（进阶篇）2022-2023学年上学期初中生物苏科新版七年级同步分层作业1.1.1生物与生物学

第1页（共1页）（进阶篇）2022-2023学年上学期初中生物苏科新版七年级同步分层作业1.1.1生物与生物学一．选择题（共8小题）1．下列各项中，表现出生物现象的是（）①潮起潮落②铁钉生锈③养鱼缸内的水变绿了④桔子皮上长青霉⑤阳台上的盆花向外弯曲生长⑥山石水土⑦萝卜空心A．②③④⑦ B．①③⑤⑥ C．④⑤⑥⑦ D．③④⑤⑦2．某生物兴趣小组调查校园里的生物，发现有麻雀、潮虫、蚯蚓以及各种树木花草。下面是同学们对这些生物共同特征的概述，其中错误的是（）A．都能自己制造营养物质 B．都能进行呼吸 C．都能对外界刺激作出反应 D．都能生长和繁殖3．含羞草受到人手指的触碰后，叶子会合拢，这一现象体现的生物特征是（）A．生活需要营养 B．能生长繁殖 C．能对外界刺激作出反应 D．具有遗传变异的特性4．“知否，知否？应是绿肥红瘦!”，在这个美好的季节里，下列属于生命现象的是（）A．流水潺潺 B．春雨绵绵 C．阳光灿烂 D．绿草如茵5．下面判断正确的是（）A．动物需要吃东西，汽车喝汽油，所以汽车是动物 B．岩石日晒雨淋后会开裂，说明它对刺激有反应，因而是生物 C．含羞草被人手一碰，叶子就闭合下垂，应该是动物 D．小羊吃草由小长大，属于生命现象，所以羊是生物6．一场突如其来的新冠肺炎（COVID﹣19）疫情打乱了我们平静的生活，同学们的学习也受到了影响，但是在全国人民的共同努力下，我们已经取得了这场抗击疫情战争的初步胜利，然而疫情还在全球各个国家蔓延，此次疫情是由新型冠状病毒引起的，关于病毒和传染病，同学们有必要了解一些相关知识。COVID﹣19病毒是引起新冠肺炎的病原体。下列哪项表明该病毒属于生物（）A．由有机物组成 B．具有细胞结构 C．能在人体细胞内繁殖 D．能使人体发病7．下列古诗描述的现象中，不包含生命的现象是（）A．春眠不觉晓，处处闻啼鸟 B．飞流直下三千尺，疑是银河落九天 C．春色满园关不住，一枝红杏出墙来 D．更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾8．下列所描述的生命现象与其实例不符的是（）A．生物的生命活动需要营养——螳螂捕蝉，黄雀在后 B．生物能对外界刺激作出反应——朵朵葵花向太阳 C．生物能排出体内的代谢废物——蜻蜓点水 D．生物能生长繁殖——离离原上草，一岁一枯荣二．解答题（共2小题）9．连线题（1）牛吃草A．应激性（2）向日葵向着太阳B．生长（3）植物的开花结果C．摄取营养（4）人体的排汗D．繁殖（5）小虎长成大老虎E．新陈代谢10．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”这是宋朝词人辛弃疾的著名诗句，从生物学角度分析这一现象。（1）“蛙鸣”是世代相传的一种性状，这反映了生物具有的特征。（2）蛙鸣是一种求偶行为，但是当有人走近的时候，蛙就不再鸣叫，这能体现出的生物特征是。（3）青蛙求偶后产卵，卵经过蝌蚪、幼蛙发育成成蛙，说明生物能。（4）成蛙能捕食稻田里的害虫，使水稻免受虫害，这反映了生物的生活需要。（5）除外，生物都是由构成的。

（进阶篇）2022-2023学年上学期初中生物苏科新版七年级同步分层作业1.1.1生物与生物学参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．下列各项中，表现出生物现象的是（）①潮起潮落②铁钉生锈③养鱼缸内的水变绿了④桔子皮上长青霉⑤阳台上的盆花向外弯曲生长⑥山石水土⑦萝卜空心A．②③④⑦ B．①③⑤⑥ C．④⑤⑥⑦ D．③④⑤⑦【考点】生物的特征．【答案】D【分析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。【解答】解：①潮起潮落、②铁钉生锈、⑥山石水土都属于自然现象，③养鱼缸内的水变绿了、④桔子皮上长青霉说明生物能够生长，⑤阳台上的盆花向外弯曲生长说明生物能够受外界环境的刺激做出反应，⑦萝卜空心说明生物生活需要营养。