(培优篇)2022-2023学年上学期初中生物济南版七年级第二单元第4章练习卷

第1页（共1页）(培优篇)2022-2023学年上学期初中生物济南版七年级第二单元第4章练习卷一．选择题（共13小题）1．下列关于生物分类的叙述，正确的是（）A．科是生物分类的基本单位 B．分类单位越大，所包含的生物亲缘关系越近，共同特征越多 C．生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种 D．绿色开花植物分类的主要依据是：根、茎、花2．下列关于生物分类的叙述，正确的是（）A．生物分类等级从低到高依次是：种、属、科、目、纲、门、界 B．生物所处的共同分类等级越高，所包含的生物亲缘关系越近 C．生物所处的共同分类等级越低，所包含的生物种类越多 D．动物和植物都是以生理功能为主要依据来进行分类的3．如图中的圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特征，下列描述正确的是（）A．Ⅰ可表示有茎叶分化 B．Ⅱ可表示用孢子繁殖 C．Ⅲ可表示体内有输导组织 D．Ⅳ可表示有根4．某同学建立了如图所示生物分类表，图中1、3可代表的生物分别是（）A．小麦酵母菌 B．马尾松青霉 C．水螅乳酸杆菌 D．水稻新冠病毒5．早春时节，北京街头常见连翘黄艳的花朵，令人赏心悦目。连翘的花朵与金钟花、迎春花十分相近。三种植物的分类关系如下表。以下说法不正确的是（）种连翘金钟花迎春花属连翘属素馨属科木樨科目棙花目纲双子叶植物纲门被子植物门A．表中所列的最大分类单位是门 B．三种植物种子内的营养物质都贮存在子叶内 C．亲缘关系最近的是金钟花和迎春花 D．三种植物的花可以作为分类的重要依据6．生物分类的基本单位和最高单位分别是（）A．种和门 B．科和门 C．种和纲 D．种和界7．在学习生物分类时，有同学将柳树、田鼠、喜鹊、月季归为一类，将鲤鱼、水草、荷花、河虾归为了另一类。他的归类依据是（）A．生物生活环境的不同 B．生物形态结构的不同 C．生物现存数量的不同 D．生物应用价值的不同8．金鱼藻放在鱼缸中养殖使鱼缸更加美观，某同学观察发现，金鱼藻有雄蕊和雌蕊，会结出卵圆形的小坚果，据此可认为金鱼藻属于（）A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．被子植物9．如图中的黑色部分表示四种动物共有的特点，则该特点是（）A．有脊柱 B．用肺呼吸 C．卵生 D．体温恒定10．下列植物中，全部能靠种子繁殖新个体的一组是（）①紫菜②白菜③肾蕨④银杏⑤花生⑥侧柏⑦卷柏A．①②⑤⑦ B．①⑤⑥⑦ C．②④⑤⑥ D．④⑤⑥⑦11．脊椎动物和无脊椎动物最主要的区别是（）A．体温是否恒定 B．体内有无脊柱 C．体型是否庞大 D．体表有无鳞片12．新疆棉以绒长、品质好、产量高著称于世，深受各国人民喜爱。棉花是被子植物。小明利用如图二歧分类检素表对新疆棉花进行分类，它对应检索表中字母为（）A．P B．Q C．R D．S13．如图为拟南芥的分类地位图示，在二歧式检索表中包含了拟南芥和玉米、银杏等植物，则其中表示拟南芥的是（）A．P B．Q C．R D．S二．填空题（共3小题）14．请将下列动物的序号填写在相对动物类别的横线上。①水螅②美人鱼③蛲虫④海葵⑤蜈蚣⑥牡蛎⑦鸭嘴兽⑧蚂蚁⑨章鱼⑩鳝鱼腔肠动物；线形动物；软体动物；节肢动物；鱼；哺乳动物。15．体内有由构成的脊柱，称为脊椎动物。16．生物圈中已知的绿色植物有万种。它们形态各异，可以分为四个类群：植物、植物、植物和植物。三．判断题（共3小题）17．生物间都有着或近或远的亲缘关系。（判断对错）18．在分类上，鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物都同属于脊椎动物。（判断对错）19．生物分类的主要是根据生物的相似程度。（判断对错）四．解答题（共1小题）20．诵读经典、传承经典是每一个国人义不容辞的责任。请找出下列诗句中描绘的生物所属类群（字母）和特征（序号），并填入表格中：诗句类群、特征诗句类群、特征小荷才露尖尖角一行白鹭上青天应怜屐齿印苍苔春风得意马蹄疾春来江水绿如蓝池塘过雨急鸣蛙枯松倒挂倚绝壁山里蝉声薄暮悲将下面的类群字母以及匹配的特征序号填写在上表中：A.鸟类B.被子植物C.两栖类D.节肢动物E．藻类F．哺乳类G．苔藓植物H．裸子植物①没有根茎叶的分化②被覆羽毛，双重呼吸③具有真正的花和果实④体内有膈，体温恒定⑤体外受精，变态发育⑥种子外面没有果皮包被⑦体表有外骨骼，有蜕皮现象⑧有茎和叶的分化，没有真正的根

