项C:0.24×0.71<0.25×0.8=0.2<1.704,所以此答案是错误的。根据三个选项进行判断,只有B可能是正确的。故答案为:B。【点睛】本题考查的是小数乘以小数的估算,一定要把每个选项都计算出来后再进行判断。2、A【分析】小数点向右移动一位、两位、三位……小数就扩大到原数的10倍、100倍、1000倍……反之,小数点向左移动一位、两位、三位……小数就缩小到原数的、、……【详解】题目中先缩小100倍在扩大10倍,就是缩小了10倍,即小数点向左移动了一位,是0.1,那原来的数就是0.3.故答案为A。【点睛】小数点位置移动引起小数大小变化是有一定规律的。3、B【分析】数对前一个数字表示列,后一个数字表示行,所以只要看第一个数字哪些一样即可解答。【详解】根据分析:数对H(3,4),K(3,8)在同一列上。故答案为:B。【点睛】本题考查了学生对于数对的认识和掌握,重点是数对的前一个数字表示列,后一个数字表示行。4、B【详解】一个数乘比一大的数,积比这个数大,0.45×9.5>0.45,一个数乘比一小的数,积比这个数小,3.1×0.9<3.1,一个数乘等于一的数,积等于这个数,7.1×1.0=7.1.5、B【分析】判断能否组成三角形的简便方法是看较短的两边之和是否大于第三边,大于就能组成,小于或等于就不能组成。【详解】A.3+5<9,所以不能组成三角形。B.5+7>8,所以能组成三角形。C.4+4=8,所以不能组成三角形。故答案为:B【点睛】本题主要考查学生对三角形的三边关系知识的掌握和灵活运用。二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6、×【详解】略7、×【分析】根据正方形的面积=边长×边长可知,一个正方形的边长扩大到原来的5倍,面积=5×边长×5×边长=25×边长×边长,也就是面积扩大到原来的25倍。【详解】根据分析可知,一个正方形的边长扩大到原来的5倍,面积也扩大到原来的25倍。故答案为:×【点睛】熟练掌握正方形的面积公式,灵活运用公式解决问题。8、×【分析】根据小数点位置的移动引起小数大小的变化规律可知,将小数点向右移动3位,再向左移动1位,小数点最终向右移动2位,得到3.48。将3.48的小数点向左移动2位,即可得到原数。据此判断即可。【详解】小数点向右移动3位,再向左移动1位,得到的数是3.48,这个数原来是0.0348。故答案为:×。【点睛】本题考查小数点的移动引起小数大小的变化规律,小数点向左移动2位,就是把小数缩小为原来的;小数点向右移动2位,就是把小数扩大为原来的100倍。9、×【解析】略10、×【解析】在平均水深120cm的河里游泳,并不代表每处的水深都是120cm,可能比120cm深,超过132cm完全有可能,所以小强的身高是132cm,他在平均水深120cm的河里游泳不会有危险,说法错误;故答案为:×.三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11、8.6248.615【分析】要考虑8.70是一个三位小数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的8.62最大是8.624,“五入”得到的8.62最小是8.615,由此解答问题即可。【详解】一个三位小数四舍五入到百分位后得8.62,这个数最大是8.624,最小是8.615。【点睛】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。12、2570【分析】直角三角形一个角是90°,一个角是65º,三角形的内角和是180°,由此来求另一个角。等腰三角形的顶角是40º,而两个底角又相等,再根据内角和是180°,求出底角的度数。【详解】180°-90°-65º=25°180°-40°=140°,140°÷2=70°,故答案为:2570【点睛】明确三角形的内角和是180°,是解答此题的关键。13、84841235500万【分析】省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位,就是把万位后面的千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字,据此写出;4841235这个数由两级组成,万级是484,表示484个万,个级是1235,表示1235个一;将4841235省略最高位后面的尾数,就是要省略百万位后面的尾数,看十万位上的数是否满5,再运用“四舍五入”的方法求出近似数即可。【详解】截止5月19日,国内新型冠状病毒确诊人数84503人,大约8万人。海外确诊人数4841235人,它是由484个万和1235个一组成的,省略最高位后面的尾数大约是500万人。【点睛】本题主要是考查大数的组成和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位。14、√【详解】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:1.3的小数点向右移动三位,即扩大1000倍,是1;据此判断.1.3的小数点向右移动三位是1;故答案为√.15、7.5亿【分析】在改写过程中,在亿位后面(千万位前面)添上小数点,去掉末尾的0,再添上“亿”字。保留一个小数,即是对百分位上的数字四舍五入。【详解】746000000=7.46亿,保留一位小数约为7.5亿。故答案为:7.5亿。【点睛】本题考查的是大数的改写,在保留一位小数时要注意四舍五入。16、>=【分析】小数大小的比较方法,先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果整数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大,如果十分位相同,就比较百分位,百分位大的这个小数就大,如果百分位相同,就比较千分位…,据此可解答。【详解】5.9>5.094.70000=4.7故答案为:>;=【点睛】考查了小数的大小比较方法,注意:小数尾部加0,不改变大小。17、57【分析】因为是正方体,所以每个面都是一样的,既然线段AB是19厘米,那么线段BC、CA也都是19厘米,将三条线段的长度加起来即可得到这条跑步路线的全长。【详解】19×3=57(厘米)故答案为:57【点睛】本题考查的是对正方体的认识,得到这条路线上另外两条线段的长度。四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18、1.8;3;0.0936.98;3.92;13.50.05;10;7【分析】小数加减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加减法的法则进行计算。得数的小数点和横线上的小数点对齐,得数的末尾有0可以去掉。

