（基础篇）苏科新版七年级下册生物第13章练习卷

第1页（共1页）（基础篇）2021-2022学年下学期初中生物苏科新版七年级第13章练习卷一．选择题（共12小题）1．下列微生物中，只能在无氧条件下才能很好地生活的是（）A．枯草杆菌 B．酵母菌 C．青霉和曲霉 D．乳酸菌2．做实验时，区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的（）A．体节 B．尾端 C．体带 D．环带3．雨后，常见到地面上一些蚯蚓，这是因为（）A．蚯蚓爬出地面饮水 B．蚯蚓爬出地面呼吸 C．喜欢在潮湿的地面爬行 D．借助潮湿的地面，蚯蚓可以改变生存环境4．下列选项中，能够配合蚯蚓完成运动的是（）A．刚毛和肌肉 B．体节 C．体表的黏液 D．环带5．蚯蚓是最常见的环节动物之一，下列有关叙述错误的是（）A．蚯蚓的身体是由很多相似的②构成 B．蚯蚓的运动是靠刚毛完成的 C．①是环带，与蚯蚓的繁殖有关 D．蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸6．蚯蚓的运动依靠（）A．肌肉 B．刚毛 C．体节 D．肌肉和刚毛7．下列属于真核生物的是（）A．大肠杆菌 B．木耳 C．葡萄球菌 D．噬菌体8．图中属于环节动物的是（）A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④9．下列关于蚯蚓叙述错误的是（）A．蚯蚓的肌肉和刚毛配合完成运动 B．蚯蚓依靠湿润的体壁呼吸 C．蚯蚓可以疏松土壤，属于消费者 D．水中的蚯蚓会窒息死亡10．如图为各种微生物示意图，相关叙述合理的是（）A．①②④都对人类有害，③⑤都对人类有利 B．②的运动器官是鞭毛 C．②和③的细胞结构是最相似的 D．④和⑤都是真核生物11．下列生物中，属于真核生物的是（）A．大肠杆菌 B．新型冠状病毒 C．霉菌 D．乳酸菌12．据英国《镜报》报道，24岁的英国女子丹妮拉•利维拉尼从越南游玩回家后，竟发现鼻中藏有3英寸（约8厘米）长的水蛭。现医生已将水蛭取出。下列各种动物与水蛭属于同一类群的是（）A． B． C． D．二．实验探究题（共1小题）13．为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了以下实验：①取两个大小一样的广口瓶，贴上甲、乙标签。②在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤。③在甲、乙两瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓。根据实验回答下列问题：（1）哪一个瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱。（2）实验中，蚯蚓生活环境中的哪一个因素影响蚯蚓的生活？（3）在设计对照实验时，除了所探究的实验条件不同外，其它条件都必须。（4）该实验装置甲瓶的作用是。（5）本实验所得的结论是。三．解答题（共2小题）14．如图为某些微小生物的形态图，请据图回答下列问题：（1）图片中B属于病毒。（2）A与C相比，在细胞结构上的主要不同点是A的细胞内没有。（3）当字母A所指的生物细胞壁增厚时，能够形成休眠体叫，以抵抗不良环境。（4）在外界条件适宜的情况下，A、D两种生物的繁殖方式分别是、。15．夏季的草地上经常能见到蝗虫在草叶上飞来蹦去，翻开草下湿润的土壤，也常能见到蚯蚓在土壤中扭转翻腾。请对蚯蚓和蝗虫两位“邻居”进行比较，回答相关问题：（1）观察蚯蚓，可以发现：蚯蚓的身体由多个彼此相似的体节构成，身体前后部区别不大，靠辅助运动，各部分器官分化不明显。蚯蚓需要保持体表湿润以保障体内与外界的，因此它生活在潮湿的环境中。（2）相对于蚯蚓的外形特征，蝗虫的身体和都分节，体表有坚韧的，能有效防止体内蒸发，比蚯蚓的生活范围更为广阔。