(培优篇)2022-2023学年上学期初中生物济南版七年级第二单元第4章练习卷参考答案与试题解析一．选择题（共13小题）1．下列关于生物分类的叙述，正确的是（）A．科是生物分类的基本单位 B．分类单位越大，所包含的生物亲缘关系越近，共同特征越多 C．生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种 D．绿色开花植物分类的主要依据是：根、茎、花【考点】生物的分类单位．【答案】C【分析】为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。最大的等级是界，最小的等级是种，解答即可。【解答】解：A、界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，A错误。B、分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，B错误。C、生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，C正确。D、生物学家在对被子植物分类时，花、果实和种子往往作为分类的重要依据，因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定，D错误。故选：C。【点评】解答此类题目的关键是熟记生物的分类依据和分类单位等级的大小、关系。2．下列关于生物分类的叙述，正确的是（）A．生物分类等级从低到高依次是：种、属、科、目、纲、门、界 B．生物所处的共同分类等级越高，所包含的生物亲缘关系越近 C．生物所处的共同分类等级越低，所包含的生物种类越多 D．动物和植物都是以生理功能为主要依据来进行分类的【考点】生物的分类单位．【答案】A【分析】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，其中界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。据此答题。【解答】解：A、生物分类等级从低到高依次是：种、属、科、目、纲、门、界，其中界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，A正确。B、生物所处的共同分类等级越高，所包含的生物种类越多，亲缘关系越远，B错误。C、生物所处的共同分类等级越低，所包含的生物种类越少，亲缘关系越近，C错误。D、植物的分类主要依据植物的形态结构；而动物的分类除了要比较外部形态结构如是否有翅、身体是否分节等，往往还要比较动物的内部构造如有无脊椎和生理功能，如体温是否恒定、呼吸等，D错误。故选：A。【点评】解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级的大小关系。3．如图中的圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特征，下列描述正确的是（）A．Ⅰ可表示有茎叶分化 B．Ⅱ可表示用孢子繁殖 C．Ⅲ可表示体内有输导组织 D．Ⅳ可表示有根【考点】对植物进行分类；苔藓的主要特征及其与人类生活的关系；蕨类的主要特征及其与人类生活的关系．【答案】B【分析】Ⅰ是藻类和苔藓的共同特征，Ⅱ是藻类、苔藓和蕨类的共同特征，Ⅲ是藻类和蕨类的共同特征，Ⅳ是苔藓和蕨类的共同特征，识图答题。【解答】解：A、藻类植物有单细胞，也有多细胞的，无根、茎、叶的分化，能产生孢子，苔藓植物具有茎、叶分化，Ⅰ不能表示茎和叶，错误。B、藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，都属于孢子植物，Ⅱ可以表示用孢子繁殖，正确。C、蕨类植物体内有输导组织；藻类植物体内无输导组织，Ⅲ不能代表体内有输导组织，错误。D、苔藓植物无根，有茎、叶的分化，蕨类植物具有根、茎、叶的分化，Ⅳ不能表示具有根，错误。故选：B。【点评】仔细分析三种植物的特点，结合分析选项和题意，应该能做出正确的选择。4．某同学建立了如图所示生物分类表，图中1、3可代表的生物分别是（）A．小麦酵母菌 B．马尾松青霉 C．水螅乳酸杆菌 D．水稻新冠病毒【考点】生物的分类单位．【答案】D【分析】分析题中的分类索引可知，1内有叶绿体，应该是绿色植物；2的细胞无成形的细胞核，应该是原核生物，如细菌；3无细胞结构，应该是病毒。【解答】解：A、小麦是绿色植物，酵母菌是真菌，A不合题意。B、马尾松属于绿色植物，青霉属于真菌，B不合题意。C、水螅属于腔肠动物，乳酸杆菌属于细菌，C不合题意。D、水稻是绿色植物，新冠病毒属于病毒，D符合题意。故选：D。【点评】解答此题的关键是熟练掌握生物分类的知识，能灵活的对生物进行分类。5．早春时节，北京街头常见连翘黄艳的花朵，令人赏心悦目。连翘的花朵与金钟花、迎春花十分相近。三种植物的分类关系如下表。以下说法不正确的是（）种连翘金钟花迎春花属连翘属素馨属科木樨科目棙花目纲双子叶植物纲门被子植物门A．