小数乘法:将数字相乘,与整数乘法一样。相乘的因数小数点后有几位就在积从后往前数几位加小数点,没数了就用零补上。小数点后的位数是几个因数小数点后位数的和。【详解】(1)5.8-4=1.8;(2)(0.5+0.25)×4=3;(3)3.1×0.03=0.093;

(4)16.9-3.02-6.9=6.98;(5)3.8+0.12=3.92;(6)7.2+3.5+2.8=13.5;

(7)5÷100=0.05;(8)2.5×4=10;(9)(1.5+0.25)×4=7

故答案为:1.8;3;0.093;6.98;3.92;13.5;0.05;10;7【点睛】本题考查的是小数的四则运算,熟练掌握小数运算时关键,计算过程要认真仔细。19、34500374791073039000【详解】750×46=34500403×93=37479185×58=10730650×60=3900020、<,<,>,>,=.【解析】试题分析:1、如果是同一级运算,一般按从左往右依次进行计算;2、如果既有加减、又有乘除法,先算乘除法、再算加减;3、如果有括号,先算括号里面的.按照此运算顺序,分别求出各个算式的结果,再比较即可求解.解:(1)176﹣(76+49)=176﹣125=51176﹣76+49=100+49=14951<149所以:176﹣(76+49)<176﹣76+49;(2)70×3+8=210+8=21870×(3+8)=70×11=770218<770所以:70×3+8<70×(3+8);(3)84﹣24÷12=84﹣2=82(84﹣24)÷12=60÷12=582>5所以:84﹣24÷12>(84﹣24)÷12;(4)320﹣(36﹣6)=320﹣30=290320﹣(36+6)=320﹣42=278290>278所以:320﹣(36﹣6)>320﹣(36+6);(5)320÷8÷4=40÷4=10320÷(8×4)=320÷32=1010=10所以:320÷8÷4=320÷(8×4).故答案为<,<,>,>,=.【点评】解决本题关键是找出算式的计算顺序,根据计算顺序求出结果,再比较.五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21、【分析】从前面看是,从上面看是,从左面看是;据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。22、【分析】从正面看有两层,上层有1个小正方形位于左侧,下层有3个小正方形并列;从左面看有两层,上层有一个正方形位于左侧,下层有2个小正方形并列;从上面看有两层,上层、下层均有3个小正方形并列。【详解】根据分析连线如下:【点

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