（基础篇）2021-2022学年下学期初中生物苏科新版七年级第13章练习卷参考答案与试题解析一．选择题（共12小题）1．下列微生物中，只能在无氧条件下才能很好地生活的是（）A．枯草杆菌 B．酵母菌 C．青霉和曲霉 D．乳酸菌【考点】细菌、真菌等其他生物的分类．【答案】D【分析】微生物的发酵在食品的制作中有重要的应用，如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌。【解答】解：ABC可以进行有氧呼吸，而D制酸奶要用到乳酸菌，乳酸菌属于厌氧菌，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得牛奶呈现一种特殊的风味，可见D正确。故选：D。【点评】注意掌握发酵技术在食品制作中的应用，并能用以实际的生活中。2．做实验时，区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的（）A．体节 B．尾端 C．体带 D．环带【考点】蚯蚓的特征．【答案】D【分析】环节动物的主要特征：身体呈圆筒形，由许多相似的体节构成，真体腔，有刚毛或疣足，如蚯蚓、水蚤、沙蚕．【解答】解：蚯蚓的外部形态如图：。从图中看出，蚯蚓的身体由许多彼此相似的环状结构构成，这些环状结构是体节。其中有一个宽度最大，颜色较浅而又光滑的环状结构叫环带。前端离环带近约13个体节，后端离环带远，因此区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的环带。故选：D。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握蚯蚓的形态结构特点和环带的位置．3．雨后，常见到地面上一些蚯蚓，这是因为（）A．蚯蚓爬出地面饮水 B．蚯蚓爬出地面呼吸 C．喜欢在潮湿的地面爬行 D．借助潮湿的地面，蚯蚓可以改变生存环境【考点】蚯蚓的特征．【答案】B【分析】蚯蚓生活在阴暗潮湿的土壤中，靠湿润的体壁进行呼吸空气中的氧气．【解答】解：蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气。大雨过后，水淹，雨水把土壤缝隙中的氧气排挤出来，土壤中的氧气减少，蚯蚓在土壤中无法呼吸，为了呼吸蚯蚓纷纷钻出地。因此雨后，常见地面上有一些蚯蚓，这是因为蚯蚓爬出地面呼吸。故选：B。【点评】解答此类题目的关键是理解蚯蚓呼吸的是空气中的氧气．4．下列选项中，能够配合蚯蚓完成运动的是（）A．刚毛和肌肉 B．体节 C．体表的黏液 D．环带【考点】蚯蚓的特征．【答案】A【分析】蚯蚓的体表有黏液，身体有许多体节组成，靠近身体的前端有环带．蚯蚓的腹面处的小突起为刚毛，用手抚摸有粗糙不平的感觉；刚毛在蚯蚓运动中起固定作用。【解答】解：蚯蚓属于环节动物，没有骨骼，蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的。当蚯蚓前进时，身体后部的刚毛钉入土内不动，这时环肌收缩，纵肌舒张，身体就向前伸，接着身体前端的刚毛钉入土内不动，这时纵肌收缩、环肌舒张，身体向前缩短而前进蠕动。因此能够配合蚯蚓完成运动的是刚毛和肌肉。故选：A。【点评】解答此类题目的关键是掌握蚯蚓的运动特点。5．蚯蚓是最常见的环节动物之一，下列有关叙述错误的是（）A．蚯蚓的身体是由很多相似的②构成 B．蚯蚓的运动是靠刚毛完成的 C．①是环带，与蚯蚓的繁殖有关 D．蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸【考点】蚯蚓的特征．【答案】B【分析】蚯蚓的身体呈圆柱形，身体由许多基本相似的环状体节构成，因此属于环节动物。前端有口，后端有肛门，靠近前端有一个较大且滑的体节称为环带．用手触摸蚯蚓的体壁，体表有黏液，腹部有刚毛，与运动有关。图中：A是前端，①环带，②体节，B后端。【解答】解：A、蚯蚓属于环节动物，身体是由很多相似的②体节构成。正确。B、蚯蚓的体壁有较发达的肌肉，通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动，错误。C、①是环带，与蚯蚓的繁殖有关，正确。D、蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸，正确。故选：B。【点评】关键是熟记蚯蚓的形态结构和生理活动特点及其利用价值。6．蚯蚓的运动依靠（）A．肌肉 B．刚毛 C．体节 D．肌肉和刚毛【考点】蚯蚓的特征．【答案】D【分析】蚯蚓属于环节动物，没有骨骼，蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的。