广西来宾市兴宾区2023-2024学年七年级下学期期中语文 试题

2024年春季学期七年级学科期中教学质量检测语文试卷〖范围：第1～3单元〗（考试时间：150分钟满分：120分）注意事项：1.答题前，考生务必将姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡上。2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。一、积累（21分）望过去】凡是过往，皆为序章。时代的洪流里，曾澎湃过数不尽的“大英雄”。他们在自己领域qiè（）而不舍，终于成为妇孺皆知的两弹元勋，或者是挽狂澜于既倒，直刺人性软肋的民族脊梁。文学的舞台，同样也因“小人物”而五彩斑斓，如以一本粗拙的《山海经》温暖了迅哥儿整个童年的长妈妈，如身处不幸却又饱含深情的老王。无论是“小人物”还是“大英雄”，他们都在历史的风尘里尽诉生命。【学精神】中华民族是个伟大的民族，伟大的民族孕育伟大的英雄。今天的幸福生活是无数革命先烈抛头颅、洒热血换来的。没有他们至死不懈的抗争，就不会有民族的解放；没有他们鞠躬尽瘁的奉献，就不会有国家的富饶。他们的精神激励着我们前进！【看今朝】习近平总书记曾这样赞叹：从白衣天使到人民子弟兵，从科研人员到社区工作者，从志愿者到工程建设者，从古稀老人到“90后”“00后”青年一代，无数人以生命赴使命、用挚爱护苍生，将涓滴之力汇聚成磅礴伟力，构筑起守护生命的铜墙铁壁。一个个义无反顾的身影，一次次心手相连的接力，一幕幕感人至深的场景，生动展示了伟大抗疫精神。平凡铸就伟大，英雄来自人民。每个人都了不起！1.阅读以上文字，根据拼音写汉字，给加点字注音。（1）qiè（）而不舍（2）粗拙（）2.【望过去】【学精神】两段文字中，有不少成语，请写出其中的三个。3.解释文段中加点的词语。（1）澎湃：______（2）至死不懈：______4.根据对联的特点，结合【看今朝】文段内容，从以下句子中选出赞美今朝“凡人英雄”的对联，按上下联顺序填写在横线上。（填序号）①舍己为人，大爱无疆甘奉献②和谐雨润，九州遍种自由花③替国立言，笔底奔来真善美④倾心尽力，平凡小事寓高崇上联：______下联：______5.下面从以上材料中选出的句子，属于病句的一项是（）A.无论是“小人物”还是“大英雄”，他们都在历史的风尘里尽诉生命。B.没有他们鞠躬尽瘁的奉献，就不会有国家的富饶。C.今天的幸福生活是无数革命先烈抛头颅、洒热血换来的。D.一次次心手相连的接力，一幕幕感人至深的场景，生动展示了伟大抗疫精神。6.请根据下表提供的信息，整理诗文，按要求填写相关的内容。作者标题批注诗文《乐府诗集》《木兰诗》互文，概述了述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的场面。①______，______。韩愈《晚春》写出了花草树木竞相开放，争妍斗艳的景象。②______，______。李白③《______》古人送别时折柳，盼望亲人归来也折柳。诗人听到夜曲，不言“我”，却表达深切的思乡之情。④______，______。⑤______《竹里馆》诗人与明月相伴，与自然对话，与天地精神往来，并不感到孤独。⑥______，______。二、阅读。（共39分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共3小题，7分）【材料一】手机正成为教育关注的焦点话题。近日，湖南湘潭市教育局发布“禁机令”，禁止全市中小学生在校内使用智能手机和个人平板电脑。