表中所列的最大分类单位是门 B．三种植物种子内的营养物质都贮存在子叶内 C．亲缘关系最近的是金钟花和迎春花 D．三种植物的花可以作为分类的重要依据【考点】生物的分类单位；对植物进行分类；被子植物分类单位和分类方法．【答案】C【分析】生物分类是研究生物的一种基本方法，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。所以，在题干“门、目、科、种”中，种是最小的单位，因此包括生物种类最少。【解答】解：A、生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。题干表中所列的最大分类单位是门，正确。B、连翘、金钟花、迎春花都属于被子植物中的双子叶植物，因此，三种植物种子内的营养物质都贮存在子叶内。正确。C、连翘和金钟花同属，迎春花和金钟花同科，属单位比科小，因此，连翘和金钟花的亲缘关系最近。错误。D、生物学家在对被子植物分类时，花、果实和种子往往作为分类的重要依据，正确。故选：C。【点评】熟记植物的分类单位和分类方法是解题的关键。6．生物分类的基本单位和最高单位分别是（）A．种和门 B．科和门 C．种和纲 D．种和界【考点】生物的分类单位．【答案】D【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。【解答】解：分类单位越大，生物的亲缘关系越远，生物的共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物的亲缘关系越近，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。因此，最基本（最低）的分类单位是种，而界是最大（最高）的分类单位。故选：D。【点评】解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级。7．在学习生物分类时，有同学将柳树、田鼠、喜鹊、月季归为一类，将鲤鱼、水草、荷花、河虾归为了另一类。他的归类依据是（）A．生物生活环境的不同 B．生物形态结构的不同 C．生物现存数量的不同 D．生物应用价值的不同【考点】生物的分类依据．【答案】A【分析】生物有多种分类方法，按照形态结构特点，将生物分为动物、植物、其他生物；按照生活环境，将生物分为陆生生物和水生生物等；按照用途，将生物分为农作物、家禽、家畜等，解答即可。【解答】解：由题意可知，鲤鱼、水草、荷花、河虾等归为一类，都生活在水中，属于水生生物；而柳树、田鼠、喜鹊、月季等生物归为一类，都生活在陆地上，属于陆生生物。可见，他是按照生活环境进行分类的。故选：A。【点评】解此题的关键是理解掌握生物分类的方法，按要求对生物进行分类。8．金鱼藻放在鱼缸中养殖使鱼缸更加美观，某同学观察发现，金鱼藻有雄蕊和雌蕊，会结出卵圆形的小坚果，据此可认为金鱼藻属于（）A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．被子植物【考点】对植物进行分类；藻类的主要特征及其与人类生活的关系．【答案】D【分析】藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化。苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根。蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大。裸子植物只有根、茎、叶、种子四种器官，无花，种子裸露，不能形成果实。被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。【解答】解：种子植物包括裸子植物和被子植物，被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。由题干可知，金鱼藻有花和果实，因此属于被子植物。故选：D。【点评】解答此题的关键是明确各植物类群的特征。9．如图中的黑色部分表示四种动物共有的特点，则该特点是（）A．有脊柱 B．用肺呼吸 C．卵生 D．体温恒定【考点】对动物进行分类．【答案】A【分析】动物的分类除了要比较外部形态结构，往往还要比较动物的内部构造和生理功能，识图分析解答。【解答】解：A、蟾蜍、海马、海龟、狼的体内都有由脊椎骨构成的脊柱，因此都属于脊椎动物。B、蟾蜍、海龟、狼用肺呼吸，海马用鳃呼吸。C、蟾蜍、海马、海龟是卵生，狼是胎生。D、蟾蜍、海龟、鲫鱼体温不恒定，狼是恒温动物。故选：A。【点评】明白动物的分类是解题的关键。10．下列植物中，全部能靠种子繁殖新个体的一组是（）①紫菜②白菜③肾蕨④银杏⑤花生⑥侧柏⑦卷柏A．①②⑤⑦ B．①⑤⑥⑦ C．②④⑤⑥ D．