【解答】解：当蚯蚓前进时，身体后部的刚毛固定不动，这时环肌收缩，纵肌舒张，身体就向前伸；接着身体前端的刚毛固定不动，这时纵肌收缩、环肌舒张，身体向前缩短而前进。因此蚯蚓的运动依靠肌肉和刚毛。故选：D。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握蚯蚓的运动特点。7．下列属于真核生物的是（）A．大肠杆菌 B．木耳 C．葡萄球菌 D．噬菌体【考点】细菌、真菌等其他生物的分类．【答案】B【分析】原核生物是由原核细胞组成的生物，如细菌，此类细胞中无成形的细胞核；真核生物由真核细胞构成的生物，细胞中具有细胞核。【解答】解：原核生物是由原核细胞组成的生物，包括细菌、细菌、古细菌、放线菌、立克次氏体、螺旋体、支原体和衣原体等，A大肠杆菌、C葡萄球菌都是细菌，是原核生物；B木耳是真菌，属于真核生物；D噬菌体是细菌病毒既不是原核生物也不是真核生物。故选：B。【点评】原核生物是由原核细胞组成的生物；真核生物由真核细胞构成的生物，细胞中具有细胞核。8．图中属于环节动物的是（）A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④【考点】环节动物的主要特征．【答案】C【分析】环节动物的主要特征有身体细长，呈圆柱形，身体由许多彼此相似的环状体节构成，真体腔，有刚毛或疣足。【解答】解：①蚯蚓、②水蛭、④沙蚕的身体细长，呈圆柱形，身体由许多彼此相似的环状体节构成，都属于环节动物；③涡虫的身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门，属于扁形动物。故选：C。【点评】掌握环节动物的特征是解题的关键。9．下列关于蚯蚓叙述错误的是（）A．蚯蚓的肌肉和刚毛配合完成运动 B．蚯蚓依靠湿润的体壁呼吸 C．蚯蚓可以疏松土壤，属于消费者 D．水中的蚯蚓会窒息死亡【考点】蚯蚓的特征．【答案】C【分析】蚯蚓的身体呈圆柱形，身体由许多基本相似的环状体节构成，因此，蚯蚓属于环节动物。前端有口，后端有肛门，靠近前端有一个较大且滑的体节称为环带。用手触摸蚯蚓的体壁，体表有黏液，腹部有刚毛，与运动有关。【解答】解：A、蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的，正确。B、蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸空气中的氧气，正确。C、蚯蚓以土壤中的动植物碎屑或腐烂的有机物为食，其粪便中含有丰富的氮、磷、钾等无机盐，可以改良土壤，增加土壤的肥力，还可以疏松土壤，促进植物生长，属于分解者，错误。D、蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸空气中的氧气，因此水中的蚯蚓会室息死亡，正确。故选：C。【点评】掌握蚯蚓的呼吸、运动特点是解题的关键。10．如图为各种微生物示意图，相关叙述合理的是（）A．①②④都对人类有害，③⑤都对人类有利 B．②的运动器官是鞭毛 C．②和③的细胞结构是最相似的 D．④和⑤都是真核生物【考点】细菌、真菌等其他生物的分类．【答案】D【分析】病毒没有细胞结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；真菌有真正的细胞核，有细胞壁、细胞膜、细胞质；细菌有细胞壁、细胞膜、细胞质，没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域。图中①病毒、②细菌、③酵母菌、④青霉、⑤蘑菇。【解答】解：A、①病毒少数对人类有利，大部分②细菌对人类有利，A错误。B、②细菌是单细胞生物，鞭毛是细胞的一部分，不属于器官，B错误。C、②细菌、没有真正的细胞核，属于原核生物，③属于真菌，具有成形的细胞核，属于真核生物，C错误。D、④青霉、⑤蘑菇属于真菌，具有成形的细胞核，属于真核生物，D正确。故选：D。【点评】本题考查各种微生物的特征及其作用，明确各微生物的特征是解决本题的关键。11．下列生物中，属于真核生物的是（）A．大肠杆菌 B．新型冠状病毒 C．霉菌 D．乳酸菌【考点】细菌、真菌等其他生物的分类．