自2018年8月教育部等八部门联合印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》以来，多所中小学禁止“手机进课堂”的措施引发了家长们对于平时给不给孩子用手机的担忧和争论。手机方便了学生与家人的联系，丰富多彩的网络生活更增加了学生课余生活的兴趣选择，通过屏幕看到外面的世界，无形中也为学生开阔眼界，丰富他们的人生观和价值观。但有人指出在校使用手机显露出诸多弊病，严重地影响了学校的管理和学生的学习，应禁止在学校使用手机。【材料二】未成年人使用手机上网的情境（2017）【材料三】随着智能手机、平板电脑等移动终端的兴起，互联网的触角无处不在。然而在移动互联网时代成长的孩子，却渐渐养成“不移动”的生活方式。孩子太“宅”，如今已成不少家长的心病。缺少锻炼和运动，孩子的健康直接受到影响。北京儿童医院眼科主任于刚介绍说，有三四成小学生是近视，高中生近视率更是高达80%。“除先天因素外，过早过多接触电子产品是其中不容忽视的重要原因。“封闭、孤僻，是网络沉迷症的特征。迷恋智能手机和电脑等电子设备及其中的虚拟世界，淡化现实的人际交往，孩子的社交、语言表达能力会退化，回不到现实生活，跟父母沟通都困难。”北京大学第六医院儿科教授贾美香说。中国医科大学附属沈阳市盛京医院心理科教授王旭梅则认为，“很多迷上电子设备的孩子，注意力常难以集中，而且他们的兴趣点总游移不定。”当前，我国网站没有分级，任何人都可以获取网络上的任何信息，未成年人由于还没有形成良好自我约束和鉴别能力，极易受到负面影响。7.下列说法不符合选文意思的一项是（）A.《综合防控儿童青少年近视实施方案》的颁发促使多所学校禁止“手机进课堂”。B.学生使用手机有利也有弊，如何看待这一现象成为目前教育关注的焦点话题。C.大约80%的学生在周末才使用手机上网，所以不应禁止学生在学校使用手机。D.手机不是教育缺席的挡箭牌，管理学生建立一个正确的“手机观”更为迫切。8.阅读“材料二”，概括出你从中得到的信息。9.结合“材料三”，沉迷网络对孩子成长有哪些危害？（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，13分）阅读下面的文字，完成下面小题。跪着起花生的父亲张淑清①夜露已经被阳光吸干，风一下一下就把稻穗吹黄，把枝头的果子吹红了，花生蔓也日渐枯萎。父亲四点钟就醒了，醒了的父亲窸窸窣窣穿好衣服，翻了翻墙上的日历表，距离国庆节还有几天。父亲轻轻开门，在屋檐底摘了一柄月牙镰出去了。连日来，父亲都是这时候去房后的花生地转转。今年开春，父亲在镇种子站，买得四粒红花生种，说是一枚花生能结四五粒花生米，属于丰产且成熟时间短的那种。父亲毫不迟疑拎了几斤花生种回来，一树槐花开的季节，父亲将房后那块地深挖细犁，点了花生种，就去医院手术了。住院期间，仍不忘在电话里叮嘱母亲，看管好花生苗，别让野鸡田鼠糟蹋。母亲找来父亲的一件旧褂子，砍了一根刺槐，钉成一个十字架，用完整的葫芦当人头，穿上父亲的衣裳，埋在花生地中央，远远地很像一个人站在那里。②母亲呢？没叫父亲失望，为轰赶鸟雀，她到集口扯了一条几十米的尼龙绳，选了一只音量很大的铃铛，铃铛和绳子拴在稻草人身上，另一端牢牢攥在堂屋灯绳上。哪天，母亲累了，不必去花生地巡视，拉一拉灯绳，那边就会丁零零地发出清脆悦耳的响声，鸟们自然被驱散。③花生苗吹吹风，淋淋雨，晒晒日头，一地月色陪伴；一滴滴露珠滋润，一天的星斗促膝交流，有时还来几只青蛙、一群蚂蚁，在花生棵下安一个家，同花生谈一场爱情，虽然是昙花一现的激情，丝毫不影响植物和小动物们热爱生命抱团取暖的信心。