④⑤⑥⑦【考点】对植物进行分类；种子植物的主要特征及其与人类生活的关系．【答案】C【分析】自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物；孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代，孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。【解答】解：①紫菜属于藻类植物，用孢子繁殖后代。②白菜属于被子植物，用种子繁殖后代。③肾蕨属于蕨类植物，用孢子繁殖后代。④银杏属于裸子植物，用种子繁殖后代。⑤花生属于被子植物，用种子繁殖后代。⑥侧柏属于裸子植物，用种子繁殖后代。⑦卷柏属于蕨类植物，用孢子繁殖后代。因此用种子繁殖后代的是②④⑤⑥。故选：C。【点评】解答此题关键是掌握几种主要植物类群的生殖特点。11．脊椎动物和无脊椎动物最主要的区别是（）A．体温是否恒定 B．体内有无脊柱 C．体型是否庞大 D．体表有无鳞片【考点】无脊椎动物和脊椎动物的区别．【答案】B【分析】动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，并结合动物的生活习性和地理分布情况等。【解答】解：根据体内脊柱的有无，动物可以分成脊椎动物和无脊椎动物两类。鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类体内有由脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物；原生动物、腔肠动物、环节动物、软体动物、节肢动物体内没有脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物。故选：B。【点评】解答此题的关键是明确脊椎动物和无脊椎动物的区别。12．新疆棉以绒长、品质好、产量高著称于世，深受各国人民喜爱。棉花是被子植物。小明利用如图二歧分类检素表对新疆棉花进行分类，它对应检索表中字母为（）A．P B．Q C．R D．S【考点】对植物进行分类；被子植物分类单位和分类方法；生物的分类单位．【答案】A【分析】法国人拉马克提出的二岐分类法是：把不同事物的关键特性拿出来进行比较后，相同的归在一项下，不同的归在另项下；然后在相同的项目下再根据不同的关键特性进行区分……，如此循环下去，最终将不同事物按类细分。【解答】解：将特征不同的一群植物，用一分为二方法，逐步对比排列，进行分类，可将自然界植物列成分类检索表。棉花是被子植物，被子植物具有六大器官根、茎、叶和花、果实、种子。故小明利用以下二歧分类检索表对新疆棉花进行分类，它对应检索表中字母P。故选：A。【点评】解答时可以从分类单位以及分类等级方面来切入。13．如图为拟南芥的分类地位图示，在二歧式检索表中包含了拟南芥和玉米、银杏等植物，则其中表示拟南芥的是（）A．P B．Q C．R D．S【考点】对植物进行分类；生物的分类单位．【答案】C【分析】科学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位。界、门、纲、目、科、属、种是生物的七个分类单位，其中界是最大的分类单位，往下依次减小，种是最基本的分类单位。【解答】解：拟南芥和水稻都有根茎叶花果实种子六大器官，属于种子植物中的被子植物；银杏属于裸子植物，因此拟南芥与水稻的共同特征多于与银杏的共同特征。拟南芥有根茎叶花果实种子六大器官，叶呈倒卵形，属于种子植物中的被子植物，因此它是R。故选：C。【点评】关键是熟记生物的分类单位等级，解答时可以从分类单位以及分类等级方面来切入。二．填空题（共3小题）14．请将下列动物的序号填写在相对动物类别的横线上。①水螅②美人鱼③蛲虫④海葵⑤蜈蚣⑥牡蛎⑦鸭嘴兽⑧蚂蚁⑨章鱼⑩鳝鱼腔肠动物①④；线形动物③；软体动物⑥⑨；节肢动物⑤⑧；鱼⑩；哺乳动物②⑦。【考点】对动物进行分类．【答案】①④；③；⑥⑨；⑤⑧；⑩；②⑦。【分析】动物根据体内脊柱的有无可分为脊椎动物和无脊椎动物。体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物，如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物。【解答】解：①水螅、④海葵的身体呈辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，属于腔肠动物。③蛲虫，身体细长、体表有角质层、有口有肛门，属于线形动物。⑥牡蛎、⑨章鱼，都身体柔软，有外套膜，属于软体动物。⑤蜈蚣、⑧蚂蚁，身体分节，有外骨骼等特征属于节肢动物。⑩鳝鱼属于鱼类，用鳃呼吸，用鳍游泳。②美人鱼的学名儒艮，虽然生活在水中，但具有胎生、哺乳的特征，属于哺乳动物；⑦鸭嘴兽也具有体温恒定，胎生、哺乳等特征，属于哺乳动物。