【答案】C【分析】生物包括真核生物和原核生物，真核生物具有成形的细胞核，原核生物没有成形的细胞核。【解答】解：A、大肠杆菌是细菌，细胞内没有成形的细胞核，属于原核生物。B、新型冠状病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质。C、霉菌是真菌，具有成形的细胞核，是真核生物。D、乳酸菌是细菌，没有成形的细胞核，是原核生物。故选：C。【点评】解题的关键是掌握原核生物的结构特点。12．据英国《镜报》报道，24岁的英国女子丹妮拉•利维拉尼从越南游玩回家后，竟发现鼻中藏有3英寸（约8厘米）长的水蛭。现医生已将水蛭取出。下列各种动物与水蛭属于同一类群的是（）A． B． C． D．【考点】环节动物的主要特征．【答案】B【分析】环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成，如水蛭。【解答】解：B沙蚕与水蛭的身体由许多彼此相似的环状体节构成，都属于环节动物，而A蛔虫属于线形动物，C水螅属于腔肠动物，D涡虫属于扁形动物。故选：B。【点评】掌握各种动物的特征是解题的关键。二．实验探究题（共1小题）13．为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了以下实验：①取两个大小一样的广口瓶，贴上甲、乙标签。②在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤。③在甲、乙两瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓。根据实验回答下列问题：（1）哪一个瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱乙瓶。（2）实验中，蚯蚓生活环境中的哪一个因素影响蚯蚓的生活？水分（土壤的潮湿度）（3）在设计对照实验时，除了所探究的实验条件不同外，其它条件都必须相同。（4）该实验装置甲瓶的作用是设置对照。（5）本实验所得的结论是土壤的潮湿度影响蚯蚓的生活，蚯蚓适于生活在潮湿的土壤中。【考点】探究影响蚯蚓分布的环境因素．【答案】（1）乙瓶（2）水分（土壤的潮湿度）（3）相同（4）设置对照（5）土壤的潮湿度影响蚯蚓的生活，蚯蚓适于生活在潮湿的土壤中【分析】蚯蚓生活在阴暗潮湿的环境，蚯蚓靠湿润的体壁呼吸。【解答】解：（1）蚯蚓生活在阴暗潮湿的环境．在乙瓶中放入经烘干且等量的肥沃土壤，所以乙瓶中的蚯蚓蠕动能力会明显减弱。（2）一般地说，在探究实验中，设置对照实验，对照实验变量进行处理的是实验组．没有处理的是对照组．甲、乙两瓶中的实验现象说明：影响蚯蚓生活的环境因素是水分（土壤的潮湿度），其中乙瓶是对照组。（3）、（4）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．甲丙瓶分别放在明亮和黑暗处，该实验变量是光．甲、丙装置的实验说明：影响蚯蚓生活的环境因素是光，其中甲是对照组。（5）本实验所得的结论是土壤的潮湿度影响蚯蚓的生活，蚯蚓适于生活在潮湿的土壤中。故答案为：（1）乙瓶（2）水分（土壤的潮湿度）（3）相同（4）设置对照（5）土壤的潮湿度影响蚯蚓的生活，蚯蚓适于生活在潮湿的土壤中【点评】解答此类题目的关键是熟知蚯蚓的生活习性、形态结构、呼吸结构、运动特点。三．解答题（共2小题）14．如图为某些微小生物的形态图，请据图回答下列问题：（1）图片中B属于细菌病毒。（2）A与C相比，在细胞结构上的主要不同点是A的细胞内没有成形细胞核。（3）当字母A所指的生物细胞壁增厚时，能够形成休眠体叫芽孢，以抵抗不良环境。（4）在外界条件适宜的情况下，A、D两种生物的繁殖方式分别是分裂生殖、孢子生殖。【考点】细菌、真菌等其他生物的分类．【答案】（1）细菌。（2）成形细胞核。（3）芽孢。（4）分裂生殖；孢子生殖。【分析】图中的A是细菌，B是病毒，C是酵母菌，D是青霉菌。【解答】解：（1）B是细菌病毒，没有细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质。（2）A是细菌，C是酵母菌（属于真菌）。细菌没有成形的细胞核，只有DNA的集中区。而真菌有真正的细胞核。（3）A细菌在不良的环境下，其细胞壁增厚，