当然也有母亲的参与，母亲给花生苗拔草，施农家粪；旱了，在坡下的一道溪流内挑水，一担一担地爬坡，浇花生苗。有虫子吃花生叶片，母亲顶着烈日捉虫子。母亲和父亲一样，对花生苗的感情很深。后来，父亲终于出院回来了。父亲的身体不允许他干重活了，他的左腿，股骨头坏死，蹲下身十分费劲，每蹲一回，疼得他满头大汗。父亲回来的第一件事，是到花生地走走。④八月的花生地，绿黄相间的花生棵，垄上有的花生棵裂口了，父亲明白，今年的花生又是丰收。干瓜涝枣，这片地是沙质土，适宜栽红薯、种花生。父亲是懂土地的人，他知道哪块地该种什么，不该种什么。他是清楚土地脾气的，父亲自医院回屯那日开始，早晚来花生地撒目一番。花生收了后，他要平均分配的。父亲想好了，一部分上等的花生，留着来年做种子。一部分年底到医院复查，带给刘教授。一部分给儿子、女儿。最后少留一部分他和母亲吃。父亲一辈子不肯亏欠任何人，他觉得刘教授是给他第二次生命的人，是恩人，他送包花生，不仅是出于感恩，更是一份尊严。⑤父亲这么想着，心底便有一股河流般的暖，在荡漾，在澎湃。人有了精神原野，就升起一团一团的动力。父亲来地里巡逻一遍，坐堤坝，摸摸口袋，没带烟。想起医生叮咛，不准抽烟喝酒。父亲突然湿了眼眶，烟酒像他的老兄弟，跟着他几十年。现在，他不得不放下它们，烟瘾来了，就冲着花生地唱支曲子，酒瘾上来，他猛灌白开水。父亲，就这么安静地守着，直至把花生守到月末，守到成熟。⑥父亲的眉眼欣喜无限，饭桌上，父亲说：“北风一阵比一阵紧了，也硬了，数数日子，该起了。”母亲说：“你说哪天起，就哪天起，咱家你说了算。”⑦父亲择了农历八月二十四起花生，四平八稳，事事如意，这是父亲认为的。起花生，趁北风。风一刮，花生上的泥沙就干燥得快。父亲没坐马扎，动手前，父亲闭上眼，虔诚地拜了拜苍天，才慢吞吞跪向大地。他股骨头坏死的左腿，不能咕咚跪下，唯有慢慢地，试探着跪。父亲跪在一大片花生面前，眸子里闪耀着星星般的光辉，他双手拔起一棵花生，白晶晶的花生，像碧流河里一条条白条鱼，令父亲满眼惊喜。父亲是跪着，一点一点朝前挪腾。母亲怕累着父亲，劝父亲歇一歇，父亲喜滋滋地说：“花生高产，丰收了，高兴着呢！不累！越起越开心！”父亲剥开一枚，好家伙！居然有五粒花生米，且个顶个饱满，圆润！罗锅的花生特别多，在北方，人们将多籽粒的花生，叫罗锅。四粒红花生，罗锅占三分之一！父亲笑得脸上的褶子像一朵绽放的菊花，顾不得跪着的膝盖有些难受。五分地的花生，父亲跪着起，母亲坐着起，两个人谈笑风生。麻雀飞来，喜鹊飞来，凑热闹似的，啾叽一会儿，捡一两粒落花生，尝尝。母亲想撵走鸟雀，被父亲阻止了，丰收了，总得给鸟们留口吃的。⑧起出来的花生棵，先在地里晾晒一上午，待日落西山时，再扎成捆，扛到前院石头墙继续晒。父亲时刻关注天空，一旦有乌云压来，赶忙把花生收拾到屋子内。⑨五分地的花生，父亲跪着起了两天，大功告成！那晚，父亲吩咐母亲用柴火煮了一钵子花生，一弯月牙悬在树梢。父亲倒了一杯老窖酒，倒在地上，祭祀上天。他没呷酒，闻一闻酒香，吃一粒花生米，再吃一粒花生米，闻一闻酒味。父亲的思绪，铺了一地银白的月色。（选自《思维与智慧》上半月2023年六月上）10.请补充文章所写的有关父亲的具体事件。①父亲买花生，种花生；②______________________________；③父亲出院后守着花生地；④_______________________________；⑤父亲晒花生，吃花生。11.此文语言饱含情感，韵味无穷。请品味下列语句，按要求赏析表达效果。（1）花生苗吹吹风，淋淋雨，晒晒日头，一地月色陪伴。（对加点词语进行赏析）（2）父亲跪在一大片花生面前，眸子里闪耀着星星般的光辉，他双手拔起一棵花生，白晶晶的花生，像碧流河里一条条白条鱼，令父亲满眼惊喜。