故选：D。【点评】解答此类题目的关键是理解生物的特征。2．某生物兴趣小组调查校园里的生物，发现有麻雀、潮虫、蚯蚓以及各种树木花草。下面是同学们对这些生物共同特征的概述，其中错误的是（）A．都能自己制造营养物质 B．都能进行呼吸 C．都能对外界刺激作出反应 D．都能生长和繁殖【考点】生物的特征．【答案】A【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【解答】解：A、生物的生活需要营养，植物从外界吸收水、二氧化碳和无机盐，通过光合作用制造出自身所需要的有机物；动物不能自己制造有机物，以植物或别的动物为食，从中获得营养物质，维持生存，A错误；B、呼吸是所以生物的共同特征，麻雀、潮虫、蚯蚓以及各种树木花草都能进行呼吸，B正确；C、生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应，麻雀、潮虫、蚯蚓以及各种树木花草均能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应，C正确；D、麻雀、潮虫、蚯蚓以及各种树木花草均能够由小长大，生物体发育到一定阶段，就开始繁殖下一代，D正确。故选：A。【点评】解答此类题目的关键是理解生物的特征。3．含羞草受到人手指的触碰后，叶子会合拢，这一现象体现的生物特征是（）A．生活需要营养 B．能生长繁殖 C．能对外界刺激作出反应 D．具有遗传变异的特性【考点】生物的特征．【答案】C【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【解答】解：含羞草受到人手指的触碰后，叶子会合拢，这一现象体现的生物特征是能对外界刺激作出反应。故选：C。【点评】解此题的关键是理解生物的特征。4．“知否，知否？应是绿肥红瘦!”，在这个美好的季节里，下列属于生命现象的是（）A．流水潺潺 B．春雨绵绵 C．阳光灿烂 D．绿草如茵【考点】生物的特征．【答案】D【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【解答】解：“知否，知否？应是绿肥红瘦!”描述的是春天植物生长旺盛的现象，具有生物的特征，流水潺潺、春雨绵绵、阳光灿烂不具有生物的现象；绿草如茵体现了生物的生长现象，符合题意。故选：D。【点评】解答此类题目的关键是理解生物的特征。5．下面判断正确的是（）A．动物需要吃东西，汽车喝汽油，所以汽车是动物 B．岩石日晒雨淋后会开裂，说明它对刺激有反应，因而是生物 C．含羞草被人手一碰，叶子就闭合下垂，应该是动物 D．小羊吃草由小长大，属于生命现象，所以羊是生物【考点】生物的特征．【答案】D【分析】生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的；生物都能适应环境，也能影响环境。【解答】解：A、汽车喝汽油不属于生物的特征，汽车不是动物，A错误B、岩石日晒雨淋后会开裂属于自然风化，不属于生物的特征，B错误C、含羞草被人手一碰，叶子就闭合下垂，应该是植物，C错误D、羊吃草，说明生物的生活需要营养，属于生命现象，D正确故选：D。【点评】解此题的关键是理解生物的特征。6．一场突如其来的新冠肺炎（COVID﹣19）疫情打乱了我们平静的生活，同学们的学习也受到了影响，但是在全国人民的共同努力下，我们已经取得了这场抗击疫情战争的初步胜利，然而疫情还在全球各个国家蔓延，此次疫情是由新型冠状病毒引起的，关于病毒和传染病，同学们有必要了解一些相关知识。COVID﹣19病毒是引起新冠肺炎的病原体。下列哪项表明该病毒属于生物（）A．由有机物组成 B．具有细胞结构 C．能在人体细胞内繁殖 D．能使人体发病【考点】生物的特征．