湖南省郴州市2022-2023学年七年级上学期期末语文试题

郴州市2022年下学期期末学业质量监测试卷七年级语文（试题卷）注意事项：1．本试卷分试题卷和答题卡。试题卷共6页，有四道大题，共24道小题，满分130分。考试时间120分钟。2．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡和该试题卷的指定位置上，并认真核对答题卡上的姓名、准考证号和科目。3．考生作答时，选择题和非选择题均须作答在答题卡上，在本试题卷上答题无效。考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。4．考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。一、积累与运用（6题，12分）每当秋天悄然而至，我都会怀着一颗充满希冀的心走进花园。瞧，在一夜之后，使株株菊花一团团、一簇簇地绽开了笑脸。有红的、白的、黄的，A，香气宜人，在凉凉的秋风之中，不畏寒霜，尽展着花之优美。我的心，也会随之而激动不已，从未有过的信心，从未有过的勇气，此时也都一触即发，让我决心要像菊花那样傲然吐蕊。每当秋天悄然而至，田间垄上，果园之间，到处都是忙lù收割的人们，到处都是笑语声声。【甲】看，地里的那亩亩庄稼，都结满了饱满的果实；【乙】“春华秋实”，丰收的时候终于来到了农田里，那沉甸甸的稻谷笑弯了腰，麦子甩出了大大的麦suì子，一棵棵的大白菜像卫士一样站在田地里，还有那香气扑鼻的苹果……真是B。农民们可是乐坏了，他们从早到晚地忙着收割，还一边唱着小曲：“大玉米哎大高粱，收割完了送回家……”农家人秋收的喜悦，在这个迷人的季节里传向了祖国大地。1.给文段中加点字注音。希冀（）绽开（）2.根据拼音写汉字。麦suì（）忙lù（）3.根据句子的意思，将“美不胜收”“艳丽多姿”填人文段中划线的A、B两处。4.句子“瞧，果园里的株株果树，也同样是硕果累累”应该放在文中甲、乙两处的哪一处呢？5.文中划线句子有语病，请在下面的横线上修改。6.下列说法不正确的一项是（）A.古人常以“而立”“知天命”“耳顺”代称三十岁、四十岁、六十岁。B.“像母亲的手抚摸着你”运用了拟人的修辞手法。C.《论语》是儒家经典著作，与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。D.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”句中“盼望”是动词，“脚步”是名词。二、梳理与探究（4题，16分）【古诗文梳理】（10分）7.你所在的班级举行“品千古诗文，扬中华美德”活动。活动前，各小组对本期所学古诗文进行分类整理，请你为所在的小组完成下列表格。类别名句默写名句赏析诗文怀关切我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。——李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》①______诗文蕴哲理海日生残夜，江春入旧年。——王湾《次北固山下》②______诗文显个性③______，______。——谭嗣同《潼关》情景交融，表达了诗人渴望冲决网罗、勇往直前、追求个性解放的少年意气。诗文传乡愁④______，______。——李益《夜上受降城闻笛》借凄凉幽怨的笛声，唤起征人思乡之情。诗文显智慧⑤______，______。——《论语》只有把学习和思考结合起来，才能学到切实有用的知识。【综合性探究】（6分）阅读，是每一个青少年学生都需要养成的习惯，为了增强阅读氛围，提高学生的阅读积极性，你所在的班级开展“少年正是读书时”的活动，请你完成下列任务。8.【阅读栏目我设计】为了在班级营造良好的读书氛围，形成爱阅读的浓厚风气，请你根据示例为“少年正是该书时”活动再策划两个具体项目。示例：“名著知识知多少”知识竞赛。项目一：________________________项目二：________________________9.