（从人物描写角度赏析）12.下面是小文和小语两位同学关于文章的讨论，请你和他们一起探讨，并将你的理解写在横线上。小文：读到文章第④段父亲分花生时，一股莫名的暖意涌上心头。小语：是啊，我也意识到，父亲“在荡漾、在澎湃”是①______。小文：当读完⑦⑧⑨段后，我也明白了，“父亲的思绪”，不仅有“铺了一地银白的月色”，还有②______。13.文章用“跪着起花生的父亲”为题，有何妙处？（三）古代诗歌阅读（本题共2小题，5分）阅读下面乐府民歌，完成下面小题木兰诗（节选）唧唧复唧唧，木兰当户织，不闻机杼声，唯闻女叹息。问女何所思，问女何所忆，女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名，阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。……但辞黄河去，暮宿黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？14.下面对诗作赏析有误的一项是（）A.这首诗记述了木兰女扮男装，代父从军，征战沙场，凯旋回朝，建功受封，最终辞官还家的故事，富有浪漫色彩和强烈的艺术感染力。B.文中连用“旦辞”“暮宿”“暮至”，极言时间短促，夸张地表现了木兰行军的神速，军情的紧迫，心情的急迫，渲染了紧张的战争氛围。C.“朔气传金柝，寒光照铁衣”两句从视觉角度描写边塞军营的生活，“将军百战死，壮士十年归”则从侧面表现战争的旷日持久和惨烈。D.结尾以双兔奔跑，雌雄难辨的比喻作结，巧妙地解答了木兰女扮男装、代父从军未被发现的秘密，同时也含蓄地赞美了木兰富有机趣、智慧。15.木兰既有英雄气概，又有女儿情态，请结合诗歌的内容进行分析。（四）文言文阅读（本题共5小题，14分）阅读下面文言文，完成下面小题【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。【乙】南方多没人①，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者岂苟然哉？必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道；生不识水，则虽壮，见舟而畏之。故北方之勇者，问于没人，而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者。故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。【注释】①没人：能潜水人。16.下列各组加点的词，意思相同的一项是（）A有卖油翁释担而立故凡不学而务求其道B.以其言试之河以钱覆其口C.日与水居也吾日三省吾身D.七岁而能涉但当涉猎17.下列对甲乙两文的理解与分析，不正确的一项是（）A.【甲】文第一段写了陈尧咨射箭的技艺高超。B.【甲】文详写卖油翁沥油技艺的高超，突出他以理服人，以“酌油”技艺制胜对方的形象。C.【乙】文采用了“设喻说理”方法，告诉我们求学也好，问道也好，必须踏踏实实，一步一个脚印去做的道理。D.【甲】【乙】两文分别运用议论和描写的表达方式，但却揭示了相同的道理。18.用现代汉语翻译下面句子。（1）见其发矢十中八九，但微颔之。（2）必将有得于水之道者19.【甲】文中体现陈尧咨傲慢的语句是______，表明卖油翁观点的语句是______。【乙】文中北人“以其言试之河，未有不溺者”的原因是______。（都用原文语句回答）20.【甲】【乙】两文都告诉人们什么道理？三、综合