【答案】C【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【解答】解：A、由有机物组成，不属于生物的共同特征，A错误；B、病毒无细胞结构，B错误；C、能在人体细胞内繁殖，属于生物的特征，C正确；D、能使人体发病，不属于生物的共同特征，如有的细菌也能使人体患病，D错误；故选：C。【点评】理解生物的基本特征是关键。7．下列古诗描述的现象中，不包含生命的现象是（）A．春眠不觉晓，处处闻啼鸟 B．飞流直下三千尺，疑是银河落九天 C．春色满园关不住，一枝红杏出墙来 D．更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾【考点】生物的特征．【答案】B【分析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。【解答】解：A、春眠不觉晓，处处闻啼鸟，鸟属于生物，不符合题意。B、飞流直下三千尺，疑是银河落九天不包含生命的现象，符合题意。C、春色满园关不住，一枝红杏出墙来中的红杏属于生物，不符合题意。D、更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾的葵花属于生物，不符合题意。故选：B。【点评】解答此类题目的关键是理解生物的特征。8．下列所描述的生命现象与其实例不符的是（）A．生物的生命活动需要营养——螳螂捕蝉，黄雀在后 B．生物能对外界刺激作出反应——朵朵葵花向太阳 C．生物能排出体内的代谢废物——蜻蜓点水 D．生物能生长繁殖——离离原上草，一岁一枯荣【考点】生物的特征．【答案】C【分析】生物的特征：1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。7．生物都能遗传和变异的特征。【解答】解：A、螳螂捕蝉，黄雀在后，说明生物的生命活动需要营养。A正确；B、朵朵葵花向太阳，说明生物能够对外界刺激作出反应。B正确；C、蜻蜓点水是动物的繁殖行为，说明生物能繁殖。C错误；D、离离原上草，一岁一枯荣，说明生物能生长和繁殖。D正确。故选：C。【点评】解答此类题目的关键是理解生物的生命现象。二．解答题（共2小题）9．连线题（1）牛吃草A．应激性（2）向日葵向着太阳B．生长（3）植物的开花结果C．摄取营养（4）人体的排汗D．繁殖（5）小虎长成大老虎E．新陈代谢【考点】生物的特征．【答案】见试题解答内容【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【解答】解：A、牛吃草，说明生物的生活需要营养；B、向日葵向太阳，说明生物能对外界刺激作出反应；C、植物开花结果，说明生物能繁殖；D、人流汗体现了生物能排出身体内产生的废物；E、老虎由小长大属于生物生物生长现象。故答案为：【点评】解此题的关键是理解生物的特征，较为基础10．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”这是宋朝词人辛弃疾的著名诗句，从生物学角度分析这一现象。（1）“蛙鸣”是世代相传的一种性状，这反映了生物具有遗传的特征。（2）蛙鸣是一种求偶行为，但是当有人走近的时候，蛙就不再鸣叫，这能体现出的生物特征是生物能对外界刺激作出反应。（3）青蛙求偶后产卵，卵经过蝌蚪、幼蛙发育成成蛙，说明生物能生长和繁殖。（4）成蛙能捕食稻田里的害虫，使水稻免受虫害，这反映了生物的生活需要营养。（5）除病毒外，生物都是由细胞构成的。【考点】生物的特征．【答案】（1）遗传；（2）生物能对外界刺激作出反应；（3）生长和繁殖，（4）营养，（5）病毒；细胞。【分析】（1）生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．（2）生物学家根据生物之间的相似程度，即形态结构把生物划分为植物界、动物界和微生物界；按照生物的生活环境是水生还是陆生和空中飞行；可以将生物划分为分为：水生生物、水陆两栖动物和陆生生物；按照生物在生活生产中的用途，可以分为实验生物、经济