故答案为：①④；③；⑥⑨；⑤⑧；⑩；②⑦。【点评】关键是把握各类动物的特征。15．体内有由脊椎骨构成的脊柱，称为脊椎动物。【考点】对动物进行分类．【答案】脊椎骨。【分析】（1）脊椎动物的体内有脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。（2）无脊椎动物的体内没有脊柱，包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物和节肢动物等。【解答】解：动物根据体内有无脊柱，可以分为脊椎动物和无脊椎动物，体内有由脊椎骨构成的脊柱的是脊椎动物。故答案为：脊椎骨。【点评】解答此题的关键是明确脊椎动物和无脊椎动物的区别。16．生物圈中已知的绿色植物有50多万种。它们形态各异，可以分为四个类群：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物。【考点】对植物进行分类．【答案】50多万；藻类；苔藓；蕨类；种子。【分析】自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代。【解答】解：生物圈中已知的绿色植物，大约有50多万种，它们形态各异，根据形态结构和生殖方式等分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物四大类。故答案为：50多万；藻类；苔藓；蕨类；种子。【点评】回答此题的关键是明确植物的分类。三．判断题（共3小题）17．生物间都有着或近或远的亲缘关系。√（判断对错）【考点】生物的分类单位．【答案】√【分析】生物进化论，是生物学最基本的理论之一，是指生物在变异、遗传与自然选择作用下的演变发展、物种淘汰和物种产生过程；地球上原来无生命，大约在30多亿年前，在一定的条件下，形成了原始生命，其后，生物不断的进化，直至今天世界上存在着170多万个物种；生物进化论最早是由达尔文提出的，其在著《物种起源》时有详细的论述。【解答】解：地球上的生命是怎样起源的？现在地球上的各种生物是怎样来的？这些从来就是人们所关心的问题。关于这些问题有各种各样的解释，但归根结底可分成两大类：神创论和进化论。按照进化论的观点现在地球上的各种生物不是神创造的，而是由共同祖先经过漫长的时间演变而来的，因此各种生物之间有着或远或近的亲缘关系。故答案为：√。【点评】关于生命起源的说法有很多，我们在学习的过程中，要弃其糟粕，取其精华。18．在分类上，鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物都同属于脊椎动物。√（判断对错）【考点】对动物进行分类．【答案】√【分析】自然界中的动物多种多样，我们要对动物进行分类，动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。【解答】解：动物是多种多样的，现存的动物已知的有150多万种。根据动物体内有无脊柱，可以分为两类：无脊椎动物和脊椎动物。无脊椎动物体内没有脊柱，主要包括腔肠动物、扁形动物、线形动物，软体动物、环节动物、节肢动物。脊椎动物约占5%，脊椎动物体内有脊柱，主要包括鱼纲、两栖纲、爬行纲、鸟纲、哺乳纲。故答案为：√【点评】解答此题的关键是掌握脊椎动物和无脊椎动物的区别，了解脊椎动物和无脊椎动物的主要类型。19．生物分类的主要是根据生物的相似程度。√（判断对错）【考点】生物的分类单位．【答案】√【分析】自然界中的生物很多，我们要对其进行分类，生物的分类依据很多，要灵活分类，它是研究生物的一种基本方法。【解答】解：生物学家根据生物之间的相似程度，即根据形态结构，把生物划分为植物、动物和其他生物；按照生物的生活环境是水生还是陆生，可以将生物划分为分为：水生生物和陆生生物；按照生物在生活生产中的用途，可以分为作物、家禽、家畜、宠物。题干说法正确。故答案为：√。【点评】解答此类题目的关键是理解生物根据分类依据的不同可以属于不同的类群。四．解答题（共1小题）20．诵读经典、传承经典是每一个国人义不容辞的责任。请找出下列诗句中描绘的生物所属类群（字母）和特征（序号），并填入表格中：诗句类群、特征诗句类群、特征小荷才露尖尖角B；③一行白鹭上青天A；②应怜屐齿印苍苔G；⑧春风得意马蹄疾F；④春来江水绿如蓝E；①池塘过雨急鸣蛙C；⑤枯松倒挂倚绝壁H；⑥山里蝉声薄暮悲D；⑦将下面的类群字母以及匹配的特征序号填写在上表中：A.鸟类B.被子植物C.两栖类D.节肢动物E．藻类F．哺乳类G．苔藓植物H．裸子植物①没有根茎叶的分化②被覆羽毛，双重呼吸③具有真正的花和果实④体内有膈，体温恒定⑤体外受精，变态发育⑥种子外面没有果皮包被⑦体表有外骨骼，有蜕皮现象⑧有茎和叶的分化，没有真正的根【