【阅读活动我宣传】为帮助班级营造良好的阅读氛围，请你为此次读书活动写一条宣传语，至少使用一种修辞手法。10.【阅读讲座我邀请】你班定于本周三下午三点在本班教室举办“少年正是读书时”的主题讲座，作为班长的你需要邀请语文老师王老师参加，你会怎么说？三、阅读与鉴赏（12题，42分）【名著阅读与鉴赏】（8分）11.为了推进整本书阅读，某班级建立了阅读留言墙，请结合《朝花夕拾》和《西游记》，补全阅读留言墙的相关内容。留言1：《朝花夕拾》和《西游记》两本经典名著读起来很有意思！留言2：是啊，很多内容都让人捧腹大笑。比如《朝花夕拾》中小鲁迅和闰土下雪天在百草园用竹筛、短棒、秕谷就能捉到好多麻雀和白颊的“张飞鸟”，颇有童趣。留言3：哈哈，是的！我还记得有个情节也非常有趣。_______。（任选一本书，写出一个有趣的情节。）留言4：两本名著能经久不衰，应该不只有趣。留言5：我想它们之所以被我们不断翻阅，更是因为经典背后所传达出来的精神品质和思想内涵，比如孙悟空_______，这才是经典不朽的真正原因。（结合情节阐述人物精神）留言6：没错，再比如《西游记》第四回中，孙悟空去见玉帝，挺身在旁，且不朝礼，而其他仙卿们见状都大惊失色，当时天庭的虚伪风气也衬托出孙悟空的天真本色。留言7：嗯嗯，孙悟空表现出的状态其实就是李贽所说的“童心”——“夫童心者，真心也”，指人的原初状态，回到心灵的天真未凿的状态。留言8：孙悟空一直保持着童心。可在《朝花夕拾》中我们从_______这件事可以看出，小鲁迅却因种种原因，童心逐渐被压制，鲁迅也通过这件事表达了_______的主题。【文言文比较阅读】（12分）［甲］夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！——诸葛亮《诫子书》［乙］朕即位十三年矣，外绝游观之乐，内却声色之娱。汝等生于富贵，长自深宫，夫帝子亲王，先须克己。每著一衣，则悯①蚕妇；每餐一食，则念耕夫。至于听断②之间，勿先恣③其喜怒。朕每亲临庶政，岂敢惮于焦劳。汝等勿鄙人短，勿恃己长，乃可永久富贵，以保终吉。先贤有言：“逆吾者是吾师，顺吾者是吾贼。”不可不察也。——李世民《诫皇属》［注］①悯：怜悯，同情。②听断：听取陈述而做出决定。常指听讼断狱、处理官司案件。③恣：任凭。12.给下面句子划分朗读节奏，正确的一项是（）A.朕每/亲临庶政，岂敢惮/于焦劳。 B.朕/每亲临庶政，岂敢/惮于焦劳。C.朕每/亲临庶政，岂敢惮于/焦劳 D.朕每亲临/庶政，岂敢/惮于焦劳。13.文言“鄙”字在词典中有以下常用的四种解释，请为文中划线句“汝等勿鄙人短”中的“鄙”选择正确的一项。（）A.边远之地 B.见识短浅 C.谦称自己 D.看不起14.用现代汉语说说下面句子的意思。（1）非宁静无以致远（2）每餐一食，则念耕夫15.请你从［乙］文中找出能体现诸葛亮所说的“静以修身，俭以养德”的句子。【非连续性文本阅读】（8分）［材料一］“红色经典”是产生于二十世纪中国的一种特殊文化现象，以反映中国共产党领导下的革命斗争为核心，展现中国共产党领导下的民族独立解放的历史进程。红色经典之所以在当下受到追捧，是因为它提供了另外一种精神力量。这种精神力量是挫折面前的顽强不屈，是追求真理的视死如归，是集体主义的责任担当。以此为精神内涵，红色经典建立起了一种进取、阳刚、开阔的美学风格。而这种精神力量和美学风格，正是今天这个时代所需要的。（摘自张江《红色经典是精神的传导》，有删改）［材料二］以下是青少年对红色经典认知来源情况：认知来源影视剧81.8%教科书72.4%学校活动58.39%网络媒体45.6%父母、老师、同学的推荐25.2%（摘自吴茜《青少年红色经典书籍阅读调查及出版建议》，有删改）［材料三］红色经典影视剧《觉醒年代》以“新文化”运动到“五四”运动再到中国共产党的建立为叙事线索，其内在核心在于思想的力量、觉醒的过程。该剧塑造了一群个性鲜明的人物。在剧中，不仅正面呈现了陈独秀的革命先锋形象，更还原了他作为“父亲”“同事”的立体性与丰富性。这样的“人设”拉近了领袖型、名流型人物与普通观众的距离，也更为可信可亲。欣赏这样的影视剧，观众能在热血沸腾的历史中审视自己，收获历经坎坷却又一往无前的担当和勇气。（摘自曹巧兰《火出圈的<觉醒年代>，为什么这么好看》，有删改）16.以上三则材料都是围绕______话题展开的。17.请你依据材料二为传承红色经典提两条切实可行建议。18.有同学认为红色经典距离生活太久远，读来无味，不愿意读，请你结合以上材料说说红色经典的现实意义。【文学作品阅读】（14分）幽幽七里香丁立梅①这世界哪怕再叫人失望，也有一种叫美好的东西，在暗地里生长。②三层小楼，粉墙黛瓦，阅览室设在二层。靠楼梯的一面墙上，满满当当的，摆的全是书。朝南的窗户外面，植着七里香。人坐在室内看书，总有花香飘进来，深深浅浅，缠绵不绝。③这是当年我念大学时学校的阅览室。对于像我那样痴迷读书而又无钱买书的穷学生来说，这间免费开放的阅览室，无疑是上帝赐予的一座宝藏。在那里，我如饥似渴，阅读了大量的中外文学书籍。④其实那时，我心卑微。我来自贫困的乡下，无家室可炫耀，又不貌美，穿衣简朴，囊中时常羞涩。在一群光华灼灼的城里同学跟前，自己真是既渺小又丑陋。⑤是读书使我的内心慢慢地变得丰盈。那真是一段妙不可言的光阴。每日黄昏，一下课，我匆匆跑回宿舍，胡乱塞点食物当晚饭，就直奔阅览室。看管阅览室的管理员，是个三十多岁的年轻人，个高肤黑，表情严肃。他一见我跑去，就把我看的《诗经》取出来，交到我手上，把我的借书卡拿去，插到书架上。这一连串的动作，跟上了发条似的，机械连贯，滴水不漏。我起初还对他说声“谢谢”，但看他反应冷淡，后来，我连“谢谢”两字也免了，只管捧了书去读。⑥读着读着，我贪心了，想把它据为己有。无钱购买，我就采取了最笨的也是最原始的办法——抄写。一本《诗经》连同它的解析，我一字不落地抄着，常常抄着抄着，就忘了时间。年轻的管理员站在我身边许久，我也没有发觉，直到他不耐烦地伸出两指，在桌上轻叩，“该走了，要关门了。”语调冷冷的。我才吃一惊，抬头，阅览室的人已走光，夜已深。⑦我不好意思地笑笑，归还了书。窗外七里香的花香，蛇样游走，带着露水的清凉。我心情愉悦，摸黑蹦跳着下楼，才走两级楼梯，身后突然传来他的声音：“慢点走，楼梯口黑。”依旧是冷冷的语调，我却听出了温度。我站在黑地里，独自微笑很久。⑧那些日子，我就那样浸透在《诗经》里，忘了忧伤，忘了惆怅，忘了自卑，我蓬勃如水边的荇菜、野地里的卷耳和蔓草。我只是单纯迷恋着、挚爱着，无关其他。⑨很快，我要毕业了。我突然收到了一份礼物，是一本《诗集传·楚辞章句》，岳麓书社出版的，定价七元六角，厚厚的一本。扉页上写着：赠给丁小姐，一个爱读书的好姑娘。下面没有落款。⑩我不知道是谁寄的，我猜过是阅览室那个年轻的管理员。我再去借书，探寻似的看他，他却毫无异常，仍是一副冰冰冷的样子，表情严肃。我又怀疑过经常坐我旁边读书的男生和女生，或许是他？或许是她？他们却埋首在书里面，无波，亦无浪。窗外的七里香，兀自幽幽地吐着芬芳。⑪我最终没有相问。这份特殊的礼物，被我带回了故乡。后来，又随我进城，摆到了我的办公桌上。我结婚后，数次搬家，东迁西走，丢了很多东西，但它却一直被我珍藏。每当我的目光抚过它时，心中总有一丝细微的温暖。我知道，这世界哪怕再叫人失望，总有一种叫美好的东西，在暗地里生长。（选自《愿世界的花都好好地开》，有删改）19.文章开头和结尾都说到“有一种叫美好的东西，在暗地里生长。”请结合文章内容概括两件能体现“美好的东西在暗地里生长”的事件。20.依据对下面文字理解，请用“·”“∨”符号分别对画线句标注重音和停顿。窗外七里香的花香，蛇样游走，带着露水的清凉。我心情愉悦，摸黑蹦跳着下楼，才走两级楼梯，身后突然传来他的声音：“慢点走，楼梯口黑。”依旧是冷冷的语调，我却听出了温度。21.请从修辞手法的角度体会文章划线句子的表达效果。我蓬勃如水边的荇菜、野地里的卷耳和蔓草。22.请结合文章内容和你的阅读经历，说说阅读对你成长的好处。四、交流与表达（2题，60分）23.小作文本期学过的《秋天的怀念》一文中，当作者“看着窗外树叶唰唰拉拉地飘落”时，因双腿